記敘文作文通用（10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的記敘文作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
五月十二號，早上六點零八分。
當窗臺的陽光還沒有來得及跟被子纏綿的時候，果果就已經早早的就爬起了床，疊好了被子，她看起來無比的興奮，一蹦一跳的走出了房間。風輕輕掠過窗臺，天空清澈澄明，蟬鳴鳥叫，一切看起來都是那么的美好。
果果小朋友，先去洗個臉，然后乖乖的把桌子上的面包牛奶消滅掉，不乖乖吃完的話，今天就不帶你出去逛游樂場了哦，廚房里傳來了母親的附加條件，或者，更多的是叮嚀。
好的我知道了。稚嫩的童音一邊回答，一邊蹦蹦跳跳地走向衛生間。母親的睡前的一個承諾足矣撐起果果一整天的好心情。
嘴上雖然這樣說，可哪個父母不是刀子嘴豆腐心，孩子他爸早早的離開了，雖說一個人拉扯大一個孩子不容易，但是她還是覺得，自己虧欠孩子太多太多了，所以，為了今天，她在單位費盡周折，軟磨硬泡了主任好久，才換來了一天的假期，陪陪果果。
今天是果果七歲生日。
母女倆坐在餐桌前，母親用溫柔的眼神靜靜地盯著正在狼吞苦咽的果果，條件反射似的假裝嗔怒道:慢點兒別噎著了吃那么快要趕去投胎啊！，轉念又想，孩子健康快樂地成長，能大口吃大口喝，不正是自己想要的結果嗎？
好的，慢點。果果鼓著小嘴巴回答道，順手拿起了牛奶咕咚咕咚喝了下去。
媽媽媽媽我吃飽了我們出發吧。果果早已迫不及待，拉著正在鏡前整理鬢發的母親就要往外走。
這就走這就走。母親一邊往外走，一邊把門帶上了。
一扇門，隔開的僅僅是兩個空間嗎？
出了門，走出了巷子，果果顯得更加興奮了，走路一蹦一跳的，就連來到了巷子轉角的一個面生的鄰居家門前，居然也破天荒地打起了招呼。
姐姐早！
受者似乎有點出乎意料，怔了一怔，沒做任何回應，但這并沒有影響果果的好心情。
其實果果平時并不是不會和鄰居們打招呼，只是這里住的一位年輕的女人，脾氣古怪，似乎從來不會出現在眾人的視線里，也從來不會和鄰里交流，沒有人見過她開口講話。今天果果路過，碰巧她從門縫里把頭伸了出來，所以果果就跟她打了個招呼。
母親對這個年輕女子的了解也僅限于在鄰居的'口中得知了她的名字，王艾。由于她脾氣古怪，看人的眼神總讓人覺得毛骨悚然，所以，她平時都會告誡果果，輕易不要去王艾家附近玩，雖說母親也不是個城府深的人，可到底是防人之心不可無。
走過了王艾家，母親用余光感覺到，王艾并沒有關上門，好像還在盯著她母女倆遠去，想到這里，不由得頭皮發麻后脊背發涼，起了一身雞皮疙瘩，下意識加快了腳步。
是的，王艾靠著門縫，眼神分明死死盯住母女倆的身后，仿佛看到了些什么。
搭了二十分鐘的公交車，倆人來到了今天的第一站，很高興遇見你游樂場，每個孩子的童年記憶都應該有一個游樂場，果果曾三番五次的乞求母親能帶她來這里玩，可由于工作原因，媽媽總是哄她說下次下次。天復一天年復年，不容易得到的才會更好的去珍惜，當看到了游樂場大大的歪歪斜斜的很高興遇見你藝術字招牌后和旁邊大大的圓形笑臉后，果果顯得更加興奮了。
下午十二點零七分，當太陽爬到了天空中央，母女倆踏日光進了游樂場。
記敘文作文 篇2
星期六，我和老媽還有我的好朋友六六去海上花田游玩，這是紹興晚報組織的大手牽小手迎六一活動，花田在濱海新城，它是一個多項目景區，有全能挖掘機、全地形越野車、真人CS、同心鎖、水上自行車等很多項目，我們體驗了既可以欣賞水上美麗風光又可以鍛煉身體的水上自行車，一開始我們方向都不會控制，經常跑偏，后來我們漸漸地配合默契了，孩子騎到了用植物做成的大船旁邊，我們還給它拍了照片。
我印象最深刻的要數花田了，它是由許多美麗的花朵拼成的花海，有的黃，有的紫、有的紅，就像春姑娘借來彩虹的`顏色，不小心打翻在花海上，花海真是太美了！
我覺得在杭州灣這個大自然鬼斧神工的喇叭形海灣里，海上花田真是一道獨特的風景啊！
記敘文作文 篇3
近心情不是很好，從網絡到現實，再從現實到網絡，我一個人面臨崩潰，為什么網絡上的朋友不理解，為什么現實中的家人令我如此的頹唐，我在尋求答案，而又不敢尋求，只好默默地承受著我的痛，我在懦弱中堅強，我再堅強中懦弱，不知什么時候倒下，不知什么時候又重新爬起，我一個人陪著電腦隱蔽在角落，靜靜地開始了我憂傷的網絡世界！
本想讓網絡將我徹底麻醉，沒想到網絡讓我心灰意冷，曾經完美的家園此刻在我的心靈中倒塌，沒了，什么都沒了，不是家園倒塌，是我離開了網絡家園；我走了，一個人靜靜地走開了，沒有人記得我，甚至連一個和我說再見的人都沒有，為什么？！為什么？！我不知道答案，我也不想知道這么多！我更沒權利知道這么多！網絡，你說其虛幻，卻有另一個不虛幻的結果，網絡讓我陶醉，網絡讓我感傷！
我試圖用鼠標點擊那片我不愿在回首的天地，顫抖的手告訴我，點在上面痛在心里，我膽怯地收回了手，收回了心，讓鼠標靜靜地睡；我也想向鼠標一樣的安詳，可是我不能；因為鼠標安詳的背后是受人擺布，我不想受人擺弄，所以我選擇了自由，這一刻我或許該輕松一些，因為放棄是新的開始，我不想再加入什么文學社，其實一個人的`生活很好，自由自在，無拘無束；我最初認識文學社的時候覺得應該是團結互助、相互交流文學的平臺，可是文學社的幾個月里并不像我想象中并不像我嘗試過的這樣，而是幾個人拼命的努力去搞好它，其余的人好像隔岸觀火的過客！
記敘文作文 篇4
放學回家坐公交車回家時，看到車上是一位女司機，司機坐后面一排的位子上坐著一個5、6的一個小男孩，旁邊是男孩的爸爸，那司機就應該是男孩的媽媽。車還在緩緩的開著，男孩開始煩躁不安，好像是因為餓了想回家就開始哭鬧，司機讓孩子坐到司機坐旁邊，非常有耐心的.講到：“乖啊，別哭了啊。”
男孩揉揉眼睛，盡量把眼淚擦干，撒著嬌說道：“媽媽，我想回家。”
男孩的媽媽語重心長的開導著男孩：“媽媽還要把哥哥姐姐，叔叔阿姨送回家呢，如果我們回家了，那叔叔阿姨們怎么辦呢？”
男孩似懂非懂的點點頭又搖搖，還是說：“媽媽，你不要開了好嗎？我要回家。”
“這是媽媽的工作啊，開車送叔叔阿姨是媽媽的責任啊，責任就是我們應該做的，那這些事就是媽媽必須做的啊！”這位媽媽雖然是一位基層工作者，但責任心卻是偉大的啊！
“等媽媽下班了，再給你講關于責任心的故事吧，你就會明白了。”男孩的媽媽邊說邊換著檔位。
男孩便不再作聲，靜靜的看著路，安靜得像個兔子。
如果每個媽媽從小就教育孩子要有責任心，這責任就會在心中深深埋下，生根發芽，開花結果，這影響的可就是孩子的一生吶！正如歌德說過：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”可見責任多么重要。
我不禁回憶起讀過的一個故事：
一個公交司機在拉運乘客的途中，突然心臟病發作，極度痛苦，公交車在面臨失控的危險，但他還是仍堅持完成了三件事：一是把車慢慢靠到路邊；二是踩下剎車；三是打開車門，看著乘客一個一個都下去了，才無力得倒在方向盤上，再也沒有醒過來。
在現在的社會中，有很多負責任的經典實例，但更多的確是不負責任的典范，他們往往會釀成悲劇。
當我們把信任與責任交給食品商時，他給了我們什么？不安全！不健康！我們再交給建筑商，他又給了我們什么？偷工減料，恐懼害怕！天哪！這個社會還有什么值得我們去托付？
每一個人都有自己的責任，盡管這個擔子很重，但該承擔的我們必須承擔！責任是一種幸福與愛，當你挑起這重擔時，你便擁有了這些！
記敘文作文 篇5
我的父親并不高大，但在我心中他是那樣偉大;我的父親并不會贊美，他那默默的付出就如雨露滋潤著我的心田。
父親就像是一葉舟，承載著我，不離不棄。
獨自坐在桌前，偶爾瞥見父親那忙碌的身影，不由心里酸酸的；看見父親鬢角間的白發，霎時間我覺得我長大了。
回想往事，如煙似影。那是過年的時候，寒風呼嘯，吹過每個人的身體，留下白茫茫的一片。我那時年幼，又很任性，便要騎在父親的背上。母親不許，我便哭鬧。終于，在我的軟磨硬泡下，母親總算是同意了。父親背著我，在大街上走著，吸引著許多路人溫暖的.目光。那時候，我覺得不再寒冷，只覺得父親的肩是那樣的寬，是那樣的溫暖。現在，父親的背彎了下去，也沒有了從前的力量，而我卻長大了，我要支撐著父親，不離不棄。
父親就像是一片海，包容著我，不言不語。
“這道題就是這樣做的！”我暴跳起來。父親在一旁平靜地說：“你按我說的做，沒錯。”我大喊道：“可是老師就是這么講的！”父親又以平靜的語氣對我說：“信不信隨你，我不管了。”接著，他就打開門離去。有時候，平靜的語氣往往使人沒有理由爭辯。此時我像一只困獸，對自己低吼。期中考試失利后，我的心情一直很煩躁，再加上父親的不理解，我不禁失聲痛哭起來。待我發泄完情緒后，我漸漸平靜下來，我又坐下來再一次的看這道題，我的大腦飛速的運轉著，當我做完之后卻發現并沒有做錯。我不由思考起來:會不會是我上課時聽錯了，還是父親算錯了呢，這幾天父親怎么老挑我毛病呢？正當我百思不得其解時，父親推門而入。他在我的旁邊坐下，看了我一眼，對我說：“我想你已經平靜下來了，你也許會驚奇的發現你并沒有算錯。”說著，他拿出了一個筆記本，遞給了我，上面寫著：“5月17日，我必須改變一下我的教育孩子的方式了，不能一味的順著他，該改的壞習慣得改了，否則將會影響他以后的人生……5月19日，孩子的習慣養成，在于我能不能堅持嚴格要求，必須學會激怒他，并在任何情況下不動搖……”看到這里，我恍然大悟，眼淚不知不覺的再流下來，我明白了我是多么的無知，多么的任性；而父親卻是一片海，寬容，理解環繞著我。
父親是一葉舟，承載著我，不離不棄；父親是一片海，包容著我，不言不語……
記敘文作文 篇6
往事，不是說忘就能忘的。又過年了，曾經的事依然在目。——題記
今天，我們家過年，王婆婆正忙著幫我家洗年貨。小院里的人逢年過節總要在一起吃頓飯，聊聊天，拉拉家常。突然，王婆婆家的電話“叮—叮—叮”地響了起來。她連忙把手上的水在圍裙上一抹，忙忙慌慌地走進了屋里……
就在我家對面，有一幢裝飾得還算華麗的樓房，住著一位滿頭銀絲、滿臉皺紋的老奶奶。她就是我們小院里的王婆婆。王婆婆有二兒一女，都不在身邊。她的老伴去年也離世了，王婆婆只得一個人守著這幢空蕩蕩的房子，只是偶爾的電話鈴聲還給這幢樓房增添了幾分生氣。
每當王婆婆見到別的老人快快樂樂地牽著孫子散步時，她總是呆呆地望著。望著，望著，淚水慢慢地模糊了她的眼睛。可她總是熟練地擦一擦，然后轉身向那座樓房走去……
又過年了，街上張燈結彩，鄉下張貼對聯。前幾天，兒女們打電話說，要趕在年三十回老家過年，王婆婆的臉上露出了難得一見的的笑容。還樂滋滋地對我說：“平娃子，你哥哥、嫂嫂過兩天就要回家了。那時，你到王婆婆家來耍吧。”“叮—叮—叮”的電話鈴聲成了王婆婆常常掛在嘴邊的話題，也成了王婆婆日常生活的期盼。
為了迎接兒女們，王婆婆昨天特地請我去街上買了許多菜。大紅蕃茄、青椒、香菇菌、鮮木耳……這些菜都是平時王婆婆不常吃的。
聽到“叮—叮—叮”的電話鈴聲，王婆婆忙忙慌慌地進了屋。電話里傳出了小孫女樂樂調皮的聲音：“奶奶，媽媽爸爸有事，過年就不回來了，他們讓我祝您節日快樂！”一會兒，二兒子也打來電話，說同事結婚，他們也不能回老家了……
王婆婆呆呆地站在電話機前，轉瞬，她用力地將電話線拔掉了。我發現王婆婆的'臉紙一樣白，一雙繭口般般的手顫抖得十分厲害。過了好一會兒，王婆婆似乎又明白了什么，從地上拾起電話線慢慢地插入了電話。
中午飯時，坐在一桌的老人們，七嘴八舌地勸著王婆婆。王婆婆偶爾“嗯”一聲，年飯在她嘴里已沒有了年味。
那天后，我發現王婆婆常常在電話旁做事，是期待那“叮—叮—叮”的電話鈴音吧？可是，一天，兩天……電話鈴始終沒有再響起過，王婆婆絕望了，趴在電話旁“嗚—嗚—嗚”地哭了起來。那聲音是那么的孤獨，是那么的凄涼。
時間好像過得特別慢，好不容易熬過了大年三十。一天，王婆婆把我叫去，說：“平娃子，把這些菜端到你家去，看哪些菜還能吃，就吃了罷，丟了怪可惜的。”我對她說：“王婆婆，您留著吃罷，我們家有菜。”王婆婆沒有再說話，只是大滴大滴的眼淚像斷了線的珠子，從那皺紋般般的臉上滾下來，滴落在那紅紅的蕃茄上，滴落在那綠綠的青椒上……
我的心如同針刺，淚水在不知中奪眶而出，默默地接過了王婆婆手中的菜。
春節了，回家的路依然漫長！
記敘文作文 篇7
有時門是路的終點，在你出去時你要再回家，這就是你的路終點；而有時出去時，門就是你得起點，讓你從這里出發。
生活中門和路是我們經常隨意可見的，路就是我們大家走的就是路。門，每一個家庭都有門，當然門也是不一樣的，有門是鐵的，有的是木的，有的是就是鋁的，門有各式各樣的。路也是各式各樣的。有的人喜歡走上坡路，有的人喜歡走下坡路，還有然就喜歡走平路；有的人喜歡有木頭門，有的人就喜歡用鐵門，還有的人喜歡用鋁門。當然每個人的愛好不同當然，選擇的路和選擇的門都會不一樣的。
我們的路是由你自己來選擇的，你起點的門是怎樣的.，那么你想成功是更加精彩，你終點的門就要做的，而要靠你自己的手去做更好。這樣你的終點門才會更好。
正所謂人做事就要腳踏實地的去好好的做，這就好像我們在路上時，要一個腳印一個腳印的踏踏實實地走，這樣回去時好找到路；不要好像走在暴風雪里面，走完一個接著腳印接著就被暴風雪給蓋就沒了，這樣再回去時你就迷茫了，這也就好像我們在學習時。
所以，我們蓋門時要一點一點的好好去搭門。要認認真真的去干，不要三心二意，當然這也少不了我們的知識和力量、智力和勇氣。所以我們每次學習就要腳踏實地的去學習。不要想《學弈》那邊短文里面的第二個的學子，有人就問雖然一塊學，但是不如第一個人的棋藝好呢？那是因為第二個小孩上課時不專心致志，不好好聽講，所以就會會學得不好，就比第一個人差。如果他好好聽講就可能會比第一個人還要學得好。
當然蓋門就好像一次考試，如果路是學習的話，那么門就是檢驗你學習的墻壘，所以我們要好好的走路，腳踏實地的走路，這樣好嘴一個屬于自己的黃金“門”。
門與路就是一個簡簡單單、普普通通的一個東西；如果要研究起來就會十分的神秘、深密的哦！
記敘文作文 篇8
“Happy family”（歡樂家庭）是我剛學不久的一個英語單詞，我覺得它用來形容我們家是再合適不過了。
我們家就三個人，dad、mum、and me，（爸爸、媽媽和我），其中有兩個是開心果，你說能不歡樂嗎！我們家有個習慣，一些不好決定的事用抽簽來決定。“聽著點！今天每一樣菜都所剩不多了，做出來只能讓一人享用，誰吃什么抽簽決定！”老媽一手拿著鍋鏟，一手拿著飯勺，系著圍裙，以家庭主婦的形象站在了我和爸爸面前。“老婆大人，都有什么好吃的？”爸爸討好似地笑道。“方便面，炒面，剩西紅柿炒雞蛋，諾諾去制作簽去！”媽媽說完，扭頭走向廚房。方便面，方便面！我愛方便面！怎么才能讓方便面進入我的肚子呢？哦！對了！我得意地笑起來。我走進臥室，取出三張紙和筆，在上面依次寫上了三樣美食，順便在寫有方便面的紙條上扎了個洞，能摸出來。我真是個天才呀！只要讓我先抽，那么……哈哈哈。我不禁笑出了聲。“笑哈呢？”爸爸推開了我的房門。“沒什么。”我下意識地把紙條用手狠狠抓住。這要是讓爸爸知道了，我……唉！“我來做保安，檢查。”嗯…有穿著短褲，T恤，拖鞋一樣的保安嗎？“我看看。”爸爸一把奪過紙條，一個個打開看了起來。這…這可咋辦呢？我不安地搓著手。“喲，暗藏玄機呀！”爸爸立刻發現了小洞。肯定要讓我重寫唄！我才不怕哩！“那個，諾諾呀，你幫爸爸個忙，給我在炒面紙條上做點手腳唄！”爸爸一臉期待的望著我。呵，不愧是一家人啊！都想在自己喜歡的食物紙條上做點手腳。不過，媽媽不就要吃剩飯了嗎？“NO！”想到這里，我堅決地說。“否則我就把你剛剛做的事兒報給你媽媽了啊！”爸爸一臉壞笑。好啊你，竟抓住我的把柄了啊！看我回頭不收拾你。不過人在屋檐下，不得不低頭呀，媽媽的“武功”可不是說著玩的。我點點頭。“一會兒你摸著哪個有撕過的痕跡，就抽它啊！”爸爸滿意地走了。媽媽是我們家的“女王”，她抽到剩飯肯定不甘心，會挨個檢查紙條，到時候，我的方便面就泡湯了呀！對了！我可以……“抽簽，抽簽！”我望著三張紙條，跑進客廳。“我先！”我打亂順序后，迅速摸到了一張有小孔的'。“我第二！”爸爸在剩下的兩張紙條中摸索了一陣子，抽出了一張，剩下的歸媽媽所有。打開閘，爸爸的臉幾乎扭成了麻花，而媽媽一臉開心，“好啊！既然你不仁，那就別怪我不義了！”爸爸深呼吸了幾大口氣，開始“叭叭叭叭”像機關槍似的把我干的事一五一十的說了出來，當然，他說的這里面沒有他一點事。“還有呢，我給你補上！”我又添油加醋的把爸爸求我的事說了出來，最后不忘加上我出于對媽媽的考慮，在剩西紅柿炒雞蛋上撕了小口子。“像爸爸這樣的人，不該給他點懲罰？”我向媽媽挑挑眉。“沒錯！基于諾諾的表現，給她的錢包里多加一張紅色毛爺爺，至于孩子他爸嘛！就吃剩西紅柿炒雞蛋吧！但你這種做法實在過分，所以呀，從你的錢包里貢獻一百元給諾諾，并且……”呵呵，爸爸好慘哇！誰讓他那樣做的！爸爸則使勁兒晃著媽媽的手，臉上流著他從被子里倒得“淚 ”，大聲喊道：“老婆大人，饒了我吧！就差跪下了。”并且這兩天的家務活包給你了！”媽媽交待完，便去睡覺了，留下哈哈大笑的我和呆住的爸爸。要知道，爸爸做家務是一把“好”手呀！
瞧，我家是不是歡樂家庭呢？“Happy —family”讓我們Haapy下去吧！
記敘文作文 篇9
“當花瓣離開花朵，暗香殘留；香消在風起雨后，無人來嗅。”
——題記
輕易不說人生，因為涉世太淺，太少。被人說爛了的“人生之書"太厚，它不允許有人越過前面幾頁去翻后面的，只會說：“想知道？一頁一頁翻吧。”因而當一次超越或一次挫折讓我們措手不及時，我們也需靠自己堅定的信念去克服它們。
那時，學校舉行“冬季陽光體育長跑比賽”。一千五百米，對于我們這些上體育課跑兩圈六百米都會抱怨的“90后”們來說，無疑是一個巨大的挑戰。無奈，每個班必須有三個男生三個女生參加比賽，沒有人愿意參加，特別是女生--用歷史老師的話說，這是“歷史的必然”。最后，只有班主任出面，按平時的長跑成績進行推舉。于是，在老師的鼓勵和同學的支持下，我接受了這項光榮而艱巨的`任務。
后來的幾天，每天放學我都會和另外兩個同學一起去操場上訓練。五圈，第一天咬咬牙，也跑完了，只是速度很慢，但一千五百米在我們眼里也不是神話了。也曾經想過放棄，但又鼓勵自己不能向困難低頭。
終于到了比賽那天，天空中還飄著幾滴小雨，但卻不能擋住我們前進的步伐。站在起跑線上，周圍的人都比我高。然而有了前幾天的訓練，我也不怕了。“嘟--”大家都飛速向前跑去，我也不甘落后。“保持勻速，調整呼吸”，我暗自給自己加油打氣。終于到了最后一圈，因為太累了，大家速度都慢了下來。“加油，超過她們！”于是，我閉上眼睛，竭盡全力地向前沖去。超過了一個，兩個，三個人。最終我以小組第二的成績到達了終點。那一刻，在大家的歡呼聲中，我被自己堅強的毅力所感動。
曾經的，現在的，未來的，跑步者在呼吸中感動。那條世界上最長的線--人生線，線上放著一本書--人生之書。書上有個人名叫“我”。“我”翻到了青春的一頁，里面有幾種花名叫“夢想”，“堅強”，“誘惑”。“我”采下“夢想”與“堅強”，將這兩片花瓣輕輕地放在這頁上，隨風嗅去，一股淡淡的清香……
我想，無論怎樣，我都會堅強，我的生命也像那花瓣一樣，留給世界淡淡的清香，留給似水年華。那時，我會為自己自豪，為自己感動。
記敘文作文 篇10
關注
有人說，看一個國家的發達程度，要看它的弱勢群體受關注的程度。美其名曰弱勢群體，實際上多數都是乞丐、流浪漢。在人們行色匆匆的當下，真的有人會去關注一個乞丐嗎？我始終不信，直到那天的到來。
那是一個下著綿綿細雨的陰郁的下午，我一如既往地走在回家的路上，目光卻被旁邊地上的一把傘吸引了。那個位置平時都是坐著一個靠賣書法作品為生的殘疾人，他沒有雙臂，可用腳寫出的毛筆字卻令人贊嘆不已。而今天蹲坐在地上的除了那個殘疾的叔叔以外，還有一位撐著傘的阿姨。
我想起之前答應過朋友送她幅字，便上前問道：“請問今天還賣書法嗎？”叔叔笑了笑：“下著雨不太方便，要么你等天放晴了再來吧。我的紙、筆都被打濕了一點，要不是這位好心人給我打傘，恐怕都得濕透了。”我吃了一驚，這位打傘的阿姨原來只是個路人！我很難想象有一個和自己非親非故的人這樣在路邊幫助自己，不由得將疑惑的目光轉向阿姨。
阿姨手里還拎著菜，應該是剛買完菜準備回家。她微笑著說：“小姑娘，你如果有來買過書法，那對我應該有印象吧。我也常常在這兒幫他收收錢、弄下墨，有時我家人也會來幫忙。”我更吃驚了，阿姨連家人都動員上了，簡直像是把叔叔當親人了。阿姨看出了我的驚訝，溫和地笑了笑：“哎呀，也算是鄰里街坊的'了，看他一個人坐在這兒也不好受。”
我的疑惑逐漸化成了理解與感動，我沖阿姨笑了笑：“您真是好人，一定會有好報的。“說著便起身準備繼續走。這時雨下的大了一點，只見阿姨把傘往叔叔那邊挪了挪，自己的左肩就暴露在了雨中，一點一點被雨打濕，我張口想說些什么，可阿姨只是搖搖頭。我只好一言不發地向前走著，而冷雨仿佛化作一股溫熱的溪流，在我心上流淌。
我們常說著關心別人、重視弱勢群體，可誰又能真正做到關注他們然后付諸幫助的行動呢？阿姨也許沒有買過叔叔的書法，更沒有給過他錢，可她用切身行動讓我感受到了何為關注的最高境界。那就是把弱勢群體當朋友甚至是親人，不需要多熱枕的幫助，只要像往常那樣，端杯茶、送瓶水、撐個傘，陪他們在路邊聊聊天，那便是關注。
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