[精]記敘文作文
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的記敘文作文6篇，希望對大家有所幫助。
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記敘文作文 篇1
抬頭看向窗外，驚覺如墨水一般濃濃的黑色已經潑滿了整塊天空，月亮孤孤單單、清清冷冷地掛在墨盤中，微涼的風從窗戶縫隙中吹拂起我沒有扎起的發絲。
不耐煩地將頭發捋到耳后，教室中靜謐且近乎詭異。我駝著背，仔細地看著面前的難題，仿佛看一個陌生人。煩，焦躁的心情如海嘯一般在我木訥的表情下翻天覆地，已經數不清是第幾次看向手表，那指針分明被千斤鐵塊壓著，怎么挪得如同遲暮老人沉重的'步伐般慢而吃力;已經數不清是第幾次用筆尖戳向前排同學的后背，在他驚異的目光下小心翼翼地詢問一道題目的做法再耐心地聽他近乎抓狂且喋喋不休的語言;已經數不清是第幾次收到打著鮮紅叉叉的試卷，也習慣了老是在心中咕噥，老師為什么不多打幾個大大的勾。這樣的痛苦，不知道是從什么時候開始，漸漸地侵蝕我的心臟，讓它變得麻木，無助。
老師推開門。門摩擦的聲音很響，“吱呀”叫喚著引來同學們的目光。他手中厚厚一疊試卷讓我不由得倒抽一口冷氣。幾個同學探著頭，仿佛這樣可以看清老師手上試卷的分數。老師走向課代表，將試卷交給她。大拇指的指甲緊緊地摳著食指，我目不轉睛地盯著老師。我多盼望老師看向我以便讓我從他眼里發現一些信息，卻又多么緊張多么害怕他看我時眼里會流露出對我的失望。(心理活動豐富)同學們紛紛站起來，面無表情地分發試卷。一張張試卷在我眼前晃動，嘆氣聲不斷傳來，我挺直背，右手手指忍不住交替著，迅速地轉筆。黑筆顫抖著轉動，終于落在桌上，一道印記劃過掌心。有些痛。而正在這時，一張試卷輕輕地落在桌上，重重地壓在心上。
我撿起筆，翻開試卷，笑容漸漸在臉上綻開。并非多理想的分數，卻進步不少，遠遠超過我的預期。我斂了笑容，眼睛卻依舊是亮晶晶的。剛才掙扎的情緒全然消失，晚風吹來，竟覺得清爽不少。快樂的感覺覆蓋了原先積壓在心里或緊張或煩躁的心情，手心的汗也被輕易抹去。我扭頭對同桌眨眨眼，她愣了愣，隨即會心地微笑。
曾在微博上看到一句話：當你感覺累和痛苦的時候，不要擔心，因為其實你在走上坡路。幼鷹第一次張開翅膀展翅高飛時，會疼痛會辛苦，然而藍天的美麗同時也給予了它無限的快樂和信心。進步的路上，難免苦痛，但即使辛苦，也總有快樂。
沉淀下心情，執筆，埋頭，苦學。
記敘文作文 篇2
我非常盼望著過年，年終于來了！
過年前，我和媽媽去超市買年貨，超市里人山人海，一眼望去都是在置辦年貨的人們。媽媽為我準備了新衣服、新褲子。爸爸買回來一箱箱水果，都是我愛吃的，有橙子、草莓、車厘子等等。外婆買回來很多豬肉，腌起來準備明年吃。而我，為了在過年時可以大玩一場，正在認真完成寒假作業......
今年我們是在奶奶家過年的。一大早，爸爸就在大門兩邊貼上了火紅的春聯，然后叫我一起把一、二樓的所有房門上都貼上了“福”字，當然要貼倒“福”，這樣表示“福”到了。
下午，奶奶、媽媽和姑姑三個人就在忙碌著準備年 夜 飯了，她們準備了雞、鴨、魚等許多好吃的菜。快吃年 夜 飯的'時候，爺爺和爸爸放了好多紅紅的鞭炮，爸爸說，這寓意著我們全家在新的一年日子一定熱熱鬧鬧、紅紅火火。
我們一家六人圍著桌子吃了年 夜 飯，吃得可開心了！爸爸對我說：“祝你好好學習，天天向上。”我對爺爺奶奶說：“祝爺爺奶奶身體健康，萬事如意！”快樂的年 夜 飯吃完了，我又收到了許多紅包，真開心啊！
記敘文作文 篇3
“叮叮、鐺鐺、鐺鐺、叮叮……”我們來到河坊街啦！
一進去就看見眼花繚亂的商店和各式各樣的小攤，干什么的都有，街上行人川流不息，一個個都喜洋洋的。
街上有的人挺著大肚子，正悠閑地散步；有的人在瘋狂地跑著，頭發都被他甩到了后面；還有的人真是土豪，左右手都在試戴著閃閃發亮的金銀珠寶，正準備把它們全都買下來呢！當然不止這些，再走進里面看一看，就更多了！給人畫面的、大聲吆喝的，邊玩邊賣玩具的、吹糖人的……到底有多少人呢，真是多得數也數不清。
街道兩旁、中間，各個店面、小攤子五顏六色，商品琳瑯滿目。佟小曼、泰芒之星、綠豆酥、定勝糕……居然還有哈爾濱的馬迭爾冰棍；張小泉、胡慶余堂、江南銅屋；抖空竹、畫糖畫、吹糖人……，杭州年味兒全都集中在這條街上了。我一路逛，一路吃，真是吃得合不攏嘴、玩得不亦樂乎。
我最喜歡的就是吹糖人了，這次我還自己吹了一個呢。吹糖人鋪子前擠滿了小朋友們，大家都很喜歡，一個個躍躍欲試。只見吹糖人師傅非常熟練地從鍋里挑出一團粉色麥芽糖，揉搓幾下一拉，就變成長長的一條，他湊到嘴邊用力一吹，咦，里面難道是空的？！啊！糖肚子鼓起來了！他邊吹邊捏，一個雞的雛形出來了，師傅再挑了一小團紅色麥芽糖，一揉一搓，再用剪刀一剪，啊，原來是一個大紅雞冠！師傅拿糖一粘、小棒一插，一個神氣的.大公雞做好了！真神奇啊！
小朋友來試試了，排在最前面的小妹妹鼓起腮幫子向糖人的孔里使勁吹氣，可糖人鼓了一點之后再也沒鼓起來，反而還慢慢地癟了下去，那小妹妹趕緊從眾多的人群里拉出了她姐姐，叫她幫自己吹，姐姐一吹，糖人就漸漸地鼓了起來，小妹妹哇哇直叫，高興地跳了起來。終于輪到我了，我迫不及待地往里吹，哇！葫蘆變大了！我高興得不得了，一使勁小葫蘆飛快地胖起來，最后大得和我的手掌一樣大了。我拿起小葫蘆，在桿子上添上一點咖啡色的糖霜，在葫蘆的底部快速插進去，一只可愛又漂亮的小葫蘆就做好了。我帶著它在街上走，心里別提多美了，比吃了糖人還要甜一百倍呢。
吹糖人太好玩了！我們的中國年真有意思呀！
記敘文作文 篇4
乍暖還寒時，漫步在拆遷的廢墟中，沉浸于一片蒼涼，不經意間，脆弱的心便揣著一分期待。
晚冬之際，萬事萬物依舊蟄伏在某一個昏暗的角落，醉于溫柔夢鄉。遍地枯枝腐葉中，盡是枯黃，沒有絲毫綠意，沒有生命應有的活力。生命，似乎在述說著衰敗后的悲壯。
廢墟下，不知掩埋了曾經多少的歡聲笑語、綠意盎然。默然前行，期待可以遇見什么，以慰藉滿是創傷的心靈。但，似乎一切的一切都在湮滅，除了枯黃。
失望之余，不經意間瞥到幾點綠意，一座坍塌的墻角下，似乎有什么綠色從土里冒了出來。快步上前，揣著希望，或許，那就是我所期待的——一次遇見。
近了，終于看清了其面貌——幾株廢墟下的小草。纖弱的身軀隨風擺動，似乎仍然在畏懼著嚴寒，但始終不倒。嫩綠的兩片葉子輕輕舒展，似乎在給世界一次熱情的擁抱。與周圍的枯黃相襯，襯托著它的綠，那是怎樣的一種綠呵，不似成長后的深青，沒有其成熟。亦不似枯萎前的慘綠，沒有
其頹敗。純粹的一種淡綠，不摻雜任何顏色，以出生時最原始的形態降臨這尚未蘇醒的世間。那是一種最為勇敢的綠意，是一切出生時的希望。即使它并不成熟，但它枯黃下的.一抹綠意，是世間最美的驚艷!
北風呼嘯，任憑風刃擊落在身上，也頑強地咬緊地面，即使搖擺，卻也不倒，那是一種大無畏的精神支柱。
此刻，在惡劣中起伏，也如舞姿，在絕望之人的心中，演繹著屬于自己的一番絢爛。這是最美的時刻。“如何讓你遇見我，在我最美的時刻，我在佛前苦苦求了五百年，求他與我結一段情緣。”或許草與我便是這一段情緣，在我最失意的時候，遇見了草的一番絢爛。
在凄涼的絕境中，無論何時，都不會缺少另一扇門的希望。成敗，只在于是否擁有一次美麗的遇見，鼓舞著我們，為我們揚起駛出苦海厄境的風帆。遇見或渺小或大至無邊，卻總會改變人的心境，給予我們精神的泉源。或許這不是初春的第一株青草、第一分綠意盎然，但廢墟下的頑強，廢墟下的生命的希望，廢墟下的無限生長，終究洋溢著成功的渴望。
如何讓你遇見我，在我最美的時刻……遇見，最美的時刻!遇見，人生的轉折!
記敘文作文 篇5
生活就像一部書，它擁有你難以估量的厚度，里面記載著你點點滴滴的人生歷程，或許這一頁是陽光燦爛的成功，而下一頁可能就是不可回想的挫折……
第一頁
開學初期，我憑借著小學時候數學的良好功底和沖刺階段的努力，在新學校數學興趣小組選拔考試時脫穎而出，成功入選。要知道，在我們學校，選進來的同學，個個是獨一無二的'尖子生，個個是數一數二的強者。而我，一個并沒有太看好自己的普通人，居然在年級七百人中進入了前40名，這是多么了不起的成績！
我沾沾自喜，在考上以后的暑假里，逍遙自在，成天高興地合不攏嘴，平時每天練習的數學作業碰都沒去碰過。學校布置的暑假作業也是潦草地隨便涂幾筆應付了事，就扔在一邊。暑假的一頁就這樣驕傲地翻過……
第二頁
開學前幾天，興趣小組集訓。
我興高采烈地走進教室，灰頭土臉地回到家里。媽媽問我是否有不懂的地方，我逞著能，硬是說老師講的很簡單，一聽就懂。幾天上課的知識漏洞，越變越大，到了“結業”的時候，我卻只拿回一張滿是叉叉的糟糕成績。我還沒有驚醒，依舊過著無憂無慮的生活。開學的摸底考試給了我一個沉重的打擊，我的成績竟然跌到了幾百名開外。老師的批評，家長的抱怨，徹底擊碎了自我沉醉的夢。我呆呆地看著現實，一切都是不熟悉的影子。
沒有辦法了嗎？
可以挽回嗎？
滿是創傷的一頁，在我的呆滯和沉思中緩緩翻過……
第三頁
翻過這一頁！WorkHard!初中生活才剛開始，咸魚翻身為時未晚，何況，還是一條有過不錯成績的咸魚！我打開了塵封的數學作業，一筆一劃地解答著上面的題目。聽不懂老師講的知識，我就去問，一遍，兩遍，三四遍，直到徹底領悟為止！
在我的不斷努力下，自然有所收獲，我看著手中的成績單，笑了……
人生是書，你不可能把一生的時間停留在某一頁上，不管這一頁是精彩紛呈還是滿目瘡痍，你都會看到它，并且能勇敢地翻過它，這才是你人生真正的價值。
記敘文作文 篇6
在漫漫的人生旅途中，書是我的精神食糧，我經常吮吸著它那知識的甘霖，并將其消化成這世間人生之路上的精神驅動力。每有空閑，不是手不釋卷，就是溫故知新，不斷充實自己的閑暇時光。
我對書里舍己為人的英雄深深敬畏著，發自內心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中，我讀到了勤勞、善良與正義，也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶，是感染，更是教誨。我常常在無邊無際的知識海洋里遨游著，那種感覺仿佛久旱逢雨，又像大壩泄洪，滔滔而下，心里產生了一種無比的快活感。
我在十歲就認真閱讀一些課外書籍，有一股無形的力量，宛如一塊磁鐵緊緊地吸引著我。我對《西游記》、《三國演義》……這些美麗的故事情有獨鐘，也正是它們首先打開了我的心扉，帶著故事中的神奇飛入了我的'心靈世界，留下了第一個亙古無法退去的印跡。
時間在飛逝，日積月累，許多書籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門，內容豐富的好書，更是我必讀無疑的。坐在房間里，看到全世界，通過它，我了解了讀書的好處，一篇又一篇引人注意的故事也回蕩在我的心中，并將永遠激勵著我奮勇向前!
人生有限，不可能事事經歷，也不需事事經歷，一個獲得知識、豐富閱歷的重要途徑便是讀書。書籍，能把遼闊的空間和漫長的時間毫無保留地澆灌給自己，讓自己能夠馳騁古今，經天緯地。
讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信，只有讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內容融入我們的生命，才能有一個比水海更為廣闊的心靈空間!
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