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記敘文的作文

時(shí)間:2023-09-07 07:07:34 記敘文 我要投稿

記敘文的作文[精品8篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的記敘文的作文8篇,歡迎大家分享。

記敘文的作文[精品8篇]

記敘文的作文 篇1

  春節(jié)是喜慶的日子,也是我最喜歡的節(jié)日。日盼夜盼,我終于在四年級有機(jī)會在北方看鵝毛大雪,感受雪花紛飛的浪漫場景,還把北方的獨(dú)特美食吃個(gè)遍,更重要的是享受了北方春節(jié)的喜慶。

  清早,我就被鞭炮聲吵醒,推開窗戶,哇,滿眼的白色,白得那么純凈,那么耀眼,好一副冰雪世界。這是我這個(gè)土生土長在南方的孩子第一次見到雪,心里有說不出的興奮與激動。我與小伙伴們一起堆雪人,打雪仗,開心極了,處處洋溢著我們的歡聲笑語,此時(shí),沒煩惱,沒憂愁,唯有快樂。

  北方人喜歡吃餃子,開飯時(shí)飯桌上白的餃子、紅的乳豬、綠的青菜、金色的.魚、黃的雞還有冒著熱氣的湯,都是北方的特色美食,讓我饞涎欲滴。我夾了個(gè)餃子,用醋蘸蘸,可是心急吃不了熱豆腐,熱氣騰騰的肉汁燙紅了我的嘴,不過這并不能阻擋我吃美食的心情,我輕輕地吹著餃子,一口咬下去別提有多香了。大家圍著桌子吃飯,其樂融融,洋溢著幸福的味道。

  突然,一個(gè)震耳欲聾的聲音響起,五、四、三、二、一,新年的鐘聲敲響了,人人都沸騰起來,笑聲,說話聲,歡呼聲,祝福聲,與煙花升起時(shí)的“歌聲”,還有鞭炮那雄壯的“男高音”,奏成了“新年歡慶交響曲”。

  就這樣,我過了個(gè)不一樣的春節(jié),但卻一樣的溫暖,一樣的喜慶。

記敘文的作文 篇2

  今天,我和同位鬧別扭了,吵著要換位,都哭了。老師沒有罵我們,把我們兩個(gè)叫在一塊兒,耐心教育。

  下午,我剛來到學(xué)校,忘了帶水,在家有沒有喝水。來到學(xué)校就干渴難忍了。我看見同位桌子上有一罐奶,直接拿起奶瓶子想大喝一次,可是,我忽然想到要禮貌,便問同位:“同位,喝一口你的奶,一小口。”說著碰到口,卻被她制止了,她不叫我喝,其實(shí),我都是逗她玩的。她也沒說什么,我便去辦公室抱作業(yè)本去了,我在黑板上寫下該做的作業(yè),便回到位上準(zhǔn)備俯身拿尺子畫線,可是,我也不知道誰推了一下我,直接撲倒在地上,一定是同位,好賤哦!我哭了,同學(xué)們都來安慰我,有人去告老師了,我大聲的說“我要換位”又哭了。老師讓我和同位——魏鈺去辦公室,魏鈺又撒嬌,我哭了,魏鈺忍著,上課了,都回教室了,第一節(jié)課上數(shù)學(xué),老師要同學(xué)們背上節(jié)課學(xué)的定義,然后把我和魏鈺推到門前,對我們說:“我一直把你們看做老師的好學(xué)生,就為這一點(diǎn)小事而換位,值得嗎?是誰做錯(cuò)了,對她說對不起,”我對魏鈺說:“對不起,我不該逗你玩。”魏鈺說:“沒關(guān)系啦!我們還是好朋友。”說著握了握手,老師很滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  下課了,我對同位說:“喝口奶。”“不給。”“才怪!”“哈哈…”(我們經(jīng)常說才怪,)我喝了一大口,滿足的和同位去玩了。

  我們還是好朋友,永遠(yuǎn)的好朋友。

  日月如梭,只要我倆牽手在一起,明天還是明天,美好的.時(shí)光還是美好的時(shí)光!

記敘文的作文 篇3

  你聽過這樣一個(gè)故事嗎?有一對生活在毗鄰的兄弟,因糾紛而發(fā)展到反目成仇的地步,弟弟在兩個(gè)莊園之間開了一條渠,以示永不往來。一天,哥哥請來一個(gè)木匠,他想在兩個(gè)莊園之間造一個(gè)兩米高的圍欄,以示永不相見,以此來回敬弟弟。但是,當(dāng)哥哥外出干活回來時(shí),驚得目瞪口呆,因?yàn)樗难矍安⒉皇鞘裁磭鷻冢且蛔利惖男颍虼┻^小渠連通了兩座莊園。這時(shí),弟弟也回來了,見狀便從橋那邊走過來,抱住哥哥說:“您真?zhèn)ゴ螅≡谖易隽藢Σ黄鹉氖轮螅建了一座美麗的橋。”當(dāng)兩兄弟重歸于好時(shí),木匠便收拾工具要走了。“等一下,我這里還有許多活需要你來做。”哥哥對木匠說。木匠回答說:“我倒是愿意留下來,但是還有很多橋等著我去造。”

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)簡單的道理,那就是人與人之間要學(xué)會寬容。學(xué)會寬容,許多的恩怨情仇可以化為過往

  煙云;學(xué)會寬容,可以愈合家庭裂痕;學(xué)會寬容,可以增加彼此間加

  深感情的機(jī)會;學(xué)會寬容,可以對所有的誤解和猜疑置之度外不聞不問。

  人生在世,不可能離群索居,也不可能總是一帆風(fēng)順。彼此相處,哪怕個(gè)個(gè)心地善良,也難免會發(fā)生磕碰和磨擦。譬如朋友間的誤會,同事間的糾葛,鄰里間的紛爭,夫妻間的爭吵等等。矛盾是無處不在的,有了矛盾,重要的是面對現(xiàn)實(shí),化解矛盾。若只是一味斤斤計(jì)較,便會自尋煩惱,制造痛苦,徒傷感情,甚而結(jié)成冤仇。

  要想切斷痛苦的源頭,惟一的辦法就是學(xué)會寬容。寬容于人,寬容于事,無非是不去逞強(qiáng)斗狠罷了,得到的卻是安然、寧靜、和諧與友好,其善莫大焉。俗話說:“與人方便,自己方便。”

  所以說,寬容是人生的一座橋,將彼此間的心靈溝通。走過這座橋,人們的生命就會多一份空間,多一份愛心;人們的'生活就會多一份溫暖,多一份陽光。

  【鑒賞小語】 天空是寬容的,她容忍了雷電風(fēng)暴的肆虐,才有了她的深邃之美;大海是寬容的,她容忍了驚濤駭浪的猖獗,才有了她的遼闊之美;森林是寬容的,她容忍了弱肉強(qiáng)食的規(guī)律,才有了她的原始之美;宇宙是寬容的,她容忍了星座的裂變、更替,才有了她的神秘之美;時(shí)間是寬容的,她容忍了各色人等的虛擲,才有了她的延續(xù)之美

  心,因?yàn)閷捜蒿@得真誠;愛,因?yàn)閷捜莶疟豢匆姡簧驗(yàn)閷捜莶庞辛烁畹膬?nèi)涵。寬容的人,總是以友善的目光去看待事物;寬容的人,總是在瑣碎的生活中感到充實(shí)和豐盈;寬容的人,總是能把平淡的日子點(diǎn)綴得豐富而富有情趣;寬容的人;總是對生命心存感恩并倍加珍惜

記敘文的作文 篇4

  我認(rèn)為每個(gè)人的記憶像游樂場,每一件發(fā)生的事,都像游樂場的游戲一樣,有趣、可笑,不過在我的記憶中有這么一件事,雖然發(fā)生在以前,但我仍無法忘記,因?yàn)樗屛抑懒送甑挠廾痢o知,讓我知道了只有了解更多的科學(xué)知識才能明白更多的道理。

  那是我4歲的時(shí)候,那時(shí)的我很無知,總是會輕易相信別人的話。有一天,姨夫逗我說:“外甥女,以后吃蘋果時(shí)千萬不能再這么隨便了,因?yàn)橛械奶O果里有蟲子,蟲子跑到你的肚里,它會吃掉你的五臟六腑,讓你死掉的。”聽了姨夫的話,我信以為真,心里不由得緊張起來,心想:被蟲子吃掉五臟六腑?那不是很可怕嗎?以后呀我吃東西可不要再這么不細(xì)心了,如果真有蟲子跑到肚子里,我不是很倒霉嗎?于是,我再吃蘋果、梨子的時(shí)候都格外小心,生怕有一天蟲子跑到我的肚子里去。

  第二年,我又到奶奶家去,奶奶見了我很是高興,拿栗子讓我吃,要知道本小姐是最愛吃栗子的了,見奶奶拿出栗子,連忙把栗子放進(jìn)嘴里,用我的小牙咬碎栗子的硬殼,津津有味的吃了起來,吃到第十個(gè)栗子時(shí),我正咀嚼著香香的栗子,忽然嘴中有濕軟的感覺,當(dāng)時(shí),我也沒太當(dāng)回事,又吃了一口,嘴里又有那種感覺,還真是奇怪呀,我的眼不經(jīng)意的瞟了一下手中的栗子,突然看見一件可怕的事情,我看見手中的栗子上有半條蟲,那么說剛才那半只被我吃進(jìn)肚里去了,那第一次的那種感覺不也是……媽呀!我大叫了一聲,然后又自我安慰起來,沒事、沒事,說不定吃蟲子還有營養(yǎng)呢,姨夫以前是騙我的,可是越想越惡心。奶奶聽到了我的.叫聲,急忙跑過來,問:“怎么了?發(fā)生了什么事?”“奶奶栗子里有蟲。”我對奶奶說,“不可能”奶奶堅(jiān)定的說,。“怎么不可能,那半只還在栗子上躺著呢。”可奶奶硬說沒有,“哎呀,奶奶,你想氣死我呀,”我又哭又鬧,直犯惡心,我當(dāng)時(shí)不斷的喝水,還邊喝邊說:“淹死你,臭蟲子,看你還往我肚子跑。”奶奶說:“明天去帶你到醫(yī)院洗胃。”聽了奶奶這樣說,我才慢慢止住了哭泣。晚上做夢,我夢見自己的內(nèi)臟全部被蟲子吃掉了,我成了一個(gè)沒有內(nèi)臟的人。

  第二天姨夫來了,我向他說起這件事,并讓他帶我到醫(yī)院去洗胃,姨夫聽了我的話,哈哈大笑起來,說:“我以前是騙了你的,你還真信了。”聽了姨夫的話,我心里的恐懼消失了。想‘我現(xiàn)在怎么這樣傻,怎么輕易相信別人的話。’對了,肯定他們自己有學(xué)問,就欺負(fù)我,哼,我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),總有一天,我也要戲弄他們。不過長大以后,我也漸漸明白了,他們只是單純地逗我玩,只是當(dāng)時(shí)那一個(gè)錯(cuò)誤的決定,使我終生受益,這件事在我的腦海里伴我長大。

記敘文的作文 篇5

  今天,是1月25日,是20xx年的最后一天,我們家顯得特別熱鬧,爺爺奶奶、小叔、哥哥和我們坐在一起吃團(tuán)圓飯。

  餐桌上的菜豐富多彩,我們一邊吃,一邊說說笑笑,開心極了,我和哥哥吃好飯,拿著小花筒走出家門,天上五顏六色地,許多花筒一起在空中炸開,那場面好看極了,我們和自己的'小伙伴在一起放小花筒,一起放鞭炮。突然,我發(fā)現(xiàn)自己家門前發(fā)出一聲巨響,天空中炸出了許多美麗的火花,我馬上跑到家門前,原來,我們家的花筒也放了。我家買的花筒有88發(fā),放出來的能組成煙花組,這是其他花筒辦不到的,五六個(gè)花筒一起飛上天空,一起炸出五顏六色的火花,我被煙花迷住了,等花筒放完了,我才回過神來,“啊!真美呀!”我忍不住發(fā)出感嘆,這是我看見過的最美麗的花筒。

  接著,我們幾個(gè)男孩子進(jìn)行了一場鞭炮大戰(zhàn),我們把鞭炮扔來扔去,對手許多人都被我蝦了好幾次,我也被對手的鞭炮嚇了好幾次,我非常不服氣,拿出十根一起向?qū)κ秩尤ィ鸪酰瑢κ诌沒發(fā)現(xiàn),后來,一個(gè)人看見了煙,大喊:“快跑!”可已經(jīng)來不及了,他們個(gè)個(gè)被我嚇得魂飛魄散。

  今天,我過得真開心啊!

記敘文的作文 篇6

  當(dāng)我走在大街上,當(dāng)我在書海中遨游的時(shí)候,這不禁勾起了我那美好的童年的回憶。

  當(dāng)還是一個(gè)需要母親照顧的孩子時(shí),我最喜歡的就是聽媽媽講故事和唱歌了,每當(dāng)躺在媽媽懷里睡覺時(shí),媽媽便唱了《蝸牛和黃鸝鳥》“阿門,阿前,一可葡萄樹;"雖然媽媽的嗓子很沙啞,但是它卻是歌頌?zāi)笎鄣?偉大,媽媽為了我付出了一切,并使我有了一個(gè)美好的童年。時(shí)間如同潮水一樣流走,轉(zhuǎn)眼間我不已經(jīng)不在是母親翅膀下的小鳥了,我已經(jīng)該上五年級了,就在暑假里的一天,我突然肚子疼,晚上睡不著覺,于是媽媽便講起故事來,她講起故事仍然是那樣好聽。

  我喜歡童年的回憶,更喜歡我媽媽了!

記敘文的作文 篇7

  唉!考試分?jǐn)?shù)出來了,并不理想。回到家,媽媽居然表揚(yáng)我語文分?jǐn)?shù)有進(jìn)步!可是,我覺得我就這水平。她還說期末要爭取上95分。她仔細(xì)地問我有哪些錯(cuò)題。她說關(guān)鍵是在平時(shí)的小考試就要養(yǎng)成看清題目,讀懂題意,不要漏題的.好習(xí)慣,這樣大考試才能考出好成績,這才是重點(diǎn)。

  我會認(rèn)真對待每一次布置的作業(yè),希望期末有更大的進(jìn)步。

記敘文的作文 篇8

  成熟,是一種不透明的藍(lán),讓我敬畏的藍(lán)!

  —題記

  站在十七歲的舞臺上,我開始思考我的過去并憧憬未來,回想當(dāng)年的幼稚與無知,對于成熟卻是既向往又畏懼,可以用“敬畏”二字來形容。

  向往成熟,是因?yàn)榭释粤ⅲ释詮?qiáng),渴望自主!希望看到在縱橫交錯(cuò)的十字路口能從容選擇方向的自己;希望看到在激烈競爭的“戰(zhàn)場”上挑戰(zhàn)極限的自己;也希望看到在突發(fā)緊急情形下能鎮(zhèn)靜自若的自己??

  所有的成熟都是在自己的保護(hù)中完成的,而不再是那為我們撐了一二十年明媚藍(lán)天的臂膀。所以,成熟,又著實(shí)讓我畏怕。

  害怕再也不能像不孩子那樣在母親懷里撒嬌;害怕在所有人面前都要強(qiáng)裝笑臉地世俗起來;害怕所有時(shí)候都只有我一個(gè)人,堅(jiān)強(qiáng)而孤獨(dú)地打拼??

  現(xiàn)在,很多個(gè)夜晚,我站在陽臺上,看著那些或圓或缺的月兒,我都會想到一個(gè)畫面:很多年以后,當(dāng)我功成名就的時(shí)候,當(dāng)我站在一大片落地窗前看這天空的.時(shí)候,它還會像現(xiàn)在這樣透明而清澈嗎?當(dāng)我拼命擠進(jìn)那所謂地“白領(lǐng)一族”時(shí),我還會純潔而善良嗎?當(dāng)我在茫茫人海中為生計(jì)奔波忙碌的時(shí)候,我還會想起我曾經(jīng)同甘共苦的朋友嗎???也許,在以后的某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,我能感到古剎鐘聲的響起,那時(shí)我會追憶片刻的似水年華,但我更愿相信,更多的時(shí)候我們都只會匆匆趕路,來不及欣賞我周圍美麗的風(fēng)景,來不及閑暇思索片刻。

  當(dāng)然,這些都只不過是我的猜想,只有等到成熟了才能有成熟的答案。無論我現(xiàn)在怎樣的信誓旦旦或是怎樣的滿懷感傷,對于明天,所有的所有只是過眼云煙,甚至還不等及明天就在半路夭折了,灰飛煙滅了。

  明天,是一個(gè)美妙而光明的夢想。但若不付諸行動,夢想將永遠(yuǎn)成為夢想,只有今天才是實(shí)實(shí)在在緊握在手心的風(fēng)箏線,我可以縱橫它的高低與遠(yuǎn)近。

  于青春的我而言,幼稚的年代早已一去不返,成熟卻不知在何方飄移。我僅有的能力就是掌握此刻。因此,我要用心擺渡好現(xiàn)在,認(rèn)真為明天,為成熟做好準(zhǔn)備。拿一句哲人的話來收尾吧:成熟,是一種不透明的藍(lán),終究要彌滿我的天空。既然如此,那就讓它與我的夢想一同起飛吧!

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