一件事的作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的一件事的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
一天的晚飯后，我和媽媽一起散步，碰到了開元名都大酒店的工作人員在發傳單，經過他的介紹我們去了開元名都大酒店參觀。
我們跟著這位叔叔從開元名都大酒店的后圍繞著一條小路向前走，不一會兒功夫我們就來到了開元名都大酒店的正前方，首先映入眼簾的就是一湖美麗的噴泉。從大門進去，華麗的水晶吊燈綻放出耀眼的光芒，大廳豪華的裝修，那是多么的華麗啊！使我驚嘆不已。隨后我們又上了三樓，這時媽媽問：＂這酒店共有幾層呢？＂那位酒店工作的叔叔聽見了說：＂這酒店一共有四十幾層。＂我驚訝地說：＂哇，這酒店可真高啊！＂于是我們繼續往前走，又來參觀了健身房、游泳池……其中，我最喜歡的就是舞蹈房了。因為我非常喜歡跳舞。舞蹈房里很漂亮，有很多舞蹈用的`墊子，有舞蹈用的器械，還有面很大的鏡子。我飛快地跑過去臭美了一番。
最后我們戀戀不舍地離開了開元名都大酒店，但我好開心啊！
一件事的作文 篇2
現在，我在里擔任廣播員，每周三都由我來為大家廣播。可是那天一向廣播很準點的我卻遇到了一件很麻煩的事。
上周三，又該我為大家廣播了。離廣播時間還有十幾分鐘時，我與趙佳欣就邁著輕快的步伐去廣播室了，因為在這之前我們還要練習一下。但是在我們到了廣播室之 后,我們自信愉快的心情就在瞬間消失得無影無蹤了——廣播室里沒有人！而我們又恰沒有帶鑰匙！“這可怎么辦？”我焦急地問。“我也不知道呀！”趙佳欣也急 了，“要不然我們去找武老師要鑰匙吧。（武老師有鑰匙）”“好吧。”我也只好聽她的了。于是我們飛奔出了辦公樓。武老師一般在三年級四班吃飯，所以我們先 去了那兒。但是在那里我們得到了一個令人失望的消息：“武老師已經回去了。”因此已經多了幾分失望的我們又去了廣播室。可是從體育館那兒望廣播室卻還是黑 的，就是說那里還沒人。這時趙佳欣徹底絕望了,她對我說:“算了,咱們回班吧,今天不廣播了。”“不可以的！”我極力反對，“這樣的話張主任一定會批評咱 們的！”“沒事，那你不走我走了。”“那，那好吧，你回去吧。”于是趙佳欣走了，只剩我一個人站在走廊里。這時鈴聲響了，該廣播了。“怎么辦？去還是不 去？”我自言自語在教室門口徘徊著，“去了，要是沒有人還是白費工夫，不去，今天就沒有廣播。”“好吧，就算是只有一點點希望我也要試試看。”最終我下定 了決心。我邁著沉重的步伐來到了廣播室，令我驚喜的是武老師就在廣播室呢！高興、激動、驕傲頓時充滿了我的心中。正當我要開始廣播時，唐幼嬌來了，她可是 個老播音員了，有她在我的心更踏實了。果然，我們順利地完成了廣播任務。
通過這件事，我真正體會到了“責任大，慎重行事”這句話的道理。我現在真的`為我當時所作的決定而驕傲！
點評： 文章主要通語言對話和心理描寫，渲染出一種急切的氣氛，這樣這樣更好地襯托出“責任大，慎重行事”的重要性，并突出文章的主題“難忘”。
一件事的作文 篇3
在一年級的時候，一件事讓我無法忘記。那天，我對媽媽說了謊。
上午下課后，好朋友毛毛送給我一個黃色的蝴蝶模型。我一下子慌了，媽媽不允許我上學帶玩具呀！要怎么向媽媽交待呢？可是，好朋友已經跑得無影無蹤了，這可怎么辦好呢？
這個上午，我一直提心吊膽地過著。我把它緊緊捏在手里，生怕被其他人發現，我恨不得把它捏碎，唉！
放學了，我心里像裝了一個小鼓，咚咚咚的響個不停。我很急，渾身不自在，毛毛，你為什么要把它給我呢？你知道，媽媽不讓我帶玩具的呀！
回到家，我一下子坐在沙發上，很害怕，使勁把它往褲袋里藏。可是媽媽一眼就看見它了，問：“這是從哪里來的`？”“我……”我著急得說不出一句話。突然，我靈機一動，回答道：“老師獎勵的呀！”媽媽相信我了，可是我還是很害怕，如果有人揭穿了我怎么辦？我不應該說謊的。如果不說謊，那媽媽就會批評我的。向不向媽媽承認錯誤？我決定：先不要承認了。
但是，現在我只要一看見它，就感到忐忑不安起來，我真得不該說謊。可是要怎么向媽媽承認錯誤呢？最終，我鼓足勇氣對媽媽說：“媽媽，我不應該說謊。”媽媽會心地笑了笑。