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張慶和《壩上月》初中記敘文閱讀及答案

時間:2023-06-25 12:02:32 記敘文 我要投稿
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張慶和《壩上月》初中記敘文閱讀及答案

  相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,尤其是應用極其廣泛的記敘文,記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。你寫這類作文時總是沒有思路?下面是小編整理的張慶和《壩上月》初中記敘文閱讀及答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

張慶和《壩上月》初中記敘文閱讀及答案

  既然有人把靈魂視為一座建筑,我便有理由認定:這壩上月就是建筑它的材料。

  今晚的月亮是和夜色同時闖入壩上的。

  月輪滿載著驚異,滿載著慰藉,從東山坡順勢奔來。那氣勢,浩浩蕩蕩不可阻攔;那聲響,轟轟隆隆驚天動地。我珍視這宇宙里的誕生,我諦聽這天籟間的吶喊。我敢說,凡身臨壩上,目睹了此初升之月者,很難再找到不被震撼和不被驚詫的靈魂了。

  月亮是一位不知疲倦的登攀者,她沒有因種種贊美和感嘆而沾沾自喜,而止步不前。月亮繼續上升。月亮開始以她銀色的光芒涂抹壩上之萬物、裝飾物中之靈魂了。

  月光如潮。月光是被一道堤壩囚居在草原上的。壩上的月光浩浩淼淼,沐一場月光浴吧。清純的月光水能滌去污濁,幽謐的月光水能洗去煩憂。最好把浮躁的心也掏出來泡泡,讓它袒露原色,讓它在本來的位置上蓬勃跳動,跳動成一種景觀,跳動成一曲和諧、優美的旋律。

  月亮如餌,誘惑了千般心情;月光如絲,柔柔地織成了一張巨網。我的心被這網捕撈住了,情便無處逃脫,任由這網的擺布——

  我向月祈禱,我向月傾訴,我向月懺悔。

  月如鼓,振聾發聵;月如號,邀群呼眾;月如花,芬芳四溢;月如醇,令人陶醉…,這才是李白、為之豪飲,為之狂舞,為之放歌的月亮呀!這才是千百年來遠避于壩上草原,默默地明亮、悄悄地照耀、不聞不問壩外那夜的輝煌和燦爛的月亮呀!

  好一部生動的童話劇,好一支美妙的夢幻曲,好一首縹緲而空靈的詩……一切的創造和意境,都在這里孕育并誕生。

  月,這壩上草原之夜的主宰者,這夜色里的精靈鳥。

  不要再說你是游弋于太空的一塊廢棄物!不要再說你是拋棄在宇宙里的一具僵死的尸體!凄清不屬于你,孤寂不屬于你。你才是那片柔撫萬物、光顧眾生、可飲可餐、 “夢里尋他千百度”的秀色呵!

  壩上月不斷上升,她已經站在了生命的制高點上。盡管偶爾有幾縷云絲羈絆,但被她很快就掙脫了。即使有積云沖撞裹挾,也不能動搖和遮掩她慷慨賜予的萬縷輝光。

  這時的壩上月,晶瑩如珠玉,明亮似寶鏡,人世間的所有一切仿佛都在她的窺察之中。仰望此時的月,一種用純潔修飾自己的向往油然而生,禁不住要認真地盤點一番自己了:看走過的途徑有幾多曲折,數身后的腳印是否端正,望前方的陌路該如何選擇!

  選擇是必然的,因為有壩上月的照耀和引導。

  我相信月,相信這壩上的月;我寄希望于月,寄希望于這壩上的月。我將走向一片瑩潔與美好。因為,壩上月已經高高地懸掛在我心的天空,永不隕落。

  (選自《文苑·經典美文》)

  1.有讀者認為張慶和的這篇《壩上月》寫得雜亂無章,你認同嗎?為什么?

  2.“壩上月能洗禮人的靈魂。”這是一位讀者讀完本文后寫下的感受。請你結合文章內容談談他說這句話的理由。

  3.從以下事物中選取一種,寫一段富有詩意的話,以寄托該事物給你的啟迪。

  供選事物:溪流翠竹荷花螞蟻

  參考答案:

  1.示例:我不認同。文章由“月亮從東山坡順勢奔來”寫起,寫及“月亮繼續上升”,然后在對上升的月亮作全方位描寫之后,再寫及月亮“不斷上升”,最后寫及“我”的感悟,時間線索很明顯,條理十分清晰。

  2.示例:在作者的眼里,月光如潮水般能滌去煩憂與浮躁,有壩上月的照耀和引導,能心生美好的希望。因此,說“壩上月能洗禮人的靈魂”一點也不為過。

  3.示例:這清澈的溪流啊,承載著我的信仰。當你攜著我的希冀,在錚錚淙淙的樂音中遠去時,我美麗的希冀,和著你悅耳的旋律與節奏,漸行漸遠,直到山那邊一望無際的海洋。

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