一件事的作文
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的一件事的作文3篇，歡迎大家分享。
一件事的作文 篇1
周末，我愛去新蕾公園散步。這里有活動器材，小魚池，竹林，草坪，假山與花壇。這里有老人在鍛煉身體，也有孩子們在追逐游戲，公園里充滿了歡聲笑語。
元宵節前的一個晚上，我和媽媽又慢步在公園里。忽然背后傳來幾聲急促的哭叫聲：“媽媽!媽媽!你在哪里呀!"馬上跑過來一位穿藍色制服的阿姨說：“小朋友，別害怕，阿姨幫你來找媽媽。”看到這一幕，我不禁想起了幾年前發生的事情，至今讓我和我的家人很難忘。
那年我六歲，還沒上小學。正月十五下午四點多，我叫我的爸爸、媽媽去新蕾公園爬假山，因為前一天，我的爸爸帶我去爬了假山，我覺得很好玩，還想去爬山，但我的爸爸媽媽卻對我說：“吃完晚飯我們就去看燈展，現在別出去了。”“那我在樓下玩兒會總行吧!”我說。爸媽同意了。他們說："玩一會兒就上來啊!”我答應道：“好的!”
我在樓下玩了一會兒，還是十分想去爬假山。于是我壯了壯膽，邁著小步走了，目標：新蕾公園。我先安全地穿過了第一條馬路——五一路，然后憑著記憶自己走到中原路口，左右看了看，沒車，于是過了馬路。踏上臺階，新蕾公園就在眼前，我本以為勝利在望。忽然一位警察叔叔走到了我身邊，蹲下身子和藹的問我：“小朋友，你我的爸爸媽媽呢?你是自己一個人嗎?”我答道：“我可是自己一個人來的，我厲害吧!”我還不忘炫耀一番，沒想到那個警察叔叔說：“沒我的爸爸媽媽陪著，你自己一個人多危險啊，要是被陌生人領走了怎么辦?那樣你就再也見不到我的爸爸媽媽了。”我聽了這話后也有點害怕了。警察叔叔說：“叫我的爸爸媽媽來接你好吧，他們的電話是多少?”我任性的喊道：“不嘛!我要去公園爬假山呢!”警察叔叔說：“叫我的爸爸媽媽周末了陪你爬假山，好嗎?”“好吧。”我不情愿地答應了。
不一會兒，媽媽帶著焦急的神情來到警車旁，一把抱住了我。“媽媽!”我高興地喊道。“我們一起爬假山吧!”媽媽大聲對我說：“以后不許獨自往外跑了!”又轉過身對警察叔叔說：“謝謝你們幫我看住孩子了，要不然就丟了!”媽媽又讓我對警察叔叔說謝謝，我笑著對警察叔叔說：“謝謝叔叔!”警察叔叔也笑著對媽媽和我說：“你以后要看好孩子，不能讓她獨自出門，太危險了，小朋友，以后出來玩要讓大人陪著呦。”媽媽聽了連連點頭說謝謝，我和媽媽揮手和警察叔叔道別。
回家的.路上媽媽和我講了小孩子獨自出門的各種危險狀況，我聽了后也覺得很后怕，向媽媽保證以后再也不獨自出門去玩了，媽媽說：“一會兒吃完飯，咱們一起看燈展，可漂亮了。明天我的爸爸媽媽陪你去爬假山，好嗎?小寶貝!”我高興的說：“好的!”
事情已經過去很長時間了。在公園里孩子們的歡聲笑語中，我又想起了警察叔叔高大的身影……
一件事的作文 篇2
在我心中，有許多的事都讓我心動。在街上看見一件喜歡的東西、一直向往著去大海玩耍&&可是，我最心動的事還要說起這一件事： 上學期，老師叫我們想要去七中佳德學校考試的同學去某某同學那里去報名。我想：去考試既可以鍛煉我在考場上的毅力又可以去看看七中佳德是不是有我想象中的那么美麗。好奇心驅使我去開開眼界。
一回到家，我迫不及待把我的想法告訴了媽媽，媽媽十分支持我，于是，我興高采烈的去報名了。 幾天后，我和同學江萍一起邁向去七中的167路車了。一上車，天啊，車上以人頭攢動，而且，大多數是六年級的學生。
我只是五年級的一個小學生，那些題都是六年級的題，可是，我這次去只是鍛煉一下自我。 不知在車上站了多久腳也站痛了，可是我突然大吃一驚窗外，一個虎虎生威的'噴泉，接著就是還未修好的學生宿舍&&突然一個念頭浮在我大腦中：這莫非是七中？我帶著疑惑下了車，我們跟著人群走進了那個不是七中的七中。突然我眼前一亮：這難道不是七中嗎？ 我們走進考室準備著。不一會兒試卷發下來了，只聽廣播中響起了開始答題這四個字我們就匆匆忙忙的開始動筆了。
不知過了多久廣播中響起收卷這兩個字我們又匆匆忙忙的把試卷交了上去。考試考完了，只感覺渾身輕松，剛還寫的麻木的手又恢復了原樣。 走出校園后我一直在想如果我中學可以在這里讀的話那就太好了，我一定要努力，努力的讓這件事不在是夢想！
一件事的作文 篇3
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了。我背著書包走出了校園。
“嗚嗚……”一陣哭聲傳進了我的耳朵。我循聲望去，發現那里有一群人圍著，我便鉆進了人群里。只見一位小女孩正在哭著，她的腳被自行車輪卡住了，她旁邊那位年輕的母親正焦急地轉來轉去，不知如何應對。她用手機撥打了電話，可是遲遲沒有人來。她只好向人群求救。
一位男士說：“我們應該用手慢慢地把腳拿出來。”一位女士說：“不對，先應該把鋼板剪斷，然后再慢慢地把腳拿出來。”一位大媽說：“我們應該把警察叫來處理這件事情。”在人群的討論聲中，不約而同地走來了三位少年，一位穿白衣服的少年，他手里拿著鑷子，一位穿紅衣服的.少年，手里拿著螺絲刀，一位穿藍衣服的少年，手里拿著錘子。
他們一來就像約定好了似的開始分工，白衣服的少年負責把鋼板剪斷，把小女孩的腳拿出來。紅衣服的少年負責安慰小女孩。藍衣服的少年負責把車子扶穩。在他們齊心協力共同幫助下，小女孩的腳終于“脫險”了。
夕陽西下，那位母親正要道謝，可是那三位少年卻早已經默默離開了。
啊！世上還是好心人多啊！
【一件事的作文】相關文章：
一件事的作文09-19
一件事的作文09-19
一件事的作文09-19
(精選)一件事情作文09-19
一件事的作文09-19
一件事的作文09-19
一件事的作文09-19
一件事的作文09-21
一件事的作文09-21
一件事的作文09-21