難忘的事作文(大全15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的難忘的事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的事作文1
在我5歲的時(shí)候，發(fā)生過(guò)一件可笑的事，至今令我難以忘懷。
那天，我和小伙伴在我家樓下的花壇里玩，玩累后就回家了。我也準(zhǔn)備回到樓上時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一朵花骨朵，這朵花是我?guī)滋烨胺N的，可到現(xiàn)在都還沒(méi)有開(kāi)。我想：肯定是葉子把養(yǎng)份都吸走了，我得把葉子剪掉。
說(shuō)干就干。我從家里找了把剪刀，開(kāi)始剪起花葉來(lái)。佷快，這些葉子都被我剪掉了。
這是，媽媽回來(lái)了，看我把花的葉子都剪掉了，大吃一驚，問(wèn)道：“ 柯晨曦，你干嗎把花的'葉子都剪掉了那？”我答道：“ 媽媽你看，花到現(xiàn)在都沒(méi)開(kāi)，肯定是葉子把養(yǎng)料都吸走了，我要把葉子剪掉。”
媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“ 傻孩子，花的葉子是用來(lái)幫助花輸送養(yǎng)料的，你把花的葉子都剪掉，那花不就死了嗎？再說(shuō)，你的花才種下去幾天，不可能開(kāi)花的。”我聽(tīng)了，大吃一驚。
果然，過(guò)了幾天，花骨朵都死了，我見(jiàn)了，后悔不已。
這就是我5歲時(shí)干的傻事。我想：做事前都要想清楚再做。
難忘的事作文2
在記憶的腦海中，總有一件事，在腦海中回憶著，讓我總也忘不了。
那是一個(gè)暑假的上午，媽媽從街上買(mǎi)回來(lái)一棵白菜。這時(shí)我的好伙伴王星蔚來(lái)了，媽媽說(shuō)：“我先出去一會(huì)兒，你們倆好好玩。”說(shuō)完便關(guān)上門(mén)。玩什么好呢？我覺(jué)得把白菜掰成碎片很好玩，就叫王星蔚和我一起掰。王星蔚不答應(yīng)，認(rèn)為這么做不好，我不聽(tīng)她的`勸告，不一會(huì)兒就把白菜掰成許多碎塊，正在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我頓時(shí)心亂如麻，手足無(wú)措。咦，有了！我就說(shuō)是王星蔚掰的不就行了嗎？！我把我自已想的告訴了媽媽，隨后媽媽又把這件事告訴了王星蔚的媽媽。我編了這次謊言后心里忐忑不安，一直拖到寒假才向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但卻成了我的一塊心病。一想到這件事就讓我寢食不安。良心和道德在譴責(zé)著我。
難忘的事作文3
這件事雖然過(guò)去很久了，但至今還是難忘。
還記得一天的早晨，我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜，天下著毛毛細(xì)雨，而且起了大霧。媽媽為了保證安全，便和我步行。
到了菜市場(chǎng)門(mén)口，我看見(jiàn)了一位老爺爺騎著三輪車，里面放著許多木棍。不知道老爺爺是看不清還是什么，闖了紅燈，恰好撞在了一輛等紅燈的小轎車上，木棍也全打翻在地上。
車主下來(lái)了，是一位中年男人。他指著自己的'車，冷笑著說(shuō)：“這輛車價(jià)格不菲，你怎么賠？”老爺爺聽(tīng)了已是不知所措。
我看了很是生氣，想上前幫老爺爺說(shuō)話，雖然是老爺爺有錯(cuò)再先，可是你怎么可以這樣對(duì)待別人呢？剛邁出了一步，就被媽媽拉了回去，她擺了擺手，示意別找麻煩。我只能眼睜睜看著。
“哼！中年男子冷笑了一聲，彎腰拾起地上一根木棍，向三輪車砸去，我害怕地閉上了眼。
“咚！”中年男了輕輕地敲了一下，然后扔進(jìn)三輪車?yán)镎f(shuō)：“現(xiàn)在扯平了。”說(shuō)著開(kāi)車離去，路人也紛紛幫著把木棍抬起來(lái)，放進(jìn)三輪車，然后悄悄離去。我頓時(shí)感到身體涌進(jìn)一股暖流。
真好，世上好人可真多。
難忘的事作文4
我最難忘的事情也是一件讓我傷心的事，我的'爺爺去世了。
那時(shí)候我還小，我只聽(tīng)見(jiàn)奶奶一直在說(shuō)，我爺爺?shù)奈咐镩L(zhǎng)了一個(gè)叫做息肉的東西。因?yàn)槲疫�小，不知道什么是息肉，所以很放心。其實(shí)爺爺是因?yàn)椴宦?tīng)我們的話，每次都吃剩菜，還每次都生氣，所以會(huì)得息肉。
爺爺做了手術(shù)，切除了息肉，但我也不知道為什么它又長(zhǎng)出來(lái)了？最后，我的爺爺?shù)昧税┌Y，做了幾個(gè)月的化療。
有次，爸爸和媽媽讓我在酒店住了好幾天，直到有一天放學(xué)，我看見(jiàn)了爸爸肩上帶了一個(gè)徽章，上面寫(xiě)著孝字。我問(wèn)爸爸這是什么，爸爸說(shuō)：“你爺爺去世了。”我聽(tīng)見(jiàn)就哭了，我說(shuō)：“爺爺你為什么要離開(kāi)我？爸爸你為什么不告訴我？”
爸爸說(shuō)：“因?yàn)槟氵�小。”我說(shuō)：“好吧，知道了。
難忘的事作文5
今天，我陪我爸去汽車4S店保養(yǎng)。在那里整整等了一下午，然后我們準(zhǔn)備去接?jì)寢屜掳唷?/p>
路上我給媽媽打了個(gè)電話。說(shuō)時(shí)間尚早，我們先去得園逛逛等她。于是我和我爸來(lái)到了得園，走進(jìn)里去一看。這里風(fēng)景很漂亮，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地。湖水雖然說(shuō)不上清澈，但上面浮萍、荷花應(yīng)有盡有。我們來(lái)到河邊，準(zhǔn)備參觀對(duì)岸的景色。于是我們就上了河上用石墩堆成的橋。我爸一步一步走過(guò)了橋，我也緊跟著上了石墩，向?qū)Π蹲呷ィ蝗徊恢辣磺懊娴氖裁礀|西絆了一跤，還是后面有人推了我一把，我急速往前沖去，身體騰空而起，使出一招“惡狗搶食”，在半空中劃出一道美麗的弧線，“撲通”一聲掉進(jìn)了水里。我爸趕緊跑過(guò)來(lái)拉起來(lái)了我，又把我放了下去，然后哈哈大笑，說(shuō)是讓我長(zhǎng)長(zhǎng)教訓(xùn)。
唉! 人倒霉喝涼水都塞牙啊!看來(lái)以后走路得小心點(diǎn)了!我要下決心改改我這粗心大意，毛毛糙糙的`猴子性格了。
難忘的事作文6
我的爸爸，媽媽工作很忙，很小的時(shí)候我就被送到姥姥家。在那個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村里，有過(guò)我的歡聲笑語(yǔ)，也有過(guò)我的打鬧哭泣。但這些生活瑣事，都是我的姥姥伴隨著我度過(guò)的。
我的姥姥是個(gè)嗓門(mén)很大的老人，但是我還是很喜歡她的。因?yàn)橹灰兴冢揖陀姓f(shuō)不出的歡樂(lè)。只要有她在，我就覺(jué)得我象個(gè)小大人。總之，我是很愛(ài)我的姥姥的。
記得有一年夏天，由于我的不懂事，把開(kāi)水倒在了腳上，于是我的腳立即出現(xiàn)了線斑竹，最后有了紅泡。這下可把姥姥嚇壞了，她立即讓姥爺買(mǎi)藥去，然后給我拿最喜歡吃的玩的來(lái)分散我的'精力。就這樣姥姥熬了整整兩個(gè)晚上，直至我的腳完全治愈。
生活中的每件事我都會(huì)想起我的姥姥。如給我弄吃的，洗衣服。她的每一言，每一語(yǔ)都在我的腦海里。我想我以后長(zhǎng)大成人，一定會(huì)讓姥姥過(guò)上幸福的生活，讓她快快樂(lè)樂(lè)地安享晚年。
難忘的事作文7
這件事按常理來(lái)講是件糟透的事，可我認(rèn)為這很美好，也很難忘，因?yàn)樗藵鉂獾膸熒椋?/p>
那次，我才上學(xué)前班，我們要升小學(xué)了。我們聽(tīng)到了，都把臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，因?yàn)槲覀兌忌岵坏藐惱蠋煟▽W(xué)前班老師）！
陳老師進(jìn)來(lái)了，眼睛里含著淚水，輕 輕的說(shuō)：“我們學(xué)唱畢業(yè)歌。”我們都站起來(lái)了，學(xué)唱畢業(yè)歌，當(dāng)我們學(xué)完后 ， 哭的.稀里嘩啦，陳老師摸著我們的頭，說(shuō)：“不要哭了，你們應(yīng)該高興才對(duì)，你們即將學(xué)習(xí)更多的知識(shí)了！”
我們一點(diǎn)也高興不起來(lái)，最后一次放學(xué)，我們都黏著陳老師，拉著她的手，就是不肯放，嘴里喊著：“不要，我還要上學(xué)前班。”
終于，在老師的勸告下，我們回家了，我們揮著手，一遍又一遍地唱著畢業(yè)歌，在夕陽(yáng)的照耀下，陳老師很累，也很美。
這件事很難忘，我一輩子也不會(huì)忘，我會(huì)將它深深地刻在腦子里。
難忘的事作文8
在我的腦海里，有很多令我難忘的往事，但最讓我難忘的是學(xué)溜冰，每當(dāng)我想起這件事，心中就會(huì)涌出一股艱辛的浪花。
記得前年暑假，爸爸給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，吃過(guò)晚飯，爸爸就用散步的時(shí)間扶我學(xué)溜冰，把我扶到馬路上給我講解溜冰的要領(lǐng)，說(shuō)：“目視前方，保持平衡，身體下蹲前傾，兩腿叉開(kāi)滑，并利用滑行的時(shí)間休息，快停下來(lái)時(shí)如何用腳蹬地加力，掌握了這些你就會(huì)滑得又快又好。”
說(shuō)完扶著我開(kāi)始前行，稍一疏忽一個(gè)后仰就摔倒在地，接連摔過(guò)幾跤后，我便不想再學(xué)了，爸爸鼓勵(lì)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀，剛開(kāi)始溜冰都一樣，要堅(jiān)持。”隨后又分步給我講動(dòng)作要領(lǐng)，我又繼續(xù)學(xué)，在摔倒中爬起，在滑行中摔倒，就這樣經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。
這件事之所以難忘，不僅是因?yàn)樗糁业乃雍吞弁矗饕?是它證明了：要學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，必須要堅(jiān)持不懈地努力，還要有勇于吃苦的決心。
難忘的事作文9
這件事發(fā)生在我五年級(jí)的`時(shí)候。
那天下午一點(diǎn)鐘，父母不在家，我就偷偷地打電腦。玩著玩著，我沉浸在游戲世界里。正玩到興頭上，突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴響了，我不禁一驚：糟了，一定是媽媽回來(lái)了。我連忙去關(guān)機(jī)，可電腦不給我面子，逼得我只好把電腦的開(kāi)關(guān)電源拔掉了，然后再把它插上。做完這一切，我才連忙把門(mén)打開(kāi)了，一看原來(lái)是爸爸回來(lái)了。爸爸一走過(guò)來(lái)，徑直走到了電腦桌面前。我見(jiàn)了膽戰(zhàn)心驚，嚇得似乎連心跳都要停了，手也變得冷冰冰起來(lái)。爸爸在打開(kāi)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)電腦出現(xiàn)一個(gè)黑屏，一看就知道我玩過(guò)它了。于是就站起來(lái)，一把拉住我，拖到了陽(yáng)臺(tái)上。我嚇得汗毛都豎起來(lái)了，張大嘴巴。爸爸又走過(guò)來(lái)，拿著皮帶開(kāi)始揍我。他夾住我，用皮帶重重地打著。我開(kāi)始想抵賴，騙他說(shuō)：“我沒(méi)玩！”爸爸不信，說(shuō)：“你到底玩沒(méi)玩，還敢騙人。”他一邊吼一邊抽。實(shí)在太疼了，我就承認(rèn)了。不過(guò)當(dāng)時(shí)我心中很恨這臺(tái)電腦不給我面子。
經(jīng)過(guò)這一頓毒打后，想：我以后再也不敢私自玩電腦了。這件事讓我受到了教訓(xùn)，也讓我難忘。
難忘的事作文10
在我成長(zhǎng)的記憶中，許多事情都被我漸漸地忘了，但有一件事如今我還是記憶猶新，因?yàn)槟羌绿钗译y忘了.
那件事發(fā)生在我讀二年級(jí)的時(shí)候。那天，放學(xué)了，我背起書(shū)包往外走，今天是我自己回家，可天空偏偏下起了大雨。今天出門(mén)前太急了，我忘了帶傘，只好站在走廊上等雨停。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，雨卻遲遲沒(méi)有停。我看看身邊，許多家長(zhǎng)把孩子摟在懷里，離開(kāi)了學(xué)校……校園里靜了下來(lái)，只剩下雨打在窗戶上的聲音。
正當(dāng)我想著，感覺(jué)到很無(wú)助時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，我仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽。她手里拿著一把傘，全身上下濕透了。她跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你，媽媽。”
雖然這只是一件最最平凡的小事，但它卻令我十分難忘。因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理，家是世界上最溫暖的港灣，父母的`愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。我決定，長(zhǎng)大以后報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)。
難忘的事作文11
今天，我看見(jiàn)幾個(gè)一年級(jí)的小朋友了，他們正在捉小鳥(niǎo)，這讓我想起了一件事。
我二年級(jí)的時(shí)候，和院子里幾個(gè)朋友一起去玩。走在花園里，我們無(wú)意在水池邊發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)。
褐色的羽毛覆蓋著它柔軟而小的身子，小小的`尖嘴，小小的腦袋，一雙小眼睛散發(fā)出了可憐的光芒。看得我真是心疼呀！
“急救”開(kāi)始了，樓頂有個(gè)舊沙發(fā)，我們把小鳥(niǎo)放上去了。急救第一步：抹藥。我們拿藥膏抹在小鳥(niǎo)的傷口上。
急救第二步：用紙包扎。我們抹完藥膏，就用紙包扎好。急救結(jié)束了。我們也安心了。
過(guò)了幾天，它慢慢恢復(fù)了健康，便把它放飛了。我可開(kāi)心了。
想到這兒，我便上去對(duì)他們說(shuō)：“捉鳥(niǎo)是不對(duì)的，我們要愛(ài)護(hù)這些小鳥(niǎo)，要愛(ài)護(hù)動(dòng)物！”
說(shuō)完，我就去上課了。
難忘的事作文12
在我小的時(shí)候，發(fā)生了許多的難忘的事，但長(zhǎng)大以后，大多數(shù)都忘了，但這件事我卻還記憶猶新。
記得那是一個(gè)夏天的夜晚，姐姐一家到我們一家來(lái)玩，我十分高興。我說(shuō)：“姐姐，我們玩什么好呢？”我和姐姐想了想，姐姐突然對(duì)我說(shuō)：“不如我們玩電腦去。”姐姐說(shuō)完就把我往電腦面前拉。我們精挑細(xì)選，玩了一個(gè)叫“大臉妹理發(fā)”的小游戲。我們玩得十分開(kāi)心，最后給店里的客人戴假發(fā)時(shí)，姐姐覺(jué)得長(zhǎng)發(fā)好看，而我卻覺(jué)得短發(fā)好看，姐姐說(shuō)：“妹妹，長(zhǎng)發(fā)顯得有品位些嘛！”我說(shuō)：“短發(fā)也不差呀，顯得可愛(ài)些嘛！”姐姐不聽(tīng)我的，戴上了長(zhǎng)發(fā)，我連忙說(shuō)：“不行，不行，這個(gè)人戴長(zhǎng)發(fā)不好看，要戴短發(fā)。”我邊說(shuō)邊把短發(fā)換上，姐姐不滿地說(shuō)：“你懂個(gè)什么呀，我看你是不懂欣賞。”我生氣的'地說(shuō)：“你以為你自己很了不起呀，干嘛說(shuō)人家，真是的！”姐姐說(shuō)：“那我們不給她戴假發(fā)了，讓他出家做尼姑吧！”我聽(tīng)了，又破涕為笑，姐姐說(shuō)：“好了，我換成短發(fā)了，行了吧！'
啊！這件事真令我難忘呀！
難忘的事作文13
在我童年的記憶里，有許許多多個(gè)美麗的貝殼，那是用一個(gè)個(gè)感人的故事凝成的.。我在海邊尋覓著這最美的貝殼，啊，我找到了！
那是一個(gè)寒冷的夜晚，白天因?yàn)樨澩妫搅税胍梗∧Ь桶盐覐膲?mèng)境里拉了出來(lái)。我感到頭痛欲裂，渾身上下都熱乎乎的。媽媽被我的呻吟聲驚醒了，趕忙關(guān)切地問(wèn):“怎么了？”“我難受。”媽媽立刻用她那粗糙的手摸了摸我的頭，然后跑到了客廳拿出溫度計(jì)，塞到了我的腋下。“壞了，三十九度七。”媽媽急忙幫我穿上衣服，背著我就往醫(yī)院跑。
到了醫(yī)院，媽媽就急忙給我掛號(hào)，帶我看病，最后又帶我到輸液室輸液。護(hù)士把我推到病房后，已是凌晨三點(diǎn)了，我又累又困，迷迷糊糊便睡著了。當(dāng)我醒來(lái)后，雪已經(jīng)停下了，我的病也好了許多。此時(shí)，我看到了最令我感動(dòng)的一幕——媽媽坐在一張小凳子上，趴在病床的邊緣睡著了，我一扭頭，又看到床頭柜上擺放著許多藥和好吃的，我知道這是媽媽在我睡覺(jué)時(shí)給我買(mǎi)的。鼻頭一酸，眼淚流了出來(lái)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了兩年，但這件事的每個(gè)細(xì)節(jié)我仍然記憶猶新。媽媽對(duì)我的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。
難忘的事作文14
在我幼小的心靈深處，有一件事最令我難忘。它是我從記事起在記憶里最難磨滅的，你猜是什么呢？那就是在四川省汶川縣大地震中發(fā)生的事讓我難忘。
那一次我在心里有這悲哀和恐懼。悲哀的是：汶川縣被死神帶走的人民大約有6萬(wàn)多人，這事另我很悲哀。恐懼的是：樓房塌下來(lái)的.情景使我看的非常恐懼。可是，這里有一些事例另我非常難忘。
有一次，我在網(wǎng)上看到了有一個(gè)女孩子在倒塌的房子下看書(shū)。事情是這樣的：在5.12大地震中，房子塌下來(lái)的時(shí)候有一個(gè)女孩因?yàn)樵诤诎抵蟹浅：ε滤运趶U墟下，打著手電筒在看書(shū)。
還有小學(xué)生在黑暗中帶領(lǐng)其他同學(xué)在唱著國(guó)歌，在互相鼓勵(lì)著：“堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，我們有活到救援叔叔們來(lái)就我們的那一刻！”他們唱啊，唱啊，唱啊，唱啊，終于聽(tīng)到了在廢墟上面有許多人在呼喊著：“下面是否有人？”……啊他們被救出來(lái)了。
啊，這次的地震中我看到了另我難忘的事，啊我應(yīng)該小女孩一樣好好學(xué)習(xí)。
難忘的事作文15
那是一個(gè)死氣沉沉的夏天，我感到有些不安。
果然，剛進(jìn)教室，便聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟赜懻撌裁础Ｎ覇?wèn)了一下，才知道鄒老師去鄉(xiāng)下支教了。同學(xué)們都一臉不開(kāi)心，可總有幾個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺之人——李汝勵(lì)，他很開(kāi)心，叫道：“終于換班主任了！哈哈！”
我滿臉鄙視，心想：鄒老師帶了我們五年，怎么說(shuō)走就走了呢？鄒老師對(duì)我們很好，她經(jīng)常給同學(xué)們講故事，又很會(huì)安撫學(xué)生，心地善良。
記得有一次，我不小心從樓梯上滑了下來(lái)，額頭摔破了。鄒老師知道后，馬上帶著創(chuàng)可貼和碘伏過(guò)來(lái)了，細(xì)心地幫我消毒，并貼上創(chuàng)可貼，當(dāng)時(shí)我心里特別感動(dòng)。
有這樣一位好老師，我感到很快樂(lè)。
這時(shí)，新班主任來(lái)了，她是一位年輕的'女教師，可我還是想念鄒老師。
當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)了新同學(xué)——吳佳妮！看來(lái)我太想念鄒老師了，完全忽視了周圍的人。
開(kāi)始上課了，老師做著自我介紹，然而我們都沒(méi)什么心思聽(tīng)新老師講話，大家心里都灰沉沉的，都為鄒老師的下鄉(xiāng)感到傷心……
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