一件事作文

一件事作文3篇[優(yōu)秀]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的一件事作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一件事作文 篇1

　　上周六下午，我和爸爸媽媽去體育中心玩，那里有很多人在放風(fēng)箏，我很羨慕，于是我也買了一個(gè)風(fēng)箏。媽媽說(shuō)讓我買一個(gè)三角形的風(fēng)箏，但是我不聽(tīng)媽媽的建議，我覺(jué)得老鷹風(fēng)箏更氣派，因?yàn)槔销楋w的是最高的，所以老鷹風(fēng)箏也應(yīng)該是最棒的。

　　昨天下午，我們學(xué)校舉辦了放風(fēng)箏比賽，我自然要參加，我迎著風(fēng)飛快地跑著，風(fēng)箏飛起來(lái)了，可是我跑到廣場(chǎng)的盡頭要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，風(fēng)箏卻一頭栽倒在地上了；我又一次拿起風(fēng)箏開(kāi)始迎著風(fēng)跑，可是，我還沒(méi)有放繩子，它又一次栽倒在地上，經(jīng)過(guò)幾番嘗試，我徹底失敗了，放棄了比賽。看著其他同學(xué)的風(fēng)箏在天上高高地飛翔，我好羨慕，但同時(shí)又好不甘心啊！

　　我的風(fēng)箏為什么不會(huì)飛起來(lái)呢？我看看我的老鷹風(fēng)箏想著這個(gè)問(wèn)題，再看看天上別人的風(fēng)箏，我發(fā)現(xiàn)飛上天上去的都是三角形的風(fēng)箏，而鳥(niǎo)形狀的風(fēng)箏卻沒(méi)有，這是怎么回事呢？我決定好好研究一下這個(gè)問(wèn)題。

　　我在百度上輸入這個(gè)問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)需要三個(gè)條件，一要有風(fēng)兜，二要尾墜，三要對(duì)稱。栓線只要在中線栓上兩跟就可以了，上面那條一與風(fēng)箏的面成90度，下面那條與風(fēng)箏成60度，如果風(fēng)箏飛行不穩(wěn)定就可以加長(zhǎng)尾墜！而三角形風(fēng)箏是最穩(wěn)定的，具有穿透性，而且風(fēng)阻較小，容易放飛。

　　我明白了，昨天下午的風(fēng)有二級(jí)，風(fēng)力非常的小，我們的風(fēng)箏阻力大，所以飛不起來(lái)，只有在風(fēng)力大的時(shí)候才可以高飛；而三角形的風(fēng)箏阻力就非常小了，自然就飛得很高，看來(lái)放風(fēng)箏和數(shù)學(xué)、物理有著很大的`聯(lián)系呢！我現(xiàn)在很后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，要是我買了三角形的風(fēng)箏，我就可以參加放風(fēng)箏的決賽呢。

　　雖然，我的風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，但是通過(guò)這件事，我也了解了風(fēng)箏飛起來(lái)的原理，明白了為什么風(fēng)箏大都是三角形的，這同樣也是一種收獲，不是嗎？

一件事作文 篇2

　　在不斷的成長(zhǎng)中，我開(kāi)始成熟了，開(kāi)始變得對(duì)周圍的事物關(guān)心起來(lái)，也許這就是成長(zhǎng)中的變化吧！但是對(duì)于成長(zhǎng)，不僅僅是對(duì)于年齡、身高的增長(zhǎng)。

　　以前，我不明白“成長(zhǎng)”是什么意思，但是我現(xiàn)在明白了。是這件事使我明白了“成長(zhǎng)”的意思。

　　記得上三年級(jí)的那個(gè)星期日，我和弟弟一起去街上買玩具。我和弟弟一人看到了一個(gè)自己喜歡的玩具，我剛準(zhǔn)備要掏出錢來(lái)交給營(yíng)業(yè)員阿姨的時(shí)候，旁邊的.一位阿姨也掏出錢，付給了營(yíng)業(yè)員阿姨，就在這時(shí)，一張面值50元的人民幣從錢包里飛了出來(lái)，像輕盈的蝴蝶轉(zhuǎn)著圈，滿滿地落到了地上，那個(gè)阿姨卻全然不知，大跨步地向前走去。

　　我也付了錢，正當(dāng)我和弟弟一人手里拿著玩具，高高興興地向前走士，我突然發(fā)現(xiàn)地上有一張50元的鈔票。我彎下?lián)炱饋?lái)了這張50元的鈔票。我正在猜想這張鈔票是誰(shuí)的呢？“姐姐，快還給那個(gè)阿姨吧。”一陣清脆的聲音響在我的耳邊，我。恍然大悟，急忙飛奔而去，找到了那個(gè)阿姨，把錢交給了那個(gè)阿姨。阿姨對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，幫我找回了50元錢。”我說(shuō)：“不用謝…。”說(shuō)完，我便跑了回去，帶著弟弟回家了。走在回家的那條熟悉的路上，清爽的風(fēng)兒仿佛在向我訴說(shuō)，路邊的樹(shù)仿佛在向我點(diǎn)頭，腳下的路也仿佛在向我喝彩。回到家中，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，成熟了。作文

一件事作文 篇3

　　下課時(shí)，我用尺子和橡皮做了一個(gè)天平稱。

　　我在天平稱的左端放上了橡皮，另一端放上筆蓋，我發(fā)現(xiàn)橡皮太重了。我又在右端加了個(gè)筆蓋，天平還是一頭高一頭低。我一直往右端加筆蓋，終于和橡皮一樣重了。

　　我又想如果左端放一個(gè)橡皮，右端放一個(gè)比橡皮重的.東西會(huì)怎么樣？我一試，啊，我的橡皮飛出去了，而且飛得很遠(yuǎn)呢！周珊妮和方一璇都和我一起玩，比賽誰(shuí)把橡皮飛得遠(yuǎn)，我們玩得非常開(kāi)心。

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