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一件事的啟示作文

時間:2023-07-11 07:35:44 記敘文 我要投稿

一件事的啟示作文[精品]

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的一件事的啟示作文,歡迎大家分享。

一件事的啟示作文[精品]

  一件事的啟示作文 篇1

 

  一個蘋果砸到牛頓的頭上,他并沒有抱怨,而是去思考,蘋果為什么會向下落?最后發(fā)現了地心引力,由此可見生活中一些很普通的事情,有時也蘊含著很深刻的哲理。

  有一次,我和媽媽坐車去商場玩。車上人特別多,沒有多余的位置,這時,車上上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,售票員響亮的聲音響起了:“誰給老奶奶讓個座位?”車上的人都無動于衷,我看著周圍的人都一副視若無睹的樣子,也沒能鼓起勇氣站起來讓座。老奶奶看了一圈,略顯失望地靠在過道上。旁邊的一位年輕人好像什么都沒有看到,把頭轉向窗外,仿佛外面有更加吸引人的景物。車停,車走,老奶奶的身體向風中的枯枝來回搖晃,我的心里很不舒服。

  這時媽媽把鼓勵的目光投向了我,我想起了媽媽經常教育我的話:在公交車上遇到老年人一定要讓座。我想:如果我的奶奶在公交車上沒有人讓座,她的心里會不會很難過?我鼓起勇氣站起來喊到:“老奶奶,坐我這兒吧!”說完,我走過去,扶著老奶奶坐了下去。老奶奶一邊慢慢地坐下去,一邊不停地夸我。車上的人也都向我投來了贊賞的`目光。我就這樣一路站著,回到了家。我終于明白了“贈人玫瑰,手有余香的”真正含意。

  公交車上的這一件小事,讓我明白了:原來生活中的一件小事,都能教給我們很多道理。

  一件事的啟示作文 篇2

  記得四年級暑假里的一件事,曾給我過一個啟示,使我永生難忘。

  那年暑假,我經常去我們小區(qū)的花園中去玩,有一次我在大樹旁邊休息時,我看到腳下有個小沙堆,我仔細一看,原來是一個個由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞,當我看見螞蟻們進進出出,都是從這些洞中爬出爬進的,于是我想做一個試驗,看看如果我把小沙粒填入洞中會怎么樣?我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些動中的螞蟻就開始開工了,他們用雙手將沙子一粒一粒的搬出蟻洞,我看他們很快就完成了工程,可是我想螞蟻們雖然這一次把沙子搬完了,可是他們還會搬第二次,第三次,第四次嗎?我?guī)е蓡栍謱⑸匙犹钊肓宋浵伓础N矣挚吹轿浵亗冊谂Φ膴^斗著。重建著它們的家園。我反復重新填了幾次,可是螞蟻們任憑著自己的`毅力,恒心重建了家園。啊,他們真是一群有恒心,有毅力的小生靈啊!他們的恒心與毅力鼓舞著他們 做什么事只要沒做好。就永遠不會罷休。我想連著小小的螞蟻都有如此的恒心與毅力。何況我們人類呢?所以我們要像小螞蟻一樣,有恒心,有毅力。做什么事情都要做到最好。不達目的誓不罷休。大發(fā)明家托馬斯.阿爾瓦.愛迪生發(fā)明電燈時也不是失敗了1000多次嗎?他失敗了那么多次,但還不是靠恒心,又成功了嗎?讓我們想一想。如果愛迪生半途而廢,他就不可能成功的發(fā)明電燈。之前所做的事也都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力,做什么事情都會做好。這就是我的啟示。

  失敗乃成功之母。有恒心,有毅力。讓我們帶著恒心和毅力走向成功吧。

  一件事的啟示作文 篇3

  我在成長的道路中,歷經過許多事情,有快樂的、傷心的、自豪的、有趣的……但直到現在,只有那一次的考試最讓我感到記憶猶新。

  那天下午,同學們都沉浸在緊張的氣氛里。語文老師走到教室說:“現在開始考試。”我的心像揣著一只小兔子在蹦蹦直跳。我一看試卷,糟了,有課文填空!我想:哎,這可怎么辦啊?

  這些該背的我都還沒背啊,怎么可能會寫呢?我還是先寫別的題目吧。我刷刷的寫著,不一會,我做完了別的題目,然后一直在發(fā)呆。“還有三分鐘交卷。”老師說。

  我急忙檢查,這時才發(fā)現那道題還沒寫,我急得像熱鍋上螞蟻。有了!我故意的把筆摔在地上,然后小聲地說:“哎呀!我的筆怎么掉了?”當同桌注意到我的筆時,我偷偷地瞄了一眼同桌的試卷,迅速把答案填上去,然后交卷了。

  不久后,發(fā)試卷了,同桌告訴我:“恭喜你!你得了96分!”我望著試卷上那鮮紅的96,心里開始不安起來。

  回到家時,媽媽看了我的試卷,臉色馬上由晴天變成多云,然后又變成了下雨,嚴肅的問我:“昨天這一段不是不后背嗎?今天怎么就考出來了呢?”

  “我……我是看同桌的。”我小心地說道,生怕媽媽生氣。

  本以為媽媽會責怪我,可是媽媽卻心平氣和的對我說:“兒子,雖然你不會但是你也不能看同桌的呀!記住,做一個城市的'孩子。”

  通過這件事,我明白了做人要誠實,不要有自欺欺人的道理。分數不是最重要的,憑實力做出來的才是自己真正的成績。這也應驗了一句名言:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”

  一件事的啟示作文 篇4

  我非常喜歡打羽毛球,有一天打球時還獲得了一些啟示。

  那天晚上,我和媽媽來到了一個燈火通明的廣場上去打羽毛球。這個廣場十分熱鬧,有玩耍的小孩,有跳舞的大媽,有聊天的大人,還有跑步的青年……放眼望去,廣場上人山人海,我們好不容易找了塊空地,便開始打起了羽毛球。

  我先發(fā)球,我舉拍一揮,把羽毛球打得又高又遠,飛到了半空中,媽媽見勢不妙,一個箭步往后退去,好不容易接住球,又打了出去,我也急忙往右邊跨了幾步,伸長手臂接住了球,往斜對面打去,啊,球落地了,我贏了一局,心里別提多高興了。

  第一回合我打得很專心,可到后來,我就分了神,我打了一會兒,聽見一陣轟鳴聲,便抬頭望了一眼,發(fā)現天上有個小點兒,原來是飛機,就在我的心思神游到飛機上忘記打球的那一剎那,媽媽來了一個完美的'扣殺,我往前面蹦去,可球已落地,“啊——不!”我叫了一聲,這局我輸了。

  后來接二連三,我就是接不住球,我難過不已。這時媽媽說:“你老是分神,能打得好嗎?”我吸取了之前的教訓,于是下定決心克制住自己,一直盯住球不受外界影響,打了幾局便漸漸有了起色,我越打越興奮,而媽媽漸漸體力不支,向我舉白旗,最后我贏了。

  通過打羽毛球這件事我明白了,做什么事情都要專心致志,不然一事無成。

  一件事的啟示作文 篇5

  一件事的啟示

  在我的成長生活中,發(fā)生過許許多多的事,也有生氣的事,有難過的`事,也有生氣的事……其中,最讓我難以忘懷的就是這件事了。

  記得那是一個星期天晚上,我跟媽媽、爸爸、哥哥、二舅和舅媽一起去外面吃飯。我們來到一家餃子館坐了下來,準備點餐。剛坐下,我便嚷嚷這說:“媽媽,我快餓死了,趕緊點吧!”媽媽看見我餓壞了,便問道:“那好吧,先給你點一盤餃子,要什么餃子呀!”,“豬肉大蔥。”我毫不猶豫地說道。我說完,媽媽便去點餃子了。過了一會兒,餃子送上來了。只見那餃子一個個潔凈如玉,非常好看,我再也忍不住了,趕快拿起筷子吃了起來。不到5分鐘,一盤餃子就被我“消滅”掉了。

  吃完一盤后,由于餃子太好吃了,我便對媽媽說:“媽媽,我想再要一盤餃子。”“不行,你都吃了一盤了,不可以再吃了。”媽媽嚴肅地說。“哎呀,媽媽求你了!”媽媽經不住我的軟磨硬泡,只好又點了一盤餃子。餃子送上來后,我又像上一次風風火火地“消滅”了。

  吃完兩盤餃子后,我躺在椅子上閉目養(yǎng)神,可以一分鐘不到。我就想吐,我心想:壞了,這回吃得有點多了,可不能吐啊。又過了一分鐘,我實在忍不住了,趕緊跑到衛(wèi)生間,“哇啦”一聲吐了。

  通過這件事給了我一個啟示:干什么都不要貪多,自己心中要有數。

  一件事的啟示作文 篇6

  那年,我剛滿九歲。一天下課,我去樓下上廁所。

  剛走到教學樓后面的云梯那里,我看見地上有一團廢紙,“咦!這是誰亂丟的,多影響校園的環(huán)境衛(wèi)生啊!”我連忙走過去把廢紙撿了起來,拿在手里展開一看,竟然不是廢紙,而是一張嶄新的五元人民幣,“哈哈!今天運氣真好!”我高興地差點跳了起來,“有了這五元錢,我就可以買我夢寐以求的飛行棋嘍!還可以買最新款的賽車,還可以買……”想到這些我趕緊把錢放進了自己的口袋,轉身剛要走,就在這時我轉念一想:這五元錢可能是失主今天中午的飯錢,可能是失主一個星期的零花錢,也可能是失主……想到這里,我決定在這里等一會兒,看有沒有人來找。

  突然一個大姐姐進入了我的視線,她彎著腰在地上翻來翻去,似乎在尋找著什么。這時,我馬上走上去問道:“大姐姐,你在找什么?”大姐姐傷心地說:“媽媽給我吃午飯的錢被我弄丟了!”“大姐姐,你丟了多少錢?是什么樣的?”“我丟了五元錢,是一張嶄新的五元錢。”我看姐姐說的和我撿到的五元錢很相似,就拿出撿到的錢問道:“大姐姐,你看這是不是你丟的錢啊?”“哎呀!是的,是我的!”大姐姐激動地說。我毫不猶豫地把錢還給了她,大姐姐不停地說謝謝,我的心里可高興了。

  雖然我失去了我夢寐以求的飛行棋,但是我讓大姐姐吃上了午飯。想想大姐姐吃午飯的'情景,我感到很欣慰,慶幸自己沒有把撿到的錢放進自己的腰包。“贈人玫瑰,手留余香”。從這件小事,我深深地感受到:你幫助了別人,自己也會感到快樂;從這件小事,我也得到了一個啟示:別人的東西你是拿不到的,就算你拿到了,也會覺得拿在手里不塌實。

  一件事的啟示作文 篇7

  天氣晴朗,我正處在我的美夢之中,我在夢中正看到自己等考試開始了30分鐘,才沖進考場,我正著急時,“咚咚咚”我猛地一下坐起來腦門子上全都是汗。

  原來是一場夢,我伸了個懶腰,緩緩地走上前打開了門。

  “咯吱”門打開了,正當我不清醒時,老媽大喊大叫起來,嘰哩咕嚕的一大堆:“你才起來?!還有10分鐘就遲到了!快點!”

  我的腦袋一下子就清醒了,要上課了,于是我飛快地站起來,馬上收拾好,所有的東西,“呼哧呼哧”地邊喊邊跑:“我不吃早點啦!”我以最快的速度跑下樓,不好,前方有很多風鈴,不管了,沖!我一頭猛扎進長廊,上頭的風鈴被我弄得“叮叮當當”響,我在風鈴里沖來沖去,不好!有一個風鈴被我撞掉了,“咣當”那個風鈴掉下來了,還變成了四分五裂,我一個這歌樣子,立馬左看看右看看,生怕別人看見了,我心里像有人在打鼓似的,緊張的不行,唉!算了,我咬咬牙準備給這個可憐的風鈴埋一下。

  我抱著那些風鈴的碎片,左看看右看看,直到確認沒人時,我以每分鐘60米的速度飛奔到一個沒有人來的地方,我雙手拿著碎片正準備埋下時,從遠處傳來了“旺旺旺”的叫聲,我還以為就是很遠的地方有狗,沒當回事,結果呢,剛剛好當我挖好了坑時,保安正牽著一只狗和媽媽一起走了過來,我心里暗暗叫苦,我的.天,這哪兒來的狗啊?我最怕狗了,我看著媽媽,一臉的絕望,保安走了過來,對著我說:“小朋友,你把風鈴給弄碎了,請跟我去一下保安室。”

  去完保安室,老媽一回家,就把我罵了個狗血淋頭,哎!下一次可不能求快了呀,我得給自己設個鬧鐘才行。

  經過今天這件事,我明白了一個道理:我們不能因為時間不夠就橫沖直撞,要合理規(guī)劃好時間。

  一件事的啟示作文 篇8

  我以前是一個自私自利的女孩,從來不會幫助別人,替別人解難。假如我前面的一個小朋友摔倒了,我絕不會去扶他,而是繞道行走;如果有一對好朋友之間產生了誤會而爭吵,我也絕不會多說一句話。但是,一件小事卻使我改變了對生活的態(tài)度。

  那天,是個雨天。這樣的天氣使我十分煩躁,坐在車里,一聲不響地望著車窗外。無意中,我看到一個衣著樸素的老婆婆要把一些用報紙包著的東西送給一位女士:”小姐,這是我家自己種的山蕉,跟你們平常吃的香蕉不一樣,給你吃吃看。我特地從山上給你帶來的,外表不好看,不過吃還是挺好吃的,希望你不要嫌棄。“從這位女士的眼中,我讀出了她們既不是親戚又不是朋友,甚至還有一點兒陌生。

  但老婆婆還是畢恭畢敬地抱著兩串香蕉,請她無論如何都要收下。可老婆婆看到這位女士還是對她有點陌生,于是說:”小姐,你不記得我了?上個月我來這個陌生的縣城里找我在這兒打工的兒子,一不小心把錢包弄丟了,而我的`手機在包里面。我在候車室等了幾個小時。你請人買面我吃,還幫我找到了我的兒子,你忘了啊?“女士雖然還是一言不發(fā),但是在她臉上寫出了恍然大悟的神情。

  ”小姐,我回家后,一直想快點兒來跟你說謝謝,順便把面錢還給你。“天啊!一碗面才幾塊錢,但老婆婆卻一直把它記在心間!如果人世間的真善美能夠借一碗面、兩串山蕉慢慢舒展開來,該多么美好呀!

  這件小事讓我想起了一句格言:贈人玫瑰,手留余香。那在我們生活中是不是也能多付出一份愛心,而多收獲一份真誠和關愛呢?

  一件事的啟示作文 篇9

  “處處留心皆學問”這句格言讓我啟發(fā)了許多,在生活中,我們只要留心觀察,就能從一些細小的地方、平常的事情中獲得知識。日積月累,這些知識就如粒粒沙子,堆成了小沙丘。

  在一節(jié)語文課上老師讓我們觀察第二單元里面的最后一幅圖,大多數同學,不不不,幾乎全班同學都說是一個年輕女人的自畫像,同學們看不出還有什么圖案,唯獨我把手舉得高高的,老師讓我回答,“其實里面藏著一個老奶奶,看,這是老奶奶的鼻子、眼睫毛和嘴巴!”我很自信地在圖上指指點點。同學們七嘴八舌:“真的是一個老奶奶,太神奇了!”“錢怡婷觀察真仔細……”一下課,他們像一群小蜜蜂似的把我緊緊圍住,“你怎么看出來的?”我神秘地一笑:“處處留心皆學問。”

  “處處留心皆學問”不但使我在學習上嘗到了甜頭,而且在生活中受益匪淺。星期天,我和幾個好朋友相約去花鳥市場,花鳥市場里有各種各樣的花,剛巧我們發(fā)現牽牛花,其中一個朋友問:“你們能在牽牛花還沒開花之前,判斷它以后開出的`花是什么顏色嗎?”“看種子的顏色!”“不,看莖的顏色!”她們爭論著。我摸了摸葉子胸有成竹地說:“你們的答案都不對!牽牛花的莖上有一根色素線,只有靠這根色素線才能判斷牽牛花以后開出的花是什么顏色!”我頭頭是道。她們驚呆了,還給我取了個外號“小博士”呢。

  “處處留心皆學問”讓你去留心身邊的生活,去細細觀察這樣你會體會學習的樂趣!

  一件事的啟示作文 篇10

  在人生的道路上,每個人都會悟出許許多多的人生道理,這些人生的道理往往可以讓一個在黑暗中的人見到一絲光芒,漸漸走向成功。

  我有一輛心愛的四驅車,流線型的車身,金黃色的外殼,張揚又不失穩(wěn)重,我一直把它當成我的寶貝。我經常帶著它在小區(qū)里和其他小伙伴的四驅車比賽。它帶給我很多歡笑和快樂。上星期六我又帶著它和張健比賽。誰知四驅車在開出起點不久就趴窩了,車子靜靜的停在賽道上。 把我氣壞了。

  晚上回到家,匆匆的吃晚飯,我把心愛的四驅車拿了出來,開始研究它,下午的故障讓我百思不得其解。我開始尋找,到底是什么原因導致車子熄火的`。想了很久都沒有想明白。于是我拿了一張紙把我能想到的原因列在上面,在一條一條的排除。

  車子啟動后熄火應該有幾個原因:一,電池沒電了,但我是當天充的電,應該不是這個原因;二,馬達燒壞了,我單獨試轉了馬達,證明馬達并沒有損害。剩下就只能是接觸的導電片有問題了,但也沒道理啊,導電片是正常的沒有損壞。這下可把我難住了。我嚷嚷著讓爸爸幫我找故障。爸爸走過來拿起賽車看了一會兒,笑著對我說:“兒子,做事要仔細認真,不要只停在表面上,自己再試著找找看。”我深深地記下這句話。于是,我再一次仔細的檢視了一遍,終于,我發(fā)現是開關壞了。原因是:雖然導電片沒有損害壞,但連接的開關是塑料的,經過長時間的震動已經松動了,造成導電片接觸不好,車子當然就熄火了。原因找到了,我三下兩下就排除了這個故障,在這個星期六的比賽中,我終于贏得了比賽,勝利屬于我。

  原來成功源于仔細加耐心。不管做什么事,要想得到最后的勝利,都應該仔仔細細,有耐心與恒心。

  一件事的啟示作文 篇11

  寫作文一直困擾著我,在我的不斷努力下,作文終于有了一些起色,看到發(fā)表在雜志上的作文,我不禁回想起記憶猶新的那件事情。

  三年級時,涂老師當著全班同學的面,遞給我一張十元的稿費單和一本雜志,鼓勵我繼續(xù)努力。“雖然錢不多,但這畢竟是我第一次得稿費啊!”我的心里充滿了驕傲,上講臺接下稿費單,小心折好放在兜里。

  一下課,同學們便蜂擁而至,都想看看我掙得稿費,我的聲音充滿了自滿:“不行,誰讓你們自己不努力。”我緊緊地捂住衣兜,生怕一不小心稿費單會不翼而飛。

  另一只手小心地翻看著雜志上發(fā)表的作文,徐晨宇三個字是那么醒目。哈哈!我賺到了人生的第一桶金。我也是一名小作家了,從今靠寫作賺錢,我仿佛看了天空中飛來的.人民幣。

  走在回家的路上,我腳步都顯得那么輕快。我興高采烈地把雜志遞給媽媽:“看,我的作文比別的同學強多了,都上雜志了!”原來笑容可掬的媽媽,一下子拉長了臉:“比你寫得好的同學多得很,你只是比別人多了一條投稿的途徑,‘虛心萬事能成,自滿十事九空。’我心神領會地點點頭,把這句話牢記在心中,當做自己的座右銘。

  從那以后,我在寫作上更加用心,博采眾長,我深知,寫作是沒有捷徑的,只有不斷練習,才能取的好成績。

  一件事的啟示作文 篇12

  我小的時候,一遇到困難就會退縮,那是因為我沒有恒心,怕苦又怕累,讓我一次次的放棄,隨著年齡的增長,我懂得了只有堅持,成功才會屬于我們。

  今年寒假,我和表姐來到體育場溜冰,看著別人輕盈的`步伐,熟練的姿勢,飄逸的身影,我心里好羨慕。急忙換上溜冰鞋,剛邁出第一步,就“啪”的一聲摔在了地上,跌得快,爬得快,我又重新爬了起來,想要再來一次,“啪”又是重重的一摔,摔了個四腳朝天。哎,這溜冰鞋好像故意和我作對,早知道是這樣,我才不來呢!我坐到了凳子上,表姐似乎看出了我的心思,一雙手搭在了我的肩上,“怎么了,想臨陣脫逃?做什么事都不可以半途而廢,如果我們一遇到困難就退縮,那么我們什么事都學不會,你看人家溜得這么好,還不都是這樣一步步過來的,快起來。”聽了表姐的話,我還真有點兒動心了,雙手一撐,又爬了起來。

  我雙手緊緊抓住欄桿,身體向前傾斜,把腳邁成八字形,我先邁左腳,再邁右腳……雙手隨著腳步有節(jié)奏的隨意擺動,我扶著欄桿慢慢地滑到了表姐那里,“呀!進步不小嘛!現在你跟著我來滑,不要著急慢慢來。表姐漸漸地加快了速度,我們滑了一圈又一圈,我滑得滿頭大汗,一次次的摔倒,一次次的爬起來,漸漸地我滑得越來越好。

  我已經長大了,和以前相比,我覺得我自己已經懂得了什么是堅持,懂得了不再退縮。

  一件事的啟示作文 篇13

  在星期四的那天,我忘記帶政治卷了,在今天,重蹈復演,我又忘帶語文卷子了,怎么辦呢?我第一個想法就是去找鄰居借,可是她也寫完了,我又只能去找樓下的另一位鄰居,可是,他去上輔導班了,也不在家。哎,只能回學校拿。

  我與奶奶一起去了學校,來到教室門口,突然聽到陣陣讀書聲,探頭一看,在九班里,有一些人在上課,他們在讀課文,我起先沒管那么多,去開了門,開了門,我拿了語文卷子又拿了三張政治知識點,然后就走了,在我拿東西的這五分鐘里,九班的那幾位同學朗朗的讀書聲都沒斷過,而且在十班依舊聽得一清二楚。

  我下樓的時候,向九班望了望,吃了一驚,九班里的人并不多,可以說是非常少,但,讀書的聲音,讀書的氣勢都要比一大班子人讀書的聲音要大。

  我們班的早讀雖說好了許多,但還是有人不出聲,不愿高舉書,所以,整個班看起來都不太精神。有時候,讀書的聲音還要讓老師提醒好幾遍,舉書的姿態(tài)也要被提醒,而,我現在看到的景象就是:一群人,書舉的整整齊齊,聲音震耳欲聾。

  為什么九班的成績每次都比十班高,看看他們班的'狀態(tài),看看他們班對待學習的態(tài)度,對待作業(yè)的精益求精,這一目了然。

  讀書呢,是為自己讀的,因為知識都記在自己的腦子里;學習呢,也是為自己學的,因為以后的路需要我們自己去奮斗,去開拓;現在的不努力,終究成為長大過不去的坎兒。

  所以,加油學習吧!

  雖然通往成功的路不止一條,但,學習是最容易的一條。

  一件事的啟示作文 篇14

  雖然這件事過去很久了,可我仍然清楚的記得……一個風和雨麗的周末上午,媽媽在家洗衣服,我就跟媽媽說:“媽媽,我想下去玩會兒!”“好,別跑遠了,早點回來!”

  說完,我歡快地哼著歌下樓了。我忍不住好奇地跑去附近的小河玩。忽然,來了一個清潔工人,這不是經常在我家樓下打掃的清潔工嗎?我覺得她是個慈祥的老奶奶,人很好,我經常和她聊天。

  我跑過去跟她打招呼,她也微笑著向我問好。然好打掃著那些臟兮兮的垃圾。一個年輕人走過來輕視了老奶奶一眼,又將垃圾踩亂了,在旁邊停留了會兒,邊丟著垃圾還哼了一聲。旁邊一個阿姨看出了年輕人的`意思,在和一個叔叔議論。年輕人覺得自己有不對的地方,又轉過身來:“真對不起,我踩亂了垃圾,我來幫您掃吧!”奶奶和藹的回答:“孩子,知錯就改才是好孩子,這事,我不怪你,以后不能這樣啊。

  年輕人幫奶奶掃了地,奶奶也教育年輕人一些深刻的道理,就讓年青人走了。

  我非常敬佩老奶奶,我不得不向她學習。她讓我懂得人生的道理:做人要寬容為懷,心胸大度。要學會寬容別人,就算別人不尊重你,你也要尊重別人,寬容別人,這樣,別人才會服你,尊重你,敬佩你。

  而且,人們絕對不能瞧不起環(huán)衛(wèi)工人,清潔工人,因為他們做這工作同樣是為我們,如果我們歧視他,良心就應該受到譴責。我應該尊重為我們人類熱心服務的人。如果換作你是環(huán)衛(wèi)工人,別人這樣對你,你會怎么樣?你的內心受到嚴重的打擊,很不好受。我們要站在別人的立場來想,先考慮別人的感受,這樣的人才是品德高尚的人!

  我們每個人都要學習寬容品質的精神!

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