難忘的一件事作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的難忘的一件事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的一件事作文1
那是發生在三年級的一件事了，直到今天還歷歷在目。
“賣冰淇淋咯，賣冰淇淋咯”遠處傳來了一個聲音。“咦，是誰在喊賣冰淇呢？”我疑惑的想著，放眼望去，遠處正有一位老奶奶在賣冰淇淋，原來是這位老奶奶在喊啊！覺得有些口渴，于是便去買一個冰淇淋解渴。
我如箭一般沖了過去。“嗨，小帥哥，你想要什么味的冰淇淋呢？”老奶奶問我。我仔細的打量著這一位老奶奶：老奶奶已經到了風燭殘年的歲數了，臉上卻露出慈祥微笑，這也許是老奶奶對待每一個人一貫的態度吧！見老奶奶那么熱情，我也開始開心起來，我看著對老奶說：“奶奶，你這有什么好吃的味道嗎？”老奶奶又和藹的說：“有紅豆味，巧克力味、草莓味，你想要哪一種呢？”“給我一個草莓味的吧！”老奶奶聽完，立刻找出了草莓味遞到我的手上。我微笑著接過來了，并給了老奶奶五塊錢，就回頭就走。
我邊走路邊吃著美味的冰淇淋，順手摸了摸口袋。“咦？我的錢呢？”我驚慌失措的找遍了所有的口袋，卻什么也沒有找到。我立馬原路返回，忽然想到了哪位老奶奶，我仔細的回想剛才的情景：我給了老奶奶5元錢，找回的零錢自己卻沒有拿，直接就走了。我急急忙忙的跑去老奶奶那里，突然一不小心撞到了人，我立馬說了對不起，然后扶她起來。我一看這個人，一下子脫口而出：“老奶奶！”原來這個被我撞到的人就是賣冰淇淋的老奶奶。老奶奶被我扶起來之后，立馬說“小朋友，你剛才忘記拿錢了”。說完立馬掏出錢來，準備給我錢。我看了一下老奶奶手中的錢，全是1毛或1元的錢。我心里非常難受，可見人家老奶奶多不容易，我立馬就說：老奶奶，錢我不要了，您留著吧，我看您老人家也不挺容易的，我…。”我的話還沒有說完，老奶奶立馬把錢一分不差的`放到了我的口袋里，說：“我老太太雖然沒有什么錢，但是也不多賺你們小朋友的錢，你收好了。以后買東西時千萬記得拿錢，這些錢雖然不多，可是累計起來就多了，你爸爸媽媽賺錢也不容易，好好收著吧！我走了。”老奶奶說完便走了，我心里不禁佩服起來，我對著老奶奶即將消失的背影大聲的喊了一句：“老奶奶，你是一個好人，謝謝你！”也許因為太遠了，老奶奶沒有什么反應，背影消失在人群中…
時光一躍，歲月如梭。轉眼我上了初一，許多事以忘記，但是那位慈祥的老奶奶，我從不忘懷。
難忘的一件事作文2
天，灰蒙蒙的。大朵大朵的烏云聚集在天空中，，我背著沉甸甸的書包，心里仿佛被一塊千斤重的大石頭壓著，因為——我考試失利了！
眼見就要下雨了，可我沒心思管這些。我的心里一直在重復三個字：“怎么辦？怎么辦！”果不其然，天上下起了傾盆大雨，我全身都快被淋濕了。可我卻還是一步一步地慢慢向家走去……
到家了。媽媽慌忙跑來拿毛巾給我擦身子。面對媽媽的噓寒問暖，我的內心激起了狂風驟雨。我猶豫再三，終于說出了那個不幸的真相：“媽，我，這次沒考好。”
“什么？！”媽媽的聲音一下子提高了八度，可仍是沒停下給我擦身子的動作。“你錯哪兒了？又粗心的是不是？早跟你說過，要仔細讀題……”
這時，被老師批評的失落、發現自己考試失利的沮喪以及所有的不滿，都向媽媽爆發了：“別說了！我不要你管！”說罷，我便沖進了自己的房間，狠狠地關上了自己的房門。
坐在房間的地上，我覺得心里空落落的'。我想起了小時候：我生病時，是媽媽在耐心地給我喂藥；稍大一些時，媽媽總是在我跌倒時，把我扶起。直到剛才，我沖媽媽發脾氣時，她也沒有打我，呵斥我，而是給了我獨處的空間，讓我平息一下情緒。一瞬間，我的心忽而軟了，心里滿是對媽媽的悔意……
起身，我想去給媽媽道歉。卻發現門縫下有一封信，我輕輕地把信抽了出來，是媽媽寫給我的。她說，這次我們都有錯，都要反省。還問我肚子餓不餓。
看完信，我的眼淚鼻涕流得一塌糊涂。這信上的每一個字都戳在我心里最柔軟的地方。我用最暴躁的自己對待媽媽最柔情的關愛，心里五味雜陳。
擦去眼淚，我輕輕地推開房門，看到了媽媽那慈愛的臉。我不知道媽媽在門口等了多久，我緊緊地抱住媽媽，在她的耳邊輕聲說：“媽媽，我愛你！”媽媽也抱了抱我，說：“寶貝，媽媽也愛你！”我們就這樣緊緊地抱在了一起。這就是令我難忘的一件事，因為我的悔，更因為這份暖暖的愛……作者：初一相昊雯
教師點評：生活中哪有那么多驚天動地的大事呢？一句話，一個眼神，一個動作……就值得我們深深玩味！昊雯同學心思細膩，語言流暢，描寫到位。用真情觸動著讀者！
難忘的一件事作文3
每當我看見滿大街的大人、小孩無拘無束地騎著自行車，輕輕松松、痛痛快快地奔向自己的目的地，感覺心里癢癢的。從一年級開始便吵著爸爸給我買一輛自行車，但是爸爸只答應我到四年級才給我買。
今年暑假，酷熱難熬。忽然有一天，爸爸笑嘻嘻的，滿懷期望的看著我，對我說：“現在是到你學騎自行車的時候了，去，我們現在就去買一輛自行車回來。”
車買好了，我推著剛買的`自行車興沖沖的往家趕，恨不得馬上就學會駕馭我夢寐以求的小“白馬”。最后，我跟爸爸商量出最后的結果：由于怡康公園小，下午涼爽的時候，人們要出來活動，我剛學騎自行車，為了避免刮碰到別人，我跟爸爸共同決定，在暑氣灼人的下午三點鐘去學。
下午三點，來到怡康公園，那里烈日當空、熱風撲面，我學著別人的騎車姿勢，著急忙慌的坐上自行車，兩腳懸空，踏上踏板，剛一起步，“叭”，車子斜帶著把我重重地摔在地上，把我摔的七牽八素，眼冒金星，地面上的水泥板把我的肌膚燙得吱吱作響，痛得我一下子害怕起來。我呲牙咧嘴的爬了起來，扶起自行車，再也不敢象剛才那樣蠻撞了，只有一腳踩著踏板，一腳“劃”地，舉步維艱，如履薄冰地向前挪著……總渴望有一天自然而然，不用付出的那種水到渠成的奇跡出現……
三天了，一點進展都沒有，但又舍不得放棄那看了整整四年的小“白馬”，繼續頂著烈日，正在戰戰兢兢、踉踉蹌蹌地“劃”著自行車，突然，身后有人喝道：“你要勇敢的踏出第二步呀！不要怕摔倒，要不然就永遠學不會了。”我著急忙慌地“支撐”住了自行車——生怕它又要把我帶倒，回頭一看，原來是爸爸在身后喊。著急學會騎自行車的我，像打了雞血似的，毫不遲疑地跨上自行車，兩腳離地踩上踏板，用力的連續踩了下去，一腳、兩腳……頓時，自行車的兩個輪快速的連續轉動起來——啊！我一下子心花怒放起來，原來歪斜著行進的自行車的兩個輪一旦連續轉動起來，就能一下子自己把自己“板”正了過來，順順當當地“跑”了起來。“會騎了，摔不了了，哈哈”。再也不覺得酷暑難熬了。一縷春風，頓時越過心房，臉上涼絲絲的，耳邊呼呼的響起了風聲，這就是所謂的如沐春風吧！
此時此刻，眼前豁然開朗，腳步不再停滯不前，這可是一次人生追求奮斗目標路上的寶貴經歷呀！這件事，將使人終生難忘！
難忘的一件事作文4
在我記憶的海灘上，往事如五彩斑斕的貝殼，隨著時光飛逝而淡忘，但有一片貝殼至今仍歷歷在目，讓我永難忘記。
“丁零零……”這是我進入初中后的第一節體育課。雖然已是秋天，可夏日般的灼熱卻未減，似乎連空氣都是熱的。
全班同學在體育委員的指揮下，早就站好了隊，急切地等待著體育老師的到來。
“同學們，我是大家的體育老師趙老師。今天是初中階段的第一節體育課。體育是一種有益的競技活動，它不僅能強身健體，而且能磨煉人堅韌不拔的意志和永不言棄的精神品質。以后每個周都有兩節體育課，希望各位同學認真對待。”在同學們焦急地等待中，一位身材中等的美女老師到了隊伍前，來了一段開場白。
“這節課我們跑步，跑兩圈半，速度不要求有多快，但一定要整齊！”接著，趙老師對跑步訓練提了要求。
“向右轉！齊步走！預備跑！”隨著趙老師的一聲令下，同學們像離弦的箭一樣沖了出去。
跑第一、二圈時，我輕松自如，覺得毫無壓力。可是由于跑前兩圈時速度過快，到第三圏時便大汗淋漓、氣喘吁吁，落到了全班同學的后面。我一向自尊心很強，總不甘落后，于是想竭盡全力趕上其他同學，但每向前一步，便覺得雙腿隱隱作痛。此時的我，看到已經沒任何希望趕上其他同學，便想徹底放棄。
趙老師看出了端倪，就在終點鼓勵著我說：“堅持！堅持！再堅持！堅持就是勝利！劉燕，我們看好你。”
同學們也在終點也大聲地喊著：“劉燕，加油！加油……”
趙老師和全班同學的話語給了我巨大的動力，就咬緊牙關，拼命向前移動雙腿。一步、兩步、三步……終點近在咫尺。這時，盡管我頭暈目眩，但趙老師召喚我堅持下去的那只手仍然是那么的清晰。在這只手的指引下，我用盡了全部的力量，終于到達了終點，贏得了老師和同學們熱烈的掌聲。
進入初中以來，許多往事早已伴隨充實的學習生活湮滅于記憶的海洋，唯有這節體育課的'跑步情景如五彩斑斕貝殼中最為閃亮的一片，在我的腦海里不時泛出耀眼的光芒。因為這節體育課，不是一節單純的體育小課堂，而是一節人生的大課堂。它告訴我：做事要講究方法，勝利貴在堅持的道理。我堅信，如果我能將這些道理遷移到今后的學習生活中，就一定能越過無數的島嶼與暗礁，激起生命中最為美麗的浪花！
難忘的一件事作文5
那時，我已經上三年級了。周末的一個傍晚，媽媽還沒有到家。晚餐后才六點多鐘，爸爸就接到短信，要去加班。爸爸臨走前叮囑我要好好完成作業，還說媽媽怎么也得十一、二點才能回來，叫我先睡，有事給他或者媽媽打電話。不久后屋里就只剩我可憐的一人。
很快地，我寫完了所有作業，一心想著可以出去和小伙伴玩了，心里別提有多高興了。我跑去客廳，開始給爸爸打電話，問問他同意不同意讓我出去玩兒，悅耳的手機鈴聲在我耳邊響起。糟了！爸爸沒有帶手機！我放下電話，又給媽媽的手機撥去。“1369……520？”我趕緊掐斷了，但心里卻一直嘀咕：多少來著？13691100520吧？
我突然想起臥室門后有張紙條，專門記爸爸媽媽的電話號碼，那還是以前提醒爺爺奶奶的呢！想著，我從餐廳搖搖晃晃搬了一把椅子到門后，脫了鞋，借著椅子看到了清清楚楚的號碼，便一把抓了下來，跳下椅子，我又回到客廳照著撥號，結果接電話的是一個陌生人，從電話另一邊傳來這樣的聲音：“喂，你找誰？”我結結巴巴地說：“我……打錯了。”“哦，沒關系，那你接著找人吧！”我繼續給媽媽打電話，一直都是正在通話中。我正想放棄的時候聽到電話鈴的響聲。“誰呀？媽媽？”我心里嘀咕著。拿起電話，“媽媽！”我興奮地叫道。媽媽給我打來了電話，說不讓我太害怕，讓我勇敢些。媽媽還問：“寫完作業了嗎？”我干脆地答道：“寫完了！”然后媽媽就掛了電話。
雖然有了媽媽的安慰，柯我還是害怕——屋子里靜的都能聽見鐘表的“嘀嗒”走的`聲音。我鉆進被窩里，把自己裹得嚴嚴實實，躲在里面。
我害怕得竟無聲地哭了起來，就在我非常無助的情況下，電話鈴聲奇跡般地響了，那是爸爸打給我的，他不是沒帶手機嗎？“他一定是用座機打的。”我斷定。但我不想再想他到底是用什么打的電話。我只聽見電話另一邊傳來了這樣的聲音：“在家害怕了吧？沒事！再過……十點鐘肯定能到家！”
我抬頭一看表，非常驚訝，現在是九點，到十點還需要一個小時呢！
接下來的一個小時里爸爸媽媽一共打來了五個電話，這讓我非常踏實，度過了一分鐘又一分鐘……
爸爸媽媽回來了，我們都露出了燦爛的笑容。
這件事讓我難以忘懷。它讓我長大了，我學會了自理自立，以后我自己在家的日子里會更加勇敢，它教會了我如何克服困難……
難忘的一件事作文6
“人非圣賢，孰能無過”，每個人不免都會犯錯，但我們卻總習慣是用謊言來掩蓋自己的錯誤，以為一層層的謊言能夠讓我們逃避責罰，但謊言卻會被更多的謊言包覆，漸漸的讓人變成一個無法對自己的行為負責的人，有人為了逃避責任，撒下了彌天大謊，用自以為是的口氣，面不改色的說謊，表面上，他理直氣壯，臉不紅氣不喘，但逃得了別人的苛責，卻逃不過自己良心的譴責啊！
我的自尊心強，不愿意面對自己有錯誤的缺陷，其實這全都是內心的自卑感在作祟。記得在我十歲時，犯了一個錯，說了一個讓我良心墜墜不安的謊。那天在自然教室，我心不在焉，難得的“放牛吃草”，不必排排坐著上課，在自然教室的一方天地里，一心只想和同學聊天，比手畫腳的說得正起勁，手不經意的一揮，實驗桌邊的玻璃器皿直直墜下，應聲破碎，我驚恐的左看右看，大家都被那“匡啷”聲吸引住了目光，并沒有發現那是我的'“杰作”，大家驚慌失措，急忙呼天搶地的搶著報告老師，而我也跟著大家一起呼喊，好掩蓋心中的不安與心虛。
老師急忙來到“案發現場”，一邊料理“后事”，一邊惡狠狠的盯著我們這組的人，眼光盡是責備，我立即睜著圓眼，指著一個經常犯錯的同學，大聲地說出““就是他”，我親眼看到的，就是他！”，我肯定的說出這句話，語氣不容質疑，眼神如此凜然正義，那個同學張大了嘴，不可置信的瞪著我，連忙開口辯解，我也趕緊撇過頭去，不敢聽他的解釋，我知道一定沒有人相信他，他向來是“災星”，再次回眸，我看見他的眼眶里泛起了淚光，委屈的他，漲紅了臉，默默轉身，一個人坐在椅子上落寞的垂首。我沾沾自喜，因為我的急中生智與完美謊言讓我免于責罵，也讓我繼續保有資優生的完美形象，但他凄然的眼神卻不時瞪視著我的心。
事隔多年，我的內心仍充滿了不安，這個謊讓我逃過了他人的譴責，卻逃不過我對那位同學深深的歉意，他那無助的眼神像在對我控訴，一寸寸的撕毀了我的心，我彷彿還聽見他無聲的嘆息，在我耳中回蕩，這次說謊的經驗讓我真正的醒悟，不愿再當一個不負責任的人，我在心里對那位同學說了千百遍的對不起，但我心里的罪惡感卻從未減少一分。直到今日，這事仍在我心底隱隱作痛，痛擊著我的良心……
難忘的一件事作文7
驕陽似火，炎炎烈日拷問著大地，蟬的鳴叫劃過天際，整個空氣中都彌漫著煩躁與不安。
學校在這個暑假舉辦了繪畫大賽，我和幾位同學被老師要求前往學校，共同完成繪畫作品。
教室里，幾臺風扇慢慢地吹著，汗水順著我們的發絲，流過臉頰，流過嘴唇，咸咸的。
我們幾個人圍坐在一起，都在為這次繪畫大賽絞盡腦汁，但都沒有頭緒，突然，我靈光一線，提議道：“要不，我們就畫向日葵吧。”幾位同學聽后，略經思考，表示贊同。
我們從柜子里拿出五顏六色的畫筆，潔白的宣紙，緩緩鋪在桌子上。一旁的同學遞給我一只鉛筆，我接過，在宣紙上畫著向日葵的模型，然后輾轉給別的同學，炎熱似乎早已被跑到九霄云外，我們的眼前只有畫筆，只有向日葵。
再傳回我的手上的時候，朵朵向日葵映入眼前，“這片花瓣和別的花瓣不一樣呢!”一旁的同學笑著朝我說道，說著，就拿橡皮朝花瓣擦去，重又開始繪圖。
修修改改一番后，就要給他們涂色了，穿外的陽光收斂了起來，不似中午的刺眼，顯得溫順。我們拿出畫筆，小心翼翼地朝向日葵涂色。片片花瓣經過我們之手，格外燦爛可人，再快要完作時，我們唇角的弧度都微微彎起。
“啊!”一道尖銳的驚呼生劃過教室，打破了剛剛的沉寂，我們朝她望去，只見她一臉自責，結結巴巴地說：“我，我把，向日葵的枝干涂成了藍色。”眼里溢出來了淚水，我皺了皺眉頭，但隨后和其他同學柔聲地安慰道：“沒事，會有補救的辦法。”“可是現在已經沒有時間再重新畫一幅了，明天就要交作品了。”她的眼中滿是擔心。
天已經慢慢黑了起來，想要再畫一幅已然不可能。我的眉頭不由地重皺了起來，然后迅速的拿起桌面的那支藍筆，把剩下的`向日葵的莖都涂成了藍色。其他同學不由疑惑道：“這樣能行嗎?莖應該是綠色的啊!”我回道：“如今之計，只能這樣了，這幅畫就叫《不完美的向日葵吧》，我想老師不會怪罪。”
第二日，我們的作品雖然沒有獲得優秀獎，但是我們獲得了參與獎，不出意料的，老師沒有怪罪我們。
頒獎的時候，我們幾人共同站在主席臺上，揉揉的夏風拂過我們的面龐，我的笑容溢于言表，我們努力了，我們便不會感到失望與打擊。努力了，盡力了，結果我們都能接受。
我記得向日葵的花語好像是“奮斗”與“希望”吧!
難忘的一件事作文8
回憶往事，許多事就像電影中的鏡頭，一閃而過。但是這一件事卻總是浮現在我的腦海之中，久久不能忘懷。
時光追溯到幾天前……
明天就要單元考試了，我的心中無不掠過一絲迷茫和擔憂。半年的努力全都體現在這一刻。多少個日夜，多少次拼搏和努力，都只為了這一站，如果考不好，就不是要被別人笑話呢？萬一發揮失常，這個暑假也是不會好過的！我的.心中充滿了緊張和不安。
“叮鈴鈴……”上課的奏鳴曲已經響起，同學們以迅雷不及掩耳之勢回到自己位置上，整理好文具、書本等。接著，老師走了進來，一反常態地打開了電腦，播放了一段視頻：
視頻總有一只小熊，它本來是要和媽媽一起覓食的。白雪皚皚，只有越過這個大雪坡才有生存的可能。小熊和媽媽一起向山頂爬去，媽媽是大熊，身手敏捷。不一會兒就爬到山頂。可小熊沒有媽媽這么靈活，它還停留在半山腰呢！我默默地為它捏了一把汗，媽媽在頂上也無能為力。要知道，這雪坡又滑又陡，如果媽媽下去接小熊的話，媽媽會跟小熊一起掉下去的。豈不是“兩敗俱傷”，多不劃算？小熊應該這么辦呢？我的心中不由得一陣悸動，它面對高大的山丘，顯得太渺小了。小熊不正像我嗎？四周白茫茫的一片，沒有任何退路。我也不知道應該用什么樣的心態來面對這次的考試，它是否繼續向上呢？
小熊選擇了堅持。我驚呆了！沒想到一直小熊也有這么頑強的意志力，那么堅強的精神。風雪飛揚，小熊已經快到頂了，但卻又被風雪打落，直徑跌入谷底。我的心也跟著波動著。我本想，它準要放棄了，它太微不足道了。但它不屈服，一次次地跌倒，又一次一次地爬起！就這樣一遍，兩遍，三遍……小熊終于爬上了山頂，跟媽媽一起覓食去了，我的心怦然一動，小熊就這么勇敢的堅持了下去，我又有什么理由不去挑戰呢？
視頻播完了，我沉默了。腦海中反復回想著小熊的努力。“同學們，看了這段視頻后，我想說其實只要你努力點，“它”會給你結果的！”老師這么說。
考試中，我腦子里回想著老師親切的話語，回想著小熊的堅持。突然，我什么也不怕了。我也不知道為什么，幸福像可樂里的氣泡一樣不斷冒出來。我想到了什么，一遍遍檢查，一遍遍看過去……試卷發下來后，我看到了“100”像兩只小眼睛在對我笑，我也笑了。
不知為什么，那一刻，我仿佛看見，天空—很藍，陽光灑在身上—很溫暖！小熊的精神激勵了我，老師的教誨滋潤了我，我的努力回報了我……這件事，我如今不能忘，以后也不能忘！
難忘的一件事作文9
窗外的雨沒有半點要停的意思，黑黑的烏云壓得樹枝喘不過氣來，大滴的雨珠狠狠得砸在小草頭上，小草只能沉沉地把頭低在土里。
小學時的班主任徑直走進教室，手里捧的是令人畏懼的一沓批改過的試卷。
班主任沒有半點要表揚我們的意思，沉默又緊張的氛圍壓得我喘不過氣來。72分的試卷狠狠得擺在我面前，心上的石頭總算是落下了，但砸到了我最敏感的神經——分數。
盡管我以瞞天過海的手段得到了答案，但分數就像歷史——不可悔改。我凝望著試卷，老師沒說話。窗外一聲雷鳴，附著一道尖銳光，刺破了厚厚的天；班里的同學并沒像往常一樣尖叫。
“把試卷給你們的父母看”班主任說道：“家長要簽名，自己也好好地反思一下”由于是最后一節課，班主任走了，留下了同學們暗暗的埋怨，赤裸裸的分數。
回家路上，雨還不停得下，它沖掉了路邊的淤泥，洗凈了空氣的雜物，卻不敵人心的多端，險惡。回到家時，我開始思考我的“代簽”技術——不錯。我望瞭望外面，盡時黑暗，如我內心狂惡，奸詐的惡龍。
媽媽也“配合”我，一直在廚房忙碌，不問我分數的事。我寫著作業，“代簽”的事放道最后。當我與作業相愛相殺的時候，腦里突然如雷電閃現一句話——“成績反應學習”。我說不清我從哪聽到，也記不清誰說了這句話。望著廚房忙碌的媽媽，我陷入了沉思。如果我不能反映我的學習情況，豈不辜負父母對我的`期望？
我像廚房喊了一聲：“媽媽，你知道我們有考試嗎？”噼里啪啦的廚房里媽媽回應道：“什么，你們有考試嗎？”我激動地放下手中的筆，拿起那裝滿著我的志氣，勇氣的試卷，奔向廚房里的媽媽。試卷隨風舞動著，一滴不撒。
媽媽接過試卷和筆，掃了一眼分數。看著我，說：“啊，考這么差啊。”我懷著堅定鏗鏘的心，說：“嗯，對。這次考試是有點難。”“好吧，下次要努力了啊，如果有不會的要多問問老師和同學。”媽媽毫不猶豫地簽了名字和日期——比我“代簽”得還要好多了，真是一滴不撒。
黑壓壓的烏云退了，只剩晴朗的太陽和新鮮的空氣，干凈的馬路，以及，以及純潔的人心啊。
一個人可以戰勝惡龍，但他永遠不會被惡龍所污染。樹枝撐起了堅定的身軀，小草昂起了不屈的頭，這一次，我戰勝了自己。
難忘的一件事作文10
真正的悔，是人間羞恥的淚和刻骨銘心的痛；真正的悔，是發自內心的痛改前非。說到真正的悔，是一生不斷地去警醒自己，才有藥可救！我就經歷了這樣一件難忘的事。（議論式開頭，耐人尋味，引出下文，牢記要帶入題目，開篇點題。）
記得那天，只因為不經意的一眼，釀成了令我后悔一輩子的事。現在，每當我看見窗臺上擺著的那套玩具時，我都會陷入那段回憶中……（回憶，過渡。）
那天，學校成績公布，我的成績考砸了！為了躲避家里的“狂風驟雨”，我特地繞遠走，慢慢吞吞的拖著沉重的腳步向家移動。（走去）（事情的`開始。）
一抬頭，眼角的余光瞬間掃到了木質櫥窗里造型精致的一套玩具。我轉過頭，盯著玩具看，這套玩具很貴，展臺下面標著價格：120元！我瞬間清醒。考成這樣，想要玩具？白日做夢！仿佛是過了一個世紀，我終于慢吞吞的挪到（回到）了家里，我低著頭盯著鞋尖兒一言不發，媽媽那冷若冰霜的眼神把我從頭到腳看了個遍，看得我不禁打了個冷戰。緊接著，媽媽冷漠的說：“回屋反思去，我出去一趟。”媽媽把放在鞋架上的包拎走，摔門而出。從媽媽“噔噔噔……”（注意省略號的用法。）的腳步聲中能聽出無限的憤怒。（事情的過程。）
我進了房間，腦海里全都是玩具的樣子……也不知我怎么辦的，鬼使神差般的進了臥室，拿了兩張紅色的鈔票。穿上鞋，飛速的跑到商店，買了那套玩具，我的手里拎著玩具，另一只手緊緊攥著剩下的錢。有種說不清的滋味在心里翻滾……直到媽媽發現。沖我吼了一句：“我養你這么大是干什么的！偷錢的嗎？”我的淚水奪眶而出。我終于知道那種滋味是什么了，是良心的譴責呀！（事情的結束，寫文章不能寫負能量的事情，望你謹記！）
人生最大的悲哀，莫過于能一步登天，卻偏偏一步走錯，而且是一錯再錯。人生啊，知悔者為智，不知悔者愚蠢至極！（議論，升華文章主題，很好！）
在經歷了這樣一件難忘的事之后，我懂得了：唯有知恥，人才能不斷進步！（卒章顯志+蘊含哲理結尾，緊扣主題！）
難忘的一件事作文11
“耶！大家到咯！大家爬上北八樓啦！萬萬歲！從八達嶺長城至高點北八樓的烽火臺上傳出了我和弟弟的歡笑聲。是的，20xx年的一月，我們一家在長城“登上了。
像孔子曰的那般：“逝者如斯夫，不舍晝夜。時間一去不返，許多的事兒會被大家遺忘，而“爬長城登上則是我腦子里一個深深地的記憶力。
一月的北京市，天氣寒冷。大家搭乘著客車去往長城腳底。放眼望去，一條“蛟龍圖片在高山峻嶺中蜿蜒曲折著，我一眼就認出來那就是書本上敘述的高大雄偉的千萬里長城。大家趕到長城腳底，導游員告知大家，長城上的溫度較低，臺階的坡度最大做到七八十度，這聽起來令人“膽戰心驚，可是，一句“不上長城非梁山好漢使我們鼓足了膽量買來門票費，開始了爬長城的艱辛之行。
一開始，坡度并不陡，風也沒那么大。大家邊閑聊邊往上升，一口氣爬到北四樓。伴隨著精力的耗費，大家減慢了步伐。漸漸地，不但長城的海拔高度愈來愈高，頑皮的風大也鼓足了勁迎頭向大家撲來，大家的.臉被吹得紅通通又刺疼。即便如此，大家分毫不畏懼這恐怖的自然環境。大家頂著風趔趄地再次向往上爬，有時候慢下來歇息并賞析一下長城附近的風景。蜿蜒起伏的山川間，好像看不到長城的終點。臺階的坡度逐漸有轉變，一會兒險峻，一會兒輕緩，當來到坡度最險峻的地區，貼近于豎直的坡度使我們分毫害怕懈怠。大家牢牢地地抓著邊上的護欄，一步一步地往上挪，害怕一不留神便會沿著臺階滾得“頭破血流了。父母也在一旁激勵著大家，我和弟弟不清楚哪來的膽量，大家像靈便的小猴一溜煙地往上竄，不一會就把父母都扔到后邊了。盡管非常累，可是小弟還沒忘記得意地說：“為什么說小孩子比不上成年人呢！歷經2個多鐘頭的“迎戰，大家擺脫了艱難，吸引了自身，登上了長城至高點北八樓，變成了真真正正的“梁山好漢了！大家更體會到中華民族“一覽眾山小和“長城如飛龍的壯闊錦繡河山。
登上長城，我懂得了要想了解一件事的結果，就需要親自去感受。登上長城，我明白了辦事不可以急于求成，要堅持不懈。登上長城，我明白了當你覺得疑惑的情況下，美好事物將要發生在正前方。登上長城，我明白了戰勝自我是一件多么的讓人開心的一件事。登上長城，我看到了一個不一樣的我，一個了不起的我！
難忘的一件事作文12
古人說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”一句好聽的話，可以使人心花怒放，即使在寒冷的冬天里，也能覺得溫暖無比；但因為一句傷人的話，就可以使人心情沮喪，陷入谷底，一句傷人的話，就好像一把利刃，一旦弄傷了人，后果便會不堪設想。一句話可以使人開心，可以使人難過，真有天壤之別，而我最想說的一句話是：不要放棄，成功就會指日可待喔！
有一件事情，在我的腦海中總是不會忘記……
剛升小學五年級時，我的家人為了要培養我豐富的才藝，所以他們花錢讓我去學————鋼琴。在我練鋼琴的期間，我的雙手太僵硬了，因此練琴時，十分辛苦，有時也會看不懂“低音譜記號”，使得我往往會有想放棄彈琴的讀頭；但我也總是在想：每個偉大的音樂家，都是在練習音樂的期間飽受重重的挫折，才能創造出一首首優美動聽的曲子，成為一代巨擘啊！當時我的家人告訴了我一句話，就是──“不要放棄！”因此我決定放下心中猶疑的陰霾和那塊大石頭，努力的練琴，不辜負家人的期望。終于，我那僵硬的雙手和心中的堅決克服了對鋼琴的恐懼，彈奏出一首首動聽的樂章。琴聲在耳邊徘徊，使我像極了一位偉大的音樂家，在臺上盡情的彈奏，自娛娛人，大份愉悅是多么特別啊！
在我小學的時候，我很怕水，我連游泳課都不敢下水。我的恐懼一次一次的排斥，造成了我對“游泳”莫名的恐懼，更害怕自己一下水，就變成一條奄奄一息的落水狗。我的家人終于看不下去了，就在炎炎夏日，幫我報名了──游泳保證班，當時，我害怕到只能再坐在岸上踢水，看人如魚得水，我這只旱鴨子也只能干瞪眼。但一天一天接觸了游泳池，我慢慢的可以下水克服我的`恐懼了，也因為家人的一句話──不要放棄，因此使我在那個暑假中，不但克服了對水的恐懼，甚至還學會了自由式、蛙式、仰式……等等。我終于變成一只水中悠哉游哉的快樂鴨子，真是一舉兩得呢！“春江水暖鴨先知”不必等到春江水暖，在冷冰冰的水中我也已經如魚得水了！
說一句好話就等于送人一束鮮花，自己也會沾到一點香氣；說一句壞話就等于送人一把利刃，一不小心也會傷了自己。一句話，關系到自己日常生活中的修養，至于要當個送鮮花的人，還是要當把利刃呢？決定權全在于自己的手中！而我最想對自己和別人說的一句話，那就是——不要放棄，成功就會指日可待喔！
難忘的一件事作文13
在生活中，有許多難忘的事情，但最令我難忘的就數下面這件事情了。
那天早晨，媽媽對我說：“今天我們去沙海邊的沙灘玩耍吧！”聽完媽媽的話，我又蹦又跳，開心極了。連聲回答：“太好啦！太好啦！可以去海邊嘍，可以去玩沙，打水戰嘍！”媽媽又說：“但是，你要和我去上半天班才行，我們中午才能去”。我忙回答：“可以，可以。”
跟媽媽一起去上了半天班。吃過午飯后，我迫不及待地問媽媽：“我們什么時候出發呀？”媽媽回答：“別著急，準備一下出發的物品，馬上就可以走啦！”這時辦公室樓下，響起兩聲汽車的喇叭聲，是接我們去玩的汽車來了。
我和媽媽非常開心地坐上了車，車上還有我的一位好朋友，我們都很開心。車開動了，向海邊的方向飛快地行駛。
兩個小時后，我們到達了目的.地。我和好朋友倆人，車剛停穩就打開車門，沖下了車。咸咸的味道夾著海風撲面吹來。我拉著好朋友的手，向沙灘的方向奔去。媽媽拿玩沙的工具，緊跟隨著我們身后。我們在沙灘上挖起沙子城堡來，挖著挖著，我挖到了一條粉色的蟲子，還真有點害怕。我趕緊叫媽媽過來看看：“媽媽，這是什么蟲蟲呀，這么長，還有很多腳？”媽媽看了一眼說：“這是釣魚用的蟲，名字叫—沙蟲。”哦！原來是條沙蟲呀，我又長知識了。
挖了一會兒沙子城堡，好朋友說，：“俊俊，我們去打水戰吧！”我高聲回答：“好呀”。我們從媽媽手上接過打水戰用的水槍，往有海水的地方奔去。身后傳來媽媽的聲音：“你們倆要注安全哦！”我們嘻嘻哈哈地奔向大海。腳一下到水里，可真舒服呀，海浪一下涌了過來，像給腳底按摩一樣，非常舒服！我們盡情地玩著，喊著，鬧著……夕陽落山時我們才離開沙灘。媽媽說：“多美的夕陽呀，我們來拍個照，合張影吧！”沙灘上留下了我們的笑聲。離開了沙灘，我們在岸邊臨時搭的沖澡堂里，沖了澡。坐上車，一邊啃著面包，一邊說著見聞和趣事。我們依依不舍地離開了那片美麗的海灘。
這就是一件我最難忘的事，那天真開心呀！
難忘的一件事作文14
曾子說：“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習乎。”這句話是告訴我們每天都要反省自己的所作所為，加以改進，才可以日益進步，我也以這句話，深自警惕著。回想起生活里大大小小的事，隨著歲月的流逝而變得模糊，其中有一件事深深的烙印在我的心田，它為我的生活投入了一顆震憾彈，讓我引以無鑒，再也不敢重蹈覆轍了。
事情發生在二年級下學期期中考后，我們的魔鬼老師并沒有因為考完試，讓我們輕松一下，她又如期的實行了魔鬼計劃，在周休二日里出了堆積如山的作業，借此增加我們的內功。星期五下午，我們準備到寧德出游，媽媽對我說：“為了準備考試，你已經辛苦了三個星期，剛考完試，輕松一下，作業回來再寫。”我告訴媽媽：“我不想臨時抱佛腳，想把功課帶去寫。”媽媽堅持讓我放松，不要帶功課出門，我聽了媽媽的話，沒有再爭取。
沒想到星期日回到家時，已經是三更半夜了，星期一早上，我從床上跳下來，十萬火急的.沖去書桌上寫功課，爸爸和媽媽也在一旁協助我，我不停的搖著筆桿子，媽媽奮力的按著計算機，爸爸急忙的幫忙檢查，大家手忙腳亂、心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，忙得團團轉，盡管我們有“三頭六臂”通力合作，完成了不可能的任務，仍然比不過時間快速的流轉，終究我還是遲到了，到了學校，已經是“九點三十分”。
雖然我的魔鬼老師，大發慈悲，沒有責備我、處罰我，但這次的遲到，破壞了我這學期沒有遲到過的完美紀綠，這是讓我最痛心的事！我無法抹去這個遲到的紀錄，為了不要再犯相同的錯誤，以后就算我有多疲勞，盡管有再多的誘惑，我也要先把功課寫完，再來享受，先苦再樂，嘗到的果實才會甜美。
另外，我要堅持自己的想法，認為對的事，就要把持原則，我知道媽媽是舍不得我那么辛苦，想讓我輕松一下，我不會對她生氣，也不會責怪她。從這件事我也學到了寶貴一課，原來有效的溝通是一門這么重要的學問啊！當對方有所堅持時，如何動之以情，說之以理，讓對方了解，達成共識，是我要努力的目標；反過來想，一次的錯誤，讓我深自反省，有了這么多的體悟，也是另一種收獲。
難忘的一件事作文15
這件事發生在暑假中。
那是一次籃球集訓，我們在訓練中得知馬上會有比賽，所以每一個人都練得非常認真，作為久經沙場的老將——我也不敢馬虎。
比賽沒開始前，肖老師正帶著我們做球性訓練，他讓我們練習左右手低運，體前交叉，胯下運球。做完這一項項訓練，我們又接著開始進行體能訓練，訓練內容是在籃球的中場、底線之間進行折返跑，一人十個來回，跑完就休息。在休息時，大家有說有笑，但是休息時間一結束，老師說準備分隊，大家的表情都非常嚴肅了，像凝固的水泥地面。
分隊時，大家都毛遂自薦，希望老師能選中自己。老師選好了隊員，比賽就開始了。我與方亞舟在中場中間“挑”球，我取得了球權，我馬上把球傳給張屹然，他利用自己的速度優勢，快速突破到底線，上欄得分，我們2比0領先。
換邊再戰，我們的隊長張屹然在與劉康樂的一次對抗中不慎扭了腳，他下了場。我想：隊長受傷下了場，全隊的擔子壓到了我的.身上，我一定要挺住！在一次防守轉換中，劉康樂突破到底線，突然傳球給三分線外的方亞舟，方亞舟一記三分出手，活生生地把我們的領先優勢改成反超一分。但我方沒有氣餒，楊戈在底線發球給我，我一直利用自己的身體靈活對抗著，這是我的強項。
我運用熟練的轉身和迅捷的速度，突破到底線，然后投球。得分了！耶！我們又領先了！我沒有辜負大家對我的期望！我們的這一次進攻結束，老師告訴我們，還有十秒鐘比賽結束。老師的這句話像是給煤油桶里丟了根點燃的火柴，所有人的眼中幾乎都噴出火來。
方亞舟底線傳球給劉康樂，劉康樂馬上傳球給埋伏多時的李昱，李昱舉臂一抖手，又是投出一記三分球。我和我的隊友們屏息凝視，盯著這個死神一樣的皮球，希望這個球不進。也許是我的詛咒真的有效，球擊中籃板，反彈回來，又擊中籃框，在籃框上轉了幾圈，終于從框外落下來，真沒有進！我和隊友狂歡了起來。我們蹦著跳著，喊著叫著，不知道的人一定會以為我們剛從精神病院里逃出來。
我們認真地訓練，終于贏了這一場。我想，做任何事，只要勤奮、堅持、努力、有信心，沒有什么成功不會向你撲來。這次經歷，我永遠不會忘記。我愛籃球，它讓我交到了許多朋友，懂得了更多。
【難忘的一件事作文】相關文章：
難忘的難忘的一件事作文4篇05-22
精選難忘的難忘的一件事作文四篇05-20
難忘的一件事作文05-27
難忘的一件事作文05-27
（經典）難忘的一件事的作文10-22
[精選]難忘的一件事作文07-05
(精選)難忘的一件事作文07-05
難忘的一件事作文07-05
難忘的一件事作文07-05
難忘的一件事作文07-05