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什么二三事作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的什么二三事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
什么二三事作文1
今天的考場(chǎng)上可是發(fā)生了不少事情呢。
前一天晚上的時(shí)候,我就看了自己的座位號(hào),并且計(jì)算出自己是坐在最后一排的,所以,平常幾乎從不戴眼鏡的我,破天荒的將眼睛帶到了學(xué)校,就是為了看時(shí)間。可是,到了學(xué)校后,我卻發(fā)現(xiàn)座位號(hào)不是按照“s”形排的,而是直接一列一列坐的這樣一來(lái),我竟然在第四列的第一個(gè),從我這個(gè)角度來(lái)看,別說(shuō)是鐘表,我連最左邊的那一塊黑板都看不清,眼睛帶火不帶都是一個(gè)樣。整整一天,考試的時(shí)候我都不知道時(shí)間,無(wú)法把握時(shí)間,歷史考試的卷子上還有五分的題都沒(méi)有寫(xiě)呢!
第二件事情是發(fā)生在語(yǔ)文考試中的。當(dāng)時(shí),我已經(jīng)寫(xiě)完了卷子,把卷子反過(guò)來(lái)正在檢查,謝老師走過(guò)來(lái)看了看我的卷子,不過(guò)一會(huì)就走了,但是,她走的.時(shí)候是一邊嘆氣一邊搖著頭走的!這不就是在說(shuō)明我有錯(cuò)題嗎?但是,我連謝老師看的哪里都不知道,只好如大海撈針一般一遍又一遍的從頭翻照那個(gè)被謝老師看見(jiàn)的錯(cuò)題,可就是沒(méi)找到。考試結(jié)束后,我去問(wèn)謝老師,這才知道原來(lái)是我“香遠(yuǎn)益清”的“益”的翻譯寫(xiě)錯(cuò)了,但因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)理解的就是錯(cuò)的,所以自然也就無(wú)法發(fā)現(xiàn)那個(gè)錯(cuò)誤,并改正過(guò)來(lái)。
第三件事情就是我們的生物答題卡。本來(lái)我正在奮力寫(xiě)著我的生物選擇題,一邊在卷子上寫(xiě)著答案,一邊在答題卡上用鉛筆涂出正確的答案?墒,寫(xiě)著寫(xiě)著,當(dāng)我寫(xiě)到第十題時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這和之前的答題卡不一樣,選擇題的排序方式不是豎著來(lái)的,而是橫著來(lái)的!結(jié)果害得我把第二題到第十題全部擦了,重新寫(xiě)了一遍。
即使是一場(chǎng)考試中也可以發(fā)生不少有趣的事情呢。
什么二三事作文2
小咪是外婆家的一只毛色黃白相間的小貓。
小咪的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,活像兩顆綠松石。耳朵毛茸茸的,像兩個(gè)小小的三角形。尾巴又彎又長(zhǎng),上面有白色條紋,它躲在草叢里只露出尾巴時(shí),別人還以為躲在草叢里的是只小老虎呢!爪子十分鋒利,要是你成功激怒了它,它就會(huì)讓你嘗嘗“眼淚大餐”的滋味。
小咪十分貪玩,就連一團(tuán)小毛線都能玩出別樣的樂(lè)趣,有一次,外婆在家中整理進(jìn)抽屜,就匆忙趕去擺攤了。小咪只身一“貓”待在家里,或許是看到了被扔在床上的毛線,眼里閃過(guò)了一絲狡黠……“哦!我的老天爺!小米你干了什么!”等到大家回來(lái)的時(shí)候,望著一片狼藉的“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”:原本桌面上擺放的瓶瓶罐罐有很多都被推倒了,有的玻璃材質(zhì)的,還掉在地上摔碎了。被纏得整整齊齊的毛線團(tuán)呢?現(xiàn)在散落一地,亂糟糟地纏在床柱子上、桌腿上、凳腿上。可真有小咪的!
小咪很貪吃,居然連狗的食物都要搶。它趁狗去喝水、啃骨頭的當(dāng)兒,上前努力吃狗的飯。有一次狗老爺早歸,發(fā)現(xiàn)小咪在頭吃飯,就大發(fā)雷霆,追著小咪跑來(lái)跑去,并厲聲叫罵,小咪立刻逃到離邊靜候。狗再去喝水、啃骨頭的時(shí)候,小咪有敏捷地跑上來(lái),把它的`飯吃完,心滿意足地?fù)P長(zhǎng)而去。
小咪白天睡大覺(jué),晚上捉老鼠。一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小咪趴在舒服的草坪上睡覺(jué)。我俯下身子,聽(tīng)著它特有的呼嚕聲,感到十分美妙。它在晚上,聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng),就兩眼放著冷冷的綠光,屏息凝視,一聲不出,非把老鼠逼出來(lái)不可!
我的活寶小咪,想要捕捉你的每一絲精彩瞬間。
什么二三事作文3
我們是一群六年級(jí)的“調(diào)皮鬼”,“調(diào)皮鬼”是班主任劉老師送給我們的“愛(ài)稱”。在小學(xué)的六年里,劉老師一直擔(dān)任我們的班主任,用她的話說(shuō),“真是為你們傷透了腦筋”。
記得有一次,我們班來(lái)了一個(gè)新的英語(yǔ)老師,我們見(jiàn)她這丟年輕而且還是實(shí)習(xí)老師,我們便“欺負(fù)”起了那位老師,在一節(jié)英語(yǔ)課上,老師用她響亮的聲音教義們讀英語(yǔ)單詞,別看老師教得認(rèn)真,可同學(xué)們有的在打磕睡;有的在畫(huà)畫(huà);有的.在搞小動(dòng)作;還有的在講話…特別是黃洪剛、劉洋等人鬧得最起勁兒,最后搞得老師只上了半節(jié)課就無(wú)奈地叫我們自己玩了。本來(lái)我們這些“調(diào)皮鬼”就是唯恐天下不亂,聽(tīng)了老師的這句話就更鬧得厲害了,我看啦,以我們班的噪音分貝就快把整幢樓給震塌了…到了下午放學(xué)的時(shí)候,劉老師氣呼呼的走進(jìn)教室,惡狠狠的說(shuō):“今天上英語(yǔ)課你們上得可“好”!”我們聽(tīng)劉老師這樣說(shuō),在家都啞口無(wú)言。這時(shí),劉老師又以“300分貝的聲音說(shuō)”今天晚上,除了英語(yǔ)課沒(méi)有講話的九個(gè)人以外,其它人都留下來(lái)!”“啊——”我們班的同學(xué)異口同聲的叫道。但是劉老師根本就不理會(huì)我們的反應(yīng)。在留下來(lái)的時(shí)間里,同學(xué)們只能留在教室里端端正正的坐著,而劉老師便去開(kāi)會(huì)了,在那一個(gè)小時(shí)里,有的同學(xué)光是去上廁所就上了五、六次,每次去不到十秒鐘就回來(lái)了,其實(shí)是出去活動(dòng)活動(dòng)筋骨。還有的同學(xué)在教室里打鬧。在教室里正熱鬧的時(shí)候,劉老師站在了大門(mén)前,那些打六鬧的人以最快的速度回到了座位,然后,劉老師走進(jìn)教室后就叫負(fù)責(zé)人點(diǎn)名讓聽(tīng)話的人走了,不聽(tīng)話的留下來(lái)。于是,負(fù)責(zé)人一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)名“張璐、陳濤、袁晴…”我聽(tīng)到我的名字后,欣喜的丫了起來(lái),但正在我高興的時(shí)候,唐偉舉起了手,對(duì)老師說(shuō):“袁晴在那畫(huà)畫(huà)”劉老師聽(tīng)后便又叫我坐了下來(lái)。我看著那些一個(gè)個(gè)同學(xué)回家的背影,心里可真不舒服。在六點(diǎn)半的時(shí)候,老師終于肯放我們走了。后來(lái),我們?cè)僖膊桓以谡n堂上打鬧了。新年趣事作文600字難忘的事作文400字童話故事作文
什么二三事作文4
英子是我的同學(xué),也是我的舍友。她是眾多小草中的一棵,可她仍然用自己的綠色裝扮大地;她是眾多河流中的一條,但她依然用清脆的聲音為大地奏樂(lè);她是初7班普普通通的一員,然則她仍舊用自己的愛(ài)心溫暖班級(jí)的同學(xué)。她的一舉一動(dòng),走進(jìn)了我的心坎。
凡是和英子有些交往的,無(wú)不被她的待人寬所折服。
那天,阿呆在擦桌子時(shí),用嘴把桌面上的粉筆灰吹到了英子的臉上和眼睛里。英子的臉立刻變成了花貓臉,又因?yàn)榉酃P灰飛到了英子的眼睛里,她的眼睛一陣刺痛,眼淚頓時(shí)流了下來(lái),阿呆嚇得哆嗦起來(lái),手也不知道應(yīng)該往哪兒放了,嘴里不停的嘟囔著我不是故意的,我不是故意的。這時(shí),我想著,英子肯定會(huì)狠狠的批評(píng)阿呆一頓,但事情并沒(méi)有往我所預(yù)想的方向發(fā)展。英子不顧眼睛的疼痛,站起來(lái)對(duì)阿呆說(shuō):沒(méi)事的,沒(méi)事的,我去洗洗就好了,你不要往心里去。說(shuō)完就往洗手間跑去。事后,英子的眼睛不舒服了很久,我們摩拳擦掌,想找阿呆算賬。英子反而批評(píng)了我們,說(shuō)她沒(méi)有責(zé)怪過(guò)阿呆,也不允許我們?nèi)ヘ?zé)怪他。英子,你對(duì)任何同學(xué)都是那樣的寬厚,你的品德是我心中閃閃發(fā)光的星星,將成為我做人的旗幟。
以上是英子待人寬的'一面,她還有律己嚴(yán)的一面。
剛認(rèn)識(shí)英子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她的字寫(xiě)得不如我好看,我因此還笑話她,說(shuō)她的字像一個(gè)個(gè)樹(shù)杈。有一天,她很神秘的對(duì)我說(shuō)她喜歡上我們班的萍兒了。我大吃一驚,難道英子是同性戀?嚇得我用驚恐的眼神看著她。她哈哈大笑后說(shuō),她看上了萍兒的書(shū)寫(xiě),決定拜師學(xué)藝去。聽(tīng)她這么一說(shuō),我懸著的心才放了下來(lái)。正式拜師后,每天課間就只看到她忙著練字的身影。有時(shí)候,我勸她休息一下,但她從不肯放松,反而用滴水才能穿石來(lái)教育我。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,她的字在我們班是數(shù)一數(shù)二的。
英子,你總是對(duì)別人無(wú)比寬容,對(duì)自己十分嚴(yán)格。在我心中,你是寬闊的大地,你是萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天,你是潔白的雪花,你是善良的仙女。
什么二三事作文5
陽(yáng)光斜射進(jìn)奶奶的房間中,正是中午。夏天的這個(gè)時(shí)候,太陽(yáng)最是火辣。烈日烘烤著大地,身處海南省,海水包裹著這片小小的地方,像一個(gè)還在襁褓中的孩子,閉著眼,正安靜地“睡著”。
走過(guò)奶奶房間,門(mén)正開(kāi)著,金色的陽(yáng)光透過(guò)紗窗密密的`斜織著,奶奶正坐在藤椅上,望著窗外,面帶微笑。我敲敲門(mén),走進(jìn)去,坐在奶奶身旁。奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看著我,說(shuō):“小時(shí)侯,你常常到這來(lái)玩,爸爸媽媽老帶你去海邊玩。而你卻總喜歡待在家中,陪著我和你爺爺。”我笑答:“吾時(shí)年幼,好水,卻更愛(ài)您與吾爺!蔽矣浀媚菚r(shí)舅舅愛(ài)花,您就養(yǎng)了許多花在房中:紅的,粉的,紫的還有更多。有牡丹,玫瑰,百合,各式各樣的。而我那時(shí)不懂事,您去做飯了,我會(huì)常常揪幾朵下來(lái),放到水中,然后跑回去,裝得跟個(gè)沒(méi)事人一樣。您不會(huì)即時(shí)發(fā)現(xiàn)。每當(dāng)您去洗手時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)紅色,白色的“小船”飄在水面……
那是午后的一天,我正在房中收拾自己的物品,準(zhǔn)備一天后的離開(kāi)。忽然聽(tīng)見(jiàn)奶奶的呼喚,跑過(guò)去,看見(jiàn)奶奶手中端著盆紅色的玫瑰花,眼中含著閃閃白花:“這是你小時(shí)侯最?lèi)?ài)的花,你馬上要走了,就帶上這盆花吧!
離開(kāi)了海南,一個(gè)沖滿回憶的地方。飛機(jī)上的眺望,使這個(gè)原本不大的小島顯得更小了,更如同鑲嵌在藍(lán)色綢緞上的寶石,依舊安靜祥和的“睡著”;氐郊抑,我養(yǎng)起那盆紅玫瑰,揪下一朵做成標(biāo)本,放在書(shū)架上。好似奶奶依舊還在一樣。
陽(yáng)光斜射進(jìn)奶奶房中,鋪成金色的地?cái)。只不過(guò)——那里少了個(gè)人坐在藤椅上,眺望著遠(yuǎn)方。
什么二三事作文6
見(jiàn)到她,是在一個(gè)充滿汗味的夏天,也是我們?nèi)松械牡谝淮诬娪?xùn)。荷花清爽地挺立著,小泉的水面被聒躁的蟬聲攪動(dòng),涼絲絲的冰淇淋一點(diǎn)一點(diǎn)融在我們的叫苦聲中。
她就站在我的身旁,土里土氣的'。戴著紫紅的眼鏡,。連發(fā)帶也是大紅的櫻桃發(fā)帶,身上背著一個(gè)深紫的大布袋,而且還長(zhǎng)得黑黝黝的。她說(shuō)話直言不諱,真是個(gè)實(shí)在的“鋼筋”,行事也冒失極了,我交了許多朋友一她從未被我考慮過(guò)。
但是,她從來(lái)都是最認(rèn)真的那個(gè),盡管動(dòng)作仍像個(gè)笨拙的小丑,她從來(lái)都不叫苦連天,盡管汗水大朵綻放在她的背上,她從來(lái)都是最熱情的那個(gè),盡管一她是我最討厭的那個(gè)。
軍訓(xùn)的結(jié)束,沒(méi)能讓我們分離方案讓我們留在了一起,同一個(gè)班,同一排同桌。三個(gè)人同一排,我并沒(méi)對(duì)她很親熱,而是愛(ài)理不理。
那個(gè)早晨,楊柳在半空中飛舞!岸b忊彙鄙险n鈴喚醒懵懂的我們,老師春風(fēng)得意地走進(jìn)教室來(lái),一翻介紹后,開(kāi)始了新課程的學(xué)習(xí)!罢(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,什么是自然數(shù)啊?”
“老師,我知道……!”
她大膽的站起來(lái)發(fā)言,語(yǔ)言清晰流暢,不帶一點(diǎn)慌張,并且回答的十分準(zhǔn)確,讓大家不自覺(jué)地為她鼓起掌來(lái),我對(duì)他的討厭一點(diǎn)一點(diǎn)粉碎在我手心里,隨著清風(fēng)消逝甚遠(yuǎn)。
就這樣,兩人從陌生到密友。
那個(gè)下午,又是那清脆的下課鈴,聞聲而去,我們離開(kāi)了操場(chǎng),我迫不及待要去洗手間洗個(gè)臉,洗去汗水,帶來(lái)清涼與干凈。
“喂,傻瓜!你的校服忘拿了!”她跑過(guò)來(lái),馬尾在空中畫(huà)出優(yōu)美的弧線。我不禁有些哽咽,沒(méi)想到大大咧咧的她竟對(duì)朋友的事如此放在心上,我接過(guò)校服,余溫暖著我,我轉(zhuǎn)過(guò)去,淚水與清水順著我的臉龐流下。
土里土氣的她傻得可愛(ài),令我討厭的她卻是我的最?lèi)?ài),七月垂楊柳,八月荷滿塘,九月柳綿吹又少,天涯何處無(wú)芳草……
什么二三事作文7
最近不知道是不是宇宙中有神密的量子改變了某種東西,導(dǎo)致交通上總是出現(xiàn)些變故,一件兩件還好,多了心總會(huì)有些余悸。
都說(shuō)早起的鳥(niǎo)有蟲(chóng)吃,那晚起的可就沒(méi)蟲(chóng)吃了,不巧,我這只“鳥(niǎo)兒”起的可不算早。像我們這種騎車(chē)去學(xué)校的就是這樣,學(xué)校兩邊畫(huà)的停車(chē)位很搶手,不提前十幾分鐘來(lái)根本沒(méi)有位置,無(wú)奈只得將車(chē)往遠(yuǎn)處停,這樣一來(lái),就成了連鎖反映,停得越遠(yuǎn),走到教室的時(shí)間就越長(zhǎng),若是來(lái)得再晚點(diǎn)……聽(tīng)著鈴聲跑步可不算是一個(gè)好的體驗(yàn)。
前幾天來(lái)的有些晚,看到一個(gè)車(chē)位就停那兒了,當(dāng)時(shí)還特地看了看地面,沒(méi)有畫(huà)“×”才停哪兒,誰(shuí)知到了中午回家時(shí),我的車(chē)竟然“憑空消失”了,左看右看,找了又找,終于找到了,正喃喃自語(yǔ):“我的車(chē)怎么變位了……,”耳邊一道聲音響起,“你都擋住門(mén)口了,我們當(dāng)然要移了!痹瓉(lái)我只看了看地上,而沒(méi)有抬起頭看看,額……正對(duì)人家大門(mén)口……,我自知理虧,連忙道歉,那人也沒(méi)說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身回去啦。
春天正是萬(wàn)物復(fù)蘇的.季節(jié),小蟲(chóng)子也多了起來(lái),時(shí)不時(shí)就會(huì)闖進(jìn)眼里。騎著騎著,眼睛里就飛進(jìn)了一只小蟲(chóng),但當(dāng)時(shí)我的速度很快,不好直接停下,只好瞇眼,速度漸漸慢下來(lái),我嘗試左手揉眼睛,身后不知怎的突然就沖出一輛車(chē),我一慌,差點(diǎn)撞上,還好把握住了,那人走過(guò)去還白了我一眼,大聲說(shuō):“學(xué)生都不知道看路嗎?”走了一會(huì)兒后,又回頭看了我一眼,嘴里還嘟囔著什么。
下午又是因?yàn)槿ネ砹,而在路上騎的很快,快到學(xué)校門(mén)口過(guò)馬路時(shí),看了看兩邊沒(méi)車(chē)就走了,沒(méi)看到指揮交通的老大爺并沒(méi)有讓行人過(guò),又被老大爺說(shuō)了兩句,不過(guò),我卻很感激,我確實(shí)是被著急沖昏了頭腦。
在那之后,我終于提前去了學(xué)校,一路上小心翼翼,車(chē)位也多了起來(lái),原來(lái)沖動(dòng)和著急都是魔鬼。
什么二三事作文8
“正式開(kāi)學(xué)啦!”這一消息炸開(kāi)在我耳邊。
這一段“宅”家學(xué)習(xí)的日子即將結(jié)束,我在蘇州線上“云”學(xué)習(xí)的日了也要結(jié)束啦!有關(guān)“云”學(xué)習(xí)的一幕幕悄然浮現(xiàn)在眼前。
“云”學(xué)習(xí)之——十萬(wàn)個(gè)為什么
“媽媽?zhuān)琈yMum,真是一個(gè)不錯(cuò)的故事!作者還有別的作品嗎?”“媽媽?zhuān)敦S碑》故事里的軍需處長(zhǎng)是誰(shuí)呀?”“媽媽?zhuān)@節(jié)數(shù)學(xué)課我學(xué)會(huì)了用短除法求最大公因數(shù),短除法是誰(shuí)發(fā)明的.呀?“媽媽?zhuān)阒罏槭裁础??/p>
每次學(xué)完“云”課,我瞬間就會(huì)變成“十萬(wàn)個(gè)為什么”發(fā)問(wèn)機(jī),而媽媽總會(huì)說(shuō):“寶貝,真高興看到你這么愛(ài)思考,這些問(wèn)題你可以自己去查找答案哦!”于是,我去百度,去查課外書(shū),去問(wèn)爸爸,真是學(xué)到不少好東西呢!
“云”學(xué)習(xí)之——新技能get
我特別平臺(tái)上老師上課的方式。你知道嗎?老師的課總能回放,還能按暫停,真是太貼心了!每次,老師講的注意點(diǎn)和好方法,我都及時(shí)截圖,課后再好好筆記,復(fù)習(xí)消化。用PAD隨時(shí)截屏老師講的重點(diǎn)是我get到的新技能呢!不僅如此,我還學(xué)會(huì)了像老師一樣制作課件、錄制視頻、編輯圖片……是不是很了不起?這些好方法都幫助我更好地學(xué)習(xí)呢!
“云”學(xué)習(xí)之———神獸升級(jí)
“宅”在家的日子里,媽媽總會(huì)不放心我,害怕我從“神獸”進(jìn)化成“野獸”,但是我很自信地安慰媽媽?zhuān)骸皠e擔(dān)心,我一定會(huì)多打Boss,爭(zhēng)取神獸升級(jí)的!”Boss是什么呢?哈哈,就是每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)啦!每天清晨,我會(huì)進(jìn)行“云”早讀,錄成音頻,發(fā)給上班的媽媽?zhuān)幻刻焐衔,我?huì)認(rèn)真聽(tīng)“云”課,做好學(xué)習(xí)筆記;每天中午,我還會(huì)自己練習(xí)鋼琴……你瞧,我的“云”學(xué)習(xí)是不是很豐富呀!所以,我一定能升級(jí)成功的!
“云”學(xué)習(xí)結(jié)束啦,但是我的學(xué)習(xí)之路還在繼續(xù),我依然會(huì)自主學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中的“好”事還有很多很多呢,我一定會(huì)繼續(xù)體驗(yàn)的!
什么二三事作文9
我在上五年級(jí)的時(shí)候,遇到了使我受益終生的語(yǔ)文老師。雖然和他相處的時(shí)間不長(zhǎng),但我至今不能忘卻他。
老師姓邱,名文賓,人如其名文質(zhì)彬彬。因?yàn)檎Z(yǔ)文課多半無(wú)聊,他會(huì)時(shí)常的賣(mài)萌,活躍一下氣氛,所以我們給他起了一個(gè)綽號(hào)——“呆萌王子”。他為人和善、知識(shí)淵博,是我見(jiàn)過(guò)的最好的老師,所以我至今還記得他的模樣:他有一雙彎彎的月亮眉,透過(guò)那又大又圓的金絲邊眼鏡,是一雙寶石黑的眼睛。高挺的鼻梁和薄薄的嘴唇讓我看到了他文學(xué)大家的氣質(zhì),那略微彎曲的短發(fā)更能體現(xiàn)出他那毫不拘束、陽(yáng)光開(kāi)朗的`個(gè)性。
還記得那次他給我批改作文,以“我受到的幫助”為題。我自認(rèn)為寫(xiě)得很好,寫(xiě)了足足上千字。等收到作文后卻發(fā)現(xiàn)兩個(gè)碩大的紅字——“隆保雇餳恿艘桓齟蟠蟮奶競(jìng)擰N胰フ宜礪郟暈宜擔(dān)骸靶醋魑氖紫紉齙窖約蛞悵、睗弯樁i捴B鶚率蓖狹蘇餉闖さ奈舶停賈賂惺萇伲魈餉揮刑逑殖隼礎(chǔ)4送猓愕難〔惱媸翹蔽壹泵ξ剩骸疤趺戳耍俊保疤琢!选材衣颖b雅那{萌絲戳碩懇恍!蓖ü餳攣宜閌嗆屠鮮κ熗耍紊弦埠退辛爍嗟慕渙鰲/p>
邱老師課上不單單給我們講課本上的內(nèi)容,他還要求我們多讀課外書(shū),例如:《紅巖》、《世說(shuō)新語(yǔ)》、《駱駝祥子》等,每節(jié)課課間,他都會(huì)占用我們3、5分鐘說(shuō)說(shuō)文中的內(nèi)容。或許是這樣影響了同學(xué)們的休息,一次課上,一位同學(xué)火了,他沖著老師大聲說(shuō):“為什么你要占用課間時(shí)間?學(xué)的這些有用嗎?又不考這些?”這突如襲來(lái)的問(wèn)題使平時(shí)伶牙俐齒的邱老師一時(shí)語(yǔ)塞。良久,老師說(shuō)道:“對(duì),確實(shí)占用了大家的時(shí)間,但這會(huì)使你們的閱讀能力增強(qiáng)。等你們上了初中,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)文言文的學(xué)習(xí)會(huì)是多么困難!你們剛上五年級(jí),還有兩年,如果你們每天積累一點(diǎn)點(diǎn)就可以打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我這也真為你們好啊!”老師的情緒有些激動(dòng)。我們也知道了老師的良苦用心和無(wú)奈。
如今我的老師邱文賓已成為了名師,他去了西安。但不管他在哪里,我對(duì)他的敬慕之心,終身難忘!
什么二三事作文10
轉(zhuǎn)眼間,寒假已經(jīng)圓滿的畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。在寒假中,我成長(zhǎng)了許多,也收獲了許多,在此同時(shí),在我的身邊還發(fā)生了許多有趣的事情。
寒假中,最讓人記憶猶新的事情當(dāng)然要屬過(guò)年了。過(guò)年是我們中國(guó)最傳統(tǒng)也最重視的節(jié)日。臘月三十,我們吃了豐盛的年夜飯。一大家子人圍著火爐旁,邊看春晚邊聊天。大人們聊生意聊工作,孩子們聊學(xué)習(xí)聊玩耍。一家子團(tuán)團(tuán)圓圓,說(shuō)說(shuō)笑笑的迎接新的一年——農(nóng)歷2018年的`到來(lái)。隨著春晚節(jié)目的推進(jìn),到了春晚主持人倒計(jì)時(shí)的時(shí)候。我們也隨著主持人一起倒計(jì)時(shí),此時(shí)在我們的心中是多么的激動(dòng)啊。5,4,3,2,1!新年的鐘聲敲響了!我和鵬哥哥,還有萱萱連忙回過(guò)頭對(duì)著爺爺奶奶說(shuō):“拜年啦!拜年啦!”奶奶笑著給我們每個(gè)人一個(gè)大紅包,說(shuō):“祝你們?cè)谛碌囊荒昀铮煤脤W(xué)習(xí),天天向上。”新年的喜悅讓我們絲毫沒(méi)有睡意,把整個(gè)春晚看完才去睡覺(jué)。
大年初一,按我們這里的習(xí)俗,是要去給大家拜年。一大早,我們一家又忙了起來(lái)。大人幫著奶奶收拾房子,和準(zhǔn)備招待別人過(guò)來(lái)拜年的東西。我們則穿上新衣服,準(zhǔn)備去拜年羅。我們是在奶奶家過(guò)年的,奶奶村子小,只有十多戶人家。我們每一戶去拜個(gè)年,收了禮物紅包沒(méi)有多停留,很快就轉(zhuǎn)完了。在回到奶奶家時(shí),我和鵬哥哥實(shí)行了一個(gè)秘密的計(jì)劃。我們用假聲在門(mén)口叫著:“給您拜年啦!”奶奶果然上當(dāng),在房里回應(yīng)著:“快到屋里坐。”我們一進(jìn)去,看到是我們,就都哈哈大笑起來(lái)。
在寒假里發(fā)生的有趣的事情,我可是三天三夜都說(shuō)不完。你想聽(tīng)嗎?想的話來(lái)找我,我一定會(huì)慢慢的說(shuō)給你聽(tīng)的。
什么二三事作文11
我們的語(yǔ)文老師——馬老師,個(gè)子不高,身材微胖,戴著一副黑框眼鏡兒;一雙小眼睛透出睿智的光芒,仿佛能一眼看透人的內(nèi)心;一張暗紅色的嘴,雖不說(shuō)口吐蓮花,卻也能說(shuō)會(huì)道。
馬老師是一個(gè)女老師,可是因?yàn)樽鍪吕讌栵L(fēng)行,性格頗為火爆,竟有些男老師的樣子。于是,“馬哥”的雅號(hào)不脛而走,同學(xué)們背地里都這么稱呼她。
馬老師的威信很大,極大部分都是因?yàn)槟歉谄崞岬慕坦。一次,上語(yǔ)文課,上課鈴打響后,仍有不少同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。這時(shí),一只腳伸了進(jìn)來(lái),只聽(tīng)得“唰……”一聲,教室氣溫驟降數(shù)度,霎時(shí)間鴉雀無(wú)聲。緊接著,馬老師走了進(jìn)來(lái),她手提教棍,面色陰沉,犀利的目光掃過(guò)在場(chǎng)的每一位同學(xué)。但見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)眼盯教棍,身體僵硬,有的甚至手心都攥出了汗。直到見(jiàn)馬老師若無(wú)其事地走上講臺(tái),才長(zhǎng)呼了一口氣。
“一波未平,一波又起”,說(shuō)得就是現(xiàn)在這個(gè)場(chǎng)景。只見(jiàn)馬老師撫摸著手中的教棍,慢吞吞地說(shuō):“今天……,我們來(lái)解析一下試卷!薄八弧,同學(xué)們倒吸一口冷氣,還未完全放下的心又提了起來(lái)。“現(xiàn)在……,第一大題有錯(cuò)的……”,說(shuō)到這兒,馬老師的`語(yǔ)氣驟然嚴(yán)厲,“都給我站起來(lái)!”“嘩啦”一聲,一群同學(xué)愁眉苦臉地站起來(lái),很自覺(jué)地伸出了手。緊接著,“啪啪”聲不絕于耳……
馬老師雖十分嚴(yán)厲,但她講課卻十分生動(dòng)。一次,馬老師給我們講《從百草園到三味書(shū)屋》。講到壽鏡吾老先生這段時(shí),她把眼鏡掛在鼻頭,下巴一收,眼睛一抬,嘴巴一撅,環(huán)視下方的學(xué)生,手執(zhí)書(shū)本,腦袋一仰,身子一晃,念起了“之乎者也”,逗得大家哈哈大笑。同時(shí),我們也將壽鏡吾老先生的模樣牢記在了心中。
。 榜R哥”的故事,將成為我中學(xué)時(shí)代一段閃亮的記憶。
什么二三事作文12
我奶奶今年六十二歲,頭發(fā)花白,身體還算健康。她樂(lè)觀、開(kāi)朗,什么事都拿得起放得下。成天總是笑滋滋的。她不論走到哪里,都有人向她傾訴、拉家常。你看,上午小胡老師的媽媽?zhuān)皇橇髦鴾I來(lái),笑著走了嗎?原來(lái)小胡老師的媽媽訴說(shuō)她的兒媳,只顧忙自己的.工作,什么家務(wù)呀,孩子呀都拋給她,不顧她腰椎不好,累得受不了也全不知道。奶奶先讓她坐下喝茶,然后告訴她:“忙是福啊,兒媳工作認(rèn)真負(fù)責(zé)是好事,一家人健健康康、和和美美在一起,是多么開(kāi)心的事啊,你就是累一點(diǎn)、苦一點(diǎn),可心里是快樂(lè)的呀……”
鄰居熊臘榮,一次外出弄豬草下雨回來(lái)了,婆婆說(shuō)她弄少了,發(fā)生口角,還扭成一團(tuán)打起來(lái)。奶奶連忙趕過(guò)去,先批評(píng)婆婆:“豬菜少就少一點(diǎn),多加一點(diǎn)米糠不就行了嗎?你看你兒媳挺著個(gè)大肚子,又下這么大的雨,能不回來(lái)嗎?我看今天你有些過(guò)分了……”回過(guò)頭,奶奶從家里端去一盆熱水,一邊拉起坐在地上哭泣的臘榮,讓她趕緊洗澡換衣,不能傷著孩子;一邊告訴她不能跟婆婆頂嘴,更不應(yīng)該動(dòng)手打婆婆,她是長(zhǎng)輩,遇事得讓三分。
去年秋的一天下午,爺爺從鄰居家拎回來(lái)一竹籃辣椒。奶奶問(wèn):“多少錢(qián)一斤”。爺爺說(shuō):“兩元”。奶奶說(shuō):“街上不是賣(mài)三元錢(qián)一斤嗎?我們不能占別人的便宜。再說(shuō)人家種出這么多辣椒也不容易呀!”說(shuō)著拿出一張二十元的人民幣,連忙給鄰居家送去。還有,有時(shí)家里的米吃完了,忘記買(mǎi),從鄰居家借,米買(mǎi)來(lái)了立即還人,秤稱好后,還得添上一把。奶奶告訴我:“做人就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信,關(guān)心他人,讓他人心里舒坦。你與同學(xué)之間,要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)心芰椭鷦e人,自己也快樂(lè)呀!公共的事要多做,不要斤斤計(jì)較!彼晕以趯W(xué)校里,值日生黑板忘記擦了,我去擦,垃圾桶滿了,我主動(dòng)倒。在與別班衛(wèi)生區(qū)之間,我會(huì)超界打掃,決不把垃圾往界外弄。
奶奶美好的心態(tài),助人為樂(lè)與人為善的性格深深影響了我。我認(rèn)為只要人人都能相處有道,整個(gè)社會(huì)不就更加和諧友愛(ài)嗎?
什么二三事作文13
嘎嘎嘎市場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣嘈雜的鴨叫聲,讓我又一次想起了那只可愛(ài)又淘氣的鴨子小毛。
剛回老家,老爸帶著我去姑姑家。一踏入門(mén)檻,映入眼簾的便是走著六親不認(rèn)步伐的小鴨子。我跟隨著它,進(jìn)到了屋子里。有個(gè)小姑娘突然竄了出來(lái),驚喜地大叫:呀!小毛,終于找到你了。
小毛,這名字還格外適宜它。瞧,那小巧靈瓏的身體,扁扁的小嘴,楓葉似的小腳,還有一雙水靈靈的小眼睛,讓人一見(jiàn)便生愛(ài)慕之心。不過(guò)最引人注目的還是它那淡黃色的絨毛。它的毛十分柔軟,摸起來(lái)特別舒服,真讓人百摸不厭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一個(gè)圓滾滾的小黃球。
我喜歡它,不僅因?yàn)樗L(zhǎng)得可愛(ài),還因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè),給我童年增添了一份色彩。
遇見(jiàn)了它,可完成了我的擼鴨夢(mèng)呢!看它翻騰的小腳,扇動(dòng)的小翅膀,在我的手中極力地扭動(dòng)著身子,把我們都逗得哈哈大笑。我第一次摸它時(shí),小心翼翼的,害怕它傷到我。我鼓起勇氣,又輕輕地碰了碰它,它似乎懂了我的.意思,便像一個(gè)乖孩子安安靜靜地躺在那。這下我也放心了,便放開(kāi)了膽子去揉揉它的小肚子。小肚子上還長(zhǎng)著一些稀疏的小毛,一摸,可順滑了,讓我忍不住多摸幾下。它一動(dòng)不動(dòng)地躺在那,微微閉著眼,全身放松下來(lái)了,看起來(lái)特別享受呢!
最讓我忍俊不禁的要數(shù)這件事了。一天,我見(jiàn)四周沒(méi)人,我便抱起小毛偷偷一路小跑到床后,拿出姑姑的眼影,對(duì)著小毛不懷好意地笑了笑,便開(kāi)始了我的杰作。我先拿鮮艷的紅色給小毛涂了涂腮紅。小毛一開(kāi)始有點(diǎn)慌張,拼命地想掙脫,但我還是依舊為它打扮。哎,再拿點(diǎn)粉紅色給它涂到眼眶邊。喲,別說(shuō),還真的挺好看的。我拿鏡子放在它面前,讓它瞅瞅自己的美貌,它似乎也很滿意,挺直了身子,大搖大擺走出去,好像要讓全世界的人都來(lái)觀賞它的美妝。
小毛,多么可愛(ài)的小家伙,讓我怎不為它癡迷!
什么二三事作文14
學(xué)校就像是一部電影,放映著我們美好的青春;學(xué)校就是我們的朋友,陪我們走過(guò)了四年的光陰。在這里,有我們的歡聲笑語(yǔ),有我們的純真友誼;有我們對(duì)美好生活的向往。
你看,那令人恐慌的一千米長(zhǎng)跑,現(xiàn)如今仍然是心有余悸。曾經(jīng)的魔鬼似的訓(xùn)練,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。模擬體育考試,站在起跑線上!芭埽 崩蠋熞宦暳钕拢覀儻偭艘话愕耐芭。哎,果然我體育鍛煉還是不行啊,不到兩圈,兩腿就像灌了鉛一樣,呼吸不勻速導(dǎo)致了我身體很不舒服,速度已不由自主的慢了下來(lái)。同學(xué)都紛紛超過(guò)了我,真是技不如人啊,我又要當(dāng)墊底的嘍。正當(dāng)這時(shí),我的`朋友扭頭看了我一眼, 竟 放慢了速度,與我并列跑起來(lái),說(shuō):“加油哦,深呼吸!”我替他擔(dān)心:“你管我干嘛?快往前跑啊!這次是要記成績(jī)的!”他卻大手一揮:“多大的事!這次不是大考,我不擔(dān)心”他就這么陪著我,一路上加油鼓勁,陪我沖過(guò)了終點(diǎn)線。為了我,他就連成績(jī)也不顧,心里有點(diǎn)小感動(dòng)。
你聽(tīng),“喂,能不能把這張卷子幫我復(fù)印一下?”同學(xué)拿著一張卷子找到我,因?yàn)榧依镉袕?fù)印機(jī),所以一些同學(xué)就把我家當(dāng)成了免費(fèi)復(fù)印店,找我復(fù)印卷子!昂冒。”我答應(yīng)道。拿著卷子回到家,剛想要復(fù)印,發(fā)現(xiàn)了非常崩潰的一件事:復(fù)印機(jī)壞了。這怎么辦?已經(jīng)答應(yīng)了同學(xué),怎么能空手而歸?我搗鼓了復(fù)印機(jī)半天,復(fù)印機(jī)也只是發(fā)出了一聲哀鳴,就不動(dòng)了。哎!答應(yīng)同學(xué)的任務(wù),完不成嘍。想著同學(xué)那失落的神情,心里很不是滋味。突然,我做了一個(gè)決定。我拿起錢(qián),帶著卷子跑出家門(mén),走進(jìn)了復(fù)印店。終于印出了想要的卷子。我的一天零花錢(qián)花的一干二凈,但一想到朋友的神情,這代價(jià),值!
學(xué)校生活,就是這么的充滿友愛(ài),充滿善良,充滿生機(jī)。同學(xué)之間的互幫互助,是學(xué)校生活亮麗的風(fēng)景線。即使我們即將分別,這些事,我依舊不會(huì)忘懷。這將是我們,最溫馨的回憶!
什么二三事作文15
常記起,那株鈴蘭飄香,那些繁花似雪,那抹無(wú)法忘記的記憶。幾度秋風(fēng)鈴蘭傲,唯有深山猿猴嘯,鈴蘭,你還好嗎?
多想回到那個(gè)如夢(mèng)一般的日子,那群在操場(chǎng)上揮灑汗水的我們,如今各奔東西,走向天涯海角,不悔,心中一株鈴蘭綻放,給予大家前進(jìn)的方向,老師,感謝您。
記得那是一個(gè)春光絢麗的日子,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,您進(jìn)來(lái)了,手捧一盆含苞欲放的鈴蘭,笑著對(duì)我們說(shuō):“今天,我們班來(lái)了一名新的成員,就是它—鈴蘭。”微風(fēng)輕輕地鉆進(jìn)教室,帶過(guò)了那一片片翠綠的葉子,遮住了若隱若現(xiàn)的花苞,似少女清秀的臉頰,您開(kāi)心地笑了,似鈴蘭綻放的美麗姿容。
從此,這株小小的植物便在我們教室中生長(zhǎng)起來(lái),我們大家精心為它澆水、施肥,只因那一天的綻放。
記得有一次,老師病了,一個(gè)星期都沒(méi)來(lái)上課,而教室里的鈴蘭,似乎也低沉地彎下腰來(lái),第二個(gè)星期,您回來(lái)了,臉上滿是與病魔斗爭(zhēng)過(guò)的痕跡,但您仍是強(qiáng)打著精神,一節(jié)課結(jié)束,您的額頂上滿是汗水,而您卻指著鈴蘭說(shuō):“看,連小小的植物都懂得堅(jiān)強(qiáng),我們不能做到嗎?”幾乎所有人的目光都射到了鈴蘭身上,前幾天的.它,萎靡不振,連葉子也落了好幾片,有同學(xué)欲言它活不久了,而今天,它卻像脫胎換骨了似的,綻放出一朵淡紫色的蘭花,陽(yáng)光透過(guò)它,像一顆晶瑩剔透的玉石。
之后,不知為何,鈴蘭突然病了,原本青翠的莖干彎了下來(lái),大家的心情都十分不好,再加上考試失利,讓原來(lái)的信心之火都滅了。直至有一天,老師將那株枯萎的鈴蘭給大家觀賞,不禁都愣住了,枯黃色的根莖下冒出了一抹綠色,那是堅(jiān)強(qiáng)、自信的象征。±蠋熤皇悄徽Z(yǔ),在我們心中,早有一株鈴蘭綻放。
是啊,老師,您就像一株鈴蘭,象征的堅(jiān)強(qiáng)、自信。每當(dāng)想起關(guān)于鈴蘭的二三件事,我就會(huì)想到您給予我們的無(wú)私奉獻(xiàn),猶如為我們打開(kāi)了成功的大門(mén),而那鈴蘭,就是您對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。
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