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記敘文的作文(經(jīng)典4篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的記敘文的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文的作文 篇1
讓步，人生因你而精彩。人生因為有你，才叫人生。
人生如四季，春天的溫馨，夏天的熾烈，秋天的成熟，冬天的寒峻。人生，進(jìn)一步波濤洶涌，退一不海闊天空。
讓步，人生因你而精彩。
朋友之間的讓步，會使友誼天長地久。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，朋友在我們?nèi)松惺潜夭豢缮俚摹Ｒ稽c點的分歧，一點點的爭吵，一點點的斗嘴……這些小事，我們豈能容它們？只要我們每個人讓出一點點。就會把它們?nèi)诨⑾瑥亩褂颜x更牢固。讓步，會使我們的人生贏得真心朋友；讓步，會使我們的人生博得友誼之花；讓步，會使我們的人生芳香永存。
社會中的讓步，會使溫暖鋪滿大地。
公共汽車上的'主動讓座，進(jìn)出商場遵守秩序，遵守交通規(guī)則，看到垃圾就撿，見到盲人就幫，碰到老人就扶……你讓我，我?guī)湍恪淖尣街惺斋@快樂，在讓步中感受溫暖。只要人人都讓出一小步，世界將變成美好的人間。讓步，會使社會溫暖如春；讓步，會使社會熾熱如夏；讓步，會使社會更加和諧！
國家之間的讓步，會使和平永遠(yuǎn)長存。
核問題的懸而未決，巴以沖突，伊拉克的政治黑暗，以及我們國家……種種問題，至今都未得到解決。只要國家間都讓步一些，不要稱霸，不要依賴，和平鴿的橄欖就會綠色長存。讓步，和平之花奪目盛開；讓步，和平之花的芳香溢滿世界；讓步，和平之光照遍全世界！
同學(xué)之間的讓步，會使同學(xué)關(guān)系更加融洽；鄰里之間的讓步，會使鄰里關(guān)系更加和睦；人與人之間的讓步，會使人與人之間關(guān)系更加深厚……
或許是晨光熹微的早上，或許是陽光明媚的午后，或許是細(xì)雨血織的黃昏，或許是萬籟俱寂的夜晚，你讓步了嗎？你讓步，他也一定會讓步！
無論何時何地，無論你身在異鄉(xiāng)，無論何種情況，只要讓出一小步，世界就會變得更加溫暖，美好，和諧！
讓步，人生因你而精彩！
讓步，世界因你而精彩！
記敘文的作文 篇2
有的時候，和親朋好友團聚在一起，會非常快樂。但有的時候也會非常痛苦，雖然是假期但面對假期作業(yè)和補課也就心涼了。父母總說怕我們心玩野了，不再想學(xué)習(xí)了。家長們我們知道你們是為了我們好，但也讓我們有自己的時間自己的自由，也讓我們好好的放一個假期。
假期也是一面鏡子，有壞的一面也有好的一面，其實只要我們會充實生活，合理的安排時間，假期也是快樂的。假期我們也要學(xué)習(xí)，不斷的充實自己。看一些書籍，上網(wǎng)查一些有用的資料。但有時也會玩玩游戲，聊聊天，犒勞一下自己。注：同學(xué)們在假期千萬不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這樣不利于我們的身心健康。
我讀過一句話“書是書，輸是輸；有書不會輸，輸?shù)?不會是書；輸了要認(rèn)輸，不要怪書；看書不會輸，不看書就會輸；怕書的人看見人家有書他也看書，看書的人喜歡別人看書，他一點也不怕輸；怕書就不能無書，無書不怕輸也會輸，無書又怕輸肯定會輸又輸”。假期的時候我讀了很多書，但我最喜歡的兩本書是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書里面有很多關(guān)于哲理的故事，讓我明白了很多事情。而第二本書給我的印象尤其深刻，打動了我的心講述的是出生于商人之家的魯濱孫，不甘心想父親那樣平平凡凡的過一輩子，向往航海那種驚險的生活，在一次航海中不幸遇難，只有他幸免于難，漂流到一座荒島上。他以堅強的意志，克服了常人無法想象的困難，最終在登陸荒島的第28個年頭與他救下的土人——禮拜五，成功返回他的故鄉(xiāng)——英國。
假期生活雖平淡卻快樂；熱鬧也平凡。假期雖結(jié)束了，可這卻是美好的回憶！
記敘文的作文 篇3
我小時候和媽媽一起去外婆家，坐完公共汽車后，就是一條坑坑洼洼的小路，得坐摩托車進(jìn)去，還需要半小時才能到達(dá)外婆家。晴天，塵土飛揚，雨天，滿是泥濘。有的時候泥水濺到身手，就會非常苦惱。現(xiàn)在去外婆家，咦？怎么路與以前不一樣樣了，路變得寬寬的，平平的了，而且全部都是水泥鋪的呢！坐在摩托車上一溜煙就到家了，再也沒有泥水、飛塵了。望著兩邊綠油油的稻田，一幢幢漂亮的樓房，心里有說不出的痛快。”哈哈，”我要多來幾次外婆家！
一年級的時候，我們的學(xué)校在大西門這里，我們的課桌是非常破舊的，而且操場也非常小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座古老的樓。我不知道它有多老了，而且學(xué)校的門口是一個非常陡的坡，放學(xué)的時候，常有小朋友摔倒。二年級 的時候，終于我們搬進(jìn)新學(xué)校了。新學(xué)校離原來的`地方不遠(yuǎn)，當(dāng)我面天背著書包走進(jìn)新學(xué)校那時，我就面對國旗心想，一定要好好學(xué)習(xí)。看那邊，花園里的杜鵑花、茶花……在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我能不好好學(xué)習(xí)嗎？
離我家不遠(yuǎn)有條河，以前河邊那里都是一個個小門面，到處臟臟的，河里飄著一層白色垃圾。一到晚上路上黑黑的，沒有路燈，而且非常吵鬧。現(xiàn)在那里就像變魔術(shù)一樣，變成了一個人人都想去的地方。取名叫沿江風(fēng)光帶。光聽名字就覺得舒服，早晨那里會有人跳舞、練榆枷、散步、打太極。還有非常多我叫不出名的花草樹木，還會有輕音樂。晚上那里五顏六色的燈光可美了，燈光倒影在河水里，色彩斑斕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅美麗的風(fēng)景畫。
在我讀一、二年級的時候，去外婆家或者走親戚都是坐公共汽車，三年級 的時候，我們家買車了，在那一刻我高興得跳起來了，以后我們?nèi)ツ睦锒际俏野职珠_車帶我們?nèi)ィ?dāng)我們一家人坐在嶄新的車子里的時候，心里的滋味特別甜，我哼著小曲，看著車內(nèi)的爸爸媽媽，看著車外美麗的風(fēng)景，別提有多幸福。
你看看我們的家鄉(xiāng)道路越來越寬廣，高樓大廈越來越多，環(huán)境一天比一天好，人們的生活越來越幸福，我為日新月異的家鄉(xiāng)而感到自豪，為我們繁榮昌盛的祖國而驕傲。
記敘文的作文 篇4
那是一個荒漠，一個寸草不生的地方。在那里，沒有一絲生機，盡現(xiàn)凄涼的氣氛。那里的天空是灰黃的，毒辣的太陽永遠(yuǎn)懸掛在那里，熾烤著大地。
有一個老爺爺，子女和老伴在一次事故中不幸遇難、身亡，只有他被搶救成功，活了下來。他孤身一人，艱難地生活著，沒有人關(guān)心他。他就如同這荒漠，顯得那樣衰老，每天他除了吃睡之外，就是對天長嘆！
這一天，這位老爺爺經(jīng)過了這個荒漠。令他驚奇的是，他在一塊大石頭后發(fā)現(xiàn)了一株柔嫩的小草，是那樣可愛，那樣富有生機。老爺爺心想：或許，這株草是這片荒漠上唯一的生命了吧？他心中既充滿希冀，又充滿憂傷。從此，他每天都照顧著這棵小草，像媽媽一樣給它澆水、施肥，他把它當(dāng)成自己的子女，當(dāng)成自己唯一的親人。
沒過多久，小草長壯了，在這片黃色的荒漠中逐漸繁殖，無論風(fēng)吹，無論雨打，有了老爺爺?shù)年P(guān)懷照顧，它總是那么挺立，那么生機勃勃。小草的生長也驅(qū)走了老爺爺?shù)募拍F(xiàn)在，那位老爺爺?shù)哪樕峡偸菕鞚M微笑，皺紋也逐漸消散了。
突然有一天，老爺爺在給小草澆水時，中暑了，暈倒了，渾身不停抽搐，不停顫動。小草看到這一切，不禁落下眼淚。“難道他為我做了這么多，就要葬身這里，我只能袖手旁觀嗎？”小草傷心地想著。那淚珠盈著陽光，突然在天際間出現(xiàn)一道七色彩虹，煥發(fā)著迷人耀眼的光芒。忽然，小草變成了一個英俊帥氣的少年，為了拯救那位養(yǎng)育他的恩人，他踏上了尋找水源的征程。烈日炎炎，地面散發(fā)著熱氣，烈陽熾烤著他小小的身軀。他的嘴唇干裂的出血，頭顱被曬得迷迷糊糊。但，再苦、再累，絲毫沒有使他放棄找水的念頭，他拖著沉重的步伐，一步一步的向前挨去，他幾次摔倒，又堅強的爬了起來，挺直身子，向前走去。
烈日沒有一刻停止熾烤，荒漠像一個大火爐，燃盡所有，將一切凡間事物變成灰燼。
突然有一天，他發(fā)現(xiàn)前方有一個淺水洼。他大喜過望，箭一般以迅雷不及掩耳的速度沖下去。或許，由于體力透支，他走幾步便連續(xù)摔倒，渺小的身軀沾滿了泥沙，像一塑雕像，倒在沙地上。但，他堅強地爬了起來，邊跑邊脫下衣服，準(zhǔn)備兜水用。他無暇顧及自己的`清閑，兜起水立刻返回，尋找他的恩人。經(jīng)過少年細(xì)致的照顧，老人慢慢蘇醒了。奇跡般的，老人睜開眼的那一霎那，他的目光與老人的目光交匯在一起，和著陽光，天邊突然出現(xiàn)一座彩虹橋，瞬間整片荒漠變成了一片綠洲，樹木郁郁蔥蔥，一個挨著一個。還有鳥兒輕輕地歌唱、露珠展現(xiàn)濕潤的臉龐，這綠洲像綠色的海洋，一陣風(fēng)放吹過，它便掀起綠色的波浪！老爺爺和少年都變成了天使，就站在那彩虹橋——那溫暖無比的地方上。唯一不同的，那彩虹上盡是愛的味道。兩人手拉著手，肩并著肩，陶醉在這綠洲里，再也沒有了之前的寂寞與孤獨。他們徜徉在生機勃勃中、徜徉在歡聲笑語中、徜徉在這片用愛創(chuàng)造的仙境中！
這就是愛！它是荒漠中的一片片綠茵，是天際中一道靚麗的彩虹。它點亮一切事物，洗禮著每一個人的心靈。只要有愛，任何丑陋都會變得美麗；只要有愛，任何平凡都會變得出眾；只要有愛，任何陰暗都會變得明亮！愛，就像那荒漠中的彩虹橋，人人都會陶醉于它。
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