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記敘文的作文

時間:2023-09-15 08:15:21 記敘文 我要投稿

記敘文的作文匯編[9篇]

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的記敘文的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

記敘文的作文匯編[9篇]

記敘文的作文 篇1

  我的長大,正是我煩惱的開始。我還沒來得及準備,青春的腳步就悄悄地向我走來了。就在我還沒來得及感受青春的喜悅,煩惱就一擁而上了。讓我不知所措。我在煩惱的漩渦里掙扎,我希望能夠擺脫這一切。但是,現(xiàn)實告訴我,這一切都是徒勞的。因為青春期的神經是很敏感的……

  我開始越來越關心我的外表,我常常在鏡子面前徘徊,在鏡子面前對著自己的像感嘆——為什么這就是我,這五官怎么長得那么別扭。然后我情愿多花時間打扮自己也不節(jié)省時間來復習功課。面對著這一直都上不去的成績,我無奈地把它塞進抽屜里,連看都不想看一眼。我開始給自己的懶惰找借口,去推搪來安慰自己這不是我的錯。每一次面對父母和老師的質問,我竟無語地低下頭,聽著他們給我找出來的問題……無語的原因是因為我心里清楚的確有這么一回事。

  我的腦袋開始胡思亂想了。我開始羨慕電視劇里面演繹的情侶的愛情故事,我常常把里面的'女主角幻想成是我。因此,我更注重我的外表了。甚至完全不顧家里的條件去買衣服打扮自己,為的是來吸引異性的注意。父母看著我變成這樣,常常失望地搖搖頭。我看著他們那失落的背影,我哭了。我對著鏡子自問:“這真的是我嗎?我為什么會變成這個樣子?我到底在干什么啊?”此時此刻,我真的很想狠狠的扇自己一掌,把自己徹底地打醒。因為我的無知,竟讓父母這么操心和痛心。我多次告訴我自己,不要在乎別人看我眼光。然而,面對著自己容貌和這一身樸素的穿著,心里還是會默默的自卑起來,連頭都抬不起來了。

  這是我青春期那一段痛苦的回憶。現(xiàn)在回首還覺得是很荒唐的一個故事,仍不敢相信這是真的。值得慶幸的是,我的潛意識把我呼喚醒了。因此,我的噩夢從此結束。

記敘文的作文 篇2

  秦小明站在更衣間的鏡子前,久久不愿離開。一年前和路濤一起進入這家省級醫(yī)院,對醫(yī)院有幾個科室還沒有弄清楚,他就參加了醫(yī)療隊,支援西部山區(qū)去了。回來的第一天,他看見路濤穿著潔白的制服坐在診室里工作,心里別提多羨慕。而今天自己也換上了醫(yī)院的白大褂,前后照照,這才有醫(yī)生的樣!

  工作第二個月,主任把他叫到了辦公室。“本來工資單是不能公開的,但你還是應該看看。”秦小明疑惑地接過主任遞過來的材料,展開一年——天哪!科室4位醫(yī)師一位專家個個月薪上萬,就連剛剛工作一年的同學路濤也達到了8千元。只有秦小明的名字下面是可憐巴巴的1千5百元。“你是聰明人,回去好好想想。”主任意味深長地拍拍他的肩膀。

  “這你都看不懂?虧你還是醫(yī)科大學的高才生!”路濤高亢的聲音從電話中傳來。“我們的基本工資只有一千多,其余都要靠自己創(chuàng)收。檢查費、醫(yī)藥費的回扣,我們都可以拿一點。大專家我們就比不上了,他們還有手術的紅包……”秦小明的`耳朵被震得嗡嗡直響,秦小明像一頭迷茫的羔羊,迷失在城市的夜幕中。

  一年的醫(yī)療隊生活,給他留下了難以磨滅的印象。相比落后的生活條件,更讓他無法忍受的是空虛的精神生活。他經常和一個叫英子的小姑娘坐在山坡上看滿山的羊。英子只有8歲,醫(yī)療隊免費為她治好了眼疾,她天天興奮地纏著秦小明玩。秦小明問她:“這么多羊你最喜歡哪頭啊?”英子指著那只高高大大的頭羊說:“它!”秦小明詫異萬分,問:“它比小羊羔還可愛嗎?”英子說:“是呀,不管干什么它自己心里都有準兒,它能把其他羊都帶到好地方。”秦小明此時凝重地看著這似乎被燈紅酒綠污染的夜空,想起山溝里清新的夜晚里滿天明亮的星星,耳畔回響起英子清脆的聲音:“不管干什么它自己心里都有準兒……”夜深了,秦小明的心也漸漸靜下來了,靜如止水。

  這家省級醫(yī)院吃回扣的事見諸報端的那天,秦小明抗著行李上了西去的火車。記得之前記者打來電話問是否可以署上真名,他欣然同意了。記者感慨道:“真是無欲則剛啊!”他淡然回答:“每個人都有自己做人的底線。”

  秦小明走了,他向西部去,他忘不了英子和那只高高大大的頭羊——不管干什么它自己心里都有準兒……

記敘文的作文 篇3

  “安靜!下面公布年級組的排行,我們4(2)班拿了第一。”語文老師說,

  “耶!!!耶!!耶!”我們瘋狂的叫著,

  “但是這次的最高分是97,上次是100,怎么回事?”老師說,

  大家聽了(包括我)異口同聲的叫到:“考試題目太難了~!”

  “難?!”老師的眼里沖滿了憤怒,

  “看看第一題,共11個生詞,我們復習到了10個,這也叫難?在看看第二題,幾乎沒一個人全對。還有,作文......”

  “好了,我不多說了,90以上的有3人,80以上的有49人,70以上的有4人。”老師說,我的心跳加快了,我等待著報分,希望可以從高分向低分報。這時,老師發(fā)話了:“我從高分開始報!”

  “好啊!”我情不自禁的喊了出來,

  “吵什么吵!?你想到辦公室里去嗎?”老師的雙眼瞪著我,我看了直發(fā)毛。

  “丁曉小,97分。霧一,93分。”我激動了!“91分的是—(拖音)鄭楠!”我松了口氣。

  放學:“我好羨慕你啊!”一個女同學說,

  “呵呵,我也不知道我會的91分。”我有點(自以為是的意思)飄飄自然了,

  “對了,你是怎么考到91分的呢?”她問,

  說實在的,我自己也不知道。“也許是我平時喜歡看作文吧!”我回答,

  “哦,那我一定要向你學習啊!”她說,

  我開始驕傲了:“沒什么,我只是一般般啦。”

  “一般般?你就別謙虛了。”聽了這話,我甭提有多高興了。

  晚上,我躺在床上睡不著,想著那91分的考卷: A、91分,很高啊,至少對這場考試來說吧! B、91分,很低啊,人家都能考到97呀! A、91分,代表著我的未來。 B、91分,代表著我的現(xiàn)在。 A、91分,它代表著我的優(yōu)秀。 B、91分,它代表著我的`落后。 A和B爭吵著,我迷惑了,91分對A來講,它是優(yōu)秀。91分對B來講,它是落后。這個問題讓我睡不著,我坐了起來,穿上了我的小鞋子,跑到了媽媽那,希望他可以為我解答。

  到了媽媽的房間,我把事情都告訴了她,她說:“B和A都是對的,91分它很高,是因為那是你努力才拿到的。91分很低,那是因為你并沒拿到第一,應該向丁曉小學習。91分代表著未來,那是因為它是你5年級的好基礎。91分代表著現(xiàn)在,那是因為你以后就不一定能考的到了。91分代表著優(yōu)秀,那是因為全班五十六個人中只有三個人拿到了。91分代表著落后,那是因為你比以前差了。知道了嗎?”

  我點點頭,回到了自己的房間,想著媽媽的話,入睡了。

記敘文的作文 篇4

  生活中我們會經歷各種各樣的人和事,有一些美好會永遠留在記憶里,不論什么時候想起來,內心都是溫暖的…… 我六歲那年的冬天,一個星期天的早晨刮著風,天氣很冷,媽媽帶我去洛陽。在路邊等了好一會兒,八十五路公交車終于停靠在站臺邊,人群一下涌過去。我一看,車窗上一層白白的霧氣,車里好像已坐滿了了人。媽媽領著我最后一個上了車,果然,連過道里都站的滿滿的,我們在車廂里找了個站立的位置。 晃晃悠悠的車開動了。個子小小的我扶著媽媽站在過道里,只能看見一條條大人的腿,這感覺真不好。我不知道自己站了多長時間,汽車走走停停,我累了就換換腳,后來覺的腳麻了。

  就告訴媽媽累了,媽媽彎腰抱起我,她一手扶椅背,一手抱住我。我覺得舒服了,眼睛在車廂里到處看著,可媽媽的身體隨車廂的晃動有些站立不穩(wěn),不一會兒,她好像快堅持不住了,我讓媽媽把我放下來,于是,眼前又是一片腿的森林…… 車上好像沒人有讓座的意思,我很盼望有人下車,這樣我們就能休息一會兒了。突然左邊靠后一個座位上的`叔叔伸手碰碰媽媽,微笑著示意媽媽坐在他的位置上,媽媽和我連忙道謝,讓座的叔叔說不用不用,叔叔一大堆的行李給我留下深刻的印象,他背起一個包雙手又拎了兩個包費力地擠出來,放下包站在我們剛才站立的位置。 媽媽坐下來,把我抱在懷里,我覺得媽媽輕松了許多。

  車窗外一排排光禿禿的楊樹快速向后移動,遠處大片麥田像綠色的毯子,看著單調清冷的景色,我心里卻很溫暖,我想媽媽的感覺一定和我一樣。我抬頭仔細打量叔叔:他的頭發(fā)亂蓬蓬的,臉黑黑的,穿著一件深色的大棉衣。他微笑的臉看上去很平靜,他和車上的乘客一樣望著窗外一閃而過的樹木…… 這事兒已過去很久了,后來我們又在不同的城市遇到不同的但同樣善良的讓座人,可我一直記得這個黑臉叔叔,也許因為他是我記憶中第一個讓座給我們的人。長大的我現(xiàn)在也會給別人讓座了,每當我在公汽上看到有人讓座時,總會想起那個頭發(fā)亂蓬蓬的叔叔和他善良的微笑……

記敘文的作文 篇5

  在社會生活中,難免會遇到種種困難,但是不能因為這一點點的挫折而放棄。如今身為中學生的我們,就更不能因挫而棄。有一些話為“失敗乃成功之母”、“不經風雨怎見彩虹”。對,不能因芝麻大小的事而垂頭喪氣,不能對自己該做的事采取放棄的心理,因為生活告訴我堅持就是勝利!

  這個道理是我從一次學校運動會中悟出來的道理。事情發(fā)生在初一的運動會:“你報名了嗎?”旁邊的同學對我說,“當然,以我的運動能力,不贏都難啊。”嘴上帶著一絲自大的笑。這時那位同學像吃了火藥般氣紅了臉。其實,我的身體并不是很好,剛才的話是騙他的',為的是殺一殺他的傲氣,誰叫他老是炫耀自己多么厲害。

  到我出場了,“預備,跑”霹靂般的聲響從旁邊的裁判的口中說出。這是,每個人像脫了箭的弓,飛快的向前沖去。每一個人都互不相讓,都想贏得比賽。

  一圈跑完了,大家還是你追我趕。由于我參加的是八百米賽跑,必須要有很好的身體素質,而我似乎慢了下來,怎么也追不上他們,但我并沒有放棄,而是更加努力的跑,希望能追上他們。還有兩圈,顯然大家都已經累了,而且還有的放棄了比賽。

  還有一圈,我已經感覺到自己已經到達極限了,但是腦子里卻閃現(xiàn)了要贏得比賽的念頭。于是我使勁的往前跑,不知道跑了多長時間,我互然倒下了,當我醒來時,已經在教室里了,我問了問一個同學,問他我有沒有贏,他還沒說,有人把金牌放在我的桌子上。那時,我欣然的笑了,因為我已經成功了。

  回憶起這件事,我還感到驕傲,因為我以自己的實力贏得了比賽,因為我的堅持,我取得了勝利了!

  這就是我悟出來的道理:堅持就是勝利!

記敘文的作文 篇6

  我們班有寫接力口記的習慣,每個接力日}己小組都會有一個筆記本.我們小組的筆記本紙質并不理想,一連兩個學期都是這樣。但是,無論紙質有多差,無論如何重編接力日記小組,我對五年級下學期那場“愛心接力”還是會記憶猶新

  那時,我們小組的筆記本紙質簡直糟糕透了。書寫時,阿細的鋼筆都會滲過紙張,在下一頁留下一些斑閡:點點?我們小組的成員都忘不了要墊摯板。這下,不論輪

  到誰寫,都要滿書包里找墊板,別提有多麻煩了。可這也沒辦法,本子總不能不用了啊。

  大約在第五輪我寫的時候,我發(fā)現(xiàn),在空白紙張的下面多了一張單面覆膜的厚紙板。顯然這是有人有意夾進去的`。紙板上用藍色圓珠筆清楚地寫著“本組墊板”四個字。有了這張“墊板”,我們也就不剛著急找墊板了,而且,我也沒有寫出“水墨效果”的字。

  這個墊板被我們墊了一周后,再次輪到了我寫。我又不由自主地翻出了那張墊板。這時,我看到“本組墊板”四個字的旁邊又多出了幾行用粗碳素鋼筆寫上去的字:“公共用品,請多愛惜,謝謝合作。”筆跡和上次截然不同。我看著墊板上那工整端莊的十二個字,驚訝之余,還有一絲溫暖涌上心頭。那天晚上,我也在那張墊板上添了兩行字。

  那兩行字寫的是什么我已經記不得了,只記得當它再次傳到我這兒時,已經被另一位組員圍了一圈花邊,還畫了好幾個圖案。

  現(xiàn)在,我已經被分進了另一個小組,那張墊板也從筆記本中消失了,但我依舊懷念那一張“愛心墊板”。

記敘文的作文 篇7

  當我閉目沉思,細數(shù)與你一起走過的日子。十三年的時光印證了真實存在于我們之間,并且十分厚重的那個字——愛。

  ——題記

  當月考驕傲地宣告它的到來時,書包的重量又增加了許多。又是不眠的夜,我奔忙于無盡的題海間,最近的成績總是不見起色,沉重的壓力堵在我心頭,我覺得煩躁極了。

  既然不能讓我與周公相會,只得閉目小憩了。我合上眼眸,心中還在擔憂著考試,黑暗中,耳畔忽然傳來窸窸窣窣的腳步聲,然后便沒了動靜,我驚疑的睜開眼,忽然看見床邊多了一杯牛奶,而媽媽正在溫柔的凝視著我。“你這樣看著我,叫我怎么睡?!”似乎近日所有的憤怒和懊惱都找到了宣泄口,我沒好氣的嚷道。母親的神情,我沒有去看,只聽到了一聲如枯葉般的嘆息。

  一晃幾天過去了,我依舊時常聽到門口的腳步聲,但卻總伴著越來越輕的聲響消盡;而我的心竟伴著母親的腳步聲:期待--欣喜--失落!

  又是深夜,媽媽又一次在我門前放緩了腳步,試圖從虛掩的門縫中看看我,但正與我探尋的目光不期而遇。她似是怕我的不滿,轉身便要走。“媽進來陪陪我吧。”我終是喚出了口,但只有我知道,在她坐到我身邊的那一刻,我不安的心終于有了依靠。“累嗎?”“不累。”媽媽撫了撫我的額頭,我清晰的感受到了她手上的粗繭,抬頭看時,她的幾縷白發(fā)深深刺痛了我的'眼睛。“媽,我”我想說些什么,但那些言語仿佛沙礫般卡在我的喉間,吐也吐不出來。

  “怎么了?”媽媽的目光還是那么溫柔,一如既往。那天空對白云的目光,那河床對小魚的目光與記憶中無數(shù)個瞬間重合,那些細微的動作,印證了那個最偉大的字--愛!十三年不變的目光啊,淺淡而細膩的愛!

  靜靜地,我在母親春日般的目光中睡去了。

記敘文的作文 篇8

  十五年前,在一個平凡的小村里,一對雙胞胎姐妹出生了多么水靈的兩個寶寶啊!這兩個可愛的小寶貝兒真的一模一樣呀!用“人見人愛”來說她們真的也不夸張。可上帝總是嫉妒那些美好事物,一天不辛降臨了——一場意外時妹妹的左腿嚴重變形,雖經過好長一段時間的治療和家人的無微不至的照顧,還是無法使妹妹的左腿恢復原來的樣子,雖然可以走路,但走起路來身體嚴重地搖擺,像一只笨重的企鵝,讓人們忍不就會捧腹大笑。

  以前活潑開朗的妹妹不見了,幾是因為那場意外,她變得沉默寡言,整天鉆在屋子里面偷偷地哭泣。或者坐在小窗戶前,偷偷地看著同伴們快樂地嬉戲。

  她是多么希望和同伴一塊玩耍呀!但她卻沒勇氣走到窗外的世界去!她只有一天這樣煎熬著。

  “唉!那次意外使她的左腿嚴重變形,我還以為可憐的小女孩不會再站起來 了 ,沒想到還和以前那樣活潑可愛,我真的'太佩服她了……”

  她是在說我嗎?不不不,不會是我,我可是從來沒有出過屋門的,一定另有其人。

  第三天,她聽到姐姐地笑聲,原來姐姐正和小伙伴們嬉戲著,令她吃驚的是,姐姐走路的樣子和她一模一樣,而且也沒有遭到嘲笑。

  她一下子全都明白了,明白了姐姐的良哭用心,也明白了姐姐的目的,淚水模糊她的眼睛。

  她看了看窗外,陽光那么燦爛!

記敘文的作文 篇9

  今天就是春節(jié)了,我要和媽媽一起出去放鞭炮。我這就把我看到的和聽到的講給你們聽。

  一天,我在屋子里翻東西,我看到幾盒三響炮。忽然,有了主意。我跑出門對媽媽說:“媽媽,我找到一些炮,我們去放吧!”“好的,我就來。”媽媽回答到。我立馬收拾好東西,準備出門了。

  到了外面,艷陽高照。我們找到一片空地,放上了鞭炮。正準備放時,我聽到一陣噼里啪啦的炮聲。我抬起頭眼前有非常多小朋友也在放炮。我走過去問:“我可以和你們一起玩嗎、”“可以”小朋友們開心地回答著。我立刻放好了炮,媽媽走過來把火點上,一下子,好像整個世界都熱鬧起來,四處都是噼里啪啦的聲音。就這樣我們來來回回幾盒炮非常快就放完了,我依依不舍地告別了小朋友,又和媽媽一起向前走著。

  走了非常久,四處都是炮聲和孩子們開心的笑聲。我看見,每家每戶都從家中走出來,在家門口放炮,還有非常多人去買年貨,也有一些人在家門口貼對聯(lián)。對聯(lián)多種多樣,看得我眼花繚亂。

  到了晚上,媽媽給我買了一個孔明燈。它的燈身是橘色的,外形是圓柱形的。吃完飯后,我和媽媽便把燈拿出來,先把燃料固定好,再在燃料的.四個小點上火,等熱氣充足時,手一松,孔明燈就飛上天了。在這一刻,我許下了自己的愿望。我一臺頭,又看見許多的燈飛上天空。這景象太美了。

  我非常喜歡過年!

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