記敘文作文5篇[合集]
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的記敘文作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
在進入中學的第3學期,我懂得了寬容。寬容能使人與人之間友好相處,也能使社會和諧發展。
往往在煩瑣的小事中,總有一些事使得我悶悶不樂。卻不能為了一些煩瑣的小事而斤斤計較,這樣只會使我們的人際關系樹輪萎縮,應該做到一點小事不去斤斤計較,以一顆寬容的心來善待自己,找出事情分歧的原因,通過雙方協商來解決問題。
我記得有一次在我們班發生過一件這樣的事。在星期五的早上,我們大家都在認真地聽講,到處是朗朗的讀書聲。突然,下課鈴響起了,學校放學了,我們像脫韁的野馬沖出了教室。可是一件意想不到的事情發生了,一個同學跑過來罵我。我跑過去踹了他一腳,也亂罵了他一通。這樣就發生了沖突。
我們的政治老師——楊老師,來了,把我與那個人一起叫到了辦公室。她問我:“發生了什么事?我就把事情的來龍去脈告訴了她。她指著我說道:”雖然你自己是錯在后,但你也不應該去打人呀!你這不是錯上加錯了嗎?“楊老師把我留下,她告訴我說:”一個人必須具備一顆寬容的'心。不管什么事,你不能用打來解決問題。我們應該以一顆寬容的心來對待每一件小事,讓這些事隨風一起飄散吧!“我聽了老師的話,懂得了其中的厲害關系,我決心武裝自己,具備一顆寬容的心。
總之,寬容是我們人生中必備的素質。
記敘文作文 篇2
★作文要求
你一定發現班級中不少同學熱衷于打電腦游戲,你對此有什么看法呢?請你以“游戲”為話題寫一篇文章,可以寫真事表真情,也可以聯系生活,抒寫議論。
★寫作點撥
1、確立觀點。
這是篇話題作文,談談對游戲的看法。因此習作一開始,就要確立自己的觀點,表明自己是支持還是反對游戲,為文章定下基調。
2、選擇方法。
習作要求中給我們提示了兩種方法:(1)寫真事表真情;(2)聯系生活抒發議論。因此習作時要選擇一種方法,若采用第一種,就是記事類的記敘文;若采用第二種方法,則要寫成議論文形式。
★考場佳作
都是游戲惹的禍
“李震,你是不是買了游戲卡,是不是啊?”錢老師坐在講臺上,盯著李震說道。李震四處望望,很無辜地說:“不是,那個”還沒說完,就有人檢舉他:“他的一張卡要15元呢!”一聽這些,
篇六:蘇教版六年級上冊優秀作文
我的暑假生活
光陰似箭,日月如梭,轉眼間 , 我們送走了緊張而又漫長的一學期,迎來了嚴熱的暑假。放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開那惺忪的眼睛,“啊!睡懶覺的感覺真好啊!”我一邊打著哈欠一邊不緊不慢的穿衣服。在也不用擔心媽媽的催促;再也不用擔心上學遲到。每天早上都可以細細品嘗那香甜可口的早餐。
放假的感覺真好。每天都可以玩電腦、看電視了,再也不怕老師布置的作業還沒有完成那。暑假里,我可以扔掉那每天壓的我喘不過氣來的作業,拿起那些上學時絕不允許看的漫畫、小說。
放假的感覺真好!
痛苦篇
快樂的時間總是短暫。媽媽對于我明年升六年級非常重視,因為去年我的`英語成績不太理想,所以今年升六年級媽媽一定要我把英語成績升上去。
媽媽不知從哪借來一本六年級上冊英語書,要求我每四天背一課,每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫了好長時間都沒有寫完的字帖,要求我一天寫一面,一個暑假寫完。媽媽還幫我報了繪畫培訓班,雖然很有趣但從家到中央廣場上課,不僅路途遙遠,還要每天不到⑨點就去上課。有點上學的感覺。
懷念篇
不知不覺,我居然懷念上學的日子。平時在學校雖然多了點規定、多了些作業,但和同學們一起度過的日子卻都很愉快。好懷念啊。
我的暑假生活豐富多彩,有苦有樂,收獲很多。其中一個感覺每年都有:一開學我就盼放假,可一放假我有想上學。
“捉老鼠”
不知什么時候,我們家里跑來了一只老鼠這只老鼠在我們家里不是吃花生,就
是咬破衣服,真是可惡至極!暑假的一天晚上,我們吃完晚飯,就開始了捕鼠活動。我們先在老鼠洞前面放一塊蛋糕,然后再躲到一個角落等老鼠上鉤。過了一會兒,老鼠先看了看周圍情況,再沖出來吃蛋糕,我看了,連忙拿起掃帚,沖到老鼠面前,一打,我想:這下,老鼠一定被我消滅了吧!我想著想著,得意地看了下面,咦!老鼠呢?原來,老鼠一看事情不妙,就逃到陽臺上。我看了看,它好像在說:“笨蛋,捉不到我,哈哈!”我看了看它,氣得臉全紅了,看看,他也和我一樣,很生
氣。只見爸爸拿起拖鞋往老鼠就是一扔,剛好打到老鼠的頭,老鼠掉下來了,我們馬上跑過去捉住它,誰知,“嗖”地一聲,老鼠跑到了門前,眼看老鼠就要逃了,媽媽不知從哪里拿來一把掃帚,打到了它,把它消滅了。
這件事告訴我:只要努力去做,什么事都能解決。
記敘文作文 篇3
一個夜晚,月亮把清涼如水的月光撒向大地,我獨自躲在小房間里,淚水如珍珠般地落在地上摔成碎片,我心中充滿委屈……
今天選隊委,我報了文娛委員,可是最后我和小紅同票,要重選一次,當紙發給我,我陷入了沉思:投給自己?自己可能會勝出,投給小紅?小紅一直努力,很想要這個位置來為班級服務,我真是騎虎難下。最終猶豫地要寫小紅,當筆離紙有一毫米時,我又想那么我就要全盤皆輸了,思量片刻,還是寫了小紅,在念票時我不敢看,果然小紅贏了,我心中充滿了苦澀。放學正好辦板報,我更也不可能與我的愛好──畫板報親近了,我像泄了氣的皮球一樣跑回家,一股冰冷酸楚的液體不由自主地從眼中流出……
想到這,我不禁哭出了聲,媽媽聞聲走進來,問:“怎么了?”我哭著道出了事情的原委,媽媽聽了把我扶起來,坐在床上說:“你認可你投的這票嗎?我點點頭,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,同學們沒選你,你必然會有缺點。”我有些茫然,媽媽指著月亮說:“你看,月亮也會有陰晴圓缺,不可能一直是完美的,這像人一樣,一生會有許多坎坷、失敗,不能一直順心如意。”媽媽看著月亮,深深地沉默了一會,對我說:“你懂嗎?”我點頭“你知道嗎?上帝給人最美好的`禮物那就是微笑,微笑是一種樂觀的態度,你會用微笑來面對困難挫折的,你會覺得困難也不過如此,挫折只是腳下的一塊小石子。”媽媽微笑著看著我。我心中傷心沒有了,迎著月光,露出了一個最真心的微笑。
微笑是上帝賜給人們最寶貴的財富,跟我做,嘴角向上翹,眼睛里露出微笑,讓我們帶著微笑出發吧!
記敘文作文 篇4
冬日的一天早晨,當媽媽拉開窗簾的時候,我看了一眼窗外,潔白的雪花悄然無息地飄著,輕輕地落下。多美啊!像鵝毛,像柳絮,像楊花……飄飄撒撒著,把大地萬物裝扮成銀裝素裹的世界。當我出了家門,走在上學的路上,看見環衛工人們正在掃雪,看著大塊大塊的雪塊被他們鏟起,輕松地推到路旁,我想:掃雪肯定也不難。
到了學校,操場已經被白雪厚厚地覆蓋著。突然學校廣播通知。第二節下課后掃雪。我既高興又緊張,因為這將是我長大以來第一次掃雪。
轉眼間到了第二節下課。老師讓我們男生去工具室拿了一些“武器”,然后我們就興沖沖地下樓了。
一到操場,我就模仿環衛工人掃雪的樣子,一推、一鏟、一扔,我一看,地面上的雪并沒有減少。我又試了一遍,還是沒鏟動。這時我想:怎么回事呢?環衛工人們就是這么鏟的呀!我一回憶,對了,他們是用巧勁鏟的,而我卻是光憑鐵鏟的重量往前推,當然推不動了。我這么一想,便使起巧勁干了起來。果然不錯,一大塊粘在地面上的雪塊被我鏟了起來。,我反復試了幾次,都很奏效。老師見我干得有竅門,把我叫了過去,說:“你的方法不錯,你教教同學們。”于是我每個同學都教了一遍,他們很快掌握了方法,都能清理的很快了。我們干得熱火朝天,很是高興。
干了很長時間,我們一看才消滅了60%的“敵人”,而大家卻已經累得筋疲力盡了。有的已經坐在了地上,滿頭大汗。這時我想:不行,我要堅持。我對幾個還能挺得住的同學說:“咱們只要堅持住,就是勝利。”又過了大約半個小時,只剩下15%的“敵人”了,而我們只剩下不到五個人的“兵力”。但是,最后我們幾個人一鼓作氣,“拿下了敵人的.陣地”。
勞動是光榮的,勞動是快樂的,在勞動中我付出了辛苦和汗水,也收獲了快樂。更重要的是,在勞動中開動了我的腦筋,磨練了我的意志,讓我在勞動中茁壯成長。
記敘文作文 篇5
暑假到了,我和媽媽搬到了一個山寨中生活。
我們的鄰居是一位苗族老奶奶,她八十多歲了,兒子和女兒都在城市里打工,半年才會來一次。她無依無靠,腿腳也不靈便,所以要買的東西經常不能按時買到。于是我便每天放學后去幫她買。老奶奶剛開始拒絕了,可后來經過我的再三請求,老奶奶終于答應。從此我便天天為老奶奶干一些力所能及的事。
今天早晨,我來到老奶奶的小屋,只見老奶奶還在甜蜜的夢鄉中。我看見椅子上的臟衣服想:老奶奶年紀大了,這些臟衣服就讓我來幫她洗了吧!想完后我便拿著木盆,打衣服用的木棒,搓衣板和那些臟衣服來到了小河旁。我不停地拍打著衣服,水中跳起了許多小水花,像一個個可愛的小孩兒,淘氣地在衣服上跳來跳去。燦爛的'陽光照在水花上,五顏六色的十分美麗!像一朵朵七色花!我將衣服洗干凈后放進木盆中,回到老奶奶的小屋中。
我剛晾好衣服,老奶奶就醒了,她看我正在晾衣服,便用粗糙的手撫摸者我的小臉蛋兒說:“孩子,以后不要自己去洗衣服。我雖然八十幾,但還硬朗得很!我的衣服我自己來洗。你是小孩子就該認真讀書!以后別管這些了!”我說:“沒事兒的!老奶奶,您年紀大了,這些還是我來吧!”老奶奶笑著說:“你真是一個好姑娘!”我拉著圍裙,左腳踩在右腳上面,十分靦腆。我的臉立刻變得紅撲撲,不好意思地說:“老奶奶,您說到哪里去了!我們是一家人!”老奶奶說:“小姑娘,你讓我感到好溫暖啊!”
就這樣,我和老奶奶度過了一個愉快的上午!不!是我和我的奶奶度過了一個愉快的上午!
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