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一件事的啟示作文

時(shí)間:2023-07-14 09:57:40 記敘文 我要投稿
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(精華)一件事的啟示作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的一件事的啟示作文,希望能夠幫助到大家。

(精華)一件事的啟示作文

一件事的啟示作文1

  在生活中的事情就像閃電,從眼前一閃而過(guò)。許多件事情都已模糊不清,而那件事好像刻在我的腦海中,模樣摸得著,看得見(jiàn)。

  記得小時(shí)候,我對(duì)任何事物都充滿著好奇。

  有一次,媽媽拿出一袋東西,把它撕開(kāi),倒入杯中,在杯里的是灰色的.粉末狀的。我想它到底是什么呢?媽媽穩(wěn)穩(wěn)地拿起杯,到上開(kāi)水,里面的“不明物體”一下子就被沖散了。一道香噴噴的味道頓時(shí)而生。媽媽小心翼翼地品嘗了一口,媽媽的表情看似十分好喝,我也爭(zhēng)著搶著也要嘗一口。媽媽才答應(yīng)。

  我將杯口放入嘴邊,慢慢的“水”進(jìn)入我嘴里“好苦!”我大叫到。我強(qiáng)硬才使“水”咽下去。我疑惑地問(wèn)媽媽:“這是什么?怎么這么苦?”媽媽為我解開(kāi)迷津,是“咖啡!”媽媽回答道。

  后來(lái),我又品嘗道了甜甜的滋味。我又繼續(xù)追問(wèn)媽媽,“為什么后來(lái)又有了甜味?”原來(lái)是這么一回事。

  在生活中,我們遇事都應(yīng)該是先苦后甜,先經(jīng)歷挫折在體會(huì)到了成功的快樂(lè)。人生就像五味調(diào)料瓶:酸、甜、苦、辣、咸。生活也應(yīng)該有著五種滋味。經(jīng)歷了種種挫折,才能學(xué)會(huì)成長(zhǎng);經(jīng)歷了種種磨難,才能體會(huì)到成功的真諦。

  失敗不是意味著你的弱小,而是意味著下一步的勝利,苦不就是這樣嗎?

  不被眼前的艱苦所迷失方向,而是更加努力攀登;不被痛苦所折磨,要更加堅(jiān)強(qiáng)。要苦才有甜。從哪里跌倒,從哪里爬起來(lái)。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,不受百煉難以成鋼,”讓這句話在我們前進(jìn)路上伴我們前行,為我們指引航標(biāo)。

一件事的啟示作文2

  人生會(huì)有大大小小的事情,但是,常常會(huì)有一些不起眼的小事會(huì)給我們帶來(lái)人生的啟示。我就有這樣的經(jīng)歷。

  有一個(gè)周末,我的作業(yè)寫得很快,周五就寫完了。周六,爸爸說(shuō):“你的作業(yè)這么快都寫完了,我?guī)愠鋈ネ鎯喊!”我高興得點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn)爸爸“去哪兒呀?”“中心廣場(chǎng)”。

  下了樓,我剛要上座,爸爸突然說(shuō)“貝貝呀,你瞧你這么胖,也該減減肥了。去,把你的`自行車推過(guò)來(lái),咱倆一人騎一輛!安弧蔽矣炙F鸫笮〗闫饬,可一看爸爸那個(gè)眼神,我只好無(wú)奈地把車推了過(guò)來(lái),一塊跟爸爸騎著車去中心廣場(chǎng)玩了。

  到了廣場(chǎng)的里邊,我看見(jiàn)了一片廢紙,想:這兒有一片廢紙,把它撿起來(lái)吧,反正也不是我扔的,我干什么撿起來(lái)呀!對(duì),不撿了。這時(shí),爸爸問(wèn)我:“貝貝,地下的紙片為什么不撿起來(lái)呀?”我小聲嘀咕說(shuō):“這不是我扔的為什么要我撿呀?”爸爸扳起臉嚴(yán)肅地說(shuō):“雖然不是你扔的,但是它破壞的是環(huán)境,是我們共同生存的家園呀!”

  通過(guò)這件事情我知道,生命在于運(yùn)動(dòng),不管是誰(shuí)扔的垃圾都是在破壞地球。

一件事的啟示作文3

  我們的生活中經(jīng)常會(huì)有大大小小的事情發(fā)生。但是,有一件小事讓我受益終生。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我拿著爸爸給我的十元錢,蹦蹦跳跳地來(lái)到了超市。買點(diǎn)什么好呢?對(duì)了,就買飲料吧!

  我來(lái)到飲料區(qū),左看看右看看,終于跳了兩瓶”尖叫“飲料。我飛快地跑到收款區(qū),去交錢。收款的阿姨不知道怎么回事,找給我了六元五角。我在心里算了算:一瓶尖叫三元五角,兩瓶應(yīng)該是七元,可阿姨卻找給我了六元五角,真是占了大便宜了。

  可當(dāng)我走在回家的路上,心里像是有兩只小精靈,第一只精靈對(duì)我說(shuō):”你不應(yīng)該拿,快把多余的錢還給人家吧!“另一只小精靈對(duì)我說(shuō):”你別把錢還回去,如果你不還回去,就可以買好多好多的零食吃!白詈,我還是聽(tīng)了第一只精靈的.話,把錢還了回去。收款的阿姨對(duì)我說(shuō):”謝謝你,小朋友。“聽(tīng)了這句話,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  這一單元,我們剛好學(xué)了《釣魚的啟示》這篇講到的課文。我想起了文中的一句話:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。有許多人像課文中的作者一樣,最后選擇了放棄。我們要從小就培養(yǎng)道德,不要做貪得無(wú)厭得人。

一件事的啟示作文4

  “福兮禍所依,禍兮福所伏!睅浊昵袄献釉(jīng)說(shuō)過(guò)的這句話,如今我親身體驗(yàn)了一下。星期四,早讀的時(shí)候,班主任謝老師走進(jìn)教室,興高采烈的對(duì)我們說(shuō):“告訴你們一個(gè)好消息!

  我們都急著問(wèn):“什么消息呀?”

  謝老師故意慢慢條斯理地說(shuō)道:“我們班……被評(píng)選為……南山區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)!

  話音剛落,全班就響起了熱烈的掌聲和歡呼聲,女同學(xué)嘰嘰喳喳地討論,男生上躥下跳地慶祝,教室一片歡騰。謝老師拍拍手掌,說(shuō)了一句:“我們要加油,爭(zhēng)取拿到全國(guó)優(yōu)秀班級(jí)。”

  我們聽(tīng)后愣了一下,因?yàn)槿珖?guó)優(yōu)秀班級(jí)實(shí)在是離我們太遙遠(yuǎn)了。我們真的'能做到嗎?老師說(shuō):只要努力就一定能達(dá)到。這時(shí)候上課鈴響了,要去跑操了,我們下去的時(shí)候差點(diǎn)就遲到了,幸好沒(méi)有遲到。

  跑操的時(shí)候,由于我一直在興奮的狀態(tài)中,忘記了好好跑步,所以被后面的同學(xué)踩到了鞋子,我就摔了一跤。結(jié)果膝蓋摔破了,血流了出來(lái)。我緩慢地走進(jìn)校醫(yī)室,校醫(yī)幫我涂消毒水,剛涂上去那一刻真是鉆心地疼,比剛才摔的時(shí)候還疼,但是我忍住沒(méi)叫出來(lái),怕醫(yī)生笑話我呢。我又氣憤又難過(guò),

  因?yàn)槲仪皟商靹偹ち艘货樱F(xiàn)在又摔了一跤,而且傷口是同一個(gè)位置,真慘。

  我?guī)е軅哪_上樓,沒(méi)有一步感覺(jué)傷口都要撕裂一樣,我在疼痛中度過(guò)了每一節(jié)課。好不容易等到放學(xué)了,我艱難的走回家去。

  哎,通過(guò)今天的事,讓我感悟到:生活中真的要居安思危,福不忘禍,在勝利面前戒驕戒躁,發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良作風(fēng)。

一件事的啟示作文5

  光陰似箭,日月如梭。我們?nèi)松缆飞狭粝铝嗽S許多多的回憶,有痛苦,有歡笑,有自豪,有失意……也許有許多事情隨著時(shí)間的流逝漸漸地被我們所淡忘,但是在我心里,總有那么一件小事埋在我的內(nèi)心深處,令我久久不能忘懷。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的`上午,我們一家人到桑浦山旅游。因?yàn)樘鞖馓珢灍,我們選擇了走山路。我心想著:山路?一定有許多樹(shù),在陰涼的樹(shù)下走著,多愜意呀!可事實(shí)上,與我想像中的大不相同:抬頭望去,有那么多臺(tái)階等著我呢!才走了三分之一,我?guī)缀跻鬯懒,再加上這天氣太熱了,我想打退堂鼓了,特別是看到眼前還有那么多臺(tái)階,一陣眩暈感迎面撲來(lái),我賴著不走了。媽媽看出了我的心思,喘著氣對(duì)我說(shuō):“要堅(jiān)持,不能半途而廢,只要努力,就會(huì)有回報(bào)!”對(duì)!只要有努力,就會(huì)有回報(bào)!加油!我在心里激勵(lì)自己。就在這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),使我信心倍增。我們加快了速度,不一會(huì)兒,就來(lái)到了半山腰,我們歇了一會(huì),喝了幾口水,繼續(xù)前進(jìn)。這時(shí),我的腳已經(jīng)酸得不行了,但是,一想起媽媽鼓勵(lì)我的話,我又繼續(xù)堅(jiān)持了下去。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的跋涉,我終于來(lái)到了山頂。站在山頂往下望去,一棵棵樹(shù)隨著微風(fēng)輕微地?fù)u曳著,令人感到心曠神怡。一只只鴿子從高高的塔頂飛下來(lái),我拿著小餅干撒給鴿子吃,多么美好的境界。

  只要有努力就會(huì)有回報(bào)。更美的風(fēng)景在前面等著你,只要你努力地,堅(jiān)持不懈就能達(dá)到成功的彼岸。

一件事的啟示作文6

  剛剛上完鋼琴課,我就和媽媽直奔外婆家吃飯。

  吃好飯晚飯,我發(fā)現(xiàn)平板電腦不見(jiàn)了。我頓時(shí)慌了神,心怦怦地跳著。我忐忑不安地想:“把它放在車后座,真是我做過(guò)最笨的事情呢!車停在外面的停車位上,今天真倒霉……”我鼓足勇氣跟媽媽說(shuō)明了情況,想著免不了一頓罵了。

  “丟了也沒(méi)有辦法,從這件事情吸取教訓(xùn),避免下次再發(fā)生!眿寢屟凵駠(yán)厲地說(shuō)!拔矣X(jué)得你現(xiàn)在最應(yīng)該想清楚的事情是,平板到底是不是放在車的后排座位上?”。媽媽的語(yǔ)氣更兇了點(diǎn)。

  “好像是放在后排的……”媽媽這么一問(wèn),我的.心更慌了。腦袋里努力的回想著下課后的情形!翱赡苈湓谇傩欣锪耍乙膊皇呛艽_定!蔽倚÷暤泥洁熘睦锟章渎涞摹

  “剛剛下著雨,你拿著平板開(kāi)車門應(yīng)該沒(méi)那么輕松!眿寢屨Z(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō),“我們?nèi)デ傩锌纯础!?/p>

  我一路上祈禱著,平板最好在琴行!平時(shí)十五分鐘的路程今天特別的漫長(zhǎng)。

  一到琴行,我直奔琴房。鋼琴上,架子上,我仔細(xì)尋找……唉,完了,肯定是丟了。正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),媽媽也走了進(jìn)來(lái)。她走到前臺(tái)旁邊的桌子上,指了指。哇,我的平板電腦,我高興得一蹦三尺高。

  今天我真的的體會(huì)到了“失而復(fù)得”這個(gè)詞的意境。通過(guò)失而復(fù)得的這件事,我知道了遇事要冷靜思考。下次我再也不這么迷糊了!

一件事的啟示作文7

  我四歲那年,一個(gè)星期天,媽媽帶我去姥姥家,姥姥家養(yǎng)的家禽最多的就是雞了,而我也非常喜歡雞。

  中午,我吃完飯,就去看小雞們,小雞們還在吃飯,就在這時(shí),我看到一只小雞吃完飯,就吃旁邊的石子。我就心想:這只雞為什么要去吃石子呢?難道這種石子非常得好吃?于是,我就迫不及待地把小雞正在吃的石子給搶了回來(lái),當(dāng)我正要把這個(gè)石子吃下去的時(shí)候,許多的'雞都到這里來(lái)吃石子,我就更想吃石子了。我立刻就把這塊石子含在了我的嘴里,這時(shí),我吃到了石子上的所有灰塵,我立馬就把石子吐了出來(lái),還說(shuō)了一句:“這是什么鬼東西,真難吃!”這時(shí),媽媽出現(xiàn)在我的身旁,又氣又笑,好奇地問(wèn)我:“傻孩子,你吃石子干什么?”我說(shuō):“我看小雞們都在吃石子,就覺(jué)得非常得好吃,就吃了一個(gè)。”媽媽說(shuō):“你可真貪吃,什么都吃!蔽艺f(shuō):“媽媽,那為什么小雞這么喜歡吃石子呢?”媽媽說(shuō):“小雞吃石子有助于消化。你不能模仿小雞的生活習(xí)性。”

  經(jīng)歷了這件事,讓我知道了大自然中的萬(wàn)物都有自己的規(guī)律,小雞吃石子有助于消化,我們做事情千萬(wàn)不可以盲目跟從。

一件事的啟示作文8

  有一次,幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家,我們投靶子、下跳棋、看電視,玩得不亦樂(lè)乎。過(guò)了很久,我看了看鐘,已經(jīng)四點(diǎn)多了!

  這時(shí),我才想起自己光顧著玩,還沒(méi)有練琴,而且這么晚了,家長(zhǎng)也會(huì)擔(dān)心。于是我說(shuō):“都很晚了,你們回家吧!”大家十分不舍,說(shuō):“為什么呀?我們?cè)偻嬉粫?huì)兒!蔽野櫰鹈碱^,擺出一副為難的樣子,說(shuō):“不行!我還要練琴!”沒(méi)想到大家還是不肯走,都說(shuō):“馬上好了,再玩一小會(huì)兒!”“不行,走吧,快點(diǎn)走!”我堅(jiān)定地說(shuō)!澳呛冒!”大家哭喪著臉走了,嘴里還嘀咕著:“真掃興!”“砰”的一聲,門關(guān)了,那聲音很沉。我不知不覺(jué)大哭起來(lái),感覺(jué)自己是把大家趕走的,本來(lái)玩是很開(kāi)心的`,卻被我攪得不愉快。

  后來(lái),經(jīng)過(guò)媽媽的開(kāi)導(dǎo)和自己的思考,我知道了遇到類似的事情應(yīng)該怎么做。首先,要和朋友訂好玩的時(shí)間,時(shí)間到了,就要做該做的事。如果朋友不肯走,可以說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦!下次再玩吧!又不是沒(méi)時(shí)間!”之類的話,讓朋友開(kāi)心地來(lái),開(kāi)心地走。

  通過(guò)這件事,我還總結(jié)出一些生活中為人處事的道理。第一,做什么都要有節(jié)制,不能太操勞,或者玩得太瘋。第二,要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,要不自覺(jué)地盯著時(shí)間,分配時(shí)間。第三就是要懂得說(shuō)話,說(shuō)話要表達(dá)清楚,讓人一聽(tīng)就懂;在說(shuō)一些不太好開(kāi)口的話時(shí),可以稍微婉轉(zhuǎn)一些,不要用太直白的語(yǔ)言,最好讓對(duì)方在聽(tīng)明白的情況下,又不會(huì)傷心。

  生活是美好的,只要用心感受生活,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),得到啟示。

一件事的啟示作文9

  看到電視里那些精彩絕倫的乒乓球比賽,讓我刻骨銘心,看到那些乒乓球隊(duì)員精彩刺激的回合,讓我躍躍欲試。所以在這個(gè)暑假里,我報(bào)了一個(gè)乒乓球班。

  學(xué)什么東西,不能急于求成,先要了解基本動(dòng)作和要領(lǐng)。因此學(xué)乒乓球,首先要知道怎樣揮拍兒,我學(xué)的是正手揮拍。我和其他同學(xué)在一個(gè)大鏡子前練習(xí)揮拍兒?吹界R中的我,總覺(jué)得自己已經(jīng)揮得很好了,但還是一次次被老師糾正。我看見(jiàn)一部分同學(xué)已經(jīng)能在球案上打了,憧憬著我也很快能在球案上打球。我已經(jīng)整整揮了三天拍兒了,就在第四天里,一個(gè)驚喜的好消息傳給了我,我終于可以上案打球了!心想,這三天的'辛苦沒(méi)白費(fèi)呀!

  老師叫我過(guò)去,打一下試試。第一次上案,教練讓我雙腳岔開(kāi),屈腿而立,讓我試著接球,我既緊張又興奮,第一個(gè)球沒(méi)有接住,心想:“第一次接球嘛,沒(méi)接住很正常!钡诙䝼(gè)球我還沒(méi)有接住,接著有很多球接二連三打來(lái),但是我只接著了寥寥幾個(gè),我深受打擊。幾天過(guò)去了,我一天比一天打得好,后來(lái)我基本上可以全接住了。

  實(shí)際上打乒乓球不是件簡(jiǎn)單的事情,只有每天的刻苦練習(xí)和積累,才能熟能生巧,獲得真正的收獲!

一件事的啟示作文10

  小時(shí)候,我一直不知道寧可今日獲一蛋,不等明日獲一雞這句話的意思,后來(lái)經(jīng)過(guò)了一件事情,我才明白了它的含義。 早晨,我邁著矯健的步伐來(lái)到教室門口,看見(jiàn)有的同學(xué)拿著剪刀,有的同學(xué)拿著卡紙,還有的同學(xué)在著急地剪著什么。就在我丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候,薛天文問(wèn)我:你剪數(shù)學(xué)書上的圖形了嗎?我如夢(mèng)如醒,趕緊放下書包,拿出數(shù)學(xué)書,翻到最后一頁(yè)投入到緊張地戰(zhàn)斗中。 不知不覺(jué)中,語(yǔ)文課帶著大家的.焦慮來(lái)到了五(1)班。高老師見(jiàn)我們都沒(méi)完成作業(yè),便無(wú)奈地讓我們繼續(xù)剪,等剪完了再上課。時(shí)間過(guò)得真快,我們還沒(méi)剪好,下課鈴就毫不客氣地響了起來(lái),一節(jié)語(yǔ)文課就這樣被我們白白浪費(fèi)了。其實(shí)這本來(lái)是昨天就應(yīng)該完成的作業(yè),如果我們按時(shí)完成作業(yè),那天今天的語(yǔ)文課就能講述新課了。 這件事使我不禁想到了一個(gè)故事:有一個(gè)人出去吃飯,看到一家飯店門口掛著明天吃飯不要錢的牌子,他高興得欣喜若狂,天下竟有這等好事,明天我一定要來(lái)飽餐一頓。可第二天去到飯店門口一看,仍然是那個(gè)牌子,這時(shí)他才恍然大悟,世界上每天都有明天,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。 是啊,明日復(fù)明日,明日何其多,我們一定要珍惜時(shí)間,別等光陰流逝了才后悔莫及。因此,從今天起我們一定要做到:

  今日事今日畢!

一件事的啟示作文11

  童年的生活是豐富多彩的,童年的滋味也是令人回味的,有酸,有甜,有苦,有辣……有一件事,至今歷歷在目,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理:做事要有恒心,不要半途而廢,堅(jiān)持就會(huì)成功。

  去年暑假,我寫完作業(yè)后,來(lái)到了樓前的小花園兒,在樹(shù)下偶然看到了一堆小小的`沙丘,那是螞蟻修建的螞蟻洞,還有一些螞蟻在進(jìn)出。我早聽(tīng)說(shuō)螞蟻很有恒心,我突然想出了一個(gè)壞點(diǎn)子,心想:要是我把洞用土埋上,會(huì)怎么樣呢?我的心里充滿了好奇。于是,我用螞蟻洞旁邊的沙土填平了螞蟻洞。在那兒等著,一會(huì)兒,有幾只螞蟻爬出來(lái)了,看見(jiàn)自己的家被埋了,它們并沒(méi)有著急的樣子,開(kāi)始繼續(xù)挖蟻洞。看著它們?cè)谀抢镞M(jìn)進(jìn)出出的忙碌,我耐心地等待著。一段時(shí)間過(guò)去后,它們修好了它們的蟻洞。我想如果我再次把洞埋上,螞蟻就不會(huì)接二連三的修建了吧,于是我再一次填平了蟻穴,螞蟻們還是修好了自己的家。這樣反復(fù)了三次,我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,它們真是有韌勁兒的小生靈啊,不達(dá)目的誓不罷休。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神,”滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。愛(ài)迪生發(fā)明電燈失敗了一千多次,最后終于成功了。只要我們努力上進(jìn),堅(jiān)持不懈,有恒心,就會(huì)有收獲,學(xué)習(xí)也是這樣,只要不半途而廢,就會(huì)有收獲。

一件事的啟示作文12

  星期六下午,我百般無(wú)聊的順手拿起語(yǔ)文書,隨意的翻動(dòng)著。突然,我的.目光留在了語(yǔ)文書的第七頁(yè)上,那是一副漫畫《文明——只差一步》。

  星期五放學(xué),小明和小美兩人走在大街上,他們的心情都很好,因?yàn)樗麄兛荚嚳嫉煤芎。突然他們聞到一股臭氣,高興的心情一掃而光。原來(lái)一些人怕臟,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向垃圾桶扔垃圾,弄得垃圾桶外邊都是垃圾,臭氣熏天。小美見(jiàn)了立刻彎下腰去撿,還回頭叫道:”弟弟,快來(lái)幫忙。“小明像想到什么似的,說(shuō):”我還有一件事!罢f(shuō)完就從書包里拿出筆和紙寫起來(lái)。等小美拾完垃圾,小明把紙貼在垃圾桶上說(shuō):”你今天拾完了垃圾,明天還有人會(huì)扔,我把這紙貼在垃圾桶上,提醒那些人。“小美豎起大拇指說(shuō):”弟弟,你真聰明!“紙上寫著:文明—只差一步。

  是啊,有時(shí),文明只有一步之遙,人們卻不肯邁出這一步,使文明似乎離我們很遙遠(yuǎn);有時(shí),斑馬線就在幾步之外的地方,有些人貪圖方便,隨意橫穿馬路;有時(shí),天橋就在幾步之遙的地方,有些人就是不愿多走幾步,隨意竄高速公路……這些血的教訓(xùn),難道還不夠嗎?

  文明只差一步,有時(shí)只要邁出去那關(guān)鍵的一步,我們的生活就會(huì)變得更美好、更和諧。讓我們邁出那一步吧,離文明就更近一步了!

一件事的啟示作文13

  媽媽經(jīng)常說(shuō)我做事毛毛躁躁沒(méi)耐心,這學(xué)期的選修課,我特意選了需要細(xì)心和耐心的衍紙課。

  課堂上老師教了我們?cè)趺词褂霉ぞ呔沓鲂螤,看著各種形狀的卷紙?jiān)诶蠋熓种谐霈F(xiàn)時(shí),我也想自己動(dòng)手做。老師講解好讓我們拿出畫著女神的紙張,自己試著做做看。我早就忍不住,迫不及待地拿出工具自己動(dòng)手開(kāi)始做。

  我拿出卷筆和衍紙,把衍紙放在卷筆上,把它卷起來(lái),這很像媽媽卷頭發(fā)的樣子,卷筆就像媽媽用的卷發(fā)棒,衍紙就像媽媽的頭發(fā)。可衍紙和卷筆在我手中卻不像在老師手中一樣聽(tīng)話,我費(fèi)了九毛二虎之力才把它卷好。我把它拿下來(lái)涂上白膠,可白膠卻涂到自己手上,我只能丟下卷好的圈圈擦手,卷好的圈圈掉在桌子上像跳舞一樣一圈一圈散開(kāi)了,散成了波浪形?粗鴦e人都做的很好,很快,而我卻一個(gè)也沒(méi)做好,我心里很難受,難道真的'像媽媽說(shuō)的,我做事毛毛躁躁沒(méi)耐心。不行我一定要好好做,做好這幅畫,讓媽媽對(duì)我刮目相看。我靜下心來(lái),拿出工具重新認(rèn)真仔細(xì)地做。

  女神畫好不容易被我做好了,我小心翼翼地捧到老師面前交給老師。老師看著我的畫,笑瞇瞇地表?yè)P(yáng)我做的很仔細(xì)很漂亮?粗约鹤龊玫漠嫼屠蠋煹谋?yè)P(yáng),我心里像吃了蜜一樣。

  我發(fā)現(xiàn)我只要靜下心來(lái)做一件事,可以很細(xì)心很耐心的完成,而且結(jié)果也是出乎意料的。

一件事的啟示作文14

  四年級(jí)的時(shí)候,我給在自己擬定了個(gè)座銘。因?yàn)檫@樣可以來(lái)提醒我不再犯相同的錯(cuò)誤。這個(gè)座右銘是:成功=汗水+努力。

  因?yàn)槎际悄羌陆o我的啟發(fā)—月測(cè)。第一次的月測(cè)我考得那是非常的好,三科全上九十了,當(dāng)時(shí)我高興地跳了起來(lái),下課我就去和其他同學(xué)比,比完了這個(gè)去跟那個(gè)比,他們都比不過(guò)。這是我最快樂(lè)的時(shí)候!第二次的月測(cè)即將來(lái)臨的時(shí)候,我可沒(méi)像第一次那樣進(jìn)行復(fù)習(xí),而是和好朋友出去玩!第二次的月測(cè)成績(jī)出來(lái)了,我也沒(méi)想上一次高興地跳起來(lái)。

  而是號(hào)啕大哭因?yàn)槲胰频某煽?jī)和上次相差甚遠(yuǎn),語(yǔ)文數(shù)學(xué)得良,英語(yǔ)沒(méi)及格。下課老師找我談話鼓勵(lì)我。下課我還以為同學(xué)會(huì)嘲笑我,可是他們卻說(shuō)下次努力啊!第三次的月測(cè)又要來(lái)了,這次我再也沒(méi)有出去玩而是在家一遍又一遍的抄寫英語(yǔ)的句子單詞,語(yǔ)文我也一遍又一遍的抄寫詞語(yǔ),數(shù)學(xué)我特地買了一本口算一道又一道的`口算題被我寫完。

  果真功夫不負(fù)有心人,第三次的月測(cè)成績(jī)出來(lái)了三科全上九十五了,下課我再也沒(méi)有和誰(shuí)去比,這件事讓我明白一個(gè)道理,考試和做事情不能靠運(yùn)氣,而是要穩(wěn)扎穩(wěn)打,不能想我一步登天。所以我的座右銘就是:成功=汗水+努力。

一件事的啟示作文15

  記得那是一個(gè)星期五的下午,放學(xué)后,我還是像往常一樣悠閑地漫步回家,順便買一些吃的,饑腸轆轆的我此刻早已忍不住想吃零食了,一買來(lái)便立馬熟練地撕開(kāi)包裝袋,隨手一扔,“吧嗒吧嗒”地吃了起來(lái),忽然,我轉(zhuǎn)身已看背后,一位臉黃里泛白的阿姨正俯下身子,彎著腰,用她那粗糙得已不成樣子的手撿起我剛才扔的那個(gè)包裝袋,同時(shí)她也順便把旁邊的一些垃圾也撿起來(lái),然后回頭放進(jìn)了她的那個(gè)垃圾車?yán)。看上去她絲毫沒(méi)有半點(diǎn)怨言,而十分認(rèn)真地對(duì)待自己的這份工作,那時(shí)候,我有點(diǎn)驚異了:為什么這么苦、這么累的工作,他們那些清潔工反而不抱怨、不埋怨,一心一意地去干呢?當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),清潔工阿姨已經(jīng)不見(jiàn)了,她可能騎著垃圾車去別的地方了吧去撿垃圾了吧,于是,我便就這樣回了家。

  以后,每天放學(xué),我總能看見(jiàn)哪位清潔工阿姨忙碌的.身影,她依舊在哪兒埋頭苦干著,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑。到了六年級(jí)時(shí),當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)那個(gè)地方時(shí),她已不見(jiàn)了,或許去別的地方工作了。但在這片土地上,卻仍舊能看見(jiàn)他那“金色的身影”,她雖然不在這兒干活了,但他那忙碌的身影早已讓這片土地記憶猶新、難以忘懷。

  這件事給我了一個(gè)啟示:工作不分卑賤,只要你肯認(rèn)真對(duì)待自己的這份工作。就像清潔工們一樣,他們雖然被許多人瞧不起,但他們的那份執(zhí)著和堅(jiān)持,給這片神州大地增添了新的生機(jī)與活力。給了人們一個(gè)美好的家園。他們何嘗不偉大呢?

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