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難忘的事作文

時間:2023-08-15 16:21:38 記敘文 我要投稿

難忘的事作文(優)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的事作文(優)

難忘的事作文1

  有一次做了一件我沒有逃脫的事情,這件事觸動了我自己。

  今年初八,父親帶家人去燕山電影院看周星馳導演的《美人魚》。電影結束后,我彎腰撿起水杯,旁邊放著一部蘋果手機。我直起身來,把手機高高舉起,喊道:“這是誰的手機?”這是誰的手機?”喊了幾聲也沒人理我。我把這個手機遞給爸爸,對他說:“爸爸,我們去找失主吧。”爸爸欣然同意了。

  我們來到前臺,和前臺的工作人員一起尋找失主。過了一會兒,店主匆忙來到前臺,尋找他丟失的手機。店主看到我們,很欣賞我們“無明收錢”的`精神。店主趕緊說:“謝謝,謝謝。”店主邊說邊給了父親一沓錢。我和父親一次又一次地揮手。車主很感動,可能是因為這個手機對車主很重要,也可能是因為沒丟過錢的人越來越少了。店主非常感激,給了我們一個豎起大拇指的手勢。

  這次撿寶讓我深受感動,以后一定要發揚這種正能量。

難忘的事作文2

  那件事我一想起來便不由自主的會哈哈大笑起來。

  我和媽媽一起去下地去干活,干著干著沒一會就跳我身上一只螞蚱,我還以為是媽媽拍我。我就說媽媽你干嘛?正當我起來時,螞蚱就跑的無影無蹤了。我也沒有說什么就又干起活了,哪成想剛干就又飛到我身上來了。我也不管了,就站起來抓他,誰知道他的動作很靈活。一下就沒影了。我就在那時下定決心把他們多捉光一個也不留,就這樣我跟他們發生了激烈的戰爭。哪成想我還沒到呢?他們就跑的無影無蹤了。我跟他們打到中午。我把他們都抓了起來,他們就像熱鍋上的螞蟻——自取滅亡,逃不出我的'手掌心。媽媽看見我抓了那么多的螞蚱,就說:到家給你炸著吃。我驚奇的問媽媽:螞蚱也可以吃嗎?媽媽說:當然。我便迫不及待了。

  這件事真是幼稚和開心快樂。我好像跑題了……

難忘的事作文3

  今天,我看見幾個一年級的小朋友了,他們正在捉小鳥,這讓我想起了一件事。

  我二年級的時候,和院子里幾個朋友一起去玩。走在花園里,我們無意在水池邊發現了一只受傷的小鳥。

  褐色的羽毛覆蓋著它柔軟而小的`身子,小小的尖嘴,小小的腦袋,一雙小眼睛散發出了可憐的光芒?吹梦艺媸切奶垩剑

  “急救”開始了,樓頂有個舊沙發,我們把小鳥放上去了。急救第一步:抹藥。我們拿藥膏抹在小鳥的傷口上。

  急救第二步:用紙包扎。我們抹完藥膏,就用紙包扎好。急救結束了。我們也安心了。

  過了幾天,它慢慢恢復了健康,便把它放飛了。我可開心了。

  想到這兒,我便上去對他們說:“捉鳥是不對的,我們要愛護這些小鳥,要愛護動物!”

  說完,我就去上課了。

難忘的事作文4

  一天我和小紅來到公園玩,看到了有的人在鍛煉身體,我們走到一棵樹旁邊,我把腳給搭在樹上,小紅把一根繩子栓在樹上,在來回的跳,把樹都給壓彎了。

  這時候,一位叔叔走過來嚴肅地說:“你們老師沒有教過你們,要愛護樹木嗎?”我們慚愧的'低下了頭,臉紅得像蘋果一樣,頭不敢抬,心里像壓一塊大石頭不敢出大氣,恨不得挖個地洞鉆去。叔叔看見了接著說:“小樹和你們一樣正在長身體,你看看你們干的好事,快點把繩子收起來。”我們很快把繩子收起來,低著頭異口同聲的說:“叔叔,對不起,我知道錯了!笔迨鍦睾偷卣f:“知錯就改是好孩子,天冷了,我們給大樹穿一件衣服吧!蔽艺f:“好呀!”我把繩子左一圈,右一圈綁好之后就把繩子打個結,把樹全圍住。樹挺的直直的好像在說:“謝謝你們給我穿上一件厚厚的衣服,這個冬天我不怕大雪了。”我們開心地說:“不用謝,我會來看你的。”

  叔叔對我們豎起大拇指說:“再見!蔽覀円矊κ迨逭f:“再見!蔽颐靼琢耍阂院笠獝圩o樹木,做有愛心的人。

難忘的事作文5

  童年是金色的,豐富多彩的。童年生活中的點點滴滴如天上的繁星一樣,閃爍著耀眼的光芒。每一顆都那么耀眼,那么讓人記憶猶新。

  其中,有一件事令我終身難忘,它仿佛在我的心里深深地劃下了一道傷口,使我悲痛欲絕。

  俗話說的好,人總是要生老病死的。在一個寒風刺骨的早上,76歲的奶奶病故了,當時我哭了,淚水如泉水般奔涌而下。那天夜晚,我夢見了奶奶對我說了許多鼓勵和安慰的話。我從夢中驚醒,淚水濕透了我的枕頭。

  回憶起來,奶奶的生活很簡樸。爸爸說在他小的時候,為了供他們兄妹四人讀書,奶奶總是饑一頓飽一頓的。饑寒交迫的日子,實在讓人難以忍受。因為那時的生活條件不好,所以奶奶經常到村外挖野菜。繁重的體力勞動,終于把奶奶的'身體搞垮了。直到改革開放以后,人們的生活水平才提高了。但奶奶依然保持著艱苦樸素的作風,最后終于被病魔奪走了她的生命。

  聽了爸爸的介紹,我覺得奶奶的身影越來越高大了。隨著音樂聲,奶奶越走越遠。淚水模糊了我的眼睛,奶奶慈祥的面容不停地出現在我的眼前。

  這件事雖然過去很久了,但一直深深地刻在我的心里,讓我終身難忘。

難忘的事作文6

  從6歲起,這所校園就伴隨我到如今。學習、生活,幾乎都離不開學校。雖然校園很普通,但在我心中是最神圣的。當然,在這六年間發生的事如天上的繁星一樣多,但有一件事使我記憶深刻,終身難忘。

  記得那是在三年級時,有一天放學,大雨傾盆,電閃雷鳴。我左顧右盼等著媽媽來接我,可是等了許久,連個人影兒也沒有。烏云在陰沉的天上翻滾,我的心像只小兔子一樣“怦怦”直跳。天越來越黑了,我的心也越來越害怕。這時,張老師看見了,朝我走來。我還以為是媽媽,急忙撲到她的懷里。抬頭一看,原來是老師,我被弄得很尷尬。老師問清原由,毫不猶豫地將傘借給了我。我忸怩地接過了這充滿愛意的傘,心里暖洋洋的。老師又叮囑了幾句話,就冒著大雨趕路去了。望著老師遠去的.背影,我的心久久不能平靜。忽然有一種說不出來的滋味。第二天清晨,我們聽到老師因病而不能上課的消息。當聽到這個消息時,我的眼淚奪眶而出:“老師是因為我才生病的!”

  還有幾個月,我就得告別那些“年幼無知”了。那些童年發生地瑣事也會隨風而去,但唯獨這件事使我難忘。我會將這件事永遠地銘刻在我內心深處。

難忘的事作文7

  在我小的時候,發生了許多的難忘的事,但長大以后,大多數都忘了,但這件事我卻還記憶猶新。

  記得那是一個夏天的夜晚,姐姐一家到我們一家來玩,我十分高興。我說:“姐姐,我們玩什么好呢?”我和姐姐想了想,姐姐突然對我說:“不如我們玩電腦去。”姐姐說完就把我往電腦面前拉。我們精挑細選,玩了一個叫“大臉妹理發”的小游戲。我們玩得十分開心,最后給店里的客人戴假發時,姐姐覺得長發好看,而我卻覺得短發好看,姐姐說:“妹妹,長發顯得有品位些嘛!”我說:“短發也不差呀,顯得可愛些嘛!”姐姐不聽我的,戴上了長發,我連忙說:“不行,不行,這個人戴長發不好看,要戴短發。”我邊說邊把短發換上,姐姐不滿地說:“你懂個什么呀,我看你是不懂欣賞!蔽疑鷼獾.地說:“你以為你自己很了不起呀,干嘛說人家,真是的!”姐姐說:“那我們不給她戴假發了,讓他出家做尼姑吧!”我聽了,又破涕為笑,姐姐說:“好了,我換成短發了,行了吧!'

  啊!這件事真令我難忘呀!

難忘的事作文8

  今天,我和爸爸媽媽,表哥表嫂等人,兩家人,去我的爺爺那兒燒烤。雖然我們在路上一塌糊涂,不過路上的風景真是山清水秀,把我和爸爸媽媽等人都迷住了。

  首先,表哥和爸爸要用木頭做木炭,我和表弟閑來無事,就在小池塘里釣魚。我和表弟比賽,看誰釣得多。一開始,我們爭先恐后的搶魚餌,表弟一開始釣魚,一條足足有七八斤重的魚乖乖的上鉤了。之后一條條魚接踵而來,不一會,表弟就成了“釣魚郎”,我這邊一條也沒釣到。

  過了一會。木炭做好了。我把事先準備好的食物用竹簽串好了,放在燒烤架上,過了一會,我幫媽媽在食物上刷油,我耍了表弟,說不會在他的火腿上撒胡椒粉。我在他吃的'火腿上灑了好多好多胡椒粉。我烤好后給他,他吃了一口后就忙著扛可樂。找到了可樂,他咕咕的喝著可樂,不一會,可樂已經進了他的肚子里。

  不久之后,這次燒烤結束了,我在心里告訴自己,以后有時間我還會來的。

難忘的事作文9

  在記憶的腦海中,總有一件事,在腦海中回憶著,讓我總也忘不了。

  那是一個暑假的上午,媽媽從街上買回來一棵白菜。這時我的好伙伴王星蔚來了,媽媽說:“我先出去一會兒,你們倆好好玩。”說完便關上門。玩什么好呢?我覺得把白菜掰成碎片很好玩,就叫王星蔚和我一起掰。王星蔚不答應,認為這么做不好,我不聽她的勸告,不一會兒就把白菜掰成許多碎塊,正在這時,媽媽回來了,我頓時心亂如麻,手足無措。咦,有了!我就說是王星蔚掰的不就行了嗎?!我把我自已想的告訴了媽媽,隨后媽媽又把這件事告訴了王星蔚的媽媽。我編了這次謊言后心里忐忑不安,一直拖到寒假才向媽媽承認了錯誤。

  這件事已經過去很久了,但卻成了我的`一塊心病。一想到這件事就讓我寢食不安。良心和道德在譴責著我。

難忘的事作文10

  我最難忘的事是那一次,一直到現在我還記得非常清楚。

  那一次,是我第一次,去微機室上電腦課。老師先讓我們站好了隊接著就領著我們到了微機室。我迫不及待的走進了微機室,先搶了一個座位,就坐在座位上一動也不動等都坐齊了開電腦。大家都做好了,老師就開始講課。我們按老師的要求把電腦打開,一開始就亂點,后來老師就教我們“雙擊”、“單擊”和怎樣怎樣打開這個文件。該我們了我非常輕松打開了“我的電腦”這個文件,里面有很多的“本地磁盤”這個東西我不知道它是干什么的,就問老師這個東西是干什么用的.?老師說“這是你用來存放文件和照片都可以”。這是我第一次,接觸電腦和了解電腦,它走進了我們的生活和工作,我覺得電腦非常的神奇。它已經成為我們的朋友了。

  下課了,我還不想走,可不走又不行唉!我才慢吞吞的關了電腦,站了起來,戀戀不舍的走了。

難忘的事作文11

  在快樂的暑假里,我每天和社區的朋友一起游戲。

  我學會了游泳、打羽毛球、玩躲避球和最令我難忘的打棒球了。

  那天是放臺風假的下午,媽媽和鄰居阿姨坐在椅子聊天,而我們四個小朋友正在打棒球,有時打到媽媽他們,而她們總是開玩笑的說:“還好我們強壯,禁得起被球 k!睕]想到輪到我出場打擊,就擊出了強勁的界外球,剛好擊中阿姨,天。∷查g,阿姨的眼鏡被彈開了,而雙手馬上捂住眼睛。

  這時的我馬上嚇到說不出話來,腦子里先一陣空白,再看到媽媽驚嚇和充滿愧疚的臉。我心想:“慘了,我一定會被打死了?”隔了好久的時間,阿姨才把手拿開只見眼睛下方已經黑青了,媽媽馬上帶阿姨去醫院。

  到了晚上媽媽才回來,并嚴厲的責罵我,還不準我再打棒球。還好阿姨的'眼睛并無大礙,否則我不知該如何?這次的震撼教育,真的是我暑假中最難忘的事了。

難忘的事作文12

  經過那一件事后,我懂得了勇氣有時候是要逼出來的。

  那一天,我和爸爸一起去鄧屋廣場散步,看到一個小孩子在池邊釣魚,嘿,還真給他鉤到了一條魚,不過他沒有把魚鉤上來,他在等他爺爺。過了幾分鐘他爺爺來了,把那條魚釣上來說:“嘿,這條魚給你們吧!”說完用袋子裝著魚,給了我的爸爸,爸爸說了聲謝謝,然后我們就回家了。

  我是很怕魚的,不知道為什么?但最后還是被爸爸整治了。

  爸爸叫我上廚房,然后把我的手指插到魚嘴。我想:這個魚那么難聞,惡心死了。我全力掙脫,可是沒有爸爸大力,我哭了出來,就這樣循環了幾次,我的手指終于還是被魚咬住了。我還在哭,爸爸說:“這有什么好哭的!你的手沒斷吧?!難道這里還會把你手指咬斷嗎?不可能。有受傷嗎?有流血?”接著又把我的另一只手指插進魚的嘴里,說:“你看,是不是換個手指就會斷?”接著,又把另一跟手指……慢慢的.,我不怕魚了,不過無緣無故地讓我抓魚我還是會抗拒,因為有一點陰影。

  從這件事中我明白了一個道理:勇氣有時候是要被逼出來的。

難忘的事作文13

  夏日午后,蟬聲如織,我獨自在家里漫不經心地整理著桌面。忽然,從一本舊書中驀然飄落了一張照片,我俯身拾起那張陳放已久的老照片仔細觀看,照片上那個衣著樸素,喜笑顏開的人,不正是我那慈祥的姥姥年輕時的樣子嗎?

  我一個箭步跑過去,笑著跟姥姥說:“我找到了一張您的老照片!币贿呎f著,一邊把照片遞給姥姥。姥姥戴上老花鏡仔細地端詳著,不無欣喜地對我說:“這還是我小學畢業時候照的呢,好多年都不曾找過,今天你卻意外發現了!闭f罷,她便講起了那天發生的故事:姥姥小時候學習很刻苦,小學畢業考試取得了很好的成績。在那天,姥姥一家人特別開心和幸福,所以才去照像館留下了那張值得懷念的'黑白照片。

  那時候,生活雖然很苦,但每個人臉上卻洋溢著幸福的笑容,我現在生活條件這么優越,卻不知道努力用功,真是感覺自愧不如。我更應該好好學習,用優異的成績回報父母,爭取小學畢業時也像姥姥那樣照張“老照片”,為我的小學生活畫上完美的句號。

難忘的事作文14

  清晨,我推開門一看,哇!好大的雪呀,地上一片雪白,花草樹木也披上了潔白的外套。

  望著厚厚的雪,我開心地喊道:“可以堆雪人嘍!”我跑到房間里,拿出了紐扣、蘿卜、小水桶等工具跑到了雪地里。開始堆雪人啦,我抓起一把雪,搓成了一個小雪球,在雪地上滾動,小雪球漸漸變成了一個大雪球,我又做了另一個雪球,再把兩個雪球堆在一起,雪人的頭部和身體就完工了。

  接下來,我把兩只紐扣當作雪人的眼睛,又在鈕扣下插了一根胡蘿卜,再用手畫了一個小嘴巴,頭部五官大功告成了。我拿了兩根樹枝,插在了雪人身體的`兩側,只見雪人調皮地向我笑著,F在大雪紛飛,我穿著厚厚的衣服,而雪人呢,什么也沒穿。我便把自己頭上的帽子和脖子上的圍巾統統給了雪人。這下雪人更逼真了!

  寒風吹拂,小鳥們落在雪人的帽子上,還有幾只竟鉆到帽子里取暖呢,好像把它當成了一個溫暖的家。

  那個雪人至今都令我難忘!

難忘的事作文15

  在我的小學生活里,遇到過許許多多的事,唯獨這件事使我難忘!

  有一次,是我值日。有一個同學進校門口沒下車子,我急忙跑過去對這個同學說:“進校門口要下車子,難道你不知道這是校里的規定嗎?”這個同學好像沒聽見似的繼續騎向操場,我想:這下可壞了!要是撞到同學怎么辦?我緊跟過去,看見這個同學放車子的'地方,我跑過去一看,原來是三一班的停車位。我就急忙跑到三一班的教室,他們在早讀,我就對三一班的班主任說了有人違犯校規的事,班主任老師斬釘截鐵地說:“不可能!我們班沒有出現過這種情況。我每天在二樓看,不可能!”我對班主任老師說:“我認識那輛車子,不信你跟我來!蔽覀儊淼椒跑囎拥牡胤,我找到了那輛車子。三一班的班主任老師把我叫到他們教室,站在講臺上說:“誰在進校門口時沒有下車子?”那位同學紅著臉站起來說:“對不起,我錯了,今后我決不違犯校規!”老師接著說:“我也要向這位值日生道歉,因為在沒有了解情況下,我就下結論,是不對的,讓我們共同改正錯誤吧!”

  三一班的老師同學實事求是、知錯就改給我留下了深刻的印象,這件事在我腦海中至今歷歷在目。

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