不一樣的愛記敘文【熱】
相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是把一個事實、事件的發展過程原原本本地敘述出來，讓讀者清楚了解到這個事實或事件的文章。那么記敘文應該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的不一樣的愛記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
不一樣的愛記敘文1
初三第一學期——自從天氣轉冷以后，課間操停上，那空下的半小時便成了我們的噩夢。當半個小時的課間操如期而至的時候，同學們也不約而同的把桌子整理干凈，把紙拿出來，似乎在等待著什么。片刻，透過窗戶一個熟悉的身影再一次出現在我們的視線范圍之內。近了，近了，更近了......“咣當”一聲，隨著一聲門響，英語老師走進了教室，隨之而來的便是一股緊張的氣息。“拿出紙和筆，我們考一下下一個Topic的短語”一句使我們恐懼但借助英語老師那甜美的聲音傳到我們耳朵里的話，似乎變得沒那么可怕了！不過緊張的氣息依舊，隨著一陣拿筆聲的停止。英語老師開始考短語了！“寫出seem這個詞的用法”第一個考題進入我們的大腦，大腦立即下達命令，不過不同的大腦下達的不同的'命令，對于不同的命令沒個人也就作著不同的反應。聽，安靜之中嘶嘶聲。看，一馬平川中冒出的幾顆腦袋。“不準互相說話，把頭低下！”英語老師嚴厲的呵斥道。同學們急忙各歸齊位，老老實實趴在那里了。時間一分一秒的過去，短語也一個個的減少。而同學們則是有人歡喜有人憂哇！你只要用眼一撒，就不難發現，有的人是一臉得意；而有的人卻是愁眉不展；有的人則是一臉平靜；有的人卻是慌張無措。隨著老師目光的轉移，我們的“勞動”成果也隨之被帶走了。遠了，遠了，更遠了......而同學們也開始為下午挨批的事兒發愁了。甚至有的同學還抱怨老師呢！
其實何必呢？她，為的是什么？她只為了我們能取得一個好成績，取得一個好成績是對她最好的回報。她，圖的是什么？她只圖我們能考上一所好高中，考上好高中是對她最好的答復。那么，我們該如何報答她呢？
如今，中考在既，我們再一次面對了一個分叉路，不遠處的指路牌需要你我去填寫，是“勝者”還是“落迫”？——最好的證明！
不一樣的愛記敘文2
在世間有多種多樣的愛，人有愛，動物也同樣有愛，他們的表現形式各不相同，產生的結果也大不相同。
在小鷹羽翼漸豐即將學習飛翔時，鷹媽媽會將小鷹翅膀折斷并推下懸崖。難道這也叫愛嗎？很多人都會發出這種感嘆，這多么慘痛啊，哪有母親這樣折磨自己孩子的？但如果不這樣做，小鷹也不會翱翔藍天，也不會堅強不屈。小鷹如果想要回下去就必須忍受著疼痛扇動翅膀努力讓自己飛起來，否則就會面臨著死亡。這樣飛起來的小鷹從小就有了堅強的毅力和面對困難的勇氣。
小老虎在三個月大之前虎媽媽總是把最好最嫩的肉給它吃，時時刻刻都保護著它，但是三個月后小虎長大點后，虎媽媽就連骨頭也不給它，就這樣餓著自己的孩子，直到小虎餓急了，實在沒有辦法的時候，它便會自己出去找食物，在找食的同時，小虎學會了自力更生的`能力，而那些只會等待食物的小虎便會被餓死，虎媽媽這種獨特的教育方式使小虎成為了百獸之王。
鷹媽媽和虎媽媽都用了類似的方式是孩子獨立起來，雖然看起來近乎殘酷，但對于它們的孩子卻是一種鍛煉，一種考驗，在更加殘酷的自然界中，也只有這種環境中生存過來的后代才是強者，才能承擔起繁衍種族的艱巨使命。
不一樣的愛記敘文3
我的母親是一個看上去極普通的人，不了解她的人絕對不會認為她有什么特別的地方，但是對于我來說，母親是最有影響我思維性格和生活作風的`人。俗話說：母親是孩子的第一位和最好的導師。所以，母親對我的教育當然最能影響我。
母親對我的管教可以用“合理”和“嚴厲”四個字來概括。她從不因為我哪方面做的不好而教訓我，卻會因為某些惡習被她發現而對我大打出手。這也是她教育我的基本原則。母親對我從小嚴格要求，就是要堅強，不論在任何情況下受到多大的委屈都不流淚。一旦我因為什么事哭了，她不但不會安慰我，反而會嚴厲斥責我，如果我不能止住哭聲，就要接受“行動教訓了”。記得上五年級的一個晚上，家里來了客人，母親與客人攀談了許久，直到11點半客人才走。母親走到我的房間問：“怎么作業還沒寫完？”我低聲嗚咽著說：“你們不停的說話，讓我煩得寫不下去，沒心情寫。”母親說：“你看，李阿姨這么多年才來一回，總得好好招待吧。”我感到很委屈，豆大的淚珠像斷了線的珠子落到書上。母親的臉由晴轉陰，吼著說：“你有什么委屈的，這點事業值得哭？你要覺得我們話影響你，你可以打個招呼，我找個借口把她送走就行了，有什么好哭的？”說罷，拿起跳繩就抽，抽在身上，我反而不哭了，淚水又憋了回去，只是不停地啜泣，渾身僵硬，顫抖著。
生活中有無數個像我母親這樣的普通人，他們每個人都有值得學習地方。母親用她的愛與教誨塑造著我的人生觀，世界觀，也育成了現在的我。
不一樣的愛記敘文4
不一樣的愛，是青海玉樹地震發生的時候，香港貨柜司機46歲的志愿者黃福榮先生。他到玉樹孤兒園做志愿服務的第4天發生了地震，當時他已跑到安全地帶，但看到還有老師孩子沒有出來，就奮不顧身沖進去，救出了六名師生，可他再沒有出來。他做志愿服務多年，從來不愿意宣揚：“做事就行了，有什么可說的。”不僅自己極為低調，也不愿意別人多說他做的事。他實現了自己的愿望：“就是死在志愿服務的路上，也是值得的。”
不一樣的愛，是來自安徽的退休職工陳樹林老人。已經75歲高齡了，吃不習慣，又不服水土，不僅為打井隊伍做技術咨詢，還到處進行地質水文勘探，為災區早日解除人畜飲水困難不懈努力。他放棄舒適條件下高薪數十萬元的報酬做志愿服務，說這是這輩子最應當做的事。
他們在生與死的關頭，想到的是保護孩子，保護別人，置自己生死于度外；他們在利與義的'取舍之間，選擇的是社會公義、大眾利益，而不是自己的一點點私利。人間有愛，正是這樣一些平時不起眼的人做著一些看似平淡其實不平凡的事，讓世界每個角落都充滿了真愛。
我們淚望玉樹，舉國同悲，蒼生泣血。13億中國人集體默哀，向玉樹大地震中的遇難者表達沉痛的哀思。這是一個國家對遇難者表達的最高的哀悼儀式、最沉痛的哀思和最高的尊重。可我們偉大的人民覺得這些還不夠，他們自發選擇以更多的形式和儀式表達自己的哀思。走在大街上，我感動地看到，許多人都換上了黑色的衣服，他們在街上靜靜地走著，臉上保持著沉重肅穆的神情。人們在內部網上建議修改與這三天氣氛不諧調的手機彩鈴，QQ網友提醒大家在那個時刻都隱身上線，讓頭像全灰，為遇難者默哀，媒體報頭這一天集體換上莊重的黑體，網媒這一天集體暫停娛樂頻道。中國加油！中國加油！當看到數萬同胞在天安門集體默哀后齊聲喊出驚天動地的這四個字時，那一刻，噙滿眼眶的淚水再也忍不住奪眶而出……
國家與人民同在，人民與災區同在，這種億民同哀的悲情一定能讓幸存者感到欣慰，讓遇難者家屬感到溫暖，讓一線抗災者感到全民支持的力量，讓生者更有力地緊抱在一起。災難面前，人性的光輝熠熠生輝，人格的高貴閃閃發光。從冰凍雨雪災害搶險、5.12四川汶川大地震、王家嶺透水事故救援，到這次4.14青海玉樹地震，從無不顯現著人類的大愛。
可以相信，偉大的中華民族，堅強的中國人民是任何災難和困難擊不倒、壓不垮的，因為這個民族有不一樣的愛——大愛。
大愛無疆！大愛永恒！
不一樣的愛記敘文5
我的啟蒙老師x老師”，她為我們下了很大的功夫，目的只有一個，把我們培育成祖國的棟梁之材。
記得在三年級的時候，那天中午放學的鈴聲已經響過，同學們都被家長接走了，可是我的媽媽還沒有來。我獨自蹲在校門口，看著街上走過的陌生面孔，真想哭。眼淚不聽話的在眼眶中打轉，這時，您走過來，用手擦去我眼角的淚水，說：老師陪你一起等，好不好？如果爸爸媽媽還沒來，老師送你回家！”您還給我講了幾個幽默的.小故事，逗得我”哈哈”大笑，這時，我感覺時間過的好快，我好想永遠停留在那一刻啊！
還記得四年級的那場運動會，在200米跑道上，劉儒哲聽到槍響就飛奔出去，快到終點時被旁邊一班同學拌了一下跌到了地上。我們和您都圍了上去，您看見他腿上流血了，就趕緊背上他去醫務室。雖然我們失去了一個獎狀，卻讓我懂得了真正的關愛。
老師，我感覺時間過得好快啊！一眨眼都六年級了，快要畢業了，真有點兒依依不舍！
老師，您的愛，像太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
您——————老師的愛是天下最偉大，最高潔的愛！
不一樣的愛記敘文6
隨之而來的是青海玉樹的地震，作為青海的近鄰寧夏，人們也都人心惶惶。前天中午一點多中，小區廣場上站滿了人，大家都背著大包拎著小包，等待著傳聞中地震的來臨。沒有人議論，沒有人喧鬧，沒有人走動，場面很是壓抑。當時我正在看電視，全是抗震救援的節目，心中不免有一些溫暖、凄涼和悲哀，是福不是禍，是禍躲不過，真正的天災來了，誰又能逃避呢?即便是眾志成城的抗震救災，也無法改變殘酷的現實，畢竟，人類在自然面前太渺小了！
曾經看過“我建議”中關于《反動物虐待法》應不應該頒布的一期節目。原因是兩名中學生從網吧出來后因為一時沖動打死了一只流浪貓，網上的視屏中是四處亂逃的小貓和兩個殘暴無度的學生，那凄慘的貓叫和血腥的畫面慘不忍睹。在屏蔽的那一霎那，眼前依然會浮現出那震撼人心的暴虐場面。這不禁使我想起了幾年前大學生的虐貓事件，晚自習后他們將小貓一頓暴打，無情的從校園閣樓踢到了樓下，奄奄一息的小貓連掙扎的力氣都沒有了，它的無辜與痛苦又怎是人類所能夠想象的啊！從正在接受教育的中學生到已經成人的大學生，他們的這種殘忍行為不能說是普遍的.，但卻是最具代表性的。想想曾經古人教導的“人之初，性本善”，到“人和動物是朋友”的宣傳，再到現在預言的“人類是最殘忍的動物”，這一系列的變化，人類是不是該深深地反思一下？
不一樣的愛記敘文7
小時候，母親對我和哥哥格外疼愛，想著法讓我們吃好，穿暖。6歲那年，我上學了，媽媽還特意買給我一個嶄新的書包。
我家附近，有一片梨樹林。開花時節，梨花開滿枝頭，蜂飛蝶舞。真誘人啊！平日里，管林的老頭看得緊，不準小孩子進梨樹林去玩。有一天，中午放學以后，我和一個小伙伴打著玩，不知不覺跑到了梨花林，小伙伴望著樹人的梨花，一個個都停下來。由于樹都比較矮，小伙伴便像猴子一樣嗖嗖地全爬上了梨樹，一邊折樹枝，一邊將梨花摘下裝進兜里，好多都灑在了地上。我站在樹下，望著梨花，看著樹上小伙伴們得意的`樣子，我心里癢癢的有點控制不住自己，也想爬上樹去跟他們一樣的玩耍，但思量再三，還是不敢上樹折梨花。因為母親常常對我和哥哥說：“做人，要有骨氣。不是自家的東西，半個指頭打的也別去碰。”為了拒絕花的誘惑，我使勁閉上了眼睛。
突然，一聲吼叫：“哪里來的野孩子？怎么全在樹上糟蹋梨花！”
管林老頭出現在那邊，小伙伴一個個慌忙溜下樹四處亂竄。我嚇壞了，瞪大眼睛，就是邁不開步子，呆呆地當了“俘虜”，被“押”回家交由母親發落。
不一樣的愛記敘文8
愛是幸福，是溫馨，是呵護。但有些愛就有不同感覺。
當我們遇到困難時，愛我們的人并不是幫我們找到困境的出路，而是鼓勵我們，讓我們自己走出困境。
困難就像走迷宮一樣，愛我們的人并沒有說你要向左向右，而是一直鼓勵我們，并不斷的說加油，你是最棒的`，你一定會成功的。如果當時有人告訴你向左向右，你當時一定很感激他，但是你會發現你并沒有從中得到對你有利的東西。但愛你的人是不會這樣，他是希望你從中學到一些東西，幫助你成長。
當我們遇到一些失敗時，愛你的人不是說一些話來逗你，而是告訴你怎樣面對失敗，怎樣重新站起來，怎樣避免這樣的失敗再次發生。
當我們犯錯誤時，愛我們的人會糾正我們的缺點，使我們身上的缺點減少。
記得，在我一年級時，禮拜六想出去玩，就騙媽媽寫完作業了，我痛快的玩了一下午，回到家媽媽檢查作業，一看我沒寫完，就批評了我一頓，我當時很生氣，沒寫完就沒寫完吧，禮拜日不是還能寫嗎。現在我才明白，如果媽媽當時不批評我，我就會養成一種懶散的習慣。不會今日的事情今日做。我現在很感謝我的媽媽。
這些愛雖然當時不怎么幸福，溫馨，但這些愛會使我們一生都受益匪淺，我們應該珍惜這不一樣的愛。
不一樣的愛記敘文9
對于愛我們可以暢所欲言，我們每一個人都有屬于我們自己的愛，有爸爸媽媽對我們的愛，有老師對我們的愛，也有同學對我們的愛，只不過是愛的角度不同。
現在我就談談爸爸媽媽對我的愛吧！
媽媽對我的愛是柔和而又親切的愛，而爸爸對我的愛是無比的眼力和嚴肅。
記得一次星期放假的時候，我在家，由于是夏天非常的熱，于是我便對媽媽說，媽媽這天氣實在是太熱了，我去商店一人買根雪糕解解涼吧？其實就算天氣不熱我也要提出來，因為我已經期待很久了，媽媽比阿布和藹的對我說“去買吧”這些天在學校里克饞壞了吧？這下把我高興壞了，期待已久的雪糕可終于吃到了，我剛要邁出門口，在屋里看球賽的爸爸從屋里出來，對我嚴厲地說：“不行，別買了,忍著一點吧？以后放假的時候還有很多，如果你放一次假就買那以后的話多少錢？就因為一句嚴厲的話我又一次不情愿的眼下已經期待很久的`口水。
當爸爸說出那會我非常納悶，爸爸為什么對我這樣嚴厲呢？連買一根雪糕吃都不行，我非常的怨爸爸。
想在由于我長大了一些，所以我已經知道爸爸為什莫對我那樣嚴厲了，如果我從小養成花錢的習慣，南無我長大一定存不住錢，由于好吃一袋年前就忍不住要把它花掉。
所以我感到爸爸對我的嚴厲，那是爸爸對我的愛，
爸爸的愛是嚴厲的，媽媽的愛是溫柔和藹的。
不一樣的愛記敘文10
在每個人的心靈深處，都有一個小箱子，那里裝的都是個人的珍寶，那爸爸的箱子里會有啥？
奶奶時常對我嘮叨，你爸爸在你媽媽眼里簡直是根“草”。想聽嗎？那就王母娘娘開蟠桃大會——聚精會神，聽我打開天窗——說亮話吧！
爸爸在媽媽面前還真是個綿羊，百依百順。起床后，媽媽差使爸爸拿尿盆倒尿罐，爸爸居然全干了，媽媽說和左鄰右舍和走近點和誰走遠一點，爸爸居然全聽了。爸爸正跟人閑侃，媽媽一聲河東獅吼，爸爸居然乖乖的回去了，有一次，爸爸正跟人喝酒，媽媽上去拽著爸爸的耳朵就把他拉回了家。
村里有大事要商量，只要爸爸到場，人們都說，這么大的事你做不了主，還是把“一把手”叫來吧，爸爸還真把媽媽叫來了。所以爸爸成了村里有名的“筢耳朵”“氣（妻）管嚴”。
媽媽能管的住爸爸，顯得得意洋洋，但老虎永遠都不是病貓，他總會發威的……
直到有一天，媽媽說起了奶奶的不是，爸爸氣就不打一處來，一聲巨吼：“知道我為啥什么都聽你的嗎？就是因為我娘。我娘一輩子不容易，我爹脾氣暴躁，稍有不順心，就拿我娘撒氣，我娘為了我們幾個孩子，苦熬了一輩子，每次見娘挨打，我都曾發誓，我取了媳婦決不動她一指頭，一定疼她一輩子。”
我從學校回來，奶奶和我說起了爸爸媽媽的'“戰爭”我很驚訝，原來父親的胸懷是如此的寬廣，仿佛可容納整個世界！
從那以后，爸爸再怎樣，媽媽也不喊也不拽耳朵了，甚至會給爸爸倒杯水，鄰居們都百思不得其解，有人問媽媽，媽媽笑而不答，有人問爸爸，爸爸一笑而過，我也不禁問爸爸，爸爸一本正經地對我說：“你奶奶，你媽媽，你，都是我生命中的“吉祥三寶”都值得我去珍愛呀！
慢慢的去珍愛生命中的寶貝，爸爸這詩一般的語言，像一道陽光，一下子照亮了我的心，在那一瞬間，我明白了……這才是愛！
不一樣的愛記敘文11
——題記
當我“哇哇”落地時，爸爸就不在我的身邊，但是媽媽卻經常隨我說爸爸其實是愛我的，年幼的我便相信，爸爸是因為工作太忙才不在我身邊的！
可每當我看見和我一樣大的小孩在爸爸的懷里撒嬌時，我就會油然而生出一股羨慕之情，但是我卻不能在爸爸的懷里撒嬌，聽他給我講著故事進入甜美的夢鄉。我莫名的很恨爸爸，恨他在女兒最需要父愛的時候卻不在身邊，我就開始討厭他，就算他給我打電話我也會有意的`避開，直到一件事的發生，我才對爸爸產生了愧疚。
這天，我和媽媽因為一點小事而吵架了，我生氣的摔門而去，媽媽便在后面大喊：“有本事就別回來！"我跑走了。因為我實在沒有地方去，就去了爺爺奶奶家，我吃完飯便早早的睡了，第二天醒來時就發現爸爸在我的身邊。原來爸爸昨天剛從外地回來看我，媽媽找到爸爸說了經過后，便著急地上街找我。聽完后，我哭了，因為我從爸爸那充滿血絲的眼睛里，看到了爸爸對我滿滿的愛！
以后我也不再排斥爸爸了，因為我的爸爸并不是一個善于表達的人，所以他一直在用默默的愛來保護我，呵護我健康的成長，快樂的成長！爸爸不會說一些“我愛女兒”之類的話，也不會抱著我用他那有胡茬的下巴來刮一刮我稚嫩的臉，但是隨著我漸漸的長大，就發現爸爸用那不善言語的愛一直照顧著我。
這次爸爸回來，我看到了爸爸臉上又多了幾絲的滄桑，原來我在漸漸長大的同時，爸爸也在一點一點的變老。但爸爸似乎并沒有去理會他頭上那銀白的頭發，只是摸摸我的頭對我說：“這丫頭，又長個了，都快追上爸爸了！”我鼻子一酸，轉過身默默的擦去流出來的眼淚，笑著說：“當然了，我一定要比爸爸高！”爸爸樂的“咯咯”笑，我的心卻十分不好受。
我的爸爸給了我不同于別的爸爸那樣溫暖的愛，但是爸爸同樣也給了我比別人多的愛，這種愛，是不一樣的愛......
不一樣的愛記敘文12
父愛是山，呵護生命的火；父愛是火，點燃希望的燈，父愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引領你的一生。
記得，在我三年級時，我對學習沒有一絲興趣，字也寫得非常難看。那天，陽光非常明媚，我好不容易才將作業寫完，爸爸便提出了檢查我的作業的要求，我便將作業本交給了爸爸，爸爸看后毫不猶豫地就將作業本撕碎了，讓我重新做作業，我問他理由，他說我這作業做的一點也不認真，字好像要飛了。
聽了爸爸的`話，我是口服心不服。對于爸爸，我有些許害怕，還是開始重新做作業了，兩只眼睛里掛滿了淚珠，專心的寫著每一個字。
當時，我心里恨死了爸爸，他怎么可以這樣對我，這不是在故意為難我嘛，明知道我寫字很慢，居然還將我的作業撕了。
但是，直到今天我才明白了爸爸是用心良苦，他是為了讓我可以練出一筆好字。
當我明白這一切時，我真的好感謝爸爸。如果不是他的嚴歷，也許直到今天，我的字依然是那么難看。
是啊！父愛永遠都不同于其他的愛，就因為他多了一絲嚴，正因為有了這一絲嚴，我們的未來才充滿了希望。同時，我們的生命也增加了一筆永遠都用之不完的財富。
不一樣的愛記敘文13
那天，天氣晴朗，陽光明媚。我同往常一樣起床，只不過是早起了一點。因為今天是雙休日吧，可以放松心情去玩了。我起來梳洗好了，就在電視機前看電視。看了一會，我覺得很無聊，便想到了去爸爸媽媽那里去玩，我馬上收拾作業，帶上錢，就一個人上街。走到客車站，我上了貴陽的客車，看到車上的人不多，我就找了一個舒服的座位。我把行李放到車上，去買了一些吃的，差不多十點了，車子出發，車上的每一位乘客好象有什么喜事一樣，滿臉笑容。只有我一個人像丟了魂似的。可能是由于太想爸爸媽媽了，但是我的內心卻是歡快的。隨著客車一路的行駛，我還沒來得及看我身邊的人是誰，這時，我把頭稍稍的歪著看了一下，原來是位大哥哥，他正專心致致地讀著他手中的一本書。
我們都不說話，靜靜地做自己的事。剛開始時，還覺得沒什么大不了。但是過了一會，我卻感到非常想說話。我就試著與那位大哥哥交談。但是，我的心卻很亂，生怕大哥哥生氣，說我真無聊。這時我看了他一眼，臉色很和悅。我把心情平靜下來，再次想和他說話時，他卻把書收了起來。他的這一舉動把我嚇了一跳，他扭過頭來看了看我，說：你好！小妹妹。他主動和我說話了，我和他越聊越開心，我請他吃東西，他介紹自己。過了許久，我也自我介紹，我們都了解了，談得非常開心，也很有默契。不一會兒，到了車站，我們都下了車。我請他到我家去作客。但是，他婉言勸說到，我感到有一點失望，我說：你不去我家，那去公園玩總可以吧！到了公園，我們去玩騎腳踏車、摩天輪、碰碰車、過山車等。我們玩得非常的開心。直到下午三點的時候，我們又去了另外一個公園看猴子，我們還買了一些玉米和水果給那些小猴子吃。我與大哥哥雖然待得不久，但是我們像很久就相知相識的'感覺。我和他看起來，他比較大。我們兩就結拜成了兄妹，我們約定，他到了他讀書的地方一定打電話給我。我還告訴他一定要經常打電話聯系。過了不久，哥哥要走了，他說：不然會趕不上車的。離別的時候，我們都依依不舍。我回到家，給了爸爸媽媽個搓手不及，因為他們不知道我要來，所以非常吃驚。他們愣過神來，我告訴他們我和大哥哥的事，爸爸媽媽都說，等那位大各個再回來時，一定請他來作客。
我玩了一天，非常的累，但是想到今天的事，卻非常的開心。我也感受到了我和大哥哥之間有著一種不同尋常的愛，我相信他一定會是我最好的朋友。
不一樣的愛記敘文14
媽媽的愛和別人的愛是不一樣的，因為她會為孩子奉獻出他們的一切，她們所送給我們的愛是真誠的是慈祥的。
每當我生病的時候，她總是流露出關切焦急的目光，問我哪里不舒服，好點了沒有？有時候還皺著眉頭說：“你又去哪里野了，下次要注意，別在得病了。
記得有一次，我因為打針過敏，不知是怎沒回事，在醫院里就吐了，媽媽把我攙扶到病床上，安慰我說“別害怕，有媽媽在哪？你是勇敢的：“聽了媽媽的話，我心里就放松多了。
每當我有題不會做的時候，媽媽就會給我耐心的`講解，如果我還不會，你就著急了說“你也不笨啊！愛迪生說過“百分之九十九的勤奮加上百分之一的天才就等于成功，”你現在就缺乏勤奮。我讓你學習你總是說一會學，要先玩一會，如果你把你玩的時間用一點在學習上，你就會發現那些困難都是紙老虎，沒什么可怕的。那道題不會面就鉆研鉆研，那你一定會把那個小堡壘攻克掉。
每當我做錯事情的時候，你就會打我，讓我受皮肉之苦，我哭了流出了眼淚，雖然你不說什么，但我知道你心里不比我好受，是嗎？我想是的，你過一會就和藹可親地說“這不能怪我們，因為你已經張大了。
媽媽的愛勝過一切，她的愛是最偉大的。
不一樣的愛記敘文15
從小到大，我特別喜歡聽媽媽給我講故事，比如《賣火柴的小女孩》《白雪公主》書中的故事讓小小年紀的我體會到了悲慘與善良，正義與邪惡，聽到好人有好報，我感到很快樂，聽到悲慘的故事，我會為故事中的主人公感到傷心，通話故事開啟了我與書的情緣，讓我知道什么是美和丑，正義和邪惡，給我開啟人生啟蒙的第一課。
剛上初一的時候我的作文寫的不太好，每當老師在課堂上讀別的同學作文，我很羨慕，擔心里也很著急，媽媽對我說你的知識面窄，應該多看些課外書，看看人家是怎樣寫的，把別人寫得好詞佳句可以引進來給你的作文充充電，聽了媽媽的話，我經常去書店看書，把其中的好詞佳句摘抄下來，慢慢的我的作文水平也提高了不少，老師還經常表揚我作文進步快。
初一的寒假我迷上了戰爭一類的書，家里面只要隨手一拿，就可以拿到我的書。記得有一次，我正在看《鐵道游擊隊》里面的第二章《劉洪飛車搞機槍》我可入迷了，心想如果要是在火車高速行駛下，一般人已經被摔下去，被鐵軌碾成肉醬了。可是，劉洪搞到了機槍，氣的日本鬼子小林長官哇哇直叫，看來劉洪這班人真不簡單，這是飯好了，媽媽叫了我幾聲，我都沒聽到，因為我已經走火入魔了，媽媽生氣了，這時我才懶洋洋的'放下書去吃飯，我說急什么，看書有沒什么壞處。還能給我補充營養呢。媽媽也拿我沒辦法。
開學后，時間不允許我在讀那么多的課外書，我只能抽時間去讀，可是面對以前讀過的書，心里還是有許多懷念，書是給了我增長知識，領悟真善美，我在書中尋找我自己，完善自己，想讓自己成為對社會有用的人，從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。每個人從一出生開始，就在不停地學習各種各樣的知識，以便將來在社會上更好的立足。就從讀書開始吧！
我愛讀書，因為它讓我的生活充滿快樂，充滿精彩。就像高爾基爺爺說的一句話：書是人類進步的階梯。
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