實(shí)用的一件事作文(錦集3篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的一件事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一件事作文 篇1
在上個(gè)星期，我辦了一張手抄報(bào)。
我辦的這張手抄報(bào)本來(lái)因該由我們小組一起來(lái)完成的。可是由于我們小組的小組長(zhǎng)懶，非把這項(xiàng)任務(wù)交給我一個(gè)人來(lái)完成。我只好畫(huà)這張手抄報(bào)了。
這次手抄報(bào)我畫(huà)了3張。一開(kāi)始，我是認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)，不敢有任何馬虎。可我的第一張手抄報(bào)剛畫(huà)好就報(bào)廢了。事情是這樣的。我剛畫(huà)完第一張手抄報(bào)時(shí)心想：“終于畫(huà)完了，可以輕松一下了。”我拿起畫(huà)，左看看，右看看，總覺(jué)得看不夠。就在我得意洋洋的時(shí)候，意外卻發(fā)生了。我把畫(huà)舉起來(lái)的.時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)突然沖過(guò)來(lái)，一下子就把畫(huà)抓住。只聽(tīng)“滋啦”一聲，我的心血——那張畫(huà)變成了兩半。我當(dāng)時(shí)不敢相信，我花了3天時(shí)間的作品在這一瞬間變成了兩半。我當(dāng)時(shí)火冒六丈，破口罵道：“你真是和尚打傘——無(wú)法無(wú)天了啊，無(wú)緣無(wú)故干嘛撕我的畫(huà)？”就這樣，我的第一張手抄報(bào)報(bào)廢了。
第二張手抄報(bào)是因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)小錯(cuò)誤報(bào)廢的。
讓我印象最深的就是第三張手抄報(bào)了。自從前兩張手抄報(bào)報(bào)廢以后，我畫(huà)第三張畫(huà)是格外小心，生怕出錯(cuò)誤。為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我就把手抄報(bào)帶到家里畫(huà)，心想：這次肯定沒(méi)問(wèn)題。為了在老師評(píng)講前搞定。我是廢寢忘食的畫(huà)啊。晚上一回到家我就掏出筆在那里畫(huà)呀畫(huà)呀，弄得我?guī)讉�(gè)晚上都是十點(diǎn)半睡覺(jué)。雖然很累，可我沒(méi)有半點(diǎn)怨言。
這次手抄報(bào)讓我終生難忘！
一件事作文 篇2
愉快的寒假生活好似天上的繁星，又似花兒的花瓣。摘下一顆，就是一篇有趣的故事。撕下一瓣，就是快樂(lè)而有意義的一天。
記得那一次在石門(mén)，我放假回到外婆家，大姨媽單位組織活動(dòng)，正缺一位小主持人呢！我一聽(tīng)這消息，自告奮勇的報(bào)了名。經(jīng)過(guò)一番“特訓(xùn)”之后，姨媽告訴我一個(gè)令人興奮的消息：“晚上，你就是小主持人啦！”聽(tīng)了這消息，我不禁一蹦三尺高。一眨眼就到了晚上，我拿著話筒走上了舞臺(tái)，心中有種莫名的興奮，我雖十八般武藝樣樣俱全，可當(dāng)主持可是大姑娘上花轎，頭一回啊！我懷著緊張的心情，用普通話報(bào)了幕，看著底下只傳來(lái)稀稀拉拉的幾陣掌聲，我腦海里想起電視上看見(jiàn)的一幕，我頓時(shí)變得放松起來(lái)，大步走到臺(tái)左邊，滑稽的問(wèn)道：“我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你們的掌聲啊！”我又走到臺(tái)右邊：“你們的掌聲在哪里？”我又對(duì)著后面的觀眾揮了揮手：“我想你們的掌聲不會(huì)亞于前面的觀眾吧！”剎那間，雷鳴般的'掌聲向我傳來(lái)。就這樣，原本冷清的氣氛被我推向了高潮。
輪到我給俞局長(zhǎng)獻(xiàn)花了，我抱起一束鮮花了，我抱起一束鮮花向俞局長(zhǎng)走去，由于俞局長(zhǎng)在唱歌的過(guò)程中不停的移動(dòng)，而我又長(zhǎng)的太“高大”，以至于我直追著她跑，下面爆發(fā)出一陣大笑，我也不好意思的下了臺(tái)。
除了我主持的不錯(cuò)，演員們的表演也很厲害，有激情婉轉(zhuǎn)的古箏，有精彩絕倫的舞蹈……
晚會(huì)不知不覺(jué)的結(jié)束了。耳邊傳來(lái)一陣贊嘆聲。望著天上彎彎的月亮，她好像在對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”
一件事作文 篇3
這件事，讓我把腸子都悔青了。
那是一個(gè)冬天的早晨，數(shù)學(xué)課上，張老師正在給我們講“分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)”，好難的題目呀，本來(lái)就不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的我聽(tīng)得一頭霧水。忽然一只小鳥(niǎo)落在在窗臺(tái)外面：黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，頭上還有一簇紅色的羽毛，好像戴上了鮮艷的紅纓，它唧唧地叫著……我的座位就在靠窗的位置，和它離得是那樣近，如果沒(méi)有玻璃，它或許就要跳到我的手掌上了。我鬼使神差般輕輕拉動(dòng)窗子，剛打開(kāi)一條小縫，一陣寒意向我襲來(lái)，我頓時(shí)打了一個(gè)寒顫，那只可愛(ài)的小鳥(niǎo)也被我突如其來(lái)的友好嚇飛了，我趕緊關(guān)上了窗子。這么冷的天，小鳥(niǎo)為什么不怕冷呢？冬天沒(méi)有小蟲(chóng)子了，小鳥(niǎo)都吃什么？這只小鳥(niǎo)飛到哪兒去了？一連串的問(wèn)題縈繞在我的心頭，我的心早和小鳥(niǎo)一起飛向了公園，老師講的什么我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
接下來(lái)的數(shù)學(xué)課，老師要發(fā)試卷做檢測(cè)了，試卷剛發(fā)下去，就聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)：“都是老師上節(jié)課講過(guò)的`題型，一定沒(méi)問(wèn)題。”有的同學(xué)臉上露出了自信的微笑，接著便聽(tīng)到同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲。剛做到第二題我就不會(huì)了，我急得如熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好，可是越著急越不會(huì)做……“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，我的試卷上還空了一片……
終于還是要發(fā)試卷了，當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我的心突突的跳動(dòng)，臉上火辣辣的，我不敢抬頭看他的眼睛，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。“少壯不努力，老大徒傷悲。好好努力吧！”張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事已過(guò)去一年多了，但是現(xiàn)在想起來(lái)還像發(fā)生在昨天一樣，它告誡我，學(xué)習(xí)要努力刻苦；它告誡我，我再也不能犯這樣的錯(cuò)誤了！