一件事情作文

一件事情作文5篇(推薦)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的一件事情作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一件事情作文 篇1

　　“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起，我就會(huì)想到老師對(duì)我們的愛是多么濃厚。徐老師，您教了我們五年，您為了我們付出了多少心血，操了多少心。您為了我們，臉上的皺紋多了起來。徐老師，在這里我要說一聲：“您辛苦了！”

　　您為我們做的每一件事我都深深銘記在心。有一件事讓我至今難忘。我記得，那是在四年級(jí)的一個(gè)周二。早上，我起床還挺有精神的，吃早飯的.胃口也很好，可到了學(xué)校，上第一節(jié)課的時(shí)候就感覺頭暈、想吐，我剛開始沒多大注意，以為是昨晚太晚睡了才頭暈。沒過多久，我感覺渾身酸痛，起也起不來。做廣播操的時(shí)間到了，我勉強(qiáng)地站起來，彎著腰，捂著肚子走到教室門口，我試著筆直站起來，突然，我的胃里有一股暖流涌了上來，我吐了。許多女生扶著我回教室，還有一些同學(xué)去叫老師，徐老師來了，她讓其他同學(xué)去做操，把我請(qǐng)到辦公室，讓我坐下，她給我倒茶漱口，我的胃總算好多了。然后，她親切地問我：“你還好嗎？還想不想吐？”我先點(diǎn)頭后搖頭，這時(shí)，徐老師拿出手機(jī)問我：“你媽媽的手機(jī)號(hào)碼是多少？我讓她來接你。”

　　我慢吞吞地說著，她撥了過去，并示意讓我去教室整理東西，我又慢吞吞地去教室整理東西，慢吞吞地走出教室。徐老師掛斷電話后，送我到傳達(dá)室等待媽媽，頓時(shí)，我的心底再次涌上一股暖流，這次不是嘔吐，而是感動(dòng)……

　　“每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”徐老師，謝謝你給我們比山還高比海還深的愛。

一件事情作文 篇2

　　今天下午第二節(jié)課是作文課。韓老師要求我們寫一件事，可以是幫助別人的事，可以是取得成功的事，可以是使自己后悔的事,也可以是幼稚可笑的事情等等。韓老師布置下去后，我們便開始動(dòng)筆。 大部分同學(xué)已經(jīng)開始寫了，可我仍托著下巴在思考，寫什么呢？突然，一陣笑聲打破了教室的寧靜，我也忍不住望了過去。原來是“搞笑大王”張騏躍在把字典還給夏千里的過程中，來了個(gè)“流星飛球”。“流星飛球”沒有轉(zhuǎn)準(zhǔn)，“啪”的一聲，砸在了李沐梓的腦袋上，李沐梓捂著自己的腦袋直叫喚。同學(xué)們一邊哈哈大笑，一邊看著他們的搞笑劇。張騏躍則在一旁一個(gè)勁地向李沐梓陪禮道歉。夏千里呢?他則彎著腰在桌子底下?lián)熳值洹�張騏躍顯得非常狼狽,似乎怕李沐梓在他爸爸媽媽面前告狀,嘴里不停地說:“對(duì)不起, 李沐梓, 對(duì)不起啊!”手還在不停地幫李沐梓揉頭。同學(xué)們見此情景湊在一起議論紛紛，有的'在忙著打探著消息，有的趁機(jī)忙著說話。韓老師則目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們，從她板著面孔的表情中，不難看出她好像很不滿意。過了好幾分鐘,笑聲才停止了。同學(xué)們又都在開始忙著構(gòu)思各自的作文,教室里又恢復(fù)了往日的寧靜。

　　我覺得張騏躍的舉動(dòng)影響了正常的上課秩序，影響了同學(xué)們的寫作構(gòu)思。

一件事情作文 篇3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課了，大家做好課前準(zhǔn)備，都出去玩了，我靜靜地坐在教室里看書。突然，桌子不知道被誰推了一下，我的鉛筆盒掉到了地上，鉛筆盒里的鉛筆滾了出來，滾得到處都是。我急得腦袋一片空白，哎呀，筆可千萬別摔斷呀，后面還有考試呢！我急忙俯下身去，臉貼在地板上，感覺涼涼的。我伸出手臂，使勁伸向鉛筆。就在這時(shí)，一雙粉紅色帶有鞋帶的毛毛蟲鞋，擋住了我的`視線，我著急的不知如何是好，心里暗暗祈禱千萬不要踩斷我的鉛筆。

　　這時(shí)，我聽到有人說：“這是誰的鉛筆呀？”一個(gè)腦袋出現(xiàn)在眼前，“哦，原來是卓亦凡的。”我站起身，看見呂行手里拿著我的鉛筆，用手拍打著上面的灰塵，然后裝進(jìn)鉛筆盒里，輕輕放在我的桌上。我感激的不得了，說：“謝謝你呂行！”“小意思。”呂行笑了笑，“這只是舉手之勞而已！”

一件事情作文 篇4

　　樂趣是一片樹林，里面的一草一木都讓我們回憶；樂趣是一片天空，顆顆星星讓我感動(dòng)。

　　一天下午，我感到非常沒意思，電視不能看，手機(jī)不能玩，突然我看到我家泰迪狗大球在喝水，我靈機(jī)一動(dòng)：大球能像馬一樣騎嗎？我試試看，肯定很好玩。我小心翼翼地走到大球身邊，它聽到動(dòng)靜轉(zhuǎn)身看看我，好像在說：“你想要干嗎？”我擺擺手說：“沒什么，你趕緊喝水吧！”等到大球轉(zhuǎn)過身去喝水時(shí)，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度抓住大球，準(zhǔn)備坐到它身上。但大球好像知道了我的計(jì)劃，它大叫一聲跑掉了，我一屁股摔了下去，直接坐在了地上，屁股摔得很疼。我咬著牙、忍著疼心里暗暗下定決心：大球，我一定要想辦法抓住你。

　　回到房間，我拿出大球最愛吃的動(dòng)物餅干，假裝叫喚著它：“大球，來吃餅干啦，你最愛吃的動(dòng)物餅干哦！”只見一旁的大球突然沖了過來，一口奪走了我手上的餅干，還沒等我反應(yīng)過來，它老早已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我心里氣憤極了：大球你成精了嗎？你怎么會(huì)這么厲害，知道這是我的圈套！這時(shí)遠(yuǎn)處的大球大叫了幾聲，好像在說：“哈哈，我才不上你的當(dāng)，我可不想被你捉弄，大笨蛋。”

　　等爸爸媽媽下班回來，我哭訴了大球?qū)ξ易龅摹昂檬隆保�但媽媽卻告訴我：“你不知道，泰迪狗很小，你那么重，如果坐到它身上，他根本吃不消的.，幸好它機(jī)靈，你要好好表揚(yáng)它，愛護(hù)它！”聽了媽媽的話，我才意識(shí)到自己非常傻，居然想把小狗當(dāng)馬騎。

　　這件事是我做的最傻，也是最有趣的一件事，讓我至今難忘，大球是我永遠(yuǎn)的好伙伴，我要好好照顧它。

一件事情作文 篇5

　　美，是一個(gè)誰都喜歡的字眼；美，無處不在。有人曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”的確是這樣。世界上有許多平凡的事物，這些平凡的事物中又蘊(yùn)含著各種各樣的'美。我所在的班級(jí)——綠茵小學(xué)404班就是一個(gè)平凡而又擁有許多美的集體。

　　在我的班級(jí)——404班中，到處充滿著美。有關(guān)愛美，有寬容美，有謙讓美，還有團(tuán)結(jié)美……一位同學(xué)肚子不舒服了，大家馬上遞給他萬金油；一位同學(xué)做錯(cuò)了事，老師和同學(xué)們都沒有責(zé)備他，而是給他講清道理；排隊(duì)升旗的時(shí)候，同學(xué)們既整齊，又井然有序，整個(gè)隊(duì)伍呈現(xiàn)出和諧美。這樣的美還有很多很多。

　　就拿不久前的事來說吧，我們班參加評(píng)選“廣東省紅旗中隊(duì)”。同學(xué)們都想為學(xué)校，為班級(jí)爭(zhēng)光。為此，大家都自覺地排練，使出自己的絕活。正式表演的時(shí)候，同學(xué)們神態(tài)自若、發(fā)揮出色。寫書法的揮筆疾書，演奏的悅耳動(dòng)聽，演講的繪聲繪色……讓外校老師個(gè)個(gè)都豎起了大拇指。

　　平凡事物見美麗，我的班級(jí)——404班就是這么一個(gè)例子，我為我的班級(jí)感到驕傲和自豪！

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