一件傷心的事作文(合集)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的一件傷心的事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件傷心的事作文1
人生總有許多不快樂的事，在我的印象里就有一件，到現在還記憶猶新。一天，我在臥室里閑得沒事，心想玩一玩遙控車，把所有的事情都拋到了九霄云外。我看見遙控賽車在窗臺上靜靜地停著，我就像一名整裝待發的賽車手。我熟練地打開開關，開了起來。正當我玩得起勁時，媽媽不知道從什么地方跑了出來，問：“你在干什么呀？”我連忙把遙控賽車藏到身后。媽媽又問：“你背后藏的.什么東西？”我說：“沒有什么。”媽媽快步走過來，看見了遙控賽車，說：“一天不好好學習，還敢玩？我讓你玩！”一腳就給我把遙控賽車踩碎了，還兇狠狠地指著我。我嚇得大哭起來。而媽媽警告我說：“不許哭！不然我打你喲！”我一時控制不住自己，眼淚一個勁地往下掉。
媽媽走了出去，拿來一條繩子，說：“你還哭？你還哭我就打，直打到你不哭為止！”那時，媽媽真像一只餓狼欺負小兔一樣。我不敢哭了，瞪了媽媽一眼。見我瞪她，媽媽說：“你還敢瞪我！讓我好好教教你！”一鞭子甩了過來，痛得我直叫喚。馬上，一個紅紅的印跡在腿上就顯現出來了。我哭了，媽媽打得更狠了，吃飯時，才放過了我。晚上，我哭著、哭著、睡著了。等到天亮時，我發現了身上的傷，像被繃帶纏住了一樣。
想到我昨天的事情，我哭了，哭得很傷心……唉，怪不得媽媽，都怪我太貪玩、不好好學習，才惹得她生那么大氣啊！
一件傷心的事作文2
我有很多快樂的事，但也有傷心的事。它們會成為我記憶的河流，也會深深地記在我的腦海里。
記得有三年級的時候，有一天，我忘記把語文書拿回學校了，被老師罰了抄了三篇課文。
這事被爸爸、媽媽知道了，當天晚上吃飯的時候，他們罵了我一頓。爸爸說：“今天是不是忘記拿語文書回學校了，兒子？”我說：“是的，爸爸，干什么？”爸爸說：“那你學好了當天的課文了嗎？”我說：“學好了，今天學的是古詩。”爸爸說：“那你背給我聽一聽。”我開始背起古詩來：“《詠柳》，（唐）賀知章，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
爸爸說：“這首詩的大概意思是什么呢？”我說：“不知道。”“那你還說你把課文學好了！”爸爸生氣地說。“上課時，我已經大概記得古詩的.意思了呀，怎么突然忘記了呢？”我心想。“你沒把語文書拿回學校，當然學不好課文了。”爸爸盡力壓住自己的火氣。“我會記住把語文書拿回學校的，不能像今天一樣丟三落四。”我在心里對自己說。爸爸說：“你要寫一篇四百字的作文，要寫清楚你為什么沒把語文書拿回學校，以后要怎么改正……”不知道爸爸后面說了什么，眼淚已經從我的眼角流了出來。
在完成爸爸和老師布置的額外任務時，我后悔極了。都是我自己不好，覺得他們做得是對的，是為我好的。
一件傷心的事作文3
暑假里，我和爸爸一起去看望遠方的家人。
看到爺爺奶奶那眼角的皺紋逐漸加深，表妹長大了，她不是那個曾經幼稚的女孩了。我不禁感嘆：時光過得真快啊！
確實如此。一晃眼，短短4天的時光悄悄從指間滑過。又到離別的時候了。
我們收拾東西，背上大包小包，上了一輛大巴車。
窗外，家人微笑著不停地揮手。車門匆匆關上，大巴車也緩緩開走。家人們的身影逐漸變小，最后慢慢消失。那消失的一剎那，我恍如剛醒過來似的。那一刻，我的心里空蕩蕩的.，仿佛那美好歡樂的時光忽然被吞噬。又如躍入一個無底的深淵，陷入一片黑暗，卻無力掙扎。
瞬間，那眼淚涌上心頭。
我趴在爸爸腿上，假裝睡覺。我的眼淚迫不及待地沖出眼眶，一顆顆晶瑩剔透的淚滑過臉頰，打在地上，在臉上留下微小的痕跡。我努力克制，默默地抹去淚花，想著一些開心的事。可是，一想到我和家人又要很久才能見面，我的淚又嘩嘩地流下來，好像非要把我的臉洗干凈不可。我干脆，閉著眼睡覺。終于，時間的腳步抹去了眼里的淚珠。
上了火車，我躲在被窩里，回憶著以前的一幕幕：奶奶做了好吃的，我們吃得開心極了；爺爺60大壽，一家人吃蛋糕，談笑風生；表妹和我玩著游戲，時不時哈哈大笑……以前的經歷，如放電影般在我腦海里浮過。然而現在，就是電影的結尾。想到這里，我的淚再一次涌出眼眶，不停不歇地流著，流著……
一件傷心的事作文4
期末考試一考好，我心里想：“唉，這緊張的復習階段真的快要累死我了。這下最終解放了！我必須要在休學式之前在家里玩個痛快。”回到家我要么看電視，要么啃雪糕，或者搭樂高。我玩得十分愜意。
第二天午時，我正坐在客廳里看電視，手里抓著一把薯片，悠閑地往嘴里送。當我正看得起勁時，媽媽下班回來了，隱隱約約的聽到了爸爸媽媽的對話。
媽媽說：“期末考試的成績出來了。”“科宇考了幾分？”爸爸問。“數學96分，語文93.5分，英語就……”我越來越緊張，因為我跟爸爸說過，我各科都會考95分以上的呀！這下我慘了……“英語才89分。”“什么？”我緊張的連氣都喘可是來。“這下死定了，要聽家人的口水仗了。”我突然覺得這時候還不如在學校上課，只要不考試就行。
老天爺每一次都和我作對，每次在我開心時就往我臉上潑一盆冷水，這種感覺就像是晴天霹靂似的.。很多時候我覺得考得很好的卻考砸，感覺不滿意時卻給我一個大驚喜。我十分氣憤，抱怨道：“如果老天爺他自我遇到這種事，他的感覺會怎樣？
吃晚飯了，我突然覺得向廚房走近一步，真的比登天還難。我坐在飯桌上，胡亂潦草地吃著飯菜，一場口水戰爭就這樣開始了。“你不是說你每一門都考95分以上的嗎？你這次考試英語實在考得太差了，又不是你不會做，你就是粗心，一點都不細心。這個暑假你必須把英語拉上去，聽見沒……”唉，考試前都怪我沒有復習難點，考試后又沒認真仔細的檢查，想到這兒，我悲痛地哭了起來。
我必須抓緊時間，利用這個暑假，使各門功課變得更優秀。
一件傷心的事作文5
在靜靜的教室里，她的清秀面龐在燈光的映照下顯得清晰、明朗。淡淡的笑容中包含著深深的憂傷，在她黑亮的雙眼中，猶豫、矛盾處處可見。“沒事，我一定會回來的，我們還能再相見。”她說的時候，我們的眼圈都發紅了。我的心里比誰都清楚——她不會再回到這所學校了。
她，就是楊悅瑩，與我近三年朝夕相處的校友、知心朋友。如今，她卻要轉學了。
在半個月前，她向我和張玉璽提起此事，說話時她的聲音低低的。“你要轉到哪所學校，悅瑩？”張玉璽輕輕地問。“體操學校。語桐，我不想走，我只想待在自己朋友的身邊，你能讓張玉璽幫我勸勸我媽嗎？我怕她不同意，你幫我說說，求你了！”她回答了我的問題后，就拉著我的手小聲向我提出了問題。我被這個問題難住了，就算玉璽答應了，可阿姨會聽嗎？我看見了她焦急的表情，點了點頭。
從我知道了這件事起（她有可能也剛知道），她就變的有些憂郁了。我沒有幫她給玉璽說這件事，因為悅瑩跟我說她下周就有可能會走。我聽后，感到十分傷心，我的身體似乎也被傷心打倒了。
到了周五，悅瑩義務留下幫我們干值日，我們很吃驚。“我周四已經辦好轉學手續了，讓我再好好為班級做點事情吧！”她笑著說。她走了，就等于學校失去了一名少先隊員；她走了，就等于班級失去了一個負責的課代表；她走了，就等于我們失去了一個好朋友！我的心在被無數感情撞擊著。我的同學——楊悅瑩，她就要離開我們了。
在放學時，我們這些值日生都與她擁抱了。在那一刻，我們深深地把她的'笑臉和氣味記在了心里，可是，離別那傷心的感覺卻在一時之間全部涌上了我的心頭。
回家后，我哭了。面對那美好的記憶和讓我傷心的現實，我感到我的心在微微顫抖……
一件傷心的事作文6
在印象城一家店的櫥窗里，擺著一套精美的胸針。每當我走過這家店的櫥窗，看到這套胸針。一件傷心的往事就又出現在我的腦海里，眼淚也情不自禁地流了下來。
那是一個下雨天，我和爸爸打著雨傘來到印象城，我正左看看右看看！突然，眼前一亮，發現了一家店的櫥窗中，一套漂亮的胸針正靜靜地在燈光的照耀下閃爍著。我拉著爸爸的`手，走上前一看，哇！可真漂亮啊！只見其中有一只胸針的圖案是一條彎成月牙形翠綠的藤蔓，藤蔓上開著黃色和粉紅色野花，上面還站著一只鉆石小鳥呢。原來，這套胸針是秘密花園系列的，一共有八只胸針，看著這精美而又小巧的胸針，我忍不住想要買了，加上今天是六一兒童節，爸爸就給我買了這八只胸針，還特地讓營業員配了一個美麗的，帶有小鳥圖案的盒子。
一回家，我就興高采烈地把八只胸針用自己平時舍不得用的手帕擦得亮晶晶的，之后用盒子包好，小心翼翼地放在玻璃柜上。
第二天，我去涵涵家過生日，我看見媽媽的手提包里好像有一個東西在發光，拿出來一看，竟然是胸針！媽媽看見我驚訝的表情，說：昨天我看你特別喜歡那套胸針，那我想其它小朋友也肯定喜歡，就讓你爸再去買了一只，涵涵想用一只胸針別衣服，剛好可以作生日禮物。這可是系列中最漂亮的一只呀！真是的，這樣的話，我那套胸針在班里就不是獨一無二的呀！我趕緊對媽媽說：媽媽，那我這個就不是獨一無二的胸針了呀！媽媽有點生氣了：印象城剛才已經過了，而且你又不肯把家里好的東西送人我只好失望的低下了頭。
看著涵涵每天戴著這只胸針上學，可本該得來同學們羨慕的目光的應該是我呀！但戴著和涵涵一模一樣的胸針又有什么意思呢？唉，真是太可惜了。
一件傷心的事作文7
今天，是學校舉行英語演講比賽的日子，是一個喜慶而快樂的日子，全校四百多名同學穿整齊的校服來到操場，如果你仔細觀察的話，你會發現這里少了一個活潑開朗的女孩。是的，當大家都在歡呼時，只有我一個人躲在教學樓的廁所里大哭。您想，是什么事情會使這個女孩一個人躲在廁所里號陶大哭呢？
這個女孩的名字叫張依晗，我是英才小學五二班的學生。在我五年級的時候，我的任教英語的MISS季讓她參加了英語演講比賽，可又以一種超能量的我推下了這下個展示自己的'平臺！這又是為什么呢？原來，教師一開始讓我參加，我欣然答應了，回家后我花了三天三夜的時間來學習演講稿中內容，終于能讀得滾瓜爛熟了。可我對自己非常嚴格，覺得還不夠好，所以我回到學校后，又連夜學語調、單調，現在感情都有了。可張舒怡這位不速之客使我痛不欲生，因為是她令我走入低谷，讓我的努力白費，是她令我的心血化為水流走，是她！是她！為什么？為什么？老天怎么這么不公平！讓我的同學和教師來傷害我！更令我傷心的是：兩個好朋友的一個輕微的決定就使我陷入了僵局。我真的好想叫張舒怡這位不速之客一聲“笑面虎”啊！因為她真得很像“笑面虎”！
這件傷心的事，一直在我的心中留下了很深的傷疤，我恨這個不速之客！
一件傷心的事作文8
一天，我到王奶奶家去玩。找遍了房子，也沒看見王奶奶。我正想回家，忽然聽見什么地方有滴答滴答的流水聲，不仔細聽很難聽出來。我連忙順著水聲找去。原來是衛生間的淋浴頭在向外滴水。怎么辦？媽媽經常教育我，要節約用水用電。可王奶奶又不在家。還是算了吧！我轉過身往外走。“滴答，滴答……”原本細小的水聲似乎越來越響，拉住我回家的腳步。“王奶奶不知道要什么時候回來呢，如果我就這么走了，那得浪費多少水啊！”想到此，我連忙走進衛生間，伸出手想把閥門擰緊。或許是因為閥門年久失修，已經銹住了，怎么擰也擰不動。我使出吃奶的力氣使勁一擰。只聽“砰！”的一聲，閥門被我擰下來了。一股強有力的水柱撲面而來，立刻就把我澆成了落湯雞。一剎那間，水已經流得滿地都是。看著嘩嘩的流水，我傻眼了。心想：“這下可闖了大禍，怎么辦呀？”我急忙從地上撿起閥門，想把它重新擰上。可是，閥門壞了，怎么擰也擰不住。我又抓起抹布去堵，但是水太猛了，怎么堵也堵不住。不一會兒，衛生間積滿了水，漸漸漫過了門檻，向走廊流去……
大人們聞訊紛紛趕來。王奶奶憤怒地說：“玩什么不好，偏玩水龍頭！”隔壁的`阿姨也撇著嘴說：“現在的女孩子，真比男孩子還淘氣！”媽媽氣紅了臉，大聲訓斥我說：“盡給家長惹禍。”只有鄰居的叔叔一聲不響地削了個木塞，替我把水管堵住了。
聽了大人們的責備，我委屈極了。本來想做一件好事，結果卻變成了壞事。我現在就是有一千張嘴也說不清楚了……
一件傷心的事作文9
大家期盼的寒假到來了，寒假本該是一個快樂的假期，可我卻高興不起來。
你們聽了，肯定會覺得是我作業沒做完，但不是的。因為我爺爺要去北京帶我的小表弟。聽了這個你們一定會很奇怪吧！你們肯定會產生“你爺爺走了又怎樣？”的疑問。那就給你們講講我爺爺的事情吧！
去小區問問我爺爺的大名，那可以說是“無人不曉，無人不知”，他性格開朗，雖然普通話不是特別標準，但是由于爺爺愛說話，性格開朗，小區的人都羨慕我有一個好爺爺。他不但性格開朗，而且琴棋書畫樣樣精通，現在他要去北京了，我能不傷心嗎？
現在我的表弟五歲了，以前我和他的關系還不錯，可自從爺爺那次從北京回來，使我和表弟的關系漸漸疏遠起來。
那次爺爺回來，他老愛在吃飯的`時候說小魚兒（表弟的小名）鋼琴彈得好，怎么怎么樣，讓我總覺得我做得沒有他好，我也感覺，爺爺現在越來越喜歡小魚兒，不太喜歡我了。
可爺爺總給我講“道理”，說：“小魚兒的爸媽沒時間管他，要我這個外公去幫呀。”“但是他也有爺爺呀！”傷心的我總想極力辯解，可每次爭辯雖然我有時說贏了爺爺，但是到最后我怎么也留不住他，現在我一想到這個事我就眼淚往下流，所以我盡量不去想這件事。正是一位這件事我開始討厭起小魚兒來，甚至有點討厭北京這個地方。
但是有的時候心情平靜了，我也能理解爺爺他們的做法，這件事我雖然覺得 公平，但小魚兒畢竟是爺爺的外孫，去北京帶他，說他好話也沒什么不對，有時想到這里，自己也慢慢想開了，不過現在我已經想好了，這次我已經允許爺爺去北京了，但必須在我放暑假之前回來哦！
一件傷心的事作文10
這幾天我總是盯著手機屏幕上顯示的物流看來看去，心情也是復雜的，喜悅、激動、不安……充斥著我的內心。為什么呢？原來是因為我在網上買了兔子，不是兔子玩具，是真的活體兔子！
我這幾天都在盼望著它快點到來，喜悅是因為它快要來到我身邊了，不安則是因為怕照顧不好它。這不是我第一次養兔子，以前也養過，無一例外的都死了，所以內心充滿了擔憂，從而忽略了快遞時或許會發生的意外，直到我的`好朋友問我：“萬一寄過來的時候死了怎么辦？”我才想到了這件事，心里升起一股不好的預感。在快遞途中死亡商家會補發，我也不用擔心自己有什么損失，但關鍵是兔子也是一條生命啊！
它跟蚊子、螞蟻這些不引人注意的動物不一樣，如果說蚊子吸血，螞蟻會爬到食物里偷吃讓人很討厭的話，那么兔子的萌只會讓人喜歡它，它有令人愛不釋手的絨毛，有令人想要保護它的外貌，有令人想要撫摸的耳朵，總之，它的一切都是十分可愛的，它不會像蛇那樣給人危害，反而還能給人以陪伴，憑這些，我就不希望它死亡。
事情總是事與愿違，今天下午2點，快遞的工作人員給我打電話，說我的貨到了。我滿心歡喜地打車去領貨，然而工作人員在拿到我包裹的時候說：“這是什么？兔子？好像死了。”我的心涼了半截，所有的喜悅在這一刻全都消失了，在簽完“外包裝完好”五個字后立刻拆開包裝，果然，兔子已經死亡了。
它原本紅色的眼睛已經失去了光彩，死亡的氣息籠罩在它身上，我心臟一縮，完全不知道該怎么表達現在的心情，它跟我以前養的兔子都是一個悲劇的下場……
商家已經答應補發了，我卻還在想著兔子的死亡，下一只兔子，千萬不要出事啊！
一件傷心的事作文11
碰！一聲，正在比賽的我，一個踉蹌跌個狗吃糞，痛不欲生的我，雙腳麻木。頓時失去了力氣。我一咬牙，兩手撐在地面，一跛一跛底耗盡我全身的力量，好不容易終于的到終點；回到休息區，面對的不是安慰和鼓勵，而是不堪入耳的責罵聲，我的眼淚就像源源不絕的河流一樣流了下來，眼淚打濕我的`臉，讓我的心蕩到谷底。
刷的一聲，原本明媚的天空布滿了黑云，老天爺一把鼻涕一把眼淚的哭了起來，就這樣一停一下一停一下，把我原本糟糕的心情更是用得烏煙瘴氣，我就像是個要不到糖吃得小孩沮喪的低下頭。停到一旁的小狗旺旺的聲音，但我注意到的卻不是狗，而是他一旁那不起眼的小草，那根草，一下被風吹，一下被妤打，一下吹過來，一下吹過去，原本要倒下的他，卻又像不倒翁一樣又站的起來。
后來我想想，他都被大雨這樣的沖刷都沒倒下了，我卻因為被責罵就灰心喪氣，我真是好不應該，因為他只是路邊不起眼得小草，都可以這么堅強，我卻連這點是都做不到，真的對我自己感到失望。
在這一整件事情中，讓我了解到，不能一次遇到挫折后，或者被罵后，就迷失了自己，就放棄了事情，就對自己沒信心，應該是要努力爭取，要盡力改變，要讓身邊的人都相信你。我們也可以常常出去走走看看，搞不好會發現些驚奇的東西，學到一些課堂上學不到的，像是我只是走路回家，就可以收獲到這么多以前不了解的東西，而我們可以平常去注意一些不起眼的植物、動物等等的東西，這樣不只可以了解生物，還可以知道些人生道理。
一件傷心的事作文12
在我的記憶中，有許許多多閃爍的星星，其中的一顆最為閃亮，給我留下了深刻的記憶。
記得有一次，我們學校舉行了一場統考，當試卷發到我手中時，我兩眼直勾勾地盯著那張試卷。我暗暗地說了一句：“這張試卷好難啊。”我環望四周，大家的眉毛都緊緊地鎖在了一起，再這樣下去，真讓人擔心會斷掉。終于考完了，我們便熱火朝天對起了答案。“這題是選B嗎？”“對對對”，聽著一聲聲“對”，我心里樂開了花，兩眼笑得只剩一條縫了。突然一聲“錯了。”使我剛才的`歡喜勁一下都沒有了，取而代之的是一臉的悲傷。哎，這么簡單的一題我也做錯了，回去肯定要挨打了。
就在這時，老師叫我把試卷搬到辦公室。我剛走到半路，有兩位同學出現在我的面前，他們一臉悲傷地哀求我道：“好同學，我們三人考卷上都錯了一題，趁現在沒人，我們一起改，好不好？”我遲疑道：“這樣做，不好吧。”最后，還是沒能禁得起他們的軟磨硬泡，跟他們一起改了。下午放學回家的路上，我慢吞吞地走著，天地之間仿佛都黯然失色，好像都在批評我的錯誤行為。
到了家里，爸爸看我眉頭緊鎖的樣子，猜我有什么心事，便溫柔地對我說：“孩子，你有什么事嗎？”我只好對爸爸說出了事情的經過。爸爸聽完后說：“為什么要做這種事？”我不敢抬頭，只聽到爸爸那如雷貫耳的聲音：“抬起頭。”我抬頭一看，發現爸爸氣得臉色鐵青鐵青，脖子上的青筋都漏了出來，臉色漲成紫紅色，好像要炸了似的，隨后，一個重重耳光打得我眼冒金星。
我認識到了我的錯，以后就再也沒犯過這樣的錯。
一件傷心的事作文13
在我記憶的長河里，有許多甜、酸、苦、辣、咸五味的事早己淡忘，但有一件事卻深深刻在我的腦海里，難以忘卻。
那是一次大掃除的時候，中午我吃完飯，我和同學們在玩游戲，老師來到了教室，對大家宣布：“今天我們來一次大掃除，上次我們做得不夠好，這一次我們一定要搞得干干凈凈的，爭取在衛生檢查中得滿分，好不好？”“好的。”只傳來女生的回答。笑，上次沒得到滿分，還不是聽女生的'指揮，男生干得汗流浹背，最后，還不是落下減五分的下場，這次肯定與上次一樣。這時茅老師給我們分配好工作后，大家一躍而上，上去搶掃把，我也搶了一把，掃著掃著，我覺得沒啥意思，就放下掃把走到座位上去看書去了，我剛看一會兒，就聽見一個炸雷似的聲音經過我的耳朵“喂，大家全都在大掃除，你干嘛不干活，卻躲在這兒看書？”
“一點意思也沒有。”我頭也不抬向班長拋出幾個字。
“還頂嘴。我再給你一次機會，不然的話你會后悔的。”
“是嗎？，那你來來看。”我氣呼呼的說。
“啪。”我的書被班長丟到了地下。
“嘿嘿”，我一邊冷笑一邊撿書。“你想干嘛？”“打你，看招！”我邊說邊舉起掃把朝班長打去，班長當場就哭了。我呆呆得站在一邊，不知怎么辦才好。
從此以后，班長再也不理我了，我感到很是難過，每次想對她說聲對不起，可話到嘴邊卻又咽下了。四年級要分班了，大家有可能不能分在同一個班了，也不知道還能不能得到她的原諒？
一件傷心的事作文14
今天我挺傷心的，原因是我的好朋友張俊凌和我不在一個班了。從上三年級開始我和鄒俊熙、張俊凌就成為了好朋友。上課我們認真學習，下課我們一起游戲。要是任何一個人遇到困難，其他兩個人就“搶”著幫助他，天天笑嘻嘻，開開心心的在一起！
11月6號，周三。下課聽同學說我們有可能要分班了，我在心里暗暗祈禱，希望這只是個傳言，一定不是真的。是啊，如果我們三兄弟分開了，這對于我們來說就像“世界末日”一般可怕。
第二天早上，老師講的課我怎么也聽不進去，腦子里都是“不要分，不要分”，第二節課鈴聲響起，李老師開始報分到14班同學的名字，“胡思雨……”我的心像敲鼓一樣咚咚的亂響，既緊張又害怕，“張俊凌”，什么？！我大驚失色，感覺當時自己的心似乎已經停止了，腦袋像炸了一般，我哭了，為了掩飾自己的淚水，我忍痛開始咬自己的手指，為的是不讓傷心的臉龐讓別人看見。唉，這種心情只有鄒俊熙才能體會得到。
一下課我就飛奔到二樓去找張俊凌，我瞪大了雙眼在班里可怎么也看不見他的身影，我垂頭喪氣的回到自己的教室，突然眼前一亮，張俊凌和鄒俊熙正在門口四處在問同學，有沒有看見我，我激動的`跑到他倆跟前和他倆擁抱在一起，三個男子漢都痛哭流涕。
現在是下午了，回來和爸爸講了我們三個朋友的故事，爸爸對我說，暫時的分開是為了更好的未來，你們三個立志好好學習，爭取在初中就讀一個班，不是更好嗎？是啊！想想也對，明天就和他們約定再一次的相聚！
一件傷心的事作文15
我家有只可愛的小烏龜，是爸爸媽媽去年夏天給我買的，我非常喜歡它。
小烏龜身上有個大硬殼，背上有排列得很整齊的圖紋。它有一個三角形的頭，兩只眼睛象兩顆綠豆粒，總是滴溜溜地轉，鼻子下面是一張輕易不張的嘴。還有一條又短又細的小尾巴，頂端尖尖的，常常縮在殼底下。
我每天早晨喂它時，它總是用機警的雙眼，向四周張望，確認沒有危險了，才慢慢地向前爬幾步，用鼻子嗅一嗅，然后張開嘴咬住食物，吞下去。吃飽之后，我再把它放到干凈的水池里洗澡。它一見到新鮮的清水，就迫不及待地跑到水里，這里游游，那里劃劃，快活極了!
時間過得真快，轉眼間冬天到了，我的小烏龜突然一動也不動了，這讓我非常傷心，但是媽媽說:“不用傷心，小烏龜冬眠了。”
我以為小烏龜冬眠了，就不用給它們換水了，天越來越冷了，小烏龜的小水池被凍成了冰塊，媽媽看我天天不給小烏龜換水，而且小烏龜的'小水池也被凍成了冰塊，就以為小烏龜已經被東死了，就順手把它扔了!
爸爸從鄭州回來了，興致勃勃地問我小烏龜呢?媽媽從房間里出來，說:“小烏龜已經死了，被我給扔了……”爸爸說:“你錯了，小烏龜并沒有死，它們到了明年春天，天氣轉暖時就醒過來了……”
由于我們的無知，我可愛的小烏龜，就這樣被葬送掉了小小的生命。每當看到那只空空的小水池，我的眼淚就情不自禁地流下來……
通過這次養小烏龜，使我懂得了，什么事情不能想當然，要多掌握知識，運用知識來解決問題。
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