難忘一件事的作文【精選4篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的難忘一件事的作文4篇,歡迎大家分享。
難忘一件事的作文 篇1
“17號病人周麗英,準備好了,請跟我來!”我強忍著淚花,無論有多少委屈也只能一口氣吞下去了。因為我要去一個可怕的地方——手術室。由于我扁桃體發炎,高燒不退,所以要住院治療,燒退了,醫生要我動手術。
我來到了可怕的“地獄”,一切準備就緒,醫生就要開始動手術了。我的心一下子跳到了喉嚨口,我害怕到了極點,真希望奇跡能出現。“媽媽!”我差點叫出來了,大概是嚇傻了,我竟好想媽媽,好想家。我覺得我已不聽使喚了,嘴巴怎么也張不大,抖著抖著又閉攏了。“小妹妹,把嘴張大一點。”醫生親切地說。“啊!好疼啊!雖然我眼睛蒙住了,但我知道醫生一定在打麻藥。
一開始,還不是很痛,但過了一會兒,我真的嘗到了那種滋味。醫生不知用什么東西把我的'喉嚨往外勾。我能感覺到是一種帶有尖尖的勾的東西。一下,二下,三下……我覺得我的內臟好像已經被挖出來了。好難受,我想吐,但又不敢。“怎么還沒好?”我覺得時間停留了。那東西就像尖尖的銀針在拼命扎我
最殘酷的一步即將開始。那就是剪。“醫生用剪刀把扁桃體剪掉,可第一次沒剪掉,再剪,再剪……”我越想越怕,“啊——”醫生真剪了……
現在呢,我病完全好了,整天又蹦又跳,快活得像個神仙。
“動手術”,多么令人恐懼的三個字啊!我真的無法相信,當時我怎么有勇氣邁出第一步的?最讓我驕傲的是從始至終,我都忍著劇痛,沒掉一滴眼淚。是呀,如果我當時沒勇氣進去,那我現在能這樣快活嗎?
明白了,什么都明白了:有時候我們以為眼前橫著一條無法越過的坎,其實那只是因為我們還沒有鼓起勇氣去跨過它。
難忘一件事的作文 篇2
上個周末,我和家人一起回了農村,景色非常好,綠樹成陰,一點兒也不熱。媽媽提議讓爸爸帶著我和樂樂弟弟一起去爬山鍛煉鍛煉。
一路上,路邊樹林里的知了叫個不停。我和弟弟各自帶了一個瓶子、一把彈弓。瓶子用來裝石頭,也就是我們的“子彈”,彈弓用來打鳥窩。一路上坡下坡的,好不容易走到了山里面,雜草叢生的路坑坑洼洼。樹林里幾乎每顆大樹上都有許多的空蟬殼。我心想:蟬殼可是好東西,是一味中藥,可以賣錢哩!于是和爸爸弟弟仔細查找,裝了滿滿一瓶子。剛準備走,突然聽見了一群知了的叫聲,對呀,這么多蟬殼,怎么會沒有蟬呢,我隨手一揮就摸到了一只體色灰色的蟬兒。我小心翼翼的把它放進表弟的瓶子里。
繼續往樹林深處走,一路上我感受到了樹林的奇妙和人類的破壞。不時看到人們亂扔的.塑料瓶子、袋子等廢棄物品,爸爸告訴我,這些塑料制品幾百年才能自然溶解,對環境造成了難以想象的破壞和污染。我們千萬不能亂扔垃圾,盡量減少使用塑料袋,而應該改用環保袋。保護環境就是保護我們的子孫后代。
森林,那么奇妙,蟲兒鳥兒等等動物都生活在里面,它們是小精靈,我們每個人都應該保護森林保護大自然!
難忘一件事的作文 篇3
四年級里要數搞笑的事不知道有多少,可是令我最難忘的是把英語老師叫成了“媽媽”。
那天第一節課就是英語課,段老師像往常一樣走進班級。課上到一半時,只聽段老師叫到我:”李銘喆,這個問題你來回答一下。”聽到老師叫到我,立刻站了起來,張口就喊道:“媽媽……”。咿?好像哪里不對。兩秒鐘后,全班同學們哄堂大笑,歪成一片。我摸了摸腦袋,心里想:天啊,這下完了,叫錯了稱呼。這下大家有的笑話我了……這時候,段老師溫和地笑著說:“大家不要笑,李銘喆之所以把我叫成‘媽媽’,是因為我和他的媽媽是一個姓,都是姓‘段’。所以他才會叫錯。”聽了老師的話,同學們都說:“哦,原來是這樣的。”我只能紅著臉坐下,哎,真尷尬啊!
好容易下課了,成燦跑過來又懷疑的問道,“段老師真的是你的`媽媽嗎?”我認真地回答:“肯定不是啊,你見過段老師來接過我放學嗎?”成燦若有所思地走開了。
這是我四年級里發生的最難忘的一件事了!后來我又想了想,叫錯稱呼不僅僅因為她們倆是一個姓,還因為段老師和媽媽一樣都那么的和藹。雖然已經過去很久,但它一直掛在我心里,快樂著我的心!
難忘一件事的作文 篇4
在生活中有許多許多的事,其中最讓我難忘的是畫鼻子游戲。
下午第三節的鈴聲晌了,老師走進教室里。老師說:“今天我們來玩一個華鼻子的游戲。”然后老師在黑板上畫了一只小熊的頭在那里,小熊頭上的嘴、眼睛、耳朵、都有了。就差個鼻子了。說著大家都舉著手想上去畫。老師開始先叫小華。老師用紅領巾把小華的眼睛包住,小華小心翼翼地走過去。走到小熊的耳朵那里準備畫了,同學們都笑了。老師叫他們別笑,小華聽到大家的笑聲,就想:“同學們都笑了,肯定是沒有畫對。他走到小熊的下巴那里,他還想讓同學們給他提示。同學們不吃他這一套。沒有出聲,小華沒有辦法,只好畫在那里。小明畫好了,揭開紅領巾一看,鼻子畫到了下巴里去了。這時小華的臉像紅蘋果一樣紅了。
老師又叫人了,我把手舉得高高的。老師看到我把手舉得那么高,就叫我了。這時我緊張萬分,走到講臺上,我試探一下腳步,這里到鼻子那里一共是三步。老師幫我包主眼睛,我一步一步地走去。一共走了三步,這時我在想會不會是這里。終于,我下定決心畫在那里。一鼓氣畫了下來,這時教室里發出了熱烈的掌聲。我趕緊揭開紅領巾一看,我畫對地方了,這時我的心里不知有多高興呢。
有許多人畫對,也有人畫錯,不管是對是錯大家都很開心。這件事讓我終生難忘。在生活中有許多許多的事,其中最讓我難忘的是畫鼻子游戲。
下午第三節的鈴聲晌了,老師走進教室里。老師說:“今天我們來玩一個華鼻子的游戲。”然后老師在黑板上畫了一只小熊的頭在那里,小熊頭上的`嘴、眼睛、耳朵、都有了。就差個鼻子了。說著大家都舉著手想上去畫。老師開始先叫小華。老師用紅領巾把小華的眼睛包住,小華小心翼翼地走過去。走到小熊的耳朵那里準備畫了,同學們都笑了。老師叫他們別笑,小華聽到大家的笑聲,就想:“同學們都笑了,肯定是沒有畫對。他走到小熊的下巴那里,他還想讓同學們給他提示。同學們不吃他這一套。沒有出聲,小華沒有辦法,只好畫在那里。小明畫好了,揭開紅領巾一看,鼻子畫到了下巴里去了。這時小華的臉像紅蘋果一樣紅了。
老師又叫人了,我把手舉得高高的。老師看到我把手舉得那么高,就叫我了。這時我緊張萬分,走到講臺上,我試探一下腳步,這里到鼻子那里一共是三步。老師幫我包主眼睛,我一步一步地走去。一共走了三步,這時我在想會不會是這里。終于,我下定決心畫在那里。一鼓氣畫了下來,這時教室里發出了熱烈的掌聲。我趕緊揭開紅領巾一看,我畫對地方了,這時我的心里不知有多高興呢。
有許多人畫對,也有人畫錯,不管是對是錯大家都很開心。這件事讓我終生難忘。
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