一件事的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
幾天前，您感冒了。下午，我發現張開帶來了西瓜霜，在他和趙豪銳的談話中，我聽到了這樣一句話：“徐老師感冒了，嗓子一定不舒服，我從家里給老師帶來了藥。”張開說完，我才意識到自己沒有想到。
平時，我一直覺得張開不怎么細心，也不會體諒人，通過這件事，我對張開改變了看法。
他想托我給您送過去，可卻發現您下午出去了。從張開的表情里透出一絲失落，我便安慰道：“沒事，明天再送給老師吧！”
第二天早上，張開讓我寫了張字條，放到講桌前，他是這樣要求的，在字條上寫給親愛的徐老師，最后是“六年級三班全體同學”。張開的這個做法令我感動了。我不想寫，因為我相信如果我那么寫，您肯定認為是我送的。不過在張開同學的強迫下，我還是寫了。十分鐘，十五分鐘，二十分鐘過去了，始終沒有見您回來，后來得知您請了兩天假，周一才能上班。張開的表情透出了一種無奈、失落。
通過這件事，我感受到了張開的細心，對老師的尊重與關心，還有他那善良不要表揚的'心。他的精神值得我學習。徐老師，您為有一個這樣優秀的學生感到高興吧！
一件事的作文 篇2
我難忘的小事，就如同大海里，五顏六色的鵝卵石，數也數不完，而我手里捏著一顆閃閃爍爍的鵝卵石，永遠烙印在我的腦海里，想忘也忘不掉！
時間定格在放學時走的天橋上。那天下午，我們一如既往的走上天橋，我的.心像開了“花”似的高興。忽然，我隱隱約約的聽到，陳宣鳴帶著同情的語氣，對那位已年近古稀的長輩說：“我們給那位白發蒼蒼的老奶奶一點食物吧！要不然我的良心會譴責我的。”說完，他就像疾風似的跑到從在不引人注目地方的老奶奶面前，“給你老奶奶！這是我的一點心意！”此時的我卻愣愣地佇立在那里，一動不動。后來，我的鼻子酸了一下，接著眼眶濕潤了。老奶奶用柔弱的聲音對心地善良的陳宣鳴說：“謝謝你！孩子！”當我回頭再看那位老奶奶時，她正在抹去全世界沒有人知道的悄無聲息的淚花。這一刻，我的內心被深深地震撼了！
一個小小的善舉，卻能給人帶來這么大的快樂，是多么值得呀！
我們要向陳宣鳴學習他高尚的道德品德，學會給予懂得快樂，學會快樂懂得給予。
一件事的作文 篇3
我每天都希望高高興興的去上學，不要發生不愉快的事情。在前幾天老師發給了我們一本《家校聯系本》，里面有一欄是讓你填寫每天的心情指數，最高的可以畫3顆星。今天在最后一節課時，我覺得心情滿不錯的，立刻就涂了三顆星。“叮……叮”放學了。同學們都高高興興排好隊走出了校園。
現在我們是六年級了，放學都是坐公交車回家。來到公交車站，突然有一位阿姨與我擦肩而過。她的臉有一半是灰黑色的，我等那位阿姨走了幾米之后，悄悄的對旁邊同學說了一聲：“你看那個阿姨長得真嚇人。”沒想到那位阿姨居然聽見了。她雙眉一皺，眼睛一瞪，臉頓時拉得一尺多長，污言穢語立馬飛了出來：“坯娃娃，老師沒有教你要尊重人啊。”我心想：不是老師沒有教我們要尊重他人，而是我身為小孩，表現出害怕的本能。正當我還在沉默思索的時候，那位阿姨還在那兒喋喋不休地罵我，以解心頭之火，因為我不想再讓別人生氣了，于是我誠心誠意地向那位阿姨說了聲：“對不起。”但那位阿姨并沒有原諒我，還繼續地說：“如果你不是小孩的話，我早就給你兩耳光呢。”那位阿姨又罵了幾句才走，我慚愧得無地自容，心想；本是無意的一句話，沒想到傷了阿姨的自尊心，不知道她能否原諒我。我深深地自責著，以后再也不會這樣說了，如果在這時，老師讓我填《家校聯系本》的心情指數，我一定會少涂一顆星。
我心煩意亂的.與同學們上了公交車，在公交車上同學們都對剛才那件事議論紛紛。秦琪森說：“剛才那個人本來就長得丑嘛。別人又不是有意的，這么兇干嘛嗎？”賴詩靜緊接著又補充了一句；“那人敢打你的話，我幫你打。”我奇怪的想：你這么矮，又是女的怎么幫我啊！
回家后我把這件不愉快的事情告訴了媽媽。媽媽教育我說：“遇到有殘疾的人千萬不要對他們身體現象或特征好奇，他們心里已經受到很大的打擊，我們應該對他們多一些關愛。”是啊。雖然這件事讓我心情很不愉快，想想他們的痛苦我們的確應該對他們多一些關愛！
【一件事的作文】相關文章：
一件事情作文12-21
一件事的作文09-26
一件事的作文09-26
一件事的作文09-26
一件事的作文09-26
一件事的作文09-26
一件事的作文09-26
一件事的作文09-26
一件事的作文09-26
一件事的作文09-26