假期里的一件事作文

假期里的一件事作文15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的假期里的一件事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假期里的一件事作文1

　　今年暑假，爸爸媽媽帶著我和弟弟回四川老家看望爺爺奶奶。

　　在爺爺奶奶家不遠處有一顆花椒樹，花椒樹上果實累累，散發出濃濃的花椒香味。媽媽告訴我四川是生產花椒的，花椒的作用有很多，比如：泡茶喝可以祛濕解毒、祛風寒腹等，泡腳可以殺菌、止癢、消炎，還可以拿來作為調味料食用。我們拉著奶奶，讓她帶著我們去摘花椒，準備晾曬干帶回珠海。

　　到了花椒樹前，那一簇簇花椒有深綠色的，有淡紅色。一簇簇淡紅色的花椒像穿著淡紅色的衣裳的小精靈。在每簇花椒的后面總會長著兩三根的小刺，好像在保護著自己的`孩子怕被人偷走似的。

　　開始摘花椒了，由于我是第一次摘花椒沒有經驗，稍不留神就被刺一下。我就悄悄地看奶奶是如何摘花椒的，然后就學著奶奶的樣子，在低處拉一條花椒樹枝，抓住樹枝的“無刺區”，用拇指和食指靠指甲的威力把一簇簇花椒掐下來。就這樣我們邊摘邊聊天，在歡聲笑語中不知不覺就摘了一籃子。

　　回家后，大家都在訴說著摘花椒時被刺到的地方。我在心里想我以后要好好學習，掌握更多的科學知識，發明一種能夠快速摘花椒的工具，使人們避免刺到的疼痛，給她們減少一些摘花椒的辛勞。

　　假期里的這件事，是我美好的回憶！

假期里的一件事作文2

　　假期里，我到鄉下，看到鄉下的菜園和以前大不一樣了。

　　一簇簇紫色的扁豆花開得正旺呢。遠看，好像一只只紫色的小蝴蝶停留在綠色的藤蔓上。旁邊的芋艿也豪不遜色，芋艿的葉子好像一把把大大的圓蒲扇，又像一片片美麗的大圓盤。一顆棵小青菜排列整齊，它們長著嫩綠的葉子，白色的莖，一片片葉子向外舒展著，就像一個個小衛士一樣守衛著菜園。一串串辣椒紅的如火，黃的如金，綠似翡翠，真是五顏六色，美麗極了。

　　再一看，咦！向日葵也不賴哦，結出了果實，沉甸甸的葵花盤像害羞的少女低垂著頭，又大又寬的葉子像芭蕉扇。一陣微風吹來，向日葵好像迎著太陽翩翩起舞。

　　一棵棵玉米長得高高的，像一片小樹林。一個個玉米棒像一個個可愛的'胖娃娃，它們脫去了綠襖換上了黃袍，還爭先恐后地探出小腦袋 ，仿佛在對我笑。

　　一根根花生藤，綠油油的，生機勃勃。綠葉叢中，開滿了金黃金黃的小花。我心想：地下的花生一定在茁壯成長。我美滋滋地想：不久，我就可以享受美味了。

　　鄉下的菜園真美啊！

假期里的一件事作文3

　　每天下課，總會有幾個同學在操上打籃球，搶防攻守，投進了則歡呼，失敗了則再來。只有上課了，才依依不舍地離開操場。

　　看著那么同學熱愛籃球，我也要嘗試。于是，在這個快樂的暑假里我告訴了媽媽我的心愿。媽媽爽快地答應了，通過教練的同意，進了校外藍球班。這個班可都是我的同學，有王易，陳俊凱等等。我更加開心了。

　　教練教我先學習投籃，剛開始，我以為大家是用雙手投籃的`，可是通過學習后，才知道投籃有兩種：一種男士投籃，一種女士投籃。（男士投籃一只手，女士投籃兩只手），剛開始，我用男士投籃，一個都投不進，后來教練告訴我要先瞄準，然后根據遠近，選擇力度，最后再投，我學著老師的樣子，果然投進了。

　　然后，我開始學搶球，由于我不懂，所有開始直接從別人手里硬搶，老師告訴我，搶球是在別人拍球的一瞬間搶來的。我想著老師的話，努力嘗試。由于我反應遲鈍，一連幾次都沒搶到，有點灰心時，教練告訴我要學會眼疾手快，不慌不亂。終于有一次被我搶到了球。

　　雖然我沒有學會許多高難度動作，如三分投籃，背扣等等，但我相信只有通過努力，就一定把球給打好的。

假期里的一件事作文4

　　我在暑假里幫姥姥熬藥，覺得很開心，不過最后還是沒有熬成，因為我給睡著了，興好媽媽幫我熬了下去。

　　到了一點鐘，媽媽就去給姥姥熬藥了，我就對媽媽說：“我來熬吧，比給我說方法。”媽媽說：“不行。”不過經過我再次請求，媽媽就答應了，媽媽說：“向往鍋里放水，然后在先把藥泡幾分鐘，然后再開到21度，看到冒泡的'時候在看看要多少水，半碗就行了，然后再接水再弄半碗要就行了。我說：“我知道了媽媽。”媽媽就在一旁看著，我來做，先把鍋里接水，泡10分鐘，我就等啊等，10分鐘終于到了，然后就開到了21度，就讓藥熬著，我過十分鐘去看一看，過十分鐘去看一看，我雖然玩手機，但是也玩兒不踏實，因為我心里一直想著藥的事情，可是不知不覺我就給睡著了，等我醒來的時候，呀要是不是該糊了啊！我急忙去廚房，看見藥已經熬好了，我就問：“媽媽是誰給把藥熬好了？”媽媽說：“是媽媽自己熬好的。”哎興好媽媽幫我熬好了，要不就要到大霉了。

　　通過這件事我知道了做事要有恒心，還要把這件事做好。

假期里的一件事作文5

　　假期里，媽媽給我報了馬冬老師的數學網課，每周日上午上課。

　　今天又是一個平常的星期天，我打開網頁，看見馬冬老師那美麗的笑容，她正對著麥，指著“火車過橋”問題在講解，只見她的嘴一張一合，眼睛發光、激情四射，邊說邊比劃。她一會兒面帶微笑，一會兒板著臉異常嚴肅，一會兒露出一種思考時特有的迷茫的神情。這些都跟往常一樣，唯一不同的是今天她竟然沒有開麥。我們聽不見她的聲音，馬冬老師竟然還關閉了互動評論區，無語的我只好舉起了“小巴掌”引來了老師的.注意，越來越多的小朋友也紛紛效仿我的舉動，這時，馬冬老師愣住了，看著滿屏的“小巴掌”，打開了互動區，我飛快地打出了一行字，“老師，您沒有開麥！”馬冬老師見了，一下子明白過來，對我們說：“對不起啊，同學們，剛才老師對著空氣講了一道題……”

　　又過了半節課，電腦上馬老師講課的屏幕忽然黑了，看不見馬冬老師了，只有同學們和我在電腦面前發呆。我想：“這是怎么了？為什么屏幕黑了？是我的電腦壞了嗎？不對呀，同學們都可以看見我啊！”

　　這時，小金老師把我們轉入了小班，說是馬冬老師的電腦壞了，下半節課由她來上……這次上網課，真讓我意外！

假期里的一件事作文6

　　假期里面我做了很多很多有趣的事情，但是其中最令我難忘的就是我做ppt。

　　那一天，我爸爸出去了，我就打開了電腦然后就開始寫作業——制作ppt。

　　打開電腦了以后我就想：老師留的ppt的主題是思鄉。我該寫什么呢？然后我想了一會兒，突然我的腦海里有一個思想想了起來，要不我就在每一頁都寫幾首詩，然后再寫翻譯，等到最后一章的時候我再說一說我的.感受！好就真么定了。

　　因為我不知道關于思鄉的詩句，所以我就打開百度就搜思鄉的詩句。里面的詩五花八門，有很多很多的詩。我就先看了一看，然后我覺得那一個題目像思鄉的，我就把這首詩打開，然后就復制，粘貼到ppt里面。

　　但是老師可沒有讓我們做一張ppt，我們老師要求的可嚴格了。要我們做10張ppt，雖然說這有點兒困難，但是做起來很簡單的，我就又打開了百度搜起了古詩。我的心里面默默的念著“一張、兩張、三張、四張、……”直到第10張的時候我就停了下來，也就代表我做完了，做完了以后我的心里比掉進了蜜罐還要甜。因為我的作業已經全部寫完了。“哈哈，真是天助我也這幾天我可以happy一下了！”

　　“但是我不能一直happy吧，這幾天我就看會兒書，玩會兒電腦吧！

假期里的一件事作文7

　　放假拉，做完作業的我在家閑著無聊。這時，“丁零..”一陣悅耳的電話聲響起，我一看來電顯示，是同學雙雙打來的。這電話來得太是時候了!我接了電話，雙雙說：“套圈攤出來拉，我們去套圈吧!”

　　我們來到套圈攤前，只見一個小女孩手中拿著一個圈一扔便套住了一只小鳥。雙雙說：“連比我們小的.女孩都套住拉，我們也套吧!“說完，雙雙跑到老板那里買了20個圈，話了兩元錢。雙雙說：“小孩都套住了，我們閉著眼睛也能套住，給你10個圈多套點啊!”雙雙是說著容易做著難，她一連10個圈扔下去連一個小梳子都沒套住，而我在最后一個圈的關鍵時刻，一扔，木圈不偏不歪正好套住了一條金魚。雙雙高興極了，仿佛自己占了小便宜，二話沒說，拿出零花錢買了2元錢的，她把圈全部給我，有信心的說：“多套點啊!”我一連20個圈扔下去，結果一個也沒套住，雙雙又買了兩元錢的，可仍然空手而歸。

　　從套圈這個游戲中，我知道了天上沒有掉餡餅的事情，你不可能百發百中，“套圈”是個“圈套”

假期里的一件事作文8

　　今年的暑假，爸爸媽媽帶我去了山海關、北戴河、南戴河。我們是坐火車去的，我是第一次坐火車，感到非常新奇。

　　我們先到的山海關，去了五佛山森林公園。在公園里我們先參觀了玄陽洞，這個洞是經過上億年形成的。出了洞我們坐觀光車游覽了五佛山，我還沒有見過這么高、這么大的山呢！接著我們來到角山長城，坐覽車觀看了長城。上去的時候我感覺很害怕，因為很高，下來的時候好多了。我們又來到老龍口，坐快艇來到了長城的起點。

　　游玩了山海關后，我們去了北戴河、南戴河。在哪里我們玩了滑草、水上自行車，接著去了海邊。海邊的'人可真多呀！我也下海了，剛下去的時候，覺得海水有點涼，不過在里面玩一會兒就不冷了。雖然我不會游泳，但是在游泳圈的幫助下，我玩的非常開心。

　　最后，我們看了海豚表演，參觀了海底世界。這幾天也許玩的太累了，在車站等車的時候，我都睡著了。雖然我很累，但是我很高興，因為我度過了一個快樂的暑假。

假期里的一件事作文9

　　國慶假期里有很多開心的事，而有一件事令我最開心。

　　在一個陽光明媚的下午，姐姐說要教我做松餅，我開心得不得了。姐姐教我先準備一個透明的碗，倒入一盒酸奶，打一個雞蛋，先攪拌均勻，再放20克面粉，和兩勺白糖，再攪拌均勻，一股酸奶和雞蛋混合而成的'面糊做好了，一股香味撲鼻而來，聞一下就讓我直流口水。姐姐幫我把鍋熱好，我又激動又害怕。我害怕做得太難吃。姐姐先手把手教我，她說：“你先舀一勺面糊，勺子不要挨過太近，把它倒成雞蛋大小的形狀，等它中間冒泡泡和邊上有點焦黃的時候就可以翻面了，等翻面時鏟子壓一壓就成功了！”我邊做邊想姐姐說的話，一步步做好，成功了！我又做了一個，這次火太大，糊了，我有點灰心。姐姐鼓勵我：“別灰心，再來一次！”我鼓起勇氣，又做了一個，又成功了！頓時信心大增。我一個接一個地做，壘成了一個小漢堡，最后淋上一杯酸奶，給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姐姐吃，他們都說我做得好吃，我心里感覺美滋滋的。

　　通過自己學做松餅，我體會到了堅持就是勝利，沒有姐姐來鼓勵我，我還做不出香噴噴的松餅來。今天，好開心呀！

假期里的一件事作文10

　　放假之前，老師給我們布置了一個任務——在假期生活中做一件力所能及的好事。

　　今天上午我絞盡腦子想該干什么好事，突然，我想到了一個好主意——打掃樓道。原來的樓道的扶手上都是蜘蛛絲和灰塵，地上也布滿了灰塵和垃圾。想到這里，我趕緊跑回家，拿起簸箕、抹布和掃帚去打掃樓道衛生了。我先在抹布上滴一些洗潔精，再在扶手上用力地擦幾下。然后，彎下腰小心翼翼地擦洗那又粗糙又沾滿灰塵的鐵欄桿。突然，我想到了一個好辦法——拿鐵絲球擦鐵銹。我拿好鐵絲球對著欄桿一刷，許多鐵銹便紛紛順流而下，我想：這方法還真有用呢！我這樣來回干了三十多分鐘，忽然樓下的大媽媽看見我在搞衛生，對我說：“謝謝你，小朋友。”接著，我開始進行最后一個環節——掃地，我拿出簸箕和掃帚開始掃地，因為地面上的灰塵太多，我掃了一遍又一遍，費了好長時間才掃干凈，掃好后我額頭上冒出了細密的`汗珠。

　　原來那不整潔的樓道，經過我的努力打掃，樓道變得又整潔又干凈，我看著我的勞動成果，心里覺得甜滋滋的，也非常快樂。

假期里的一件事作文11

　　國慶假期里，我和好朋友們一起去常州嬉戲谷玩。這里就像一個美妙的童話世界。里面有各式各樣好玩的項目。其中，我最愛玩的就是過山車啦！

　　玩過山車的游客隊伍排得很長很長，排了好久才輪到我們。一到我們，大家飛快的坐上“龍”一樣的過山車，系上安全帶，一起開始去冒險啦！

　　這條“龍”的速度超快，迎面刮來的風吹得我的'眼睛都快睜不開了。眨眼間，我們從一只巨型恐龍的“化石”里穿入，來到它的身體內部。這只恐龍全身只有骨架，看得我毛骨悚然。我們飛快地在里面穿梭，時而朝上，時而朝下，忽而向左倒，忽而向右倒，把我都轉暈了。我在過山車上不停地叫喊著，嗓子都喊啞了。下車后我意猶未盡，好想再玩一次啊！

　　后來我們還去了冰雪奇境，里面全部都是用冰做成的，有冰滑梯、冰人、冰馬車等等。這里有零下十幾度呢！我每次呼吸，鼻子里都是冷嗖嗖的。不一會兒，我和小伙伴們鼻子都凍成“胡蘿卜”了。即使這樣，我們還是不舍得出去。

　　時間過得真快，還有好多項目沒有玩到天就黑下來了。大家依依不舍地離開了嬉戲谷，只能期待下次有機會再過來痛痛快快地玩一場啦！

假期里的一件事作文12

　　暑假中有很多事情值得我回憶，但是最讓我記憶深刻的，還是在蟹島荷花池上過橋的事。

　　走進蟹島，我們一邊欣賞景色，一邊吃著東西。一路上景色很美，只可惜沒有好玩兒的地方。走著走著，忽然發現一處景物可以滿足我貪玩的心理——荷花池。你一聽這三個字，可能會大失所望，荷花池有什么好玩兒的？你再看看荷花池上面，肯定連聲贊嘆。只見荷花池上有一座座形態各異的橋。有最普通的.太平橋；最考驗臂力的吊環橋；最讓人膽戰心驚的鐵索橋；還有手腳并用的爬行橋。

　　看了那么多橋，我躍躍欲試，心想：太平橋多沒意思，來一個難度高一點的！于是，我挑了好玩兒的鐵索鏈橋。上橋了，我看著腳下的荷花和青綠透亮的水，馬上就想退回去，可我左右看了看，沒有一個人退回去。所以我只能硬著頭皮往前走了，最終，我踉踉蹌蹌地到了對岸。這么狼狽，我可不甘心，還想再來一次。我仔細的看著別人怎么走，有的人技術熟練，昂起頭很快就過去了，有的人卻和我一樣，慢慢悠悠地湊和走了過來。觀察了近十分鐘后，我鼓起勇氣，重新走上了橋。沒一會兒我就熟練的走到了對岸。

　　過橋真好玩！

假期里的一件事作文13

　　在我童年的記憶里，有著許多幸福而又美好的回憶，也有難忘而又教訓深刻的.記憶。

　　隨著歲月的流逝，雖然有些已變得模糊起來，但有一件事令我至今難忘。每當回想起此事，臉上還會不由自主地露出羞愧之色。

　　那還是一年前一個冬日的上午，第一節課正好是語文課，班主任一進教室便用洪亮的聲音說：昨天讀了10篇作文的同學請舉手。我的心一驚，心想：糟了，糟了，昨天因為被幾道數學難題耽誤了很多時間，只隱約記得好像一篇都沒讀就蒙頭大睡了。怎么辦？如果舉手，那可是欺騙老師。如果不舉手，一向學習認真、不折不扣完成作業的我，又如何面對老師和同學們？舉還是不舉？我很難決擇。我環顧了一下四周，沒有舉手的就只剩下幾個同學了。我慢慢地把手放到耳邊，做出似舉非舉的樣子。那時，我七上八下的心，都懸到了嗓子眼上了，似乎下一秒就要蹦出來了。還好，老師沒有追究，便開始上課了。我的心這才慢慢平靜下來。

假期里的一件事作文14

　　暑假里，在一個下著大雨的早晨，剛剛起床的我無精打采，紅潤的臉變得蠟黃，軟綿綿的坐在床上。坐在一旁的奶奶看出了我有點不對勁，趕緊拿出體溫計，說：“快點量量，是不是發燒了？”說著用手摸了摸我的頭。我立刻把體溫計夾上，心想：希望別再發燒了，要是發燒了就不容易好了。

　　但是事實是無法改變的。

　　我發了39度高燒。“你先蓋上被子好好躺著。”奶奶說，“我上藥店給你買藥去。”說著利索地穿上雨衣，騎上電動車出了門。豆大的雨點砸在奶奶身上。躺在床上的我想到奶奶每天不管風吹日曬，都準時到學校門口接送我，到家還要給我做飯，只有在我放假的時候才能休息。現在還得給我冒著大雨出去買藥，想到這兒我就又感動又難受。

　　奶奶拿著藥回來了，臉上都是雨水，一邊給我拿水一邊說：“你以后可不能再發燒了，要是再發燒我就不管你了。”奶奶，您雖然這樣說，但是您從來都沒有放手不管，我知道您是為我好。

　　經過奶奶的細心照顧，我已經可以健康的.去上學了。人人都說母愛偉大，可我覺得奶奶的愛更偉大啊！

假期里的一件事作文15

　　我的愛好是練毛筆字，所以媽媽給我報了一個練字班，專門幫我提高練字水平，我們練字班分小、中、大班，我現在剛升到中班，我們練字班很有趣，讓我來給大家講一講吧！

　　練字班有許多有趣的事情都發生在我身上，比如：那時我還是小班，學習的是初級，畫圈過字。我們那幾個小班的人都寫了一張，反兒他們過了幾個字，我卻一個字也沒過，我不甘心，又寫了一張。因為太匆忙，蘸墨汁太多，當我讓老大（校長的大兒子）看時，已經是一片又一片黑糊糊的。老大說：“你的字拉稀了嗎？拿去再寫寫。”我垂頭喪氣地回到坐位上，我心里想：就憑這一點，就想阻攔我進步的'腳步嗎？我不知從哪兒來的信心，我下定決心一定要過字，我小心用墨，所以我又寫了一張，老大又說：“你用墨汁太少就向在紙上磨似的，再練練。”我又寫了一幅，老大說：“不生動，要膽大心細。”

　　到報成績了，我寫了六張卻只過了一個字。老大說：“你寫字時心不在焉，所以你過不了字，你要心平氣和。

　　這件事讓我懂得了一個道理：干什么事都要心平氣和。

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