假期的一件事作文(集合)
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的假期的一件事作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
假期的一件事作文 篇1
暑假也快結束了，我的暑假作業(yè)很早就寫完了。
今天,我和爸爸拿著科學實驗材料,做起了有趣的科學實驗。其中有幾個是非常簡單的,如測肺活量、種子發(fā)芽、測量氣溫、太陽鐘和杠桿的研究,都是我一個人順利完成的。可是動滑輪和定滑輪卻難住了我,我左試右試就是弄不成,把我急的就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。沒辦法,只好搬來了救兵——老爸。
老爸來了以后我們兩個一邊商量一邊安裝,不一會兒就安裝好了,真是人多力量大呀!
安裝好后,爸爸讓我用動滑輪來測量他的手機,我測量后說:“老爸,你手機是15克”,可老爸卻說:“我手機實際應該是30克”。我問老爸為什么,老爸卻說先讓我用定滑輪再測量一下,我?guī)е蓡栆粶y果然是30克,弄得我是丈二的和尚——摸不著頭。我疑惑不解的看著老爸,這個時候老爸說:“通過定滑輪來拉鉤碼并不省力。通過或不通過定滑輪,彈簧秤的讀數(shù)是一樣的'。然而使用動滑輪能省一半力,這是因為使用動滑輪時,鉤碼由兩段繩子吊著,每段繩子只承擔鉤碼重的一半。”對于老爸的話,我雖然還有點一知半解,但我明白了定滑輪不省力,動滑輪能省一半的力氣。
一個小小的實驗讓我明白,做科學真不容易,我以后一定要好好學習,長大了探索更深奧的科學道理。
假期的一件事作文 篇2
今年的國慶節(jié)、中秋節(jié)在同一天，我們學校放了8天假，我心里別提有多高興了。
七號下午，爸爸、媽媽都外出了，家中只有我和哥哥兩個人。我打著哈欠，說：“在家里好無聊啊！”這時，哥哥提議道：“不如我們去打臺球去吧！”聽到“臺球”這兩個字，我頓時來了興致，因為我之前早就想打臺球了，只是沒有機會。現(xiàn)在機會近在眼前，自然是不能放過。于是，我就立刻換了身衣服，穿上鞋子，拉著哥哥開開心心地去臺球吧打臺球去了。
臺球桌上鋪著墨綠色的桌毯。桌的四個角上和兩邊中間一共是六個球洞，下面是接球的'地方。雖然我是一個“新人小白”，連個“菜鳥”都算不上，但規(guī)則我還是知道的：什么母球不能打進洞，否則要被罰球，什么黑8要最后打，誰打進去了誰贏......可是我不知道該怎么拿球桿。于是我就虛心地請教哥哥。哥哥說：“首先手要撐在桌子上，而不是趴在桌子上，然后把球桿放在食指與大拇指之間的交叉點，再用大拇指夾住，以免松掉。找好角度，彎下腰，上身半彎，兩腿站直，眼睛平視母球與目標球成一直線，右胳膊呈直角狀，球桿頂端盡量離母球近一點，以免打偏”。說著哥哥還給我示范了一遍。于是，我像哥哥那樣拿著球桿彎下腰，認真地打了一球，只聽“當”的一聲，我打中母球，可是卻沒有打中前方的目標球。接下來我又打了幾球，可是，不是沒打住母球，就是打歪了。母球就像一個頑皮的小孩一樣，怎么也打不中前面的球。但是我并不氣餒，繼續(xù)練習。功夫不負有心人，我終于可以打中前面的球了。打了好一陣子后，我?guī)缀跚蚯蚨寄艽蛑辛耍谑牵蚁蚋绺绨l(fā)起了挑戰(zhàn)。哥哥說：“我也不欺負你，只要你能打進兩個球，就算你贏”。我很不服氣地說：“好，一言為定！”
比賽開始，哥哥先發(fā)球，只見他猛地向前一推球桿，母球如一道白色閃電一般飛了出去，把前面三角形的臺球打得四散，但是沒有一個球被打進洞里去。該我打了，我十分認真地找角度、瞄準目標球，用力一推球桿打了一球，可惜沒有進去，球停在了洞邊緣處。這可讓哥哥撿了個“大漏”，哥哥急忙拿起球桿，只輕輕一推，那個洞就像一張大嘴似的把臺球這美味可口的丸子給吞了下去。哥哥進了一球，還要接著再打，他就用力一打，球晃晃悠悠地停在邊緣上，也被我給撿了個漏，這真是一漏還一漏啊。你來我往我們打了一陣子，哥哥已經進了五個球，可我還是只打進一個球，我有些急了，就隨意地打了一球，沒想到球竟然進了。我高呼一聲，“耶，我贏了！”哥哥無奈地嘆息一聲說：“真是瞎貓碰上死耗子了”。隨即又哈哈大笑了起來說：“恭喜你，弟弟，你現(xiàn)在是菜鳥了。”“什么？”我很不服氣，說：“我們再來一場！”“不來了，我們要回家了。”哥哥說著，然后就去付錢去了。
打臺球可真有意思啊，下次假期我還要來，繼續(xù)跟哥哥大戰(zhàn)300回合。
假期的一件事作文 篇3
在假期之前，我就和我的朋友們約定好了，要在假期里去游湖。所以等到假期一來臨，就在當天，我就和朋友們一起來到了公園。
假期這天的天氣還是不錯的，公園中心的大湖泊上也有著不少的船只在搖蕩。湖面在陽光下被照射得磷光閃閃，我和朋友們站在岸邊，但是心里早就已經迫不及待的`想去一覽湖面上的風光了。
我們來到了小碼頭，在碼頭上租賃了一艘小船，接著我與朋友四個人就上了小船，開始了我們假期里劃船之旅。這是一艘小船只，要駛動船只，那么就得我們雙腳蹬。就好像我們平常在路面上騎自行車一樣，只要我們雙腳不停的踩著，給船提供了動力，那么船才會向前劃去。我們每個人都加入到了其中，船只在我們四人的努力之下行駛得很快。
“我們去那個小島上看看。”一位朋友伸出手指著前方不遠處的小島，這座小島是孤立在湖面上的，也是一座面積很小的小島。不過，既然有朋友說出來了目標，我們其余人也都沒有反對，也都紛紛朝著那座小島行駛了去。
等到我們的船停靠在岸邊的時候，朋友們接著都走上了小島。小島上有幾棵柳樹，垂柳依依，有不少垂落的柳枝都蕩在了水里。我與朋友們在小島上坐了一會，欣賞了一番風景，接著我們重新返回了船上，又繼續(xù)開始了我們的游湖之旅。
這個假期里，我和我的朋友們過的很快樂，體會到了游湖的樂趣，還收獲了一湖的風景。等到我和我的朋友都玩累了，我們也就將小船駛回了碼頭。在我們踏上岸的那一瞬間，我們還感覺著自己的身體在搖晃呢，我們的身體還沒有從湖面上的晃蕩感中回過神來。這就是我假期里的一件事了！
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