【精品】一件事情的作文匯編五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的一件事情的作文5篇，希望對大家有所幫助。
一件事情的作文 篇1
我們從一年級開始，班主任就一直是肖老師，她是一個很好的老師，看起來二十多歲的樣子，應該從大學畢業沒多久就來我們學校教書了。
肖老師不止是我們的班主任，她還是我們班的的語文老師。在肖老師的課堂上，我們大家都很開心，因為肖老師對待我們很親切，大家在課堂都可以暢所欲言，有什么不會的地方，可以及時的問老師，老師也會耐心的給我們解答。課下的時候，我們也能夠和肖老師一起玩耍。
但是我們前不久剛知道了一件令所有人都覺得憂傷的消息，那就是我們的肖老師在下個學期就不教我們了，她要重新去帶一年級的.新生了。聽到這個消息，我的心里十分的難受，原以為老師能夠把我們教到畢業，可是沒想到的是，才相處了短短的三年，我們就要分開了，我心里十分的不舍。
雖然我們和老師只能再相處短短的幾個月了，但是我們大家都一定會和以前一樣，認真聽老師講課，給老師留下我們最好的印象。
一件事情的作文 篇2
童年像一個五彩斑斕的盒子，里面是一個充滿快樂與溫馨的歌。童年，是一個個精彩的片段打造出來的；童年，也是父母的關愛與呵護中的快樂；童年，還像一條閃電在眼前劃過，可是我再也回不去了。但是，它們都給我的生命中留下一個美好、充滿生機勃勃的童年，最難忘的還是童年。
記得5歲時，我和小區里的朋友在樓下玩時，突然，我發現地上有5元錢，喧喊到：小伙伴們，這里有5塊錢。伙伴們一聽都來搶了，我趕緊把錢攥在手里說：這是我撿的，你們搶什么。伙伴們一聽，都愣住了。過了一會，他們說：這又不是你的。就在這時，我想到幼兒園老師說過：種瓜得瓜，種豆得豆。我想，種錢也應該得錢了吧！好奇心打動了我，說干就干，我回家拿來一把小鏟、一桶水到小區樓下。先挖了一個小土坑，再把5元錢放進去，最后添土把水澆上去了。看著自己的成果，臉到露出了滿意的笑容。
我悄悄地告訴他們：誰也不可以告訴別人，誰說了將來不給誰分錢。伙伴們紛紛同意了。過了幾天，我們把這件事都忘記了，一次，我和媽媽去買東西，突然想起錢的事，飛快的'向種錢的地方奔跑過去，用手刨開土，發現什么也沒長，那5塊錢還安安靜靜的躺在里面。這時，媽媽過來了，問道：這是干什么呀？我把事情的經過一五一十的講給媽媽了，媽媽笑著對我說：孩子，錢是種不出來的，要靠自己的雙手努力奮斗而來的。聽到媽媽的話，我的臉馬上紅了起來。
一件事情的作文 篇3
今天下午，教室里傳來了一陣陣歡呼聲，我走進教室一看，原來我們班的同學正在玩搶凳子的游戲。
這個游戲是這么玩的：先拿四張凳子，選五個人，請一個人唱歌，那五個人圍著這四個凳子轉圈圈。那個人突然停止不唱了，說：“搶”的時候，那五個人開始搶著去坐凳子，沒坐到凳子的人就被淘汰；然后再拿掉一張凳子，繼續比賽，一直到決出冠軍為止。
選手是：王浩哲、王梓宇、呂鋒、沈海洋、何翔，裁判是我和戴永怡，崔鳴宇是唱歌的。我為什么會被老師選上呢？那是因為我把兩只手高高的舉在上面，像兩只大象的鼻子，后來我兩只腳恨不得也要舉起來，老師注意到了，才選我當裁判的。
比賽開始了，選手們做好了充足的準備。第一局開始了，在我的一聲令下，選手們聽著崔鳴宇的'歌聲，他們跑呀跑，最后崔鳴宇喊到“搶”的時候，有一名選手滑了下來被淘汰了；第二局的時候我一聲令下，崔鳴宇一直唱著歌，把選手們弄得頭昏腦脹，分不清東南西北了，崔鳴宇一聲令下，他們開始搶凳子了，王梓宇被淘汰了，為什么呢？因為他和王浩哲坐在一起，王浩哲先坐的，他后坐的，所以才被淘汰。第三局了，我喊：“三、二、一，開始”，崔鳴宇唱得快，選手們就快，唱得慢，他們也慢，最后沈海洋被淘汰。
最后第四局是最緊張的一局，王浩哲和何翔死死的抓著凳子……最終是王浩哲取得了勝利。
搶凳子比賽真有趣！
一件事情的作文 篇4
我有一個拾金不昧，助人為樂的好哥哥。 那天，是一個陽光明媚的早晨。我和哥哥結伴去圖書館。我們來到巴士站等了大概5分鐘編號“611”的巴士來了，巴士上人比較多，但是剛好有兩個空位，于是我和哥哥就坐了下來。巴士到了下一站，一下子涌上來了許多人，原本很寬敞的汽車變得十分擁擠。又到了下一站，一位頭發蒼白，身體瘦小的'老人慢悠悠地上了車。哥哥看到了這位老人，就把他扶上了車然后把座位讓給這位老人。老人的臉上露出了欣慰的笑容。并說：“這時候很少有像你們這樣的小伙子了。" 哥哥臉上露出了笑容。離我和哥哥的目的地只差一個站的時候，那位老人下車了，可他遺落下了他的錢包。我本來想視而不理，但只見哥哥拿著老人的錢包喊道：“司機叔叔停一下車。”然后飛奔下車向老人走的地方跑去，我緊跟著哥哥跑了下車。跑了大概兩分鐘吧，終于追上了老人的腳步。哥哥把錢包遞給了老人并說：“老人家，你的錢包落在拉車上。”老人說：“太感謝你們兩個小伙子了！” 噢！我真是太感動了！我竟然有一個拾金不昧，助人為樂的好哥哥，他的品質值得我學習！
一件事情的作文 篇5
一天中午，媽媽接我放學回家。在回家的途中，我看見一個玻璃瓶子在太陽照射下閃著藍光。瓶子里的水蕩來蕩去，當我走近一看，原來是一條小金魚在瓶子里來回游動，身上還閃著紅光。一定是那個冒失鬼把它遺失在這里了，多么可愛的小金魚呀！看見小金魚不停地游動，我不解地問媽媽：“小金魚怎么啦，它看很起來很難受的樣子。”媽媽想了想說：“寶貝，小金魚在瓶子里可能缺氫，聽了媽媽的話，我恍然大悟，哦，原來魚也要吸氧氣。我趕緊把這個瓶蓋打開把它帶回了家，養在家里的魚缸里。
我觀察了幾天，發現它在我們家里的.魚缸里不愛動，就只有我給他喂食的時候才動，于是我不解地問爸爸：“為什么它在我們家的魚缸不愛動呢？”爸爸說：“因為它沒有伙伴，非常孤獨。”我想了想說：“那我們把它放生了吧。”爸爸贊同我這個主意當天下午他就帶著我去把小金魚放生在一個池塘里。小金魚在我們腳下的水面上吐了一個小泡泡，然后游向了遠處。
經過這件事情，我明白了：不能奪去任何一個生命的自由，因為它們有屬于它們的世界，它們也需要同伴的陪伴。
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