一件事的作文常用【3篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的一件事的作文3篇，歡迎大家分享。
一件事的作文 篇1
今天下午放學(xué)后，王靜萍老師讓我們小記者到大隊(duì)部去開會(huì)，王老師把我們學(xué)校的小記者發(fā)表在大河報(bào)、鄭州晚報(bào)、青年導(dǎo)報(bào)少先隊(duì)專刊的一些文章讀了一下，使我感到意外的是，我的一篇報(bào)道《包里的“流動(dòng)圖書館”》在青年導(dǎo)報(bào)少先隊(duì)專刊刊登了，之前我投了許多的文章，可都石沉大海了，終于我的一篇文章脫穎而出了，真是“功夫不負(fù)有心人”，我的心里很高興。
下面就是我寫的文章： 劉老師是管城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五四班的.劉彥霞老師，她當(dāng)過許多年的語文老師，在輔導(dǎo)同學(xué)們讀書這一方面有她自己獨(dú)到的見解，據(jù)說家里的圖書也是有好幾百本。劉老師喜歡讓同學(xué)們看書，她常說：讀書不僅能提高寫作水平，還能從書中尋找到快樂。 劉老師常把她們家的一些圖書放到包里，拿到學(xué)校借給同學(xué)們看，同學(xué)們看完后，劉老師就再從家里拿過來了一些，所以大家都說劉老師的包就是我們的“流動(dòng)圖書館”。 “流動(dòng)圖書館”中的圖書都是同學(xué)們喜愛看的書，從每本書中都能學(xué)到知識(shí)。劉老師告訴同學(xué)們：讀書要讀好書，讀書不要圖快，要把每一句話讀懂，還要學(xué)會(huì)做讀書筆記，把好詞好句記下來，這樣有助于寫作，還會(huì)從讀書中得到知識(shí)和快樂。
這就應(yīng)了我之前寫的文章《堅(jiān)持 努力=成功》。
一件事的作文 篇2
放寒假了。有一天，爸爸要去渭南辦事，就帶我去。爸爸到哪兒開會(huì)，我卻在那里玩，離我很近的地方有一輛嶄新的自行車，我就上去抓它玩，一不小心把自行車的鏈條瓦弄下來了，我裝弄了半天，怎么也裝不上去，就在這時(shí)我看見有一位叔叔向放自行車的地方走了過來，心理很著急，趕快把鏈條瓦胡亂的掛在上面，悄悄地躲在一邊，看著叔叔推車子，他推著車子，可能是發(fā)現(xiàn)車子推不動(dòng)。。。。就在這時(shí)，有一位小朋友來到車子前，哪個(gè)叔叔一把抓住小男孩說：“是不是你剛才把我的車子弄壞了”小男孩委屈的說：“不是我”。“那你在這里干什么呢”？“放假了，我和爸爸來這里一起上班”，小男孩眼睛里流著淚可憐的說。我見叔叔兇兇的樣子，也不敢去承認(rèn)錯(cuò)誤，只見那位叔叔蹲下來按了半天也沒按上去，嘴里自言自語的.說；“哎！也不誰家孩子這么搗蛋，看樣子，只好讓自行車騎著我回家了”。說著說著就抬著自行車走了。
我望著叔叔的背影，忽然，一股愧疚的感情向我襲來，我覺的自己是多么渺小啊！
但是我還是沒勇氣去誠認(rèn)錯(cuò)誤，每當(dāng)想起這件事，我都非常后悔。
一件事的作文 篇3
在學(xué)校有一件讓我很難忘的事，就是在課外活動(dòng)，玩端球跑非常讓我難忘。
我們上課外活動(dòng)練完隊(duì)，老師叫我們玩端球跑，老師說：“只要不掉球，就會(huì)贏，”老師說：“只要掉球了，就要從回去跑，跑到終點(diǎn)，從那個(gè)人的身后繞過，再跑回來，”我們先是一隊(duì)一隊(duì)的比，在別人玩的時(shí)候，我認(rèn)真地看著，當(dāng)輪到我的時(shí)候，我就按著他們的方法跑，結(jié)果，我沒有掉球，我回來了趕緊把球給了下一個(gè)人，在別人在比的時(shí)候，這一隊(duì)的人，都給比賽的人喊加油，有的人嗓子都快喊破了，第一次我們輸給了他們，第二次老師叫一隊(duì)選五個(gè)人來比賽，我們選了五個(gè)最厲害的人。
然后，和他們比賽，沒有選上的人，連手都加上了喊加油，有的.把腳也加上了比賽中，和比賽的人一起奔跑，最后，老師叫一個(gè)最厲害的人來比賽，有一個(gè)隊(duì)選了一個(gè)個(gè)子又高，腿又長(zhǎng)的人，這樣的人跑的最快了，我們組選了一個(gè)乒乓球特色班的人，因?yàn)樗麄兘?jīng)常練了，他們像馬一樣狂奔，有的人喊得嗓子喊啞了，就在這時(shí)人聲鼎沸。
這就是我在學(xué)校最難忘的一件事。
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