一件事的作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的一件事的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
我已經在校園生活了四年,發生了許許多多令我難望的事,多得陪伴月亮的星星,但其中最亮的那一顆便是我不可抹去的那一次被感動的事。讓我至今難忘,深深體會到老師的關照和關懷。
那天下午,我不知道怎么回事的感到了惡心,嘔吐的情況。忍也忍不住,一連吐了好幾回。同學們有些嘲笑我,還有些說我:“呀,真惡心!”我自尊心一下子就從最高點掉到了最低點。這時“噠噠”的.聲音響了起來,我一看,頓時驚呆了!原來,自我失落時,她已經拿起拖把把我吐的水飯和菜使勁的拖掉,流下了點點滴滴的汗水。那汗水構成了美麗的圖畫,同學們看見老師的一言一行時,張大了嘴巴,那張大的口子似乎能裝下一個雞蛋。等她拖完了,同學們還看著老師,或許同學們的看就是一種表達方式吧!我也有很多話要跟老師說,可是藏在心里,怎么也說不出口,只能用默默無聞的小眼神兒看著老師。“應該也就算感謝了吧!”我想,因為老師的關懷是用語言表達不出來的。
下課了,老師問我:“要不要給你家長打電話呀?我點了點頭,撥起了電話號碼。”可是沒打通。老師急的像熱鍋上的螞蟻,急的團團轉。這時,老師讓我坐在教室外面嗮太陽。果然我感到輕松多了,我感到耀眼的陽光在我的肚皮上輕輕的跳動,緩解著痛苦,制止著嘔吐。過了一會兒媽媽急急忙忙的趕來了,把我接到了醫院。
老師真是辛苦啊!要保護我們,又要傳授給我們知識,老師真是偉大!我以后也要當一位有愛心的老師。看著老師一天天變老,我也要回報老師一個好成績!
一件事的作文 篇2
在我的記憶中,有很多打動我的人,比如:在遇到火災時,消防員叔叔們挺身而出;在生命垂危時,醫生們也不辭辛苦地拯救病人。這些都打動了我。不過最打動我的人是——清潔工。
在星期六時,天氣炎熱,我們都在家里吃雪糕,吹著空調,看著電腦,那種滋味爽翻了。這時,當我從窗戶向外面望去的時候,我看到一位清潔工來到我們的小區。
她有著黑色的眼睛,臉上的皺紋很多,皮膚是偏黑色的,有一雙粗糙的雙手,手上布滿繭子,她大概有五十多歲了。她一手拿著掃把,一手拿著撮斗。看見她,我心里想出了一個壞主意。我把弟弟叫過來,附在身旁,告訴他這個主意。弟弟邊聽邊捂住嘴偷笑,弟弟聽完后連忙拍手稱贊,說我這一個主意好極了。我和弟弟把我家的垃圾都掂了出來,用袋子套住。而我把這些垃圾掂走。到了下面,我小心翼翼地看看周圍有沒有人,我趁她不注意,把這些垃圾都倒在了地上。頓時,剛清完的小區變成了垃圾的家了。我看見計劃成功了,就趕緊跑了。
一回到家,我和弟弟就暗自慶喜,我心想:夠有她忙了吧!當我不經意再一次看到她時,她那本來很干凈的.衣服變成了骯臟的衣服了,讓我不自覺地底下頭了!我本以為她會走,但是她并沒有走,還是在那兒里堅持不懈地打掃。
她讓我認識到錯誤,我覺得很慚愧。我下去幫助她撿垃圾,并向她道歉。我本以為她會吵我,但是她沒有吵我,反而表揚了我是一個知錯就改的好孩子。我聽到了這句話,使我慚愧不已。以后,她每一次來到這里時,我都會幫助她,因為她打動了我。
清潔工無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,她都會堅持來到這里并打掃我們的小區。有一個人來到我們這個小區,夸我們這個小區非常干凈。當他問我為什么會這么干凈?我自豪地回答:“因為我們的清潔工非常勤勞。”
清潔工辛勤勞動,無私奉獻的高尚精神打動了我。
一件事的作文 篇3
這件事雖然過去很長時間了,但是每次一想起來,我就自豪。
那是去年五月的一個周末,我們全班同學要去濮上園參加“奔跑吧少年”拓展活動。天剛蒙蒙亮,我就起了床,徑直奔向集合地點。喲,好多同學比我來得還早呢!這可是我們第一次遠離家長,獨自參加這樣的活動,大家既興奮又充滿期待。
一路歡歌笑語,我們很快就到了目的地,緊張的訓練開始了。首先進行的是軍訓,“向左轉!向右轉!”跟隨著教官的口令,我們認真地做著。這時,我心里想:這不很簡單嗎?和我們平時上的體育課差不多嘛!可我很快發現,一點兒也不簡單,教官那真叫一個威嚴啊!站軍姿時,不管誰有一個小動作,都會被他揪出來。而太陽也好像跟我們作對似的,火辣辣地烤著,豆大的汗珠順著我們的臉頰往下爬。我在心里不停地默念:“堅持!堅持!”終于,在教官的`鼓勵下,我順利完成了軍訓任務。雖然腿腳又酸又麻,但我的心里油然升起一種自豪感,因為我戰勝了自己。
接下來,教官帶領我們進行了許多拓展活動,有激情節拍、破解達芬奇密碼、穿越彩虹、無軌電車等。在和同學們的一次次配合中,我體會到了團結互助、耐心、毅力的重要性。
拓展活動結束時,我還代表全隊做了總結發言,心里那個自豪呀,甭提了!
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