難忘的一件事作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的難忘的一件事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的一件事作文1
在我的腦海里，有許許多多的往事就像電影一樣連續播放，有些事早已模糊不清，但有一件事我至今仍是那么記憶猶新，使我無法忘懷。
記得那天是星期四，早上媽媽對我說：“孩子，今天要下雨，把雨傘帶上吧！”可是我很倔強，偏偏要和媽媽做對。我對媽媽說：“媽媽你看門外晴空萬里﹑風和日麗，又怎么會下雨呢？”話音剛落，我就背上書包去學校上課了。我哪里知道，到了第四節課的時候，這天氣就像孫猴子的臉似的說變就變，剛才還是晴空萬里怎么轉眼間就電閃雷鳴了呢？我當時根本沒有心思再學習了，擔心的問題只是一會兒萬一要是下起雨來了，我該怎么辦呢？時間40分鐘過得可真快！馬上就要放學了，窗外也下起了蒙蒙細雨。
放學了，走在校園的路上，心想：馬上就要成為“落湯雞“了。我走到校門口的時候，我又重新看到了燃起的希望，那個人就是我的媽媽。我的`媽媽冒著大雨，穿過一條條街道，來給我送雨傘，我當時激動的眼淚就像斷了線的珠子，一直不停地滾落下來。媽媽對我這么好，您的恩情讓我無以為報。母愛是一盞燈，它會為你照亮前進的路；母愛是一首詩，它會讓你百思不得其解；母愛是一片艷陽天，一朵夕陽紅，媽媽，您辛苦了！通過這件事，我感受到了媽媽對我的關心。也知道了母愛是一切力量的源泉。作為二十一世紀的青年，我們應該奮發圖強、天天向上，以后好好報答父母、報效祖國！
難忘的一件事作文2
生活中發生的趣事就猶如一個個美麗的泡泡，我就挑一個最美麗的綠色泡泡跟你講一講吧！
小時候，有一次，我和三個朋友一起走在回家的路上。突然，我發現了五十元錢！我和我的兩個朋友都想要這五十元錢，我又不可以平分給他們，只好和他們一起想辦法。這天晚上，我在床上翻來覆去地想辦法。忽然，靈光一現，我的腦海中閃出一個好辦法——人們不是常說“種瓜得瓜，種豆得豆”嘛，那我種錢不就可以得錢了嗎？
第二天早上，我就對我的兩個朋友說：“不如我們把錢種了，得到更多錢吧！”“好啊！好啊！”我的`朋友們忙拍手贊成。于是我開始分配任務：“你去買肥料，你去打水，我去挖出一個土坑，準備種錢。”
不到一個小時，我和我的朋友們都準備好了，就開始種錢了。我先把錢放進土坑里，再把土填上，然后再澆上水，最后撒上一點肥料。我和我的朋友們異口同聲道：“我希望錢的芽可以快一點發出來。”我想：“如果錢樹種出來，我會有多少錢呢？五十元、一百元、一百五十元……我就要成為一個大富翁啦！”
兩天、三天過去了，可是芽遲遲沒有長出來，我的心里緊張極了。十天過去了，我終于忍不住把錢挖出來一看，發現錢東一個破洞，西一個窟窿。我傷心極了，只好把這個壞消息告訴了兩個朋友：“錢樹沒種出來，而且錢也不可以用了。”
我問媽媽：“這是為什么呀？”媽媽笑著說：“傻孩子，只有瓜果可以種得出來呀！”我這才知道錢是不可以種出來的。
每當我回想起這件難忘的事，就會想起一個道理：做事情要先思考再去做，不然就會弄巧成拙。
難忘的一件事作文3
在我童年的生活中，一件件美好的加快如同一只只小船，漂泊在我的腦海里，有一只小船，我永遠也忘不了，因為它讓我明白了人與人之間最美好的情感是愛。
那是六月的一天，我正在放學的'路上，本來是晴空萬里，過了一會兒竟然下起傾盆大雨。我冒著雨跑到路邊的一個小攤下面躲雨，過了一會，大雨似乎并不想離開，還是像潑像倒一樣下著，路連年小攤都關門了，雨水打在房頂上，啪啪啪啪的聲音，北邊刮來的風涼颼颼的，馬路上沒有一輛車。我獨自蹲在房頂下，看著這傾盆大雨，我似乎沒有了希望。這時一個十分溫柔和藹的聲音把我從絕望中拉回來，她說：“小妹妹，你怎么了？”“我……我回不去了。”我支吾到。“那我帶你回去吧。”她穿的好像是中學生的校服，騎著一輛自行車，身上披著一件雨衣。我開始有些猶豫。看著這傾盆大雨恐怕我也回不去了。她把雨衣披在我身上。我坐在后坐上，告訴她我家的地址。一路上，我的身上沒有一滴雨水，但是，那豆大般的雨滴從天空掉落上來打在她的衣服上。還沒到，她的衣服和頭發全都打濕了。到了我家，她已經變成“落湯雞”。我想拿一條毛巾給她擦一下，或是讓刀子進來喝杯熱茶。當我讓她進來時，她只說了一句簡單的話：“不用了”。就留下了遠去的身影。而我不再寒冷，因為我的心已經被這種陌生的愛而感化。
這件事我永遠忘不了，因為我并不認識她，她也不認識我，我們之間十分陌生，但是她幫助了我，用她的心感化了我。這時從廣播里傳來歌聲：這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風……
難忘的一件事作文4
在我記憶的長河里，有許許多多的星星，每顆星星，代表一件事。有的星星使我開心，有的使我難過，而有一顆則使我驚心動魄。
我先是四處張望看看有沒有人注意到我，然后便假裝盯著老師，手卻悄悄伸向了書桌里，接著便緊緊抓住作業本，“咻”的一聲把它快速壓在課本下面。做完這一系列動作，我的手心中全是汗，心想：天哪，剛剛真是嚇死我了，還好我動作快。
終于完成了“艱險”的動作，我總算能開始寫作業了。懷著忐忑的心情，我翻開了壓在課本下的作業本，然后拿起筆開始寫了起來。在寫的時候，我整個人都十分忐忑，一丁點兒聲響都會把我嚇得不得了。不巧的`是，窗外面還打著雷，時不時“轟”的一聲，讓我頭上出了一層汗，想：真是嚇死人了，萬一老師發現可就慘了，不會應該不會吧……算了，不管了！
就在這樣忐忑的過程中我不停地寫著作業，忽然老師叫了聲我的名字：“陳世壇，你在干嘛呢？”我聽到聲音，嚇得手一抖然后磕磕巴巴地說：“呃，我在記筆記呢！”說完這話我連忙低下頭不敢直視老師的眼睛，但卻感覺班級里所有人都盯著我，我心想：天啊，千萬不能被老師和同學們發現呀！“哦，這樣啊，那你坐下吧。”聽完這話我懸著的心才放下，一看手心里面全是汗。我看了看老師暗想：還好還好，沒被發現，真是太驚險了！
經過剛剛的可怕事件，我只好悄悄把作業放下去：唉，還是好好上課吧，畢竟不能一心二用，我想。
就這樣，我的偷寫記告終了，真是驚心動魄啊！
難忘的一件事作文5
六年的小學生涯即將結束， 我還經常回想往事，在我的記憶里有許許多多的往事，其中最令我印象深刻（難忘）的是我做過的一件后悔的事。（開門見山開頭，直接引出下文。）
記得在我讀三年級的時候，一個驕陽似火的下午，周老師叫我和張麗麗出來，以為我和張麗麗做錯了什么事，懷著忐忑不安的心情，我慢騰騰的'走了出去。（回憶，過渡，下文要另起一段。）
當我們來到老師面前時，老師慈祥的說：“你們倆愿意做護旗手嗎？”還沒等我反應過來，張麗麗就痛快的答應了，我的心里猶猶豫豫想：上到講臺，面對著學校3000多個學生，我可真不敢。我帶著歉意對老師說：“老師對不起，我知道你很想讓我成為護旗手。可是我不敢面對全校3000多個學生。對不起，老師，請您另選一個合適的人吧。”（語言描寫，人物身份化。）我低下了頭，老師說：“不要緊，你不敢做護旗手我可以選別人嘛！你不要那么內疚。”于是老師叫我和張麗麗回去。把趙曉芳叫了出來。她也一口答應了老師的要求！（事情的過程。）
第二天，我看著張麗麗和趙曉芳在講臺上護著國旗，瞬間，我感到那是一件非常光榮的事情，我很后悔。當時沒有答應老師去做護旗手！于是，這件事在我心里永遠的印下了一個痕跡。（牢記：寫文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強描寫技巧的訓練才行！望你今后作文，加強描寫技巧的訓練，多看老師空間里的優秀范文，你會有所借鑒和思悟的！）
這件難忘的事過去了以后，我一直都沒有忘。因為我覺得，學校任何一項活動都是有益于我們健康成長的！（卒章顯志結尾，緊扣主題！）
難忘的一件事作文6
在每個人的成長過程中，都會發生許許多多的事情，有些如過眼煙云，有些會讓人后悔莫及，還有些會讓人刻骨銘心，而我經歷的這件事，可能會成為我一生中最難忘的事情。
那是在一個陽光明媚的日子，我正在家里邊看著電視，別看我表面上無憂無慮的，其實心里早已悶得快得郁抑郁癥了。這是因為我把我任何能做的事都做完了，沒有事情可以做，就像一只被關在籠子里的鳥兒，無聊死了。炸死我腦海里突然浮現了一個念頭——那就是和小伙伴們一起“放風箏”。
于是我召集小伙伴們到我家里，準備一起放風箏。放風箏首先當然要做風箏，所以我們便分工合作開始制作風箏。幾個小伙伴去我家后面的池塘里拔幾根細葦，幾個小伙伴找來幾張紙，我從家里的線球里抽出幾根線進來當風箏線。材料湊齊以后由我們當中最會做風箏的一位小伙伴來做。不一會兒，風箏就做好了。雖然風箏做好了，但是我們卻不知給他取一個怎樣的名字。一個小伙伴說：“地上爬的`是白虎，海里游的是蛟龍，那天上飛的應叫……”“鳳凰！”另一位小伙伴搶著回答。“就這樣了。”我感到很滿意，“這個名字真棒。”
我們開始放風箏了。一個小伙伴牽著風箏線，另一個小伙伴拖著“鳳凰”，拖“鳳凰”的小伙伴飛快的跑了起來，當牽線人說一聲：“放”。拖著風箏的那個小伙伴便放開了手，鳳凰飛了起來，越飛越高，他靜靜地高過房子，飛過樹梢，到了天空，村里人見了都喊：“這是誰家的風箏？飛得老高了。”這時候我多么渴望我是一個風箏，能在廣闊的天空中，無拘無束，自由自在的飛翔啊！
就是這件平淡無奇的小事，為我的生活增添了一個美麗的色彩。
難忘的一件事作文7
在我的腦海里，永遠還記得一件事，它讓我難以忘懷。
一天，我們迎來了姍姍來遲的數學考試，試卷發下來，我心里想：這個單元比較容易，一定要拿個滿分！我胸有成竹地開始做題，當做到最后一題，可讓我傻眼了，我左思右想，用盡各種方法，終于解出來了！我松了口氣，仔細檢查完后，我看到旁邊的同桌正冥思苦想，只見他咬著筆頭，像熱鍋上的螞蟻……隨著鈴聲一響，老師宣布收試卷，我信心十足的交了卷。
發試卷那天，老師滿面春風地踏入教室，當試卷發到我手中時，那鮮紅的.100分直刺入我眼中，我激動得差點從椅子上跳起來。老師開始講評試卷了，說到有一道題很多同學把”10。8“寫成”108“時，我發現我也寫錯了。心想：老師沒有發現我的錯誤，如果扣了一分，多可惜啊！好不容易考了個滿分。可又想：下次再努力，一定能考出好成績的，如果不告訴老師我也錯了，以后就不會牢牢記住這個教訓，還會再出現這樣的錯誤！我把試卷拿給老師，讓老師把錯的題目扣了一分。老師當著全班的同學，表揚我是個誠實的孩子。
誠實，是傳統的美德。這件事讓我深深的明白了：誠實的重要性！欺騙別人是欺騙自身！自從這件發生了之后，”誠實“這兩個字更深深的烙在我的腦海里！它不時的在我心靈深處如一團火熱的火焰，在燃燒著！
難忘的一件事作文8
我經歷過許多的教訓，但是讓我最后悔的一次教訓還是我養的那一盆花了，我很喜歡養花，有一次我去花灰市場買了一盆招財樹苗種在了家里面的花盆中。
當我買回來那盆小樹苗的時候，它那細胳膊細腿兒，一副瘦弱不禁的樣子，好似刮一陣風就把它吹斷了一樣，所以我照顧它非常細心認真。我看著它這個樣子很是心疼，每天我便按時給它澆水施肥，它也似乎很爭氣，飛快地長了起來。很快從小小的30厘米便長到了將近一米的參天大樹了，我開心地不得了，心想我們家算是“招財進寶”了，想到這里，我便更加精心地照顧它了。可是我不久便發現，這棵招財樹雖然一直長身子，可是它的綠葉還是這么一點點，怎么辦呢，我想到了拔苗助長的.這個方法，我瞬間恍然大悟，是不是只要我每天用手拽一拽葉子，就會飛快地開始長了？我想到這里立馬哈哈大笑起來，心想自己真是聰明啊，竟然想出了這樣的好辦法！
我說干就干，每天除了給它澆水施肥，我還每天拽了幾下這個樹上的葉子，想讓它快快長起來。過了幾天，果然葉子變大了，我欣喜的不得了。可是還沒過幾天呢，這個葉子就開始慢慢變黃，一點一點的垂落下去，我著急了，連忙繼續多捏了幾下，結果直接把這個葉子給拽了下來，我當場蒙了，看來我的這個方法弄巧成拙了，真可謂是“拔苗助長”，我明白了這個故事的真正的含義，我痛恨不已，自己的樹竟然就這么毀掉了啊。
經過我后來的不懈努力，這棵樹終于再一次茁壯的成長起來，變成了真正的參天大樹，我高興極了，這個教訓讓我明白了許多，做事不能火急火燎，一定要去腳踏實地的做好事情，不能占小便宜吃大虧，這樣才會有好的結果的！
難忘的一件事作文9
寒假的一天，我和幾個小伙伴約好了每人帶25元錢去西餐廳吃午飯。我從我的紅包里取出25元錢，向西餐廳奔去。剛到門口，我看見了幾個小伙伴，他們改變了主意，說：“反正離吃飯時間還有一點時間，不如先到游樂場玩一會，用不了多少錢，還夠吃西餐的。”說完，我們一齊走到了游樂場。我們在里面瘋狂地玩著。我無意間看看手表，“呀，快12點了。”于是我便喊大家說：“去西餐廳啦，快12點了！
于是我們走著，不知不覺已經來到西餐廳了。我們進去找了個位置坐下來，叫服務員點東西。當菜上齊了，大家點玩西餐準備付錢的時候，另我意想不到的事情發生了：我的錢不翼而飛！
這時服務員還笑瞇瞇地說：“小朋友，一共16元，請付錢吧。”可，可我。我一時緊張地說不出話來。“阿姨，我的錢都丟了！
”正在這時，不知從哪里冒出來一個小女孩，她對我說：“大哥哥，你是不是把錢弄丟了呀？”我焦急萬分地說：“是呀，我的`錢都丟了，二十多啊！
”“大哥哥，給，這是你的錢，我撿到了。”她用天真的聲音對我說。說完小妹妹伸出她那只攥得緊緊的小手，松開了，把帶著體溫的的錢給了我。我數了數，剛好夠數。因為當時情況緊急，所以我也沒有多想，便把錢交給了服務員。當把錢給了服務員后，我回頭一想，不對啊，她怎么會知道…。當我們離開時，我聽見兩位服務員在那里議論著，“那位小姑娘真好，那男孩的錢丟了，她就把自己的錢給了那男孩啊？”…“什么，這錢，不是我的？”我飛快地跑出餐廳，想去再找找那個小妹妹，可她早已沒有了蹤影。霎時，我心里涌出一股暖流，涌出一股激動！
難忘的一件事作文10
“轟–”的一聲，石頭應聲碎裂，好比暴風雨夜里的雷聲般震懾人心，而那一句關鍵句，便脫口而出了。
從小，我就是一個很愛說謊的人，在家里打破東西時，明明哥哥就不在家，卻仍然說是哥哥打破的，而小學還有一次，還記得，那是個晴空萬里的上午，一個男生，胖胖的，矮矮的。坐在五年一班的窗邊發著呆，好像蠟像一般。沒錯，那就是我，而那節課，上的是英語，班上沒有一個人不期待著下一節的自然。就在這時，鐘聲響了，老師深知班上的人早已無心上課，便早早下課，任我們沖向自然教室，這就是一切悲劇的`開始。
自然，向來是我最愛的一科，今天上的是石頭，說到石頭，那學問可多了，有比紙還薄的“石英”，還有滑不溜丟的“滑石”。當我一拿到滑石，瞬間心生歹念。彷彿吃了熊心豹子膽一般，把滑石當成了“冰壺”在桌上玩，結果滑啊滑的，就摔到地上了，全班沒有一個人不在看我們這組，我的腦中迅速運轉，找出了最好謊言，連想都不想就脫口而出：“猴––李某某，你把石頭摔破了！”由于他平時品行不良，結果大家都真的相信了，不管他怎么辯解，都沒人信他，最后，他被老師罵得狗血淋頭，此后老師對他冷漠，同學對他疏遠，剩他孤伶伶的一個人過完小學生活。
說謊是一件很可怕的事，不是被揭穿，然后信用破產，就是害得他人無辜糟殃，因為我的一句話，毀了他的形象，毀了他的人際關系，毀了他快樂的小學生活，我到現在再回想起來仍是一陣愧疚，心頭沉重。
透過這次事件，我慢改掉這壞習慣，男子漢大丈夫敢做敢當，我已經不想再去害到別人或使自己信用破產了。
難忘的一件事作文11
每個人的一生中，都會發生許多的事情，在這些事中，有的事高興，有的事悲傷……但在這些事中，有的事會隨時間的流逝而忘記，但也有些事是一生都無法忘記的。在我的記憶里就有一件最難忘的.事。
自從上次和哥哥捉弄了一個老爺爺,又沒有趕上去道歉后，心里一直不好受，做什么事情都不開心。后來，姐姐知道了事情的原因后，過來安慰我說：“你就不要再難過了，這件事又不是你的錯。”我說：“可是，我也做了啊!”姐姐說：“那是你哥哥想岀來的主意，又不是你的本意。如果你實在不好受的話，你下次再遇到那個老爺爺，你去給他道個歉就行了!”我帶著點疑惑和懷疑的說：“這樣子可以嗎?”姐姐胸有成竹的說：“當然可以，難道你沒聽過：‘知錯能改，就是好孩子’這句話嗎?老人一般都認準這個理，而且他們的心腸都比較軟，所以你去道歉一定有用!好了，我陪你岀去走走吧，這些天你心情不好，又沒怎么岀去，在家里可遇到老爺爺的哦!”
于是就這樣，我和姐姐就這樣到了街上，姐姐給我講了一個又一個的笑話，我笑的眼淚都岀來了。不過世上的事可真是無巧不成書，我和姐姐真的遇到了那個老爺爺，于是姐姐立刻帶我去向那個老爺爺道歉，我道過歉后，沒想到老爺爺真的原諒我，我們三個人聊的很開心。
最后我和姐姐把老爺爺送回了家。通過這件事我明白了：我們應尊老愛幼。這個道理。
這就是我最難忘的一件事，你最難忘的事是什么呢?
難忘的一件事作文12
記得記事的時候，家里就有一只小狗，我叫他哈拉兒，我每次都很害怕這只小狗，也不敢給它喂食。
有一次，比我打幾個月的鄰居姐姐把我推到了。小狗哈拉兒看到我摔倒，趕緊吐著舌頭跑過來，然后沖著鄰居姐姐大吼，鄰居姐姐被嚇跑了。我起身拍了拍屁股上的灰，一拍哈拉兒的腦袋真棒！我和它，一大一小，一前一后的回了家。
等我三歲的時候，小狗哈拉兒已經八歲了，爺爺說它已經很大了，可我們還是一起玩。有時去聚餐，我就帶肉和菜回來給它吃，它吃的津津有味;有時我們買肉了，我就會悄悄地喂給哈拉兒一些……我們相處的很快樂，我相信我們一直都會是很好的朋友，沒什么能把我們拆散。
在我四歲時去了廣州不能帶哈拉兒，便讓它和爺爺在家。到了廣州，我每天都在想念我的.好朋友哈拉兒，一下學回來就給爺爺打電話，問哈拉兒在干嘛，有時還能聽見他汪汪的叫著，好像是再和我說我過的很好，不要擔心。所以我一直堅信哈拉兒過的很好，所以在快要回去的那幾天我就沒再和它通話了。
可悲劇始終還是到來了，我們坐完火車，剛到家，沒有哈拉兒的叫聲，我有些心慌，大喊著哈拉兒的名字。可里里外外都找遍了，哪里都沒哈拉兒，我怒氣沖沖的找到爺爺，帶著哭腔的問他哈拉兒去哪了。爺爺摸著我的腦袋，嘆著氣說哈拉兒長大了，太老了，它太怕冷了，就去天堂了。我整個人像石化了一般，哭著推著爺爺你還我哈拉兒……
現在想起它，我又不禁留下眼淚，如果，我是說如果，它還在的話，我一定永遠不會離開它，陪它走完它的生命旅程。
難忘的一件事作文13
從小到大，在我身邊發生過許許多多的事情。有一件事最讓我難忘，它給我帶來了喜悅，帶來了歡樂，也帶來了奮發向上的動力。
在暑假，我看見周圍的同學都學會了騎自行車，我心里非常羨慕。于是我纏著媽媽教我學自行車，在我的“軟磨硬泡”之下，媽媽終于同意了。
一開始我看到了自行車，十分興奮，認為很簡單。根本沒聽媽媽對我說如何騎自行車的要領，更不知道如何掌握好重心。我不管三七二十一就騎上去，結果重心不平穩，連續幾次都要摔倒。我心想：騎個車怎么就這么難，一點都不想學了。媽媽仿佛看穿了我的心思，便語重心長的對我說：“沒事剛學都會摔倒，你慢慢來，一定能學會騎自行車的。一起的時候要看正前方，保持車的平衡，不能往兩邊晃。”聽著媽媽的指導，我重拾了信心。我專心致志的.練了好幾次，自行車果然聽話了許多，我穩穩得向前行駛，再也不左搖又晃了。
我得意洋洋，自行車真簡單，也不過如此，正當我沾沾自喜時，對前方的一塊石頭卻視而不見，等我反應過來時，我已經連人帶車的摔了下來。看看手臂上被蹭破的皮和腿上帶來的陣陣疼痛，我的心里又打起了退堂鼓。我垂頭喪氣，算了吧，我不學自行車了。
可是我轉念又想：做什么事都不可能一帆風順，要想做好它就一定要面對困難付出努力，我扶起車子，咬緊牙關，全神貫注地繼續練習。
就這樣，我練了一次又一次，終于學會了騎自行車。這件事給我留下了難忘的記憶，也讓我明白了：成長的征途中，不可能一直風和日麗。雖然步履艱難，但只要有一顆奮發不息的心，則可以登上成功的巔峰。正如下手處是自強不息，成就處是至誠無息。
難忘的一件事作文14
我，在媽媽眼里，是一個愛說笑，愛說反話的孩子。為什么媽媽這樣看我呢？是因為以前的好幾件事。
那回，媽媽叮囑我剪指甲，而且還特意在我臨走前問了我。我故意一臉心慌地說：“完了，都7點30分了，我還沒有剪指甲！”媽媽說：“還不快點兒。”我又故意在媽媽面前展現著已經剪好了的指甲！
這件事以后，我經常實施與這件事類似的事。所以，媽媽就把我說的話反過來。久而久之，這就成了我們的“家常便飯”。
可是直到有一次，我下午放學之后回家煮飯。我弄了四蓋米放在鍋里，然后我就拿著鍋去洗手池里洗米了。洗干凈了米之后，我把鍋外的水滴給擦干了，放到電飯鍋里，蓋上蓋子，插了電。剛要按“噴香米飯”這個鍵時，發現燈沒亮。我就試著隨便按一個按鈕，沒反應。我再撥了電，重新插電，還是沒反應。
我只好不管它了，連忙奔到了我媽媽工作的地方，并跟媽媽說明了情況。說完后，我生怕媽媽以為我說反話，可是呢？怕什么來什么。媽媽說：“你這個小屁孩子，休要再騙我。”我說真的，可是媽媽不理我。不過我一直說，媽媽有點動搖了。媽媽將信將疑地對我說：“真的`？”我一再肯定地說。媽媽丟了一句：“騙我的吧！”我只好回去，認真寫我的作業了。
媽媽回來之后，留意了一下電飯鍋，發現還沒煮。媽媽以為是電沒插的緣故，電插了之后，已經相信我的話了。我們只能等爸爸回來修理電飯鍋了。
打這以后，我不再說反話了，媽媽也相信我了。
難忘的一件事作文15
一天下午，上課鈴響了，老師走進來。看到老師手中拿著卷子，同學門立刻坐直了聽著，恨不得把耳朵變成聲音回收器。一個個名字從老師口中飛出，一個個分數想徹教室，聽到自己有出人意料的好成績的興奮不已，而聽到壞成績的則垂頭喪氣，連聲叫苦。怎樣還沒有我的呢？焦急的情緒促使我都離開了凳子，快站起來了。“吳金秀”啊！最后聽到了，我屏息凝視的聽著，老師念到著兒，略停了一下，緊之后不慢的念著：“71。”啊！這一聲“71”聲音不大，卻像一道閃電打在我的頭上，我仿佛被人潑了一盆冷水，全身麻木，這可能嗎？
71分，這在我的成績史上是少見的。但是事實是無情的，望著那畫滿“×”號的試卷，我想起了昨日考試的情景，同學們都在寫，只有我打“沖鋒戰”搶先做完了卷子，還輕蔑的瞧瞧別人，“完了，萬事具備，只欠腳卷了。”我一面嘮叨，一面完起來。唉，此刻想起來，我后悔萬分，當時我為什么不檢查檢查呢/如果檢查就不會出現那么多的錯誤；如果檢查就不會出現這天的'狀況；如果檢查就不會有著個人利益1分。千錯萬錯都是我粗心大意。此時想哭，但有哭不出來，只有認真的改錯，而對這些錯題，我認真的檢查。搶先交卷換來了什么？71分？是我的成績嗎？我只有在改錯中彌補這些錯誤。此刻，我才真正的明白了細心檢查的重要性，明白了了檢查是一百分的保證。
老師的話又在我耳邊想起：“必須要細心檢查。”對呀！不一會，我便從檢查中找到了錯誤。我這時按下決心，今后必須要細心檢查。
這個71分我永遠不會忘記，我要把它永遠珍藏在成績史上，讓它時時刻刻提醒我必須要細心檢查。
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