一件事情的作文

時(shí)間：2023-06-12 07:37:17 記敘文我要投稿

【推薦】一件事情的作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的一件事情的作文3篇，歡迎大家分享。

【推薦】一件事情的作文三篇

一件事情的作文篇1

　　那是一件很小的事情，但是因?yàn)樗颐靼琢撕芏嗍虑樯踔潦堑览怼?/p>

　　那天，天空中萬里無云，狡猾的太陽陰笑著，曬得我們像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　我和伙伴們一起去食堂里打飯，剛走到食堂門口，我突然停住了，定睛一看，一個(gè)陌生的小小的身影從我身邊穿過。他低著腰，目不轉(zhuǎn)睛的望著地面，好像在找著什么，我好奇地走過去仔細(xì)一看，一個(gè)黑色的塑料袋，出現(xiàn)在我眼前。黑色的塑料袋隨風(fēng)飛舞著，像一只黑色的蝴蝶在空中肆虐。那個(gè)男孩一直緊追著它，而它，那個(gè)塑料袋好像在和小男孩玩游戲一樣，一會(huì)兒飛到這里，一會(huì)兒又飛到那里，那個(gè)男孩氣喘吁吁的。風(fēng)停了，塑料袋似乎玩累了，終于停下來了。這時(shí)，男孩把握時(shí)間，三步并作兩步跑過去，彎下腰，慢慢地把塑料袋拿起來，小心翼翼地放進(jìn)垃圾箱，深吸了一口氣，這才慢慢地走進(jìn)教室。

　　看到這一情景，心中不由地涌出一種佩服之感。難道他有什么特別之處嗎?為什么只有他一個(gè)人看見，我們都是瞎子嗎?不是的，其實(shí)我們都看見，只是覺得它太小了，我們沒有去做，我們以為不關(guān)我們的事。其實(shí)，這就是我們的'事，校園是我們共同在一起的時(shí)間最多，校園環(huán)境我們不應(yīng)該保護(hù)它嗎?

　　那個(gè)小男孩，他有著一顆多么熱心，多么善良的心啊!一滴水，在陽光的照耀下，也能反射出耀眼的光芒呀!

一件事情的作文篇2

　　在我五歲那年，發(fā)生過一件可笑的事情，我到現(xiàn)在還記得很清楚。

　　那是一個(gè)冬天的早晨，我打開窗戶一看：啊，白茫茫的一片！怎么都是鹽和糖啊，是誰撒了一地呀？我準(zhǔn)備去看個(gè)究竟，就拉著爸爸到小區(qū)的`花園里瞧一瞧。

　　到了花園里，我傻眼了，樹枝上，草叢上真的都是鹽和糖那！我好奇地問爸爸：“爸爸，花園里怎么都是鹽和糖啊？”爸爸笑了起來，說：“傻孩子，這些白白的東西不是鹽和糖，是雪！”我半信半疑，拿了一小塊嘗嘗，涼涼的，淡淡的，真的是雪。

　　后來，在這幾天里也下過雪。不過，我可沒有再鬧出笑話呢！下雪真美，我盼望著雪花天天都降臨大地。

一件事情的作文篇3

　　暑假的一天，我上完課回家時(shí)，有一件事吸引了我的注意。

　　路上有一大群人圍在一起，還傳來一陣喊叫：給我，是我的，給我，是我的我出于好奇便跑了過去。人真多呀！我使勁往里擠，好不容易才擠進(jìn)去。只見一個(gè)約七八歲的`男孩，手背在后面，像是手里有什么東西似的，嘴里還說：誰丟錢了？誰丟錢了？一個(gè)小伙子指著男孩說：給我，是我的，我丟了錢，快把錢給我！

　　你丟了多少錢？

　　500！

　　不是500。

　　那就是200，200對了吧。

　　不對，錢不是你的。

　　你這小孩兒，老師怎么教你的。快把錢給我。

　　這時(shí)，有人指著男孩說：把錢給他吧

　　他說的不對，不是200，太多了不能夠給他！男孩眼里含著淚，像受了委屈似的。

　　那就是50。那小伙子說。

　　可那男孩還搖搖頭。我想：到底有多少錢啊？這時(shí)，男孩把手伸出來，我一看，原來只有5角錢。圍觀的人驚呆了，小伙子看了，就罵了那小男孩幾句，然后長揚(yáng)而去了。那小男孩還在喊：誰丟錢了？誰丟錢了？

　　人群不歡而散，而我卻站在那，內(nèi)心久久不能平靜

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