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(集合)發(fā)生的一件事作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的發(fā)生的一件事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
發(fā)生的一件事作文 篇1
大年初二那天，媽媽帶我去逛地壇廟會(huì)。
剛到廟會(huì)門口，我就發(fā)現(xiàn)今年的春節(jié)比前幾年多了很多(什么?)。
我們走過去一看，覺得今年的地壇廟會(huì)和別的廟會(huì)不一樣。像紅樓、龍?zhí)丁S甸那樣的廟會(huì)都是賣吃的地?cái)偅貕瘡R會(huì)卻是賣什么的都有。有套圈的'、打槍的、有賣紀(jì)念品的、賣花的等小攤，我最近還聽說地壇廟會(huì)里還開了一個(gè)西雙版納蝴蝶生態(tài)園。
我玩了會(huì)(添加“兒”)打槍，打了四個(gè)氣球，人家送了我一個(gè)小鬼臉面具。我還(刪掉)破解了八卦陣之后，人家獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)小馬的鑰匙鏈，功夫不負(fù)有心人，在人群中擠來擠去的我們終于走到了西雙版納蝴蝶生態(tài)園。
我們買了一張票，進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)里面仍然是人山人海。雖然人多，但蝴蝶也多呀，在溫室大棚里，我們到處都可以看到蝴蝶的身影，趴在葉子上的、趴在溫室的壁子上的、趴在花上的、還有趴在人造窩里的，可愛極了。蝴蝶有綠色的、黃色的、紫色的、黑色的、白色的等幾種顏色。看著這么美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，我不由自主地拿起相機(jī)準(zhǔn)備拍照，但我剛拿起準(zhǔn)備瞄準(zhǔn)時(shí)卻看到一片模糊，剛擦下去，就又起了一層哈氣，真可惜!
我們懷著高興的心情，離開了地壇廟會(huì)。
發(fā)生的一件事作文 篇2
星期天，我一個(gè)人在家寫作業(yè)，突然，門外傳來一陣可怕的叫聲。“啊，鬼!"把我嚇得往被窩里藏。
我想把大燈打開，可是，我剛移一步那可怕的聲音又出現(xiàn)啦。嚇得我連大氣也不敢出。這時(shí)，我想起今天早上看的一個(gè)叫“鬼”村的節(jié)目，那里有一個(gè)棺材，開著一個(gè)小縫，像有人剛從那里走出來；放在正門口的椅子和開著的門，像剛有人走出來，窗戶上放著頭骨。
這時(shí)，又傳來那如鬼嚎的聲音。
我心想：鬼要來吃我了!剛要哭出來，那聲音又出現(xiàn)啦。
這時(shí)，門被打開了，傳來了鞋子的'聲音，我聽見了，這不會(huì)是鬼來了吧！被子被掀開了，我抬頭一看，是媽媽。
我給媽媽說了剛才的經(jīng)歷，媽媽笑了，說;"世上并沒有鬼，只有膽小鬼。那鬼都是人傳人，人嚇人的。”
原來，我自己在嚇我自己呀，我明白了。
發(fā)生的一件事作文 篇3
自我上學(xué)以來，經(jīng)過的考試不計(jì)其數(shù)——有提心吊膽的、有輕輕松松的……
但最令我難忘的就是上學(xué)期的考試了。
那天，從上午到下午，我勢如破竹，眼看一個(gè)個(gè)難題被我“攻克”下來，心里美滋滋的。終于等到了放學(xué)，大家高興的一蹦三尺高，一個(gè)個(gè)好像準(zhǔn)備“班師回朝”似的。監(jiān)考老師滿意的數(shù)著考卷，忽然她皺起了眉頭，我好奇的湊了過去，題不是都答了嗎？哈！原來是一位“無名大王”啊！這時(shí)，監(jiān)考老師喊：“哪一位同學(xué)沒寫名字，趕緊站出來！”誰知同學(xué)們無動(dòng)于衷，老師又聲嘶力竭的喊了一聲，但是仍像微風(fēng)碰上了龍卷風(fēng)似的，不僅沒把吵鬧聲壓下去，還增加了同學(xué)的高昂情緒。有的說說笑笑、有的'追逐打鬧、有的甚至跳起了騎馬舞……無奈之下老師請來了班主任，老師一進(jìn)班級就拿起教鞭在桌子上敲了兩下，這猶如一道晴天霹靂，大家快速返回座位上。“誰沒有寫名字！”老師喊著，班級鴉雀無聲，老師這次生氣了，拿起名單和卷子核對起來，最后，終于找出是劉君同學(xué)沒寫名。“劉君，站上來！”劉君難為情地走上講臺。“考試時(shí)說了那么多次，你為什么不寫名？”“我，老師……我……”他支支吾吾地講不出話來，老師氣憤了，拿起教鞭就朝他身上打了兩下，這時(shí)，淚水從他眼眶滾了出來，“滾下去！”老師生氣的說。他像犯了罪的人一樣耷拉著腦袋下去了。
監(jiān)考老師走后，老師又訓(xùn)起我們來：看看你們，什么記性，做事要細(xì)心，不要因小失大……
這次考試使我明白了一個(gè)道理：萬事來不得馬虎。我一定會(huì)引以為戒，不再犯這樣的錯(cuò)誤。
發(fā)生的一件事作文 篇4
俗話說“金無足赤，人無完人。”“馬有失蹄，人有失手。”每一個(gè)人都會(huì)有失誤，我今天就來講講我的一次失誤。
“信封左上角的六位數(shù)字是什么？”“是收信人所在地的郵政編碼。”“為什么收信人的名字要寫得那么大？”“方便郵遞員叔叔看得更清楚。”“信封右下角的地址是誰的`地址？”“是寄信人的地址。”課堂上發(fā)生了這樣的一幕，老師問同學(xué)們答，這樣一問一答的情景，真可謂是妙趣橫生啊！
“同學(xué)們，待會(huì)我們來仿寫一封信，就當(dāng)是一次小測驗(yàn)。”全班一聽到這個(gè)消息，馬上都非常認(rèn)真地復(fù)習(xí)著。過了一會(huì)兒，老師把“信封”——其實(shí)就是一張和信封差不多大小的紙。接著老師把基本信息全都寫在了黑板上，讓我們仿寫信封。三分鐘過去了，人人都寫完了，老師就收上去了。下一節(jié)課上課前，老師讓幾個(gè)人幫她看看有沒有寫錯(cuò)，結(jié)果，有一個(gè)天大的笑話——那就是有人把“冼”字寫成了“洗”字，于是就成了洗老師。我聽到后，覺得很好笑。不僅我一個(gè)，全班同學(xué)都笑了，還有人笑到肚子疼呢！
上課時(shí)，老師宣布了寫錯(cuò)她名字的人：有盧梓軒啊，劉陸爽啊，等等……當(dāng)老師讀完最后一個(gè)時(shí)，我震驚了，因?yàn)槲揖尤灰灿蟹荩∥遗叵胫瓉硎俏沂韬觯鄬懥艘粋�(gè)點(diǎn)。“哎，一失足成千古恨，看來完蛋嘍！”課后，黎昊森笑我，說你沒有做到“文明加點(diǎn)”，他笑起來，我也笑了。
通過這件事，我明白了以后不能寫錯(cuò)別人的名字，寫錯(cuò)了就是不尊重別人。
發(fā)生的一件事作文 篇5
人人都知道：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。可是，發(fā)生在今天早晨的一件事給了我深刻的教訓(xùn)。
早晨，我起床后，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是七時(shí)二十分了。我趕緊穿好衣服，來到飯桌前。吃飯的'時(shí)候，我磨磨蹭蹭。吃完飯，時(shí)針已經(jīng)指向了七時(shí)五十分了。“糟了，要遲到了。”我穿上鞋像離弦的箭一樣沖出家門。
來到教室，同學(xué)們正在讀書。我也像往常一樣，走到痤位上，伸手去拿背上的書包。“咦，怎么沒有書包，跑到哪兒去了？”我用手飛快地在背上連摸了兩下，什么都沒撈著。這時(shí)，我才回過神，發(fā)現(xiàn)沒有背書包。我急得像熱鍋上的螞蟻，在原地打轉(zhuǎn)。同學(xué)們都望著我，不知發(fā)生了什么。我趕緊沖出教室，氣喘吁吁地“飛”到家中，一看，“哎，書包還靜靜地躺在客廳里。”我立刻抓起書包，一邊往外沖一邊挎書包，上氣不接下氣地跑在上學(xué)的道路上，心想：“這下一定會(huì)遲到，老師會(huì)批評我。”想到這里，我又加快了速度。
來到教室，老師正在指導(dǎo)同學(xué)們讀書。“報(bào)告”，我站在教室門口大聲地喊到。同學(xué)們的目光齊刷刷地聚集到我的臉上，我的臉頓時(shí)紅到了耳根。老師和藹可親地走到我身邊，輕輕地問：“怎么現(xiàn)在才來？”“我忘了背書包。”我低著頭結(jié)結(jié)巴巴地回答。我用眼角瞟了老師一下，發(fā)現(xiàn)她的神態(tài)立刻嚴(yán)肅起來。“姝帆，做任何事不能馬馬虎虎。”聽了老師的話，我低著頭回到座位，心里像大海的波濤久久不能平靜。
今天發(fā)生的這件事，給了我深刻地教訓(xùn)：做任何事都要腳踏實(shí)地，不能粗心大意，只有這樣，才能獲得成功。
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