一件尷尬的事作文7篇【精華】
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的一件尷尬的事作文，希望能夠幫助到大家。
一件尷尬的事作文1
那是初中的語文課。我坐在教室里，游蕩了幾千里。發現老師的課很無聊，突然想起來書包里還有半袋花生。
一瞬間，腦海里響起了低沉的喇叭聲，我的雙眼都怒放了。這個班頓時有了方向，有了意義，有了希望。因為我的座位在前面，我不敢動太多，所以我不得不小心，就像一只倔強的老鼠，仍然要在貓的注視下沿著過道走。我一開始等著，就像一只經驗豐富的獅子躺在草地上看著它的獵物，我目不轉睛地盯著語文老師。終于，過了一會兒，它試著轉身在黑板上寫字。在他轉身的那一刻，我走火入魔，低下頭，張開嘴，用眼睛在書包里找花生。余光依然看著老師，手緊緊攥著半袋花生，另一只手拿出一半，用嘴找手。我直起腰，抬起頭，馬上拿起筆在黑板上寫。老師轉身之前，整個過程流暢而精彩。
老師又轉過身，繼續講課。我仿佛打開了潘多拉魔盒，食欲從里面爬了出來，在我耳邊低語：好餓啊！再來一個！就一個！我堅定的搖搖頭，不會的，這個肯定會被發現的。等等，然后記筆記。我以為我可以集中精力學習，但不知怎么的，我的胃嚎叫了起來。在我的腦海中，一只狗出現在.它向我走來，流著淚看著我，向我乞討食物，我不知所措。我終于決定冒險了。于是我拿起一支筆，扔在桌子底下。他假裝驚訝，把長凳往后一推，蹲下身子。他沒有拿起筆，而是抓起一大把花生送到嘴里。他拿起筆，慢慢直起身來，心里像是在池塘里攪動，涌出一陣狂喜。
老師又轉過身來，哈哈，真是天賜良機。我立刻抓起整個袋子，想起了我的頭，張開嘴，把袋子的嘴對準我的嘴，就像山頂上的泥石流，窗外的.陽光打在我的臉上。爸！我聽到一個清脆的聲音。老師的粉筆斷了。他轉過身，想拿起一支新粉筆。然后他看到一個學生很囂張的把一袋花生往嘴里扔，臉上堆滿了無恥的笑聲。我的眼睛漸漸睜大，最后我呆在那里，在其中我失去了精神。我和老師面面相覷，像兩尊雕像，僵硬至極。同學們笑了，教室里充滿了快樂的空氣。他恢復了意識，臉色很難看，好像沒見過學生吃飯。我羞澀地放下手，手里提著一個空食品袋，嘴里塞滿了花生。我失去了解釋沒有意義的知識，我無法解釋。我起身慢慢走出教室，臉紅的像小女孩的皮鞋。那天下午，語言辦公室里充滿了質疑和告白，額頭上的汗水。
哦，這真的很尷尬。
一件尷尬的事作文2
那是一節初中的語文課，我坐在教室中神游萬里，覺得這老師上課好生無趣，忽然想起書包里仍有未吃完的半袋花生。
一瞬間，我的腦海中響起了一聲低沉的號角，兩眼中也綻放出精光，這節課立馬有了方向，有了意義，有了希望，由于我的座位比較靠前，因此動作不敢太大，只得小心翼翼地，如同在貓的注視下仍要過道的頑強的耗子。我先是等待著，如同老練的獅子趴在草叢中注視著的獵物，我同樣目不轉睛地盯著語文老師，終于，它講畢一段，試圖轉過去寫板書，在他轉身的一刻，我附身，低下頭，嘴巴張開，用眼睛去尋找書包里的花生，余光仍然注視著老師，手緊緊攥著半袋花生，另一只手從中取出半個，用嘴去尋找手的位置，嘴一閉上，便立馬嘗到一股咸味，我用舌頭慢慢使其酥掉，因為害怕用嘴嚼聲響太大，讓后就只好囫圇吞棗，真香！我挺直身子，抬起頭，立馬拿起筆抄起了板書，老師還沒有轉過來，整個過程行云流水，妙不可言。
老師又轉過來，繼續講課，我像是打開了潘多拉魔盒，心里的食欲從其中爬出來，在我耳畔低語：“好餓呀！再吃一個吧！就一個！”我態度堅決的搖了搖頭，不行。這樣一定會被發現的，再等等，接著記筆記，原以為可以專注于學習了，但不知怎么的我的肚子也嚎叫了起來，在我的腦海中浮現了一只狗，它走到我的面前，兩眼淚汪汪的看著我，在向我祈求一些食物，我不堪重負，終于決定以身冒險，于是我撿一支筆扔到桌下，裝出很驚訝的樣子，將板凳向后一推，半蹲下去，先沒有撿筆，而是抓了一大把花生送到嘴里，在拿上筆，慢悠悠的直起身來，心中如同池塘泛起了一陣波瀾股涌出一陣狂喜，嘻，完事了。
老師又轉過身來，哈哈，天賜良機，我立馬直接抓起整個袋子，想起頭，張大嘴，將袋口直對我的嘴，如同山頂的泥石流直瀉而下，窗外的陽光打在我臉上。“啪！”一聲清脆的響聲傳入我耳，老師的粉筆斷了，他轉過身，想拿起一根新粉筆，然后……他看到，一個學生無比囂張地將一包花生向嘴里傾倒，臉上還洋溢著恬不知恥的`狂笑。我的眼神于是逐漸瞪大，最后呆在那里，其中失去了神采，我與老師彼此注視著，像兩個雕像，無比僵硬，同學們哄笑起來，教室里外都充滿了快活的空氣。他恢復了意識，臉色很難看，像是沒見過學生吃東西一樣，我靦腆的把手放下，手里還提著空空如也的食品袋，口里充滿著大量的花生，我失去的知道解釋已經沒有意義了，更何況也無法解釋，我起身，緩緩走出教室，臉紅得像小姑娘的皮鞋。那天下午，語文辦公室里充滿了質問和逼供，以及我額頭大豆的汗珠。
呵，這可真尷尬。
一件尷尬的事作文3
今年是正月初七，年到今天算全部過完了。回顧這個新年，沒幾天就遇到了不少尷尬事。
大禮包少盒糖每年春節，爸爸媽媽單位都要發新年大禮包，里面裝著的東西無一不讓我“垂涎三尺”。尤其是那誘人的糖果，真想立刻都吃上了一塊。盼望了許久，媽媽終于拿回了大禮包。我迫不及待地打開禮包一看，東西還不少，可謂一令我失望的是竟然沒有糖果。爸爸的大禮包和媽媽的是一樣的，爸爸領完后一直放在辦公室里，幾天后才拿了回來。我打開爸爸的盒子一看，驚叫一聲。爸爸的盒子上面正躺著一盒阿爾卑斯巧克力糖。我立刻口口聲聲問媽媽：“你是不是把糖藏起來了，不給我吃。快快拿出來！”媽媽也有點慌了，急的沒辦法，對我說：“真的沒有發糖，我還正納悶著呢！”事后，我才知道，原來媽媽領取禮包的.時候正是下班，急著趕班車回家。隨便拿了一盒，也沒有和身邊的同事對一對里面的物品是否一樣，就急沖沖地坐上班車。只好落了一個這樣的結果，這又有什么辦法呢？
一不注意栽跟頭禮包的風波剛剛過去，那天晚上，爸爸又是灰頭土臉的走進了門。我和媽媽都大吃了一驚，猛一看，我都認不出是爸爸了。爸爸身上到處都是泥點，一身工作服全部被泥巴給“吞噬”了。老爸氣喘吁吁地說：“我喝了一點酒，有點醉了。剛才回來時一不留神，騎車壓到了地上放著的燃氣主管道，人仰馬翻，整個人摔地上了。”聽完了爸爸的話，我真有點哭笑不得。爸爸怎么會犯這種低級錯誤，簡直有點太不應該了呀！
對聯橫批出差錯光顧嘲笑爸爸媽媽了，沒想到尷尬事又被我給碰到了。我家的大門今年貼的是我寫的對聯，可是還有一個門上我想貼一副小的對聯。便冒著大雪親自去買。我終于挑到了一副我滿意的小號對聯，對聯是裝在一個塑料袋里的，上下聯在兩邊，中間夾著橫批。在媽媽那次的教訓下，我還長了個心眼，我還讓攤主把對聯拿出來，看看橫批在不在。只看到了一個橫批的頭，因為想快點回家，就讓攤主把橫批給裝了起來。結果回家時打開對聯一看，我差點暈倒。確實有一個橫批，但是因為印刷錯誤，只印了一半橫批。老媽得意地說：“哼，還嘲笑我，你不是和我一樣嘛！”我家新年里的尷尬事不少吧，不過歸根到底，還是兩個字——粗心。這些全都是因為粗心惹出的，哎！粗心這個老朋友，什么時候才能和你說再見？
一件尷尬的事作文4
哈,終于放星期了。這是期中考試后的第一個星期天。
為了期中考試,我們都已經一個月沒放過星期了。
我加班趕點的做完了作業,這樣我就可以有兩天玩的時間。
星期六剛吃過早飯,我就急著去找伙伴們玩。出門時我順手從袋子里拿個蘋果,這是我的一貫作風。呀,怎么袋子下面有水了?我趕緊告訴媽媽。這下可好,又給自己找了份活干。干就干,我三下五除二做好了事,就準備出門了"呀,你怎么把蘋果的膜袋全給除掉了?’’"再吃起來就方便了。’’我不服氣的還了句,"這樣很快就會爛掉的,不利于儲藏。’’樓下的阿姨還在朝媽媽嚷著。看著被我撕了保鮮膜的還又被我洗過了的果子,媽媽搖搖頭"孩子,膜袋可以讓果子防止水分流失,在采摘前還上了一次殺菌藥,這樣可以保存到來年的五六月份,你這樣以來我們只好盡快吃掉它們呢。’’
看看我又好心辦成錯事了。是不是挺尷尬的。
哎，現在想起這件事，都責怪起自己做出一件如此尷尬的事。
那一次自習課，老師去了開會，所以教室里只有學生，并沒有老師。
同學們正在專心致志地做練習，教室里連一只蜜蜂飛過教室都能聽見；連一根針掉在地上都能清清楚楚地聽見，可想，教室里是多么安靜。
那天的中午，我吃可很多零食，可能是那個關系，連累到我現在“屁性”發做，有一股東流的`“屁”正從下面涌上來，這時的我心驚膽戰，生怕這股“屁”立即就暴出來，真的，我真的忍不住了，噢！我的天啊~我的“屁”暴出來了。“卜”的一聲，這一聲好像全班都聽得見。旁邊的黃培文一下子跳了起來，不停的說：“誰，誰放屁了？”沒人回應他，他便說道：“哪只縮頭烏龜做出了事來就不認啊？你肯定想找龍王三太子了你嫌命太長了，你快給我出來啊！”我看了看他，說：“沒人認啊，是不是你自己放的啊？”
“什么，你說我放的，不是，不是我放的，那不會是你吧？”黃培問惱怒著說。
“當，當然不是我拉，我哪有那么大的膽字啊，想，想死嗎？”我吞吞吐吐地說。
“你為什么說得那么吞吐啊，看來這屁是你放的啊。”
“不我這幾天發燒了，說話就是這樣的了。”
這時的我無地自容，多么想人間蒸發得無影無蹤啊；多么想找個地縫給專進去啊，甚至我不敢抬頭看同學們。
這“臭屁”真是壞啊，讓我在公共場地出丑，讓我尷尬一生。
一件尷尬的事作文5
這是一堂初中語文課。我坐在教室里走了幾千英里。我覺得老師的課很無聊。我突然想起書包里還有半袋花生。
一瞬間，一個低沉的號角在我的腦海中響起，我的眼睛閃閃發光。這一課立刻就有了方向、意義和希望。由于我的座位離前面比較近，我不敢動太多，所以我必須小心，就像一只在貓的注視下在走廊里的倔強的老鼠。起初我等待著，就像一只經驗豐富的獅子躺在草地上看著它的獵物，我也專注地盯著語文老師。最后，在它講完一段后，我試著轉身寫黑板。當他轉過身時，我控制住自己，低下頭，張開嘴，用眼睛在書包里尋找花生。我仍然用眼角的余光看著老師，手里緊緊抓著半袋花生，另一只手拿出一半，用嘴尋找著我手的位置。我一閉上嘴，馬上就嘗到了咸味。我慢慢地用舌頭使它變脆，因為我害怕用嘴咀嚼。我直起身，抬起頭，立刻拿起筆，拿起黑板寫了起來。老師還沒有轉過身來。整個過程進行得非常順利。
老師再次轉身繼續講課。我打開潘多拉的盒子，我的胃口從里面爬出來，在我耳邊低語道：“我好餓！再來一杯！就一個！”我堅定地搖搖頭，不。我以為我可以集中精力學習，但不知何故，我的肚子號號啕大哭，我想起了一只狗。他含淚看著我，向我要了些食物。我不知所措，最終決定冒險一試。所以我拿起一支筆，把它扔到桌子底下。我假裝驚訝，把凳子往后推了推，蹲了下來。他沒有拿起筆，而是抓了一把花生送到嘴里。他拿起筆，慢慢直起身來。在他的心里，就像池塘上的波浪，他涌出了一陣狂喜。他很開心，結束了。
老師又轉過身來。哈哈，這是天賜良機。我立刻抓起整個袋子，記起了我的頭，張大了嘴巴，把袋子的嘴對著我的`嘴，就像山頂上的泥石流，窗外的陽光打在我的臉上。“爸！”我聽到一個清脆的聲音。老師的粉筆斷了。他轉過身，想拿起一支新粉筆。然后。他看到一個學生傲慢地把一袋花生倒進嘴里，他的臉上充滿了無恥的笑聲。我的眼睛漸漸睜大，最后我呆在那里，失去了精神。我和我的老師像兩尊雕像一樣互相看著對方。他們非常僵硬。學生們笑了，教室里充滿了歡樂的氣氛。他恢復了意識，他的臉色很難看，好像他從來沒有見過學生吃東西。我放下害羞的手，嘴里叼著一個空食品袋和大量的花生。我失去的是沒有必要解釋。更重要的是，我無法解釋。我站起來，慢慢走出教室，臉紅得像一個小女孩的皮鞋。那天下午，中國辦公室里充滿了問題和自白，還有我額頭上的汗珠。
哦，這真的很尷尬。
一件尷尬的事作文6
不跑步的體育課是我最期待的事，不跑步而且還是上午第四節課的體育課是我最喜歡的事。但是，自從那件事以后，我就再也不想上體育課了，準確的說，是害怕看見和我曾經上體育課的人，特別是體育老師。
我們都是上午第四節課結束就可以去食堂吃飯，但是由于我們班在五樓，每次等我們下樓去食堂，就得排很長很長的隊，吃到的菜也都是別人挑剩下的，對此，我們班同學都表示很無奈。不過也并不會一直都是這樣，如果第四節課是體育課，我們一下課直接去食堂，完全可以沖在第一名，這樣吃到的菜就是會熱氣騰騰的。所以，我們每次上體育課都會把吃飯的勺子或者筷子提前帶好，放在衣服口袋里，一下課，不用回教室取就可以直接去食堂。
好不容易盼來了上午第四節的體育課，我和往常一樣，將我吃飯的家伙塞在了校服口袋里，走去操場的路上就開始想今天中午我可以沖在第一個吃些什么。當體育老師宣布今天還不用跑步的時候，我簡直驚喜壞了！無比開心的和同學們站在一起，學習體育老師給我們演示的新一套廣播體操。
老師教了我們幾遍后，就讓我們自己練習了。我們跟著體育委員的口號有節奏的舞動著自己的身體。我在心里暗自高興，今天這體育課上的也太輕松了，中午還可以吃到美味的飯菜，好幸福啊！我開始得意忘形了，身體幅度也開始大了起來，完全忘了我的口袋里還有一把吃飯的勺子。只聽“哐當”一聲，我的勺子掉在了地上，剛好落到了排水溝邊的水泥沿上，這一個清脆的聲響，成功吸引了全班同學的注意，當然，也吸引了體育老師的注意。我的臉刷的'一下子就紅了，身體也僵硬了，不知如何是好，只有思想在快速的運動著，我在想到底是應該把勺子撿起來，裝作沒事的繼續做操，還是對我掉下的勺子視而不見，裝作沒事的繼續做操。開始這一切都被別人看見了，我沒有辦法裝作沒事啊！啊，天啊！為什么要讓我遇見這么可怕的事情。如果能讓這些人的記憶消失該我多好，我就還是那個可愛的我！
我的心亂透了，而且我還聽見了同學們硬憋著的笑和他們的竊竊私語。雖然上體育課帶勺子我們班大多數同學都這樣做了，但是她們比我幸運的是都沒有掉下來，即使掉下來也沒被人發現，我太倒霉了！
在我經歷了豐富的內心活動后，廣播體操也結束了，體育老師宣布同學們自由活動，老師自己也走開了，雖然他沒有批評我，但是這件事他肯定記下了，雖然同學們也沒有對著我嘲笑，但是她們背后肯定會把這件事當成笑話一樣講出來。這件尷尬的事在我每次上體育課的時候都會蹦出來，好像它隨時會再重演一遍一樣，真是太尷尬了！
一件尷尬的事作文7
最近，我在家旁邊的一輔導班中學習繪畫。今天下著傾盆大雨，大部分同學都帶傘了。但臨近放學時，產生了一件令人尷尬的事。
有位同學的傘本來好好的掛在教室門口的鐵欄桿上，不知是怎么回事兒，可能是被狂風吹下，也可能是其他某位同學的過分惡作劇，掉了下來。不偏不倚落到了教室樓下的一座藍頂房子的頂棚上，這可急壞了那位同學，可惜自己想不出辦法。只好無可奈何的大喊一聲：“我的傘掉下去了！”不出五秒鐘，整個教室里的幾十個同學一窩蜂的跑出來，聚集在巴掌大小的樓臺上，快把樓臺壓塌了。都盯著那一把紫色的傘，仿佛那把傘變成了一朵迷人的紫色大花。樓臺上形成了一個不規則的半圓形，半圓形的底邊就是樓臺的`欄桿，中心就是那位掉了傘的同學，被這么多同學圍在一起，肯定是夠尷尬的了！
那個半圓仿佛是一件棘手的麻煩事，那位同學就在這件麻煩事的中心，那個鐵欄桿就仿佛是令人敬畏的猛虎、令人不敢進入的荊棘、高高的牢籠。墻那邊是自由，墻這邊是甩不掉的束縛。旁邊的同學都在看不下去了，開始踴躍的幫助在這個事件的中間的那位同學，開始七嘴八舌的出謀劃策。不過……似乎都不行，有一位同學讓那位同學用自己長一點兒的傘勾住那把傘，將其撥下房頂。那位同學趴在欄桿上盡力而為，可是傘每次都是只差一點點就成功了。那位同學急了，用一個相對較長的掃把打那個傘，結果在碰到那把傘的時候、就要成功的時候，那位同學一個不小心一脫手，把掃把也扔下去了！
在這樣下去也不是個法，找老師！沒想到老師一開始竟然說：“一把傘扔下去就下去唄！反正又不值錢”拜托啊！這是不是有點兒沒良心那個感覺啊！雖說一把傘的確不值幾個錢，但你也不能看著學生淋著雨回家呀！老師還是用拖把用力地打掃把和傘，一聲微弱的“咚~”掃把和傘在頂棚上來了個180°超級大漂移，傘滾落了下來。可掃把還是在上面“頑固不化”的呆著，再頂棚下面有一位仁兄在吃力的跳起來，用自己的傘拼命打著那個掃把，可是也只能在傘距離掃把只有大概一二厘米的時候停下，落地。我看著那個掃把，總覺得有點兒不順眼，一腳踩進下面的水坑里，跳起來，一揮傘。掃把的腦袋挨了重重一擊，再也不賴在上面了，有氣無力的滾了下來。那位仁兄愣了一會兒，飛快地撿起掃把沖上了樓，還大喊：“掃把下來了！”
多么令人尷尬的事情啊！
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