一件事的作文3篇(實用)
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件事的作文 篇1
在我腦海中有許多的事，不少已被流水般的時光沖得模糊了，可有一件事卻使我怎么也忘不掉。這件事雖然過去很久了，但我永遠不會忘記，他在我幼小的心靈深處，扎了根，烙了印…
在一個陽光明媚的上午，我和我的伙伴們在小區樓下玩耍，捉迷藏、貓和老鼠、沙包……都被我們玩了個遍，突然，媽媽叫我去樓上，我以為媽媽是要批評我只玩不學習，就顫巍巍的上了樓，到了樓上大大出乎了我的意料，原來媽媽不是要批評我，而是端來一盆又紅又大的櫻桃說：”把這些櫻桃洗了，叫你的伙伴一起上來吃……“沒等媽媽說完，我這只”小鳥“就飛了出去，那速度可以與光速相媲美了。
到了樓下，伙伴們看見了這盆又大又紅的櫻桃，只有兩個字‘眼饞’，他們都朝著要幫忙洗，其實是想偷吃，我冷淡的對他們說：“越幫越忙，你不知道嗎？”我開始洗櫻桃了，我把好的裝進盆子里，壞的就隨手拋到池子里，突然，有一個嬌滴滴的聲音在耳邊想起：”姐姐，不能亂扔東西，會堵住下水道的。“，我不屑的對她說：”你一個小屁孩，你懂什么，去去去，玩你的去。“這位小妹妹顯得有些憤怒，臉暼的紅通通的`：”姐姐，池子里的水會下不去的。“我的臉上發燙，就像一個大蘋果似得，可心里卻深深地感受到這位小妹妹心靈的美好和善良，我把壞的櫻桃一個不落的丟進垃圾箱里。
這件事我記了很久，每次回憶起來都像是剛剛才發生過的。
一件事的作文 篇2
那件事，我親眼目睹；那件事，深深的印在我心中；那件事，讓我沉入了深思……
周一晚上，我和爸爸媽媽弟弟一起去散步。我和弟弟在游樂場玩，后來爸爸媽媽買了冰淇淋給我們吃，大家都很開心。
我一邊吃著冰淇淋，一邊跟著爸爸媽媽走在回家的路上。經過游樂場時，我們歇息了一會兒。
這時一位大約八歲的小女孩帶著大約五歲的妹妹在騎雙人腳踏車。由于妹妹年幼，力氣不大，所以踩得很慢。那個女孩有點不耐煩，就大聲地訓斥道：“騎快一點不行嗎？”妹妹辯解道：“姐姐，我力氣小，踩得慢……”那個姐姐就像吃了炸藥似的'，大喊：“你怎么老是拖后腿！怪不得爸爸不喜歡你！媽媽不喜歡你！我也不喜歡你！只有奶奶喜歡你！”她的聲音大得刺耳，我的耳朵都快被震聾了。我想：有什么事不能好好說嗎？本來自己的妹妹就年幼，包容一下呀！
過了一會兒，那個女孩大概懶得罵了，就讓奶奶去幫她排蕩秋千的隊伍。輪到她時，另外一個小男孩走過來，問女孩的奶奶：“奶奶，我想先玩，可以嗎？”女孩奶奶心地善良，就答應了。小女孩走過來，看見小男孩在玩，很生氣，質問奶奶：“你不是說幫我排嗎？排到這兒就該我玩了，為什么還要他玩？”她一邊說著，一邊瞪著正在玩的小男孩。小女孩兒的奶奶解釋道：“你就讓著小孩子一下嘛，他玩完你再玩唄。”小女孩生氣地扭頭就走，還甩下一句話：“你就讓著別人吧，我再也不玩蕩秋千了！”
看到這一幕，我有股莫名的憤怒：雖然這個小女孩年紀很小，但尊老愛幼，學會包容是最基本的道德品質，怎么這么不講道理，這么任性呢？
突然想著，我覺得這情景有點似曾相識：我是不是小時候也做過類似的事情呢？
我陷入了深思……
一件事的作文 篇3
我們班有一位讓我感動的同學，她叫孫銨婭，她有助人為樂的好品質。
前一陣子，我感冒發燒了，好多節舞蹈課都沒有去上，本來想讓舞蹈老師發幾段視頻，我好在家里先練一練。我拿著媽媽的手機剛想發微信給舞蹈老師，就收到了孫銨婭發來的視頻和語音。
孫銨婭說：“王泓人，這是第四個和第五個舞蹈的視頻，你先在家里練一練，如果有什么不會的地方，我回學校再教你！”
“好的好的，謝謝你孫銨婭！”我激動地說。
星期一，我們一見面就說起舞蹈的事情，可是，上課鈴聲馬上就響了。
“下課后，我們老地方見。”孫銨婭小聲地說。
我開心地做了一個OK的'手勢。
丁零零，終于下課了，我們倆不約而同地沖出教室，我有不會的幾個動作急忙向她請教。雖然沒有音樂，但她跳得還是很有節奏感。我有不到位的幾個動作，她都耐心地教我。經過幾天的努力，我把落下的課程都補上了。
我想：我們的友誼一定長青。
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