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考試的一件事作文

時間:2023-07-03 16:44:53 記敘文 我要投稿

有關考試的一件事作文十篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的考試的一件事作文10篇,希望對大家有所幫助。

有關考試的一件事作文十篇

考試的一件事作文 篇1

  感動,可以是傷心時,朋友給你急需的安慰;感動,可以是親人之間的深情厚誼;感動,可以是老師和你之間的一件事……

  一天,我和姐姐走在大街上,天空中有一個大火球,熾烤著大地,真是熱火朝天!我和姐姐來到她朋友的店里。她們愉悅的聊天,我在一旁和別人玩得活蹦亂跳的。但我依然很熱,好像有熊熊烈火燃燒著我的肌膚。不過這份火就好像我的熱情。

  我玩夠了就坐在椅子上。突然,我感到頭昏眼花,眼前好像天翻地轉。我趕緊告訴二姐,她讓我睡會兒。過了一會兒,她問我好些了嗎,我有氣無力地說:“沒有。”她的朋友好心地說:“給她擦擦風油看。”她把風油擦在我的太陽穴和鼻尖上。我休息了一會兒感覺擦過風油后,好像吃了辣椒一樣火辣辣的。二姐焦急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。她去問別人,這附近有沒有醫院,別人說沒有。她有打算打電話給爸爸,讓他接我,可她在拿手機的一剎那,她停住了。我猜她是不忍心讓年邁的父親再勞累奔波。我真心覺得二姐是個好女兒,好姐姐呀。

  我們走出了大門,天空中下起了傾盆大雨,像潑,像倒。突然,一道閃電劃破了天際,雷鳴繼續咆哮著。樹葉痛苦的'呻吟著,在風雨中瑟瑟發抖。我們打起雨傘,二姐怕我淋著,把雨傘偏向我這邊。這時,路上的雨珠積起了一條“河流”。我們走了過去,二姐一腳踩進,水已經浸透了鞋,二姐任面不改色地走向公交站。我看見二姐濕了的衣服和布鞋,我的心里涌起一股暖流。二姐把我送到家,才肯放心回去。

  在我的記憶相冊中,這是最寶貴的一張!

考試的一件事作文 篇2

  在我那五彩繽紛的童年成長的歲月中, 有許多令人難忘的歡樂,也有許多成長的煩惱。期間許多事我都忘卻了,獨有一件事卻記憶 猶新,現在想來,至今后悔不已。

  那是在這學期的數學期中考試卷發下來 之后,我對考試卷進行掃描,掃描完,我卻愁 眉苦臉,一個勁的.嘆氣,一個勁的搖頭。因為 我發現了一個根本不該出現錯誤的錯。明明8× 0?125=1的,可是我偏偏多算了一位小數,就 成了8×0?125=0?1了。

  當我看了考試卷后,我的心情本來陽光 明媚,清空萬里,有蝴蝶在飛,有鳥兒在叫… …卻一霎那間變成了天空灰暗,小鳥停止了歡 唱,青蛙停止了鳴叫,蝴蝶停止了飛舞……突 然下起了暴雨。

  我的心里開始亂了,媽媽回家會不會吵 我,我考完為什么沒好好檢查呀!“哎!”

  等回到家,我對媽媽說了成績,媽媽不 但沒有吵我,還鼓勵我說:“多復習復習,期 末考好點兒,好嗎?”“嗯!”太棒了,媽媽 沒有吵我!我性情又變好了,雖然下了暴雨, 但是雨后還是會有晴天的,還是會有彩虹的!

  通過這次事情我也真正明白了:為了我 們更好地學習,獲取更多的知識,將來成為有 用之才,不出錯、不誤事,每個人都應該克服 粗心大意,改掉馬虎的壞習慣。無論是學習還 是做事都一定要認真、認真、再認真,細心、 細心、再細心。好習慣將會使我們受益終生!

考試的一件事作文 篇3

  但最令我難忘的就是上學期的考試了。

  那天,從上午到下午,我勢如破竹,眼看一個個難題被我“攻克”下來,心里美滋滋的。終于等到了放學,大家高興的一蹦三尺高,一個個好像準備“班師回朝”似的。監考老師滿意的數著考卷,忽然她皺起了眉頭,我好奇的湊了過去,題不是都答了嗎?哈!原來是一位“無名大王”啊!這時,監考老師喊:“哪一位同學沒寫名字,趕緊站出來!”誰知同學們,老師又聲嘶力竭的喊了一聲,但是仍像微風碰上了似的,不僅沒把吵鬧聲壓下去,還增加了同學的高昂情緒。有的說說笑笑、有的追逐打鬧、有的.甚至跳起了騎馬舞……無奈之下老師請來了班主任,老師一進班級就拿起教鞭在桌子上敲了兩下,這猶如一道,大家快速返回座位上。“誰沒有寫名字!”老師喊著,班級鴉雀無聲,老師這次生氣了,拿起名單和卷子核對起來,最后,終于找出是劉君同學沒寫名。“劉君,站上來!”劉君難為情地。“考試時說了那么多次,你為什么不寫名?”“我,老師……我……”他支支吾吾地講不出話來,老師了,拿起教鞭就朝他身上打了兩下,這時,淚水從他眼眶滾了出來,“滾下去!”老師生氣的說。他像犯了罪的人一樣耷拉著腦袋下去了。

  監考老師走后,老師又訓起我們來:看看你們,什么記性,做事要細心,不要因小失大……

  這次考試使我明白了一個道理:萬事來不得馬虎。我一定會引以為戒,不再犯這樣的。

考試的一件事作文 篇4

  記得在四年極期末考試取成績單時,發生了一件令我難忘的事。

  來到學校,教室里已經有很多同學了。我坐到座位上,心里忐忑不安,不知道能考的怎么樣。老師走進來,懷里捧著考試卷和一些獎狀、獎品。我的心怦怦的跳著......老師開始宣讀了,“第一名××,××獎品”,“第二名××,××獎品”“第三名××,××獎品”。看著他們拿到獎品那高興的'樣子,我不由的低下了頭,“吳悠”突然老師點了我的名字,我猛的一抬頭,看見老師手中拿著獎狀笑著說:“全能獎”。我簡直不敢相信我的耳朵,老師手中拿著的獎狀真的我的嗎?也許是我聽錯了吧,可那上面的確寫著我的名字呀!我的腦海里仿佛有兩個人在爭吵,一個說:“是你的,是你的,你的確很優秀。”一個說“不是你的,這次考試馬虎了,沒考好,怎么會是你的吶。”最終,我離開座位把獎狀拿了回來。“吳悠同學得到這個全能獎的原因是他的各科成績都得優,各位同學應該學習她不偏科。”老師又說了一些表揚我的話,我卻沒有心思聽,眼睛瞪著獎狀直發呆。過了半天,我才回過神來,我得全能獎了!我得全能獎了!我把獎品打開,是一個非常精美的工藝品:一個玻璃框有一個小筐,筐里插著五朵小花,下面寫著三個字“勿望我”。我喜歡極了。

  回到家,爸爸媽媽鼓勵我繼續努力,我心里像吃了蜜糖一樣甜極了。這件事令我終生難忘。

考試的一件事作文 篇5

  在我成長的道路上,有一件事像海底的珊瑚,永遠鮮亮。經歷過那件事,我似乎長大了許多。

  去年快過新年時,同學們一下課便紛紛互送賀卡。五顏六色的賀卡帶著各自的心意,送到了好朋友的手里。大家說著,笑著,臉上都洋溢著喜悅,教室里一片歡聲笑語,熱鬧極了。

  我也不例外,被這歡樂的氛圍所感染,享受著友情的溫馨與快樂。突然,我看見一位同學孤獨地坐在那兒。那不是有名的“淘氣大王”李田宇嗎?往日,他不是在操場上奔跑,就是在樓道里大聲喧嘩,就連上課他也管不住自己,那活躍勁兒就別提了。可現在,他仿佛變了一個人似的,很無奈的表情,流露著一絲傷感與渴望。

  我想:肯定是因為沒有人送他賀卡,沒人對他說上一句祝福的話。此時,李田宇的悲傷讓我同情起來。設身處地地想,如果我被集體拋棄了,被同學們遺忘了,也會有一種失落感的。我作為一名班干部,更應該理解他,多一份關愛送給他。想到這,我從書包里拿出一張最漂亮的賀卡,在上面工工整整地寫道:“李田宇,祝你新年快樂,學習進步,新年里有新的'開始。”然后,我輕輕地折好賀卡,走到他面前,微笑著說:“李田宇,提前祝你節日快樂!”邊說邊把賀卡遞給了他。他欣喜地看了看我,又看了看賀卡,高興地說:“班長,謝謝你!”然后,在班里大聲地喊:“我也有漂亮的賀卡啦!”

  經歷這件事后,我明白了集體的重要,懂得了無助時關愛的意義。人人都離不開集體,人人都需要集體的溫暖。

考試的一件事作文 篇6

  今天下午的作文課上,老師并沒有象往常一樣叫我們寫作文,而是笑咪咪地對我們說: “今天我們來進行一次考試,是知識淵博型小學生測試題,但考試的時間只有5分鐘,一定要看清題目。請想參加的人舉手。”話音剛落,全班的同學都不約而同地舉起手來。老師又問大家為什么要參加測試,有的同學說要挑戰自我,有的說想看看自己的知識積累如何,有的說是好奇……我則在一邊暗暗地下定了決心一定要考好,這可是個自我檢測的好機會。

  終于拿到了試卷,我瞄了一下 ,一點兒也不難,于是就不假思索地做了起來。可當我沒做完時,老師就宣布時間到了,并且說誰也不準再動筆。同學們都情不自禁地“啊”了一聲。可這是老師發出的死命令,我們不得不聽啊,一個個只好毫不情愿地把試卷交了上去。

  交好試卷,同學們都七嘴八舌地議論起來,有的在爭論考試的題目,有的在埋怨為什么這么早就收掉試卷,有的在猜測這次測試的意圖……就在這時,老師居然開始報分數了。這次考試的結果慘不忍睹:全班滿分的只有8個,得0分的'竟有32個,當然也包括我。原來這次測試只需做2、3兩道題,試卷的最后寫得一清二楚,而所有得0分的同學都是因為沒看到這個要求而多做了題目。這個時候,我真的感到后悔莫及。

  現在我終于明白了老師的良苦用心,她原來想通過這樣的考試來考驗我們習慣和細心。有人說:細節決定成敗,習慣改變命運。我要就遠記住這次考試,讓粗心大意的壞毛病永遠從我身上消失。

考試的一件事作文 篇7

  期末考試的最后一場結束,我們幾個好朋友輕松地走出考場,小A說:“這次誰考得好,誰就請客好不好?”大家紛紛表示同意。

  兩天后,考試成績下來了,我考得最好。我很興奮帶大家來到一家人氣很旺的冰淇淋店,請每人一支冰激凌。我接過找回來的零錢握在手心,樂呵呵邊吃邊走出小店。

  我們有說有笑,一會兒討論去哪里玩玩,一會兒又討論今年夏季的時裝流行什么,不知不覺就吃完了冰激凌。

  這時,我才有時間整理手里的零錢。我掏出錢包正準備把錢放進去,突然發現手里竟然多出了50元錢。

  “奇怪了,我明明給店員50元錢,怎么手里還有50元呢?”

  好朋友也發現了這個奇怪的`事情,隨即大叫起來:

  “鄭陽,你發財了!”

  “你真是中了頭彩,好事都讓你遇到了。”

  “請客請客!”

  ……

  我捏著手里的那50元錢,看著嘰嘰喳喳興奮的朋友,我心里想,老師一直教育我們要講誠信,現在,這……這也是一次對我的考驗的,是一次特殊的考試,我怎么能交一個糊涂的答卷呢?

  我迅速跑回那家冷飲店,把多余的前還回人家。隨后,我又掏出錢包,再次為每位好朋友買了一支冰激凌,這是我對自己又一次考試成績的獎勵。

考試的一件事作文 篇8

  在生活中,有許許多多的事,這些時就像大海中的小魚在我面前游來游去。不過,有一件事使我記憶猶新。

  就在我很小的時候,我要玩滑板,就一直逼著媽媽給我買滑板。媽媽才算同意了,隨后,便給我買了一款。他穿著一身紅色的大袍子,下面有兩個輪子,輪子還亮著五顏六色的的燈呢!我非常喜歡它20xx年五年級期末考試作文:難忘的一件事20xx年五年級期末考試作文:難忘的一件事。

  一天,天氣晴朗,萬里無云,我和媽媽到了健身體育活動場我看見別人滑得非常快,像自由自在的小鳥,在里面飛來飛去。媽媽便開口說:“你就從這里學吧!”我很開心的一蹦三尺高。于是,我便學著他們得樣子上去20xx年五年級期末考試作文:難忘的一件事文章20xx年五年級期末考試作文:難忘的一件事出自。“哎呦,哎呦,疼死我啦!”我拍了拍身上的`土。媽媽問我:“怎么啦,有事嗎?”我一臉無奈的對媽媽說:“我摔了一跤,疼死我啦!”我又接說:“我不學了,太難學了。一點都不好玩!”媽媽語重心長地說:“這怎么行呢?你做事每次總是都交頭接耳

  “世上無難事,只怕有心人。滴水能把石穿透,萬事功到自然成

  20xx年五年級期末考試作文:難忘的一件事作文

  。”這時,我更加后悔,便一點點練習,在不到三個小時,我終于學會了。雖然摔了七八跤,但我在媽媽的話,得的了應有盡有的啟示。在這天,我渾身是土,但我把沒有的知識補了回來。

  在這件小小的事中,我得到了受用不盡的啟示:無論是什么時候,無論是在學習上,都要有著堅持不懈,堅韌不拔,堅持不移,自強不息,堅持正義才能把事情做好,把所有的困難解決掉,才能為自己感到自豪!

考試的一件事作文 篇9

  抬頭,仰望著漫天的繁星,不覺得想起了往事……

  不久前,我在樓道里看見了一個孩子,正拿著抹布擦著樓道上樓梯邊的扶手,他,擦的那么認真,一點灰塵都被他“抹殺”了,一個大約七歲孩子的心里裝著多少善良啊!忽然,他從二樓的樓梯上,走到了一樓,我連忙跳了下去,“幸虧沒被他發現!”我心里暗想。我在我家的郵箱旁邊躲著,注視著他的一舉一動,這時從外面來了兩個年輕人,他們走上樓梯,發現了這個善良的小孩,嘴上嘟嚕著說了一句:“有這閑工夫,還不如去外面玩呢!”,我,探出頭看著他,他,并沒有說話,臉上也沒用什么表情,他,似乎沒聽見。兩個年輕人在那兒站了一會兒,帶著諷刺又有著一點嘲笑的'“哼”的一聲走了。

  這時候,一位老奶奶剛巧從上面走下來,她看到了那個在擦樓梯的小孩子,她笑著說:“多好的孩子啊,多美的風景啊!”小男孩頭對老奶奶笑了笑,繼續擦樓梯,老奶奶慢悠悠的走了下來……

  我繼續看著他,他一直不說話,一直擦著樓梯扶手,快了,他離我越來越近了。

  終于……他完成了這一切,他把這幢樓的所有的扶手都擦好了,他站在一樓,笑著看著這一切,忽然他慢慢的過頭,看著我的方向,微笑著,那刻,我的心不由自主的顫了起來,只不過,他還是一如既往,沒有說話,輕輕的走上去了,輕的似乎從來沒有發生過這件事。

  他有沒有發現我呢?誰也不知道,可能只有他自己一個人知道。

  風景無處不在。

  到現在我才真正明白那句話的意思——“生活中并不是沒有美,而只是缺少美得眼睛”。

考試的一件事作文 篇10

  這個學期快要結束了,我有很多話想對您說。在這個學期學校里,我遇到了許多事,比如:寫作文得了小作家獎、拿到英語面試生、數學成績考差了、英語考了一百分等等。可是最令我難忘的是“數學成績考差了”這件事。

  在這個學期里,測了四次數學小測,卻只有三次拿了高分。想知道為什么嗎?

  那一天,我班舉行數學小測,而就在那一天的前一天,正好英語試卷發了下來,我仔細一看,原來我考了一百分。所以我在小測時,一會看看窗戶,一會玩玩筆盒,再加上媽媽和我說過數學和英語一樣簡單。我寥寥草草的寫完小測卷,交了上去。第二天,小測卷發下來了,我滿懷欣喜打開試卷一看,呀才考了83分,我的心情一下子就失望起來。

  可是我并不甘心,在大測時認真檢查仔細做,終于考到了理想的成績。你知道是因為什么原因嗎?這是因為我大測前想起了一句名言“成功使人進步,驕傲使人落后”。

  至今這句名言早已成為我的'座右銘,且這件事也成為了我最難忘的一件事。你認為呢?

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