一件有意義的事作文(熱門)
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的一件有意義的事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件有意義的事作文1
在我家不遠處有一條小路，經過那里的人，都會發現那里有一個特大的坑。在下雨天，那個坑就成了水坑。人騎著車經過那里，不是把自己濺得滿身是水，就是把別人噴成落湯雞。晴天時，人經過那里，一不小心就摔個四腳朝天。你看，這坑多害人呀！
一天，媽媽帶著我路過這里。突然，車停了下來，我莫名其妙地朝前一看，原來是一個叔叔正吃力地搬著一塊大石頭踉踉蹌蹌地向我們走來。他滿頭大汗，步伐踉蹌，顯然走了一段路了，再加上這么一塊大石頭，能不吃力嗎？他走到離我們不遠的那個大坑處，停了下來，再慢慢地，小心翼翼地把石頭放了進去。然后轉身往后走，我的目光也跟著他走。看見他走到附近的那個山腳下，又搬來一塊大石頭，再放在大坑上，放平整，而后站在上面踩了幾腳。回頭發現我們，不好意思地笑了笑，伸手擦了擦汗，說：這個坑太危險了，我剛才就跌了一跤。我怕再有人受害，想填平它。說完又去搬石頭了。看著他離去的背影，我感慨萬千，多么樸實的一句話呀！多么善良的一顆心呀！雖然我也曾受過這坑的害，可我從未想過要填平它。
想到這里，我就跟媽媽商量后決定也出一點力，跟那個叔叔一起填平這個坑。于是我們來到山腳下，找一些能搬得動的石頭來填那個坑。一趟、兩趟......我們累得汗水直流，氣喘吁吁，而那坑也被我們填得差不多了。媽媽跟那個叔叔陸續站在上面試了試，我也走上去踩了踩，覺得有些搖搖晃晃，又找來一些零星的小石子，一把一把地撒下去，鋪平。再次站在上面踩了幾個來回，覺得平平穩穩的。大家感到非常滿意，相視而笑。
天空突然美麗如畫，陽光燦爛耀眼，我的`心有一種從未有過的快樂。那是因為我做了一件有意義的事，這事給大家帶來了方便，也給我帶來了快樂。
一件有意義的事作文2
在星期天的中午，我和媽媽在家里包餃子，因為我還沒有時間吃餃子，剛好星期天沒有課，所以我要包餃子。
剛開始，我看媽媽怎樣包，只見她右手倒了面粉在盒子里，左手拿著一杯水，輕輕往盆里倒，邊倒邊攪，不一會兒面就攪好了。我，手早就癢癢了，急忙對媽媽說：“媽媽、媽媽讓我來，讓我來吧！”媽媽說：“我，先教教你吧。”
“不用了，我會讓我來吧！”我急切的說：“媽媽，就有點不放心的離開了。”我也學著媽媽的樣子，右手倒面粉，左手一下把水倒進盆子里，我把雙手伸進盆里使勁搓，“咦”？怎么這么多水呀？也許面太少了，我又倒了一些面粉，可面像石頭一樣硬，于是我又加了一杯水，哎呀！面溢出去了。我只能向媽媽求助了！媽媽攪了餡兒，搟了皮兒，該包啦。媽媽左手拿一塊面皮，右手把一勺餡兒放在面皮中心，然后一揑，一個餃子就包好了，過一會兒媽媽就包了很多個，有的像花朵，有的像小船在大海上漂泊，還有的像蝴蝶一樣，翩翩起舞。哇，真的好棒呀！我也試著學著媽媽的樣子，包了起來，不是餡兒溢出來，就是揑不上皮，包出來的餃子，都懶洋洋的趴倒在地。最后經過我，反復的練習，反復的.嘗試，周瑜，成功的捏成一個，像元寶一樣的餃子。
看著自己的努力成果沒有白費，心里真的好開心呀。
我覺得這是我，做過最有意義的一件事了！
一件有意義的事作文3
今天是大年初五，我們在姨爹家已經呆了好幾天了。本來計劃今天一大早返回成都，可計劃有變，準備明天再回去。今天干什么呢？不可能一整天都呆在家里閑著，所以我們決定修砌婆婆家的地邊堡坎。為什么呢？是因為有輛挖掘機經過菜地時把地邊弄垮掉了，所以要重新砌起來。姨爹準備了一把錘子，五雙白手套，一把鋤頭，一把小鏟子和兩個裝土的籃子。開工了！我、姨爹、姨媽、爸爸和媽媽每人一雙白手套。因為姨爹以前在工廠上班，有技術經驗，所以他負責砌堡坎。我、媽媽、姨媽負責搬小石頭和挖土。爸爸負責搬大石頭和提土。我們干勁兒可大了，像五頭躍躍欲試的大黑牛，而且特別“牛”！有搬十幾斤重的`，有搬幾十斤重的，我也使出吃奶的勁兒搬了一塊很大的石頭，把我腳扭了一下，所以只能把石頭滾下來。
平時不干農活的姨媽，今天也很厲害。大部分搬的都是大石頭而且跑得像兔子一樣快。真看不出來她還隱藏了這樣一個超能力呀！不一會兒，大家都滿頭大汗。特別是爸爸連眉毛上都有一顆特大號的汗珠。姨爹忙前忙后，什么都干。經過大家的努力，中午堡坎就砌好了。
雖然我很累，但我還是很開心！從這件事我知道了做每一件事都要付出辛勤的汗水，才會有好的回報。陽光總在風雨后，辛苦付出一定能看見彩虹。
一件有意義的事作文4
最使我難忘的，是那一次下午去公園賣風車，現在回想起來，那是多么的有意義，時至今日，都讓我難以忘懷。
那天，我和媽媽騎車去公園后門那里集合，我才剛到公園，就看到前方人聲鼎沸。我看到他們那么熱鬧，我也趕快鎖好車子，小跑到那里，在我來了之后，又陸陸續續的來了很多人，在我們站好隊之后，老師又抱來了兩大箱風車，然后老師就給每人發了三個風車和一個二維碼，讓我們各自貼在手上。發完風車以后，老師又給我們強調了一遍，說記住一個風車八塊錢，讓買的人掃二維碼，最后的錢會給你們發獎品的。以后我們就起身去公園里開始了賣風車活動。
逛了一大圈后，我們來到了公園前大門，我第一眼就看見了我的同學，我趕緊跑到他的面前，問他要不要風車，他說不要，我就和他說了幾句話，就讓他去逛公園了。我又看見了一個小男孩兒，我就趕快上去問小孩兒風車要不要？小豬佩奇的這個好看。小男孩兒告訴我，他有一個佩奇一樣的風車了，所以不用了，然后我又繼續問了兩三人之后的.回答都是不要，或者說我已經有了。我都覺得心灰意冷，本來想回家了，突然一個小男孩兒過來，說他想要一個風車，我正高興的時候。他說：“他沒有帶錢，一個人，就不能付款。”
回憶起那天賣風車的情景，我的心情變得無比沉重，因為這次的活動我一個都沒賣出去，但是我卻明白了：錢不好掙，要更加孝敬爸媽，節省花錢！
一件有意義的事作文5
有一天，我遇到一件有意義的事情，你們知道嗎？
那一次，我在學校，下課時，我和班里兩個同學在走廊走動。忽然，我發現有兩個人在喊“救命！”我和兩個同學走過去看，我們看到一只鞋掛在了樹上。問這位同學：“這樹上怎么有一只鞋子？”那位同學回答道：“這是我的鞋子！”我們一臉驚訝：“你怎么把你的鞋子飛上去的，這么牛。”那位同學答道：“我和我的朋友在玩，我一腳踢到他，萬萬沒有想到，我的.鞋子飛了，居然飛到樹上，然后現在拿不下來了”。我們商量了一下，決定想辦法幫他把鞋子拿下來。
我看了一下樹的形狀、大小，還可以，我應該能幫他拿下來。于是，我左手右手抱著大樹，左腳和右腳跟著蹬上大樹。左手往上，右手往上，左腳往上，右腳往上，爬到了樹中間。忽然，我的手抓空了，萬萬沒有想到我在這時抓空了，幸好我的腳踩得很穩。等我身體平衡時，我的手馬上也抓了上去，最后我終于拿到了鞋子。這件事以后，那位我幫助過的同學也一直在幫助我。
后來，我上書法課時忘記帶筆。正著急著，一下子想到了我幫助過的那位同學。我去向那個人借毛筆，他說：“兄弟，很對不起，我們下節課也上書法。我那時很傷心，心想：完了，肯定要抄作文了！突然他笑呵呵地拿出了毛筆給我，說是逗我的，我頓時開心了起來。
事后，我悟到：只要你幫助別人，你也可以得到別人的幫助，這就是一件有意義的事情。
一件有意義的事作文6
放學后，我一個人在路上走著，原本準備著早點兒回家，結果沒有想到的是，在半路上我遇見了一個老奶奶。老奶奶有些奇怪，好像患有老年癡呆癥，她的脖子上還掛了一張紙牌。當我從老奶奶身旁路過的時候，看清了上面寫的字：麻煩好心人將我母愛送回家，謝謝您。這句話下面則是地址。
原本我都已經走過這位四處張望著，就好像找不著回家路的老奶奶，可是下一秒，我停下了腳步。我轉過身，然后朝著老奶奶走近，接著道：“奶奶，我送您回家好嗎？”來奶奶看了我許久，接著點頭道：“好好。”
就這樣，我挽著老奶奶的手朝著卡片上的地址的方向走了去。一路上，老奶奶都在說著一些我不太懂的話，但是我從這些支零破碎的話語中還是聽出了老奶奶這是在找她的家呢。老奶奶指著一顆樹道：“不對，這棵樹沒有這么大。”接著又指著一處池塘道：“也不對，池塘里應該有荷花的。”
老奶奶嘮叨了一路，還沒等我將老奶奶送到地址處。沒曾想老奶奶的家人就找了過來，那是一位上了年紀的阿姨，當她看到老奶奶的.時候，立馬就沖了過來一把抱住了老奶奶。我松開了老奶奶的雙手，之后我感覺到老奶奶的思緒清明了一下。老奶奶看著抱住她的阿姨，說了一句：“沒事，沒事，走不丟。”
后來，阿姨朝著我說了謝謝，她很感激我能將老奶奶送回來。我只是說，沒有關系，況且這事任何人見著了，也都應該這么做的。
晚上我回家了后，外面的天空已經黑了。我將這件事說與媽媽聽，媽媽也一直在夸贊我是一個好孩子。我認為，這是我今天做的最意義的一件事。
一件有意義的事作文7
媽媽是家里的“洗衣機”，每天的衣服都交地來處理。可是，今天媽媽感冒了，“洗衣機”請媽媽是家里的“洗衣機”，每天的衣服都交她來處理。可是，今天媽媽感冒了，“洗衣機”請了病假，洗衣機的“重任”便交給我來做了。
普通的衣物就好辦了，我打開洗衣機，把洗衣粉倒進去，插上電源，洗衣機便開始工作了。可是洗衣機卻單單不能把被子洗干凈，沒辦法，只好由我和洗衣機“共享”這一盆臟衣服了。
冬天的水是冰涼的，我的手在水里泡了半天，已經有些麻木的'感覺了。
打濕，搓洗，打肥皂，再搓洗，最后扭干，我一直機械地重復著這一套單調的動作。
漸漸地，腿站酸了，手凍麻了，衣服也不小心打濕了一大片。我一邊洗，一邊嘟囔著：“真煩人，這得洗到什么時候去呀，下次我說什么也不干這差事了。”
終于，我在水池邊“奮戰”了差不多半個多小時，才把那些被子全部洗干凈。當我把那些襪被子晾好，準備回屋時，無意間的一回頭，使我看見了那一大堆洗地干干凈凈，晾地整整齊齊的被子。一瞬間，我被一種人們稱之為滿足的感覺漸漸包圍起來了。看著那些被子，我從他們中間尋找到了一種叫做快樂的美好感覺。
那天晚上，我在當天的日記中這樣寫道：快樂就在你的身邊，每一件事物中都有快樂的影子，只要你擁有一雙會發現的眼睛，就一定能夠發現生活中的快樂。
一件有意義的事作文8
周末時間，老師派明明和幾個同學一起去廣場完成牙刷的市場調查作業。
在那里，他們調查了各式各樣的人。比如，跳舞的老奶奶、下棋的老爺爺、玩游戲的小朋友……把牙刷的各種形狀，顏色比較受歡迎的年齡段都清清楚楚的記錄下來。
突然，明明居然放了一個屁---崩，海濤說：是誰放屁？明明坦然的.說：“是我，有屁是不能忍的。”大家都笑了，說明明你這個屁好響啊！簡直可以打破吉尼斯世界記錄啊！哈哈，郁悶的市場調查在輕松快樂的笑聲中結束了。
他們還不想回家，在廣場繼續玩，明明又從口袋里拿出一本魔術書，說：“你們信不信，我可以把書變沒，又可以把書變成一大疊錢？”同學們都不相信，但是個個都以期待好奇的眼光看著明明，只見明明左手一揮，右手一動，把魔術書變成了一大疊錢，嗖的一聲，又把錢變成了一本書，同學們都驚叫起來，噢噢！接著書又突然在明明手中變沒了。同學們繼續尖叫著。然后，他們都叫明明教他們玩魔術，明明告訴他們，這是利用魔術道具做的魔術游戲，而他有一個遠大的夢想，就是長大要做一個鼎鼎有名的魔術師。
這次在廣場做市場調查，同學們不僅體會到了社會工作經驗，而且還增進了同學們之間的感情，他們都覺得老師給他們布置的作業非常有趣又有意義！
一件有意義的事作文9
往事就像一本相冊記錄著我許多回憶，有傷心的，有快樂的，但最難忘的還是那件事。
記得那天我正在看電視，媽媽對我說：“你去幫我買兩元錢豆包，”說著媽媽就給了我五元錢，我心里緊張的對媽媽說：“我能行嗎？”媽媽笑著摸了摸我的頭說：“媽媽相信你。”于是我就飛快的跑下樓，一路上光顧著高興，到了賣饃的地方，
我看到了一把大太陽傘下面站著一個年輕阿姨，她的面前擺放著兩個放饃的箱子，上面蓋著干凈的白褥子，應該是怕饃涼了才蓋上去的`吧，我前面排了好長的隊伍，終于到我了，阿姨向我介紹了圓饃，方饃，豆包，花卷，菜饃……看的我眼花繚亂，竟忘記了媽媽讓我買什么饃，我猶豫了一會兒就對阿姨說：“要兩元錢熱的圓饃。”接著我給了阿姨五元錢轉頭就走了，阿姨趕緊叫住了我說：“還沒有找你錢呢就跑了。”我接過阿姨找的錢，連忙對阿姨說了聲謝謝就往家跑。
回到家我把饅頭給了媽媽，媽媽接過饃疑問的說：“我讓你買的豆包你怎么買成圓饃了？”這時我遲鈍了一下，不知所措地看著媽媽，媽媽說：“沒事的，畢竟你是第一次自己去買東西，已經很不錯了。”我聽了媽媽的話開心的說：“下次一定不會這樣了。”
這件事至今令我難忘，畢竟那是我第一次單獨去幫媽媽買東西，雖然結果不是很理想，但是得到媽媽的鼓勵我還是很高興的。
一件有意義的事作文10
下雨了，豆大的雨點落下來，打在教室的玻璃窗上。往窗外望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾，什么都看不清了。雨水順著房檐流下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線。地上的水愈來愈多，匯成一條條小溪。我打著傘，急匆匆地走在回家的路上時，看見了一位叔叔一邊打著傘，一邊攙扶著一個老太太時，我不由自主地想起了幾天前發生的事。
那天碰巧也是下雨天。放學了，剛才還見太陽，眨一下眼睛，暴雨就來了，開始，像篩豆子似的的`雨點從天空中一陣一陣地落下來。粗大的雨點，狂暴地撒落在屋頂上，黑沉沉的天像要塌下來。電閃雷鳴。狂風驟雨，仿佛要吞沒整個宇宙！同學們都傻了眼，爭先恐后去電話亭打電話給家長，而我卻不慌不忙的從書包里拿出一把雨傘，高興地說：“老媽真是神機妙算，算出今天會下雨，特地讓我準備了這把傘，真是料事如神啊！”我慶幸著。我一邊走，一邊哼著小曲，這時，我看見了一位沒打傘的老奶奶。她不像年輕人走得快，附近也沒有可擋雨的房檐。頓時，我的心中跳出兩個小人，一個說：“別管她，還是自己回去吧，萬一她是碰瓷的，你也沒辦法。而且回家晚了會被父母罵的。但另一個卻說：”別聽他的，助人為樂可是中華民族的傳統美德呀！說完兩人就打了起來。我想，還是去比較好，淋了雨會感冒的。我沖上去，攙扶住她，并為她遮雨。了解對方后，我們一起走在回家的路上。
通過這件事我明白了：要助人為樂，你幫助了別人，而在你有困難的時候，別人也會幫助你。
一件有意義的事作文11
“小宇、甜甜，快來呀，別掉隊啦！”
“來啦，來啦！”
周末，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我和妹妹甜甜一起去柴橋挖筍。
一到竹林，滿山遍野的竹筍映入眼簾，有的比我還高，而有的只有我的鞋子高。我迫不及待地揮起鋤頭開始挖筍。“小宇，長得很高的竹筍不好吃，我們要挖剛剛探出頭的竹筍。”媽媽叫道。我們聽了開始尋找媽媽說的竹筍，“這是什么呀？”我突然看見了一個又長又硬的東西。媽媽回答：“那是竹鞭，竹子都是長在它上面的。”我立刻豁然開朗：“我知道了，在竹鞭周圍可能有竹筍。”媽媽聽了連連點頭。
就這樣，我們順著竹鞭找啊找，終于找到一個剛剛探出頭來的竹筍。我們興奮地開始刨土，很快就刨出一個小坑，可小筍才露出幾厘米。我好想問它：“竹筍啊，竹筍，你為什么藏的那么深啊？”我用鏟子使勁砸土，有的土被我砸飛，甜甜嚇得躲在一旁說：“小宇哥哥，小心把筍挖斷了。”我放慢速度，心里不停地嘮叨：快呀，快呀，趕緊出來呀……我挖了好久，終于挖到了竹筍的底部。“砰”竹筍被我拔了出來。
我們高興地歡呼起來，我抱起竹筍，就像得到了一件心愛的寶貝。這時，我的臉上流著豆大的汗珠，我抬起頭來，看到火紅的太陽透過茂密的'枝葉，形成了一個個金黃的光點。我聽到了清脆的鳥叫聲，春風吹過竹林，在樹林中彈奏著“沙沙沙”的曲子，心里舒暢極了。我們休息了一會，繼續尋找，不一會兒，桶里就裝滿了竹筍，竹筍們躺在桶里散發著誘人的清香，這讓我想起了媽媽做的美味油燜筍，我忍不住流下了口水。
時間過得真快，太陽已經悄悄藏到了山后，把天空照得通紅，我和妹妹唱著“拔竹筍、拔竹筍，嘿呦嘿呦拔竹筍……”依依不舍地告別了竹林。
一件有意義的事作文12
過去，我曾經認為，一件事情的意義在于事情對我們產生了怎樣的影響。但經過這個清明節后，我不再這么認為了。
一個風和日麗的早上，我與我的小學同學一起前往一條小河網魚。小河上風平浪靜，這里沒有多少來往船只，這是偶爾會有幾艘清理河面的船經過這里，并悠閑地撈起點微不足道的垃圾。而我們則放下了兩個簡易的捕魚陷阱。隨后，我們經過一片黃綠交錯的土地，從車上取下了真正管用的東西——一把專門用來撈魚的大號撈子。我的同學還仿佛是為了炫耀，對我說了一句：“用網撈魚才算是撈魚的浪漫，單純的釣魚和陷阱都不給力”。聽完，我微微一笑，沒有作答。
由于我們的`網不大，所以只能在河岸較淺的水面上網到些小魚或尚未長成的泥鰍。不過更多的還是一團團綠色的水藻。從小和一段到另一端，我們反復嘗試著，不放過一點機會，就算是煩人的剛毛藻，我們也會撥開檢查，直到確認里面沒有魚的藏身之處后才會將其丟棄。
但時間飛逝，不一會我們分別的時間到了，我們共同分享著今天的戰利品，每人都得到幾條小魚和小泥鰍，便分別了。而我已然用掉了一整天。細細回想，我似乎浪費了八個小時，等同時間里我能做很多更有意義的事。但我思考了一陣后，我想我得到了答案。
并不是事情直接影響了人，它最多只能算是一個誘因。最后為事情蓋棺定論的，還是人的感情。
意義與否？自在心中。
一件有意義的事作文13
這天，我和同學們在班主任老師的帶領下，一起來到了市殘聯康教中心，參加了“關愛聽障兒童聽見未來”的公益活動。
我們一起驅車前往，一路上我的心情既激動又忐忑。心想，這里的弟弟妹妹聽不到外界的'聲音，我該怎么和他們相處呢？想著想著市殘聯康教中心到了，這里的房間寬敞明亮，墻面上繪制著各種各樣的卡通圖案，每一個角落都擺放了綠植，顯得溫馨舒適。看到這里，我心中的顧慮消失了一半。
我們跟隨著語訓老師，一邊走一邊參觀，這時草莓班教室的門打開了，一群弟弟妹妹一下子從座位上站了起來，揮著雙手熱情地向我們打招呼，迎接我們的到來。看著他們那一張張可愛的笑臉，我心中的顧慮頓時全部消失了。我們把提前準備好的折紙拿出來，帶著弟弟妹妹們做手工，只見他們很認真地折了起來，一步，兩步，三步……慢慢地，一個個作品成功啦。只見一個小弟弟把它折好的千紙鶴高高地舉過頭頂，開心地蹦跳著來到我的身邊，他是要告訴我他成功了，我開心地為他鼓掌。接著我們一起做游戲，一起閱讀繪本……
短短兩個小時的活動，讓我久久不能忘懷。回到家，那些弟弟妹妹們打著手語的笑臉，一幕幕浮現在我的眼前，雖然他們身有殘疾，但他們依然熱愛生活、努力學習。而我們更應該珍惜現在的美好生活，獻出自己的愛心，實實在在地幫助他們，讓他們在未來的道路上綻放出絢麗的光彩！
一件有意義的事作文14
每個人都會記得自己的校園生活，我也不例外。而我馬上要為大家介紹的是我認為最有意義的一件事——跑操比賽，因為它讓我收獲了很多。
在上學期，我們很早就開始訓練跑操動作、速度等，以便能以最好的狀態來比賽。
比賽那天，陽光明媚，萬里無云，偶爾還有幾陣微風吹過。我們穿著整齊統一的服裝：白上衣，黑褲子，白鞋，還有最重要的——紅領巾，氣勢磅礴地來到了操場。到了指定位置，我們先看五六年級的一二班比賽。過了好長時間，才終于輪到我們了。我們站上跑道，等體委整好隊，我們便開始跑了。這時，太陽公公把陽光灑在我們身上，風兒吹動三根旗桿，五星紅旗隨風舞動，發出呼呼的.響聲，仿佛在為我們加油;鳥兒從天空中掠過，發出嘰嘰喳喳的叫聲，好像在為我們歡呼。五六年級的其他十幾個班都目不轉睛地看著我們，不時還會響起掌聲。
看看我們，隨著體委“一二一，一二一”的口令井然有序地跑著。突然，我的視線移到了明佳運同學的身上。只見他神情嚴肅，目視前方，像是馬上要上戰場打仗的士兵;他的動作也十分標準，跟老師教的動作也基本一模一樣;尤其是他那洪亮的聲音，在他旁邊的我恨不得馬上被震聾。一看到他，我就不自覺的更加嚴肅，動作更加標準，聲音更加洪亮了?就這樣跑了一圈，我們才到達了終點。
同學們一個個都汗流浹背，井然有序地回到了教室。我們累得不行，休息了好長時間才緩過來了。幾天后，成績下來了。果然功夫不負有心人，我們取得了第一名。
這就是我覺得“最有意義”的一件校園故事啦!它不僅讓我鍛煉了身體，還使我明白了一個道理：只要努力，就一定能夠成功!
一件有意義的事作文15
我期盼已久的暑假，終于如期而至了。如果在以前的話，我就可以隨心所欲的玩耍，可是這次暑假我卻不能像以前那樣痛痛快快地玩，因為我的媽媽給我生了一個小弟弟，所以我要擔起做哥哥的責任，照顧他、陪他、哄他睡覺……
我的弟弟，他的小名叫尼尼，前幾天才過完一歲生日，他長著稀黃柔軟的頭發，一雙大眼睛好似兩顆黑黑的`葡萄，小小鼻子下面還有櫻桃似的嘴巴，弟弟最大的特點是他的腦袋又大又圓，在腦袋兩旁還豎立著兩個小耳朵，弟弟的力氣非常大，有一次，我跑去給他撿皮球，他誤以為我去搶他的皮球，于是等我給他揀時，弟弟趁我不注意狠狠的掐了我一下，現在我的手背還有他的指甲印呢！
我清清楚楚的記得發生在這次暑假的那一件事。那一天，因為爸爸媽媽有一些事要處理，所以讓我一個人在家照顧弟弟。我把鞋子給弟弟穿上，然后我把他放在地上讓他自己去玩，隨后便打開了電視機，津津有味的看了起來，大約過了30分鐘左右，弟弟向我快速地跑來，用他的小手使勁地打我的手臂，然后指向那邊的地上，我順著弟弟手指的方向看去，居然發現弟弟在那里“拉臭臭”了，而且他鞋子上還踩著許多，我立馬慌了神，我可是第一次獨自面對這種情況，怎么辦？怎么辦？我該怎么辦？心想：要是媽媽在就好了，可是現在又有什么辦法呢！看來只有靠我自己了。
于是我先把弟弟的鞋子擦干凈了，然后學著媽媽平時打掃的樣子，費了九牛二虎之力，終于把這些臟東西弄干凈了，過了很久，爸爸媽媽回家了。我向他們講述了這件事，媽媽還表揚了我，說：“你真是一個好孩子！不過以后看電視可別太癡迷了。”
通過這件事，我體會到了媽媽當初帶我是多么不容易呀！所以要認真學習，將來報答媽媽的養育之恩。
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