記敘文作文必備【5篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的記敘文作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
唯有團結一致,方能無堅不摧。
學習壓力的不斷加重,同學們的課外活動逐漸變少,大家都開始減少外出放松身體的次數,埋首于書海、題海之中,整日整日不知疲倦地學習,生怕浪費一點點時間。過重的負荷導致同學們的精神狀況不佳,上課的時候尚且撐著聽課記筆記,但凡下課鈴聲一響起,總是不自覺的放松下來想要趴在桌子上休息休息,盡管老師還在拖課,還在講著那道沒有講完的題。
課間的時候,段長和幾個班級的班主任經過走廊看看同學們的學習狀態,見到大家幾乎都趴著,轉身和班主任說著什么,之后便走了。后來我們便知道了,這就是為了讓同學們放松而舉辦的趣味運動會。一來可以讓我們放松高度的學習壓力,二來可以增進同學們之間的團結氣氛,以更好的狀態互相勉勵,讓學習效率事半功倍。
但,好事總是多磨。原本花一個下午就能結束的比賽進程,因為下雨的緣故不得不暫時中止,最后分成了兩個周末的下午完成。第一周進行的是三人四足,這對比賽成員之間的協調程度要求的比較高,這是除了身高以外最重要的關鍵,因為是集體活動,考驗的就是成員之間的默契程度,但是比賽結果不是最重要的,因為運動會還冠了個“趣味”一詞。
第二周進行了十人六十米接力、集體傳球、跳長繩,還有拔河。盡管依舊不可避免的下起了雨,但是大家集合起來并不容易,好在雨也不是很大,之后也漸漸停止放晴,大家在小雨中堅持了十幾分鐘繼續比賽,歡笑聲并沒有因此而減弱多少,反而在雨中更加肆意淋漓,放聲大笑。
最后拔河項目結束的時候已經是一個多小時之后的.事情了,比賽結束的宣布聲落,大家歡呼不已!趣味運動會計算的并不是個人的成績,而是集體總分,最后我們班和一班獲得了集體第二的成績,而獎品是一堆零食,我們樂呵呵的分了,捧著零食歸去,但這些都不是最重要的,我們都收獲了久違的激情和放松感。
集體的活動,更加顯示了團結的重要性。固然學習任務依舊,但經此一役,大家又有了積極的學習和相處氛圍。沒有汗水,怎么能叫青春呢?
記敘文作文 篇2
春天到了,潔白的柳絮兒在風中輕輕地飛舞,就像一片片雪花在飄落。 男孩站在大柳樹下,等待他心中的女孩…… 男孩:她會來嗎?已經過了半個小時了,她還沒有出現。瞧這柳絮兒,多美!雪花可是最喜歡柳絮兒,她說過,她寧可就當一片飄飛的柳絮…… 右手還在隱隱作痛,辦公室的桌子還真夠結實的。可更痛的還在心里,心已碎了。我真不明白,上帝創造的男孩女孩,為什么還要有一堵墻?
…… 還記得,那也是個柳絮兒飄飛的季節。她就像一片柳絮兒,飛到我的身邊。 “我叫雪。你呢?” “我,我叫笑雨。” “笑雨?那我們可以開天氣預報站了……” 我們開懷地笑著,無憂無慮。盡管后來我才明白,算什么呢?老師派來的“特務”,來“扶貧”?但這一次,我的心卻跳個不停,為什么?不知道。 女孩:他在那兒站了有半個多小時,怎么辦?過去?該死!怎么又心軟了;不過去那我來這兒干嘛?看他站那兒怪可憐的。乖乖的柳絮兒,告訴我該怎么辦? …… 記得第一次與他相會還是老師“欽定”的。可我還是按照“指示”去了。聽說他的性格很孤僻,可怎么一看見我臉就漲紅了?怪有意思的。 可接下來的事卻不怎么順心。
有一天,他突然跑過來,臉漲紅了,把一個信封塞到我手里,轉頭跑了。信封里是什么?鼓鼓囊囊的,會不會…… 老師來了。 一切似乎都是“鐵定”的事實。“老革命”把我們叫到辦公室,用審問犯人的眼光看著眼前的男孩女孩。 “看看你們,啊!像什么話!男生竟公然給女生寫……寫‘情書’!”老師很激憤,大有恨鐵不成鋼的樣子。 “那不是什么‘情……情書’!”他極力辯解。 “特別是你!讓你去幫助別人,沒想到讓人‘幫’了過去。你……你一個女孩子,臉皮薄一點,不要‘不知羞恥’!”矛頭指向了我,我禁不住低低地抽泣。 “你說誰不知羞恥!”笑雨一拳砸在辦公桌上。空氣仿佛凝固了,“老革命”驚訝的神情,映著笑雨因憤怒而扭曲的臉…… 茶杯在空中劃出一條拋物線,在地上碎了。“滾!滾出去!”“老革命”近乎咆哮。我知道哪怕再辯解也是無力的,隨了他走出辦公室。 那一天,天空是灰色的,也許是風大,灰塵大吧…… 男孩:她還沒來,我是不是嚇著她了?說實話,別人怎么侮辱我都可以,但絕不能、絕不能侮辱她那樣純潔、心地善良的'女孩。 我從沒想過要傷害她,真的。那只是我的作文,寫寫自己的感受,讓她看看,難道這也錯了嗎?男孩女孩,怎么會這么復雜!純潔的友情難道也不能存在嗎?為什么? “為什么?”
我狂吼,連柳葉也在顫抖,天空在旋轉,可我只聽到空谷回音,飄飛的柳絮迷亂了我的眼…… 怎么?她來了,好像早在等候。臉上,微笑?不,不可能。怎么?是她,她來了,面帶笑容。 是她,她來了,我只覺得自己快發狂了。好多話,道歉,感謝,要向她講…… 女孩:讓那堵墻見鬼去吧! …… “對不起……” “為什么?” “為你。” “我們是好朋友,最好的朋友,不是嗎?” “當然,是!” “好的,你,男孩;我,女孩。我們要向世界證明,男孩女孩是好朋友。” “當然,走吧!” 在春天的柳樹下,潔白的柳絮兒在輕輕地飛啊,飛啊…… 補記: 謹以此文,獻給那些擁有純潔友誼的互幫互助的男孩女孩……
記敘文作文 篇3
秋風習習吹來,樹葉飄落在他那寬大的肩膀上,身上,他雙手不停的揮動地在練字,神情專注,好像并沒有發現在已是秋天,完全沉浸在書法的韻味中。他便是我的外祖父董志汗。
記得有一次,那是一個比較涼爽的,也是比較冷的星期日,我正和幾個小朋友在玩看見了什么,忽然腦海里閃出一個問題:我的外祖父在干什么?我立刻跑去外祖父家,到了家門,我向外祖父平時在練字的地方看去,看見外祖父迎風在練字。字寫完了,放下筆在手上呵了些熱氣。我走過去,看了一下。哇!那些字鳳舞龍蛇,古色古香,實在太美了,我驚嘆起來。外祖父說:如果喜歡送給你。我多么開心。我問:祖父,你為什么在外面練字,這里有些涼,會對身體不舒服的`。外祖父說:沒事。當時我心想:如果外祖父參加比賽,準會成功的。
還有一次,那是一個炎熱的下午,沒有一絲風,屋里熱得像蒸籠。我在屋里怎樣也呆不下去,就去找外祖父陪我玩。剛到家門口,就看見外祖父在認真地練字。我悄然無聲地進了進了屋,站在外祖父身后,外祖父居然沒發現。似乎是在品嘗著紙中每一個字的韻味。他開始反復練習,一次,二次,三次直到自已滿意為止才微微一笑。我輕輕地叫了聲:外祖父。他嚇了一跳,回頭見是我,笑著說:對不起,剛才我不知道你來,才沒有給你吃的,希望你別放在心上。我拉著外祖父的手說:放心吧,我不會。忽然,哎喲一聲,猛地抽回手。我吃驚地一看,原來墨汁倒在我的白鞋上了。是因為外祖父在練字,以為我站的地方還有位置放墨汁,就把墨汁放在那里,誰知卻是空的。我恍然大悟,一定是太專注了,才會把墨汁放錯位了吧。在外祖父的努力之下,在村里書法比賽中,做了會長,專教人們書法。
這就是我的外祖父,他無論什么事都像練書法那樣認真,刻苦。他那股認真,刻苦的精神,真讓我敬佩。
記敘文作文 篇4
失意的一星期,連著幾次考試都沒考好,心里很煩。
回家之后,我獨自一人回房間看電視,一邊看著一邊想:等等媽媽回家該怎么說啊。想到這里,突然覺得很失落,怎么辦才好呢?
時間飛快,媽媽已經回家了,聽到媽媽的腳步聲,我知道她快到我房間了。進來了,我只有故作鎮定地看電視,好象沒發現有人進門。媽媽一進門就問到了我那時候最怕被問的問題:“你考試考的怎么樣?”“不太好。”我好象若無其事的.說。然后,媽媽叫我把分數報出來,我就報了。她聽到這分數,馬上生氣了,說:“你考的這么差還在看電視,做作業去,昏你個頭,明天不許開電腦!”
我有點不耐煩的去做作業,其實根本沒心思做,拿本本子在想剛剛的事:媽媽太過分了。
吃晚飯,我面無表情的坐著只管吃,媽媽則在滔滔不決。我不耐煩了,吃完頭都不回的回了房間,然后鎖起了房門。媽媽敲門也不管,我躺在床上,想著剛剛的事,一開始還覺得全是媽媽的錯,后來發現也有我不對的地方,考的不好本來就是我學習不認真造成的。不知不覺睡著了……
第二天,我決定去向媽媽道歉,我走過去,說:“對不起,昨天晚上我太激動了。”沒想到,媽媽笑著說:“沒關系,下次考好就行了。”我心上的烏云散了。
我發現,原來對我最好的禮物就是媽媽的一個微笑。
記敘文作文 篇5
清晨,散步在湖邊,迎面吹來陣陣清風,帶著陣陣樹木的幽香,我又來到了那棵樹下。在嚴寒的折磨下,樹上的樹葉都已經掉光了,仔細一看,卻發現又有新芽在悄悄地探出頭來……
觸摸大樹,一條條裂痕布滿了歲月的滄桑。雖然它又高又壯,但又是那么的脆弱。我想,它應該是從土地中努力地吸允著營養,為了以后那美麗的容貌和生命的延續。
我撫摸著新芽,它是柔軟的,靠近它聞一聞,你會發現那味道正是希望的味道。我眼睛轉向湖面,鴨媽媽帶領著一群小鴨游向遠方。我想,小鴨就好比新芽,它們身上都充滿了希望,充滿了生命力。
太陽升起來了,小湖周圍變得熱鬧起來。小鳥的歌聲不絕于耳,人們陸續來到湖邊散步了,此時的景象又是充滿生命力的。我也從這景象中有所感悟:我們就像樹上的新芽,正處于年輕的階段,就應該奮發向上,努力學習,不能浪費時間,莫把精力花在不務正業上。
也許樹木每一年都會長出新芽,每一年都有新的`希望,但人的生命只有一次,絕不能浪費這黃金時期。樹木汲取營養是為了以后的生長,人也是如此。我的老師對我說:“現在辛苦10年,以后舒服30年;現在舒服10年,以后辛苦30年。你們正值學習的黃金時期,就應該努力學習,為以后幸福的生活打下根基。”此時,我內心充滿了愧恨,并下定決心,努力改變自己,朝著自己的目標進發。
又見枝頭吐新芽,我們就是新芽,無論生活有多么困難,都要突破重重難關,找到生活的真諦,并向著自己的目標前進。
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