一件事的作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的一件事的作文3篇，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
靜靜的，聽著風吹的聲音，我的思緒被拉得很長，回到昨天，那個帶著些許燥熱的盛夏清晨。
那天媽媽讓我去清早的集市買菜，我忽然想起自己上次意外得到了一張50元的假鈔，我忽然靈機一動——為何不拿那假鈔去買菜？我幾乎是一瞬間就肯定了自己的決定。對調了媽媽的真鈔，捏著錢，佩服著自己的聰明才智，蹦蹦跳跳地出了門。
清晨的菜市鬧嚷嚷的，不少農民挑著扁擔，坐在路邊的石階上，拿著水，噴灑著菜的葉片。我邊走邊觀察，伺機尋找著冤大頭。
一個坐在路邊的老奶奶正慈祥地招呼著買菜的人。她那雙老樹皮似的干枯手指哆哆嗦嗦地拿著稱，然后使勁兒湊近了眼，吃力地看著稱上面細小的刻度。買家等得很不耐煩，在菜攤前看來看去，抖著腳，不停地看著自己的手表。老奶奶相比周圍那些晃一眼就能看清的人明顯慢了很多，就像烏龜和獵豹賽跑，強烈的對比，引起了我的注意。嘿嘿，就這個人，一眼就眼神兒不好，肯定認不出假鈔！我在心里暗著思索。懷著一股不好的想法，向前走去。
老婆婆剛收完錢，見我一來，便熱情地招呼起來。“小姑娘幫家里買菜啊，真懂事。我這兒的菜都是剛從地里摘來的，可新鮮了！”我把翻來覆去，尋找著。“誒，小姑娘，就這棵吧，又大又新鮮，絕對好吃！”老奶奶摸摸索索地拿起了一棵大白菜，好心地告訴我。我從來沒有買過菜，抱著試一試的心態，同意了。
老婆婆用手在臟兮兮地地上摸著，好半天才摸到桿秤，然后用力拎起白菜，放在秤盤上，就像之前拿錢，湊進刻度，仔細地劃著秤砣，好一會兒才算好價錢。“小姑娘，4。2元，你給我4元就好了。”我從口袋里一下子掏出了50元，遞給了老奶奶。她借過錢，從懷里掏出了一大疊皺皺巴巴的零錢，用手指沾了沾口水，顫抖著手，數了起了……
接過找補的錢，我回了家。不知為何，我突然絕對很對不起老奶奶，老奶奶的一舉一動、一言一行就像成了慢動作，不停在我腦海里放映。我的心里，忽然很不是滋味。
中午媽媽抄好了白菜，端了上來。爸爸夾了一些，直夸白菜清脆可口，媽媽也夸獎著我，夸著這美味的菜。我扒著米飯，那些我平時愛吃的美味佳肴一下子失去了味道，我食之無味。而爸爸媽媽夸獎的話語在我聽來格外刺耳，就像對我的嘲諷。我匆匆吃過飯，就回了臥室。
那天夜晚，我躺在床上輾轉反側，夜色凜冽著，薄涼的月光斜射入房間，灑在我的身上。我看著月亮出了神，那月亮中仿佛有著那老奶奶的模樣，慈祥的.笑著，吃力地看著…我漸漸進入了夢鄉，一個悲傷而后悔的夢。
第二天，我趁父母沒起床又跑去了集市，我狂奔著，仔細地尋找著她，那個略微佝僂的單薄身影。一圈一圈，最終沒能找到，她就像不曾出現，我毫無頭緒地捏著錢站在她曾出現的攤位前。中年男子熱情地招呼著買菜的人，就像那個老奶奶，我恍恍惚惚的，心中酸澀難耐。
我回了家，第二天仍沒有見她。我心中就此有了個疙瘩，伴著我一起長大，再也不會消散。
這件事就像我潔白如紙的人生上一個鮮明的墨色污點，帶著不堪的回憶、思緒埋藏在我心里，時刻提醒著我，扯著我的思緒。我難忘這，謹記著。
一件事的作文 篇2
在友誼與規則間，你會選擇什么？
——題記
那件事發生在我一年級時，卻仍舊令我記憶猶新。
一節語文課上，老師講完課后叮囑同學們：“下課前不能說話。”又讓學完作業的我在講臺前看班，并用紙記錄說話同學的名字，然后就匆匆忙忙地往外趕。當時距下課只有5分鐘的時間，同學們都低頭在寫作業。我還小，視看班為“天下的榮耀之事”，于是爽快地接受了命令，然后“雄赳赳、氣昂昂”地在班里“巡邏”。同學們也小，視老師為“神”，恨不得眨一下眼都要問一問是否可以，所以沒有人敢說話。成績僅次于我的副班長正在迅速地答題；學習委員寫完作業，抱起一本厚厚的習題“啃呀啃”；其他同學也在一筆一筆地寫字，一絲不茍地答著題……好一派令人“心曠神怡”的景象！好一片美好的學習氛圍！好一群勤奮進取的學生！
咦？有動靜！我本能地一回頭，循著聲音發出的方向望去——在教室的'一角，我最好的朋友——丁丁居然正在小聲地笑！手里還攥著個東西——紙條！禍不單行，我順著紙條的路線望去——竟然是于兒——她也是我最好的朋友！這太令人氣憤了！唉，無論如何，她們畢竟是我的好朋友，我不想在課上當眾損她們的面子，但我還是悄悄地記在了紙上，老師的“使命”一定要完成，幸而她們沒有發現我。
下課了，我做的第一件事就是去向丁丁和于兒要紙條。她們驚奇地盯著我，隨后又軟磨硬泡地央求我“小萌，求你了，不要告訴老師好嗎……”我死也不答應，她們又軟硬兼施：“你要是敢告訴老師，我們就不和你好了，也不和你玩了，小萌……”我竭力地在捋清腦子里的思路：1、我必須服從老師的命令，了解情況并制止她們。2、可她們是我的好朋友，還是初犯；于是，我無奈心一軟，就同意了她們的請求，她們樂得幾乎都要跳起來了，一個勁兒地謝我。“免謝。不過你們得把紙條交出來，否則我就要告訴老師了！”我清了清嗓子，以班長高高在上的身份說道。她們毫不猶豫地交出了紙條，我接過一看，差點兒氣死過去——“老師是個大笨蛋！:-D”我嚴厲地訓斥道：“1、以后再違反紀律，就告訴老師；2、必須尊敬師長。”她們口口聲聲地答應著，也不知以后能否知錯就改。從那天起，丁丁和于兒就不知不覺地從我的記憶中飄走了，取而代之的是王和李，兩個近乎完美的女孩子。
現在想來，那次“紙條”風波中無奈的我，本應當堅持自己的原則，可是“余年幼”不是，總覺得友誼比一切重要。唉，在這個競爭激烈的社會里，你又能怎么樣呢？友誼？規則？到底哪個更重要？似乎誰也說不清。不過，那件事的的確確給我的人生添上了既無奈但又很有收獲的一筆色彩。
一件事的作文 篇3
二十年后，我是一名環保局長。以前小的時候，別人都說：“我要當作家。”而我卻說：“我要當地球的保護人。”
如今，功夫不負苦心人，我終于當上了環保局長。我當環保局長的第一件事就是要讓地球變得干凈起來。
回憶起以前的地球：
充滿“香氣”的小河慘不忍睹，到處垃圾成堆；一陣風吹來，肯定很涼爽，可令人意想不到的是風中也摻和著垃圾的氣味；那兒有個水龍頭，它在流淚……看到這兒，我心里就萌生了一顆當環保局長的種子。
我當環保局長的第一件事，先處理河中垃圾。我首先派出了百名漁民去河中打撈垃圾。我堅定地對他們說：“我們的目標是地球上沒有垃圾。盡管打撈工作很辛苦，但是為了未來的地球，也是值得的。”
我心里想：沒有打撈垃圾的頭兒，他們怎么會有干勁呢?于是我也加入了這個隊伍中，與漁民一起工作。他們說:“局長，你咋也下水了呢？這種活該我們干。”我說:“人人平等，我也應該為地球出份力。”
“真是一位好局長。”工友們在背后贊嘆道。我們不分晝夜的`工作，終于清理了一條河。
現在的景象：
現在，你依然能看到漁民們不辭辛苦的背影，沒有了垃圾的小河，變得清澈起來；風吹來夾著花兒的芳香。
這就是我當環保局長的第一件事。怎么樣？干得不賴吧。