【推薦】記敘文的作文匯編9篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的記敘文的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記敘文的作文 篇1
終于到了，啊！這就是黃龍溪呀！連門都設計的那么精致，壯觀！不知里面怎么樣？嗯，快去看看吧！
一進門，我看見了一個大池子，水里冒著煙霧，嗯？難道，水是熱的嗎？
“媽媽，這是溫泉呀？”
“什么溫泉，這些煙從那個洞里冒出來的！”
“哦，原來是這樣！”
哇！大街小巷，人山人海。連我都快“擠”不過去了。我們走到了一家小吃店門口，看著琳瑯滿目的小吃，我的口水都快掉出來了，于是我和姑姑買了兩個凍糕，可好吃了！
我們走著走著，看見了一條小溪，小溪里有很多“青蛙”“銅錢”“鑰匙”“烏龜”……媽媽說：“這條小溪就是龍的圣體”哦，原來叫黃龍溪是這個原因呀！
我們走到了黃龍橋，我看見了一個很大的水車，看見別人都在蹬，我也迫不及待的想蹬，于是叫媽媽和我一起蹬，可是我的腳太短了，蹬不著，只有坐在一旁看著媽媽悠閑地蹬著水車，默默的想著：原來身高真的`很重要，以后要多吃點飯啦！
最有特點的要數獨木橋了，獨木橋是由一根大樹的桿組成，雖然有些陡，但是給大家帶來了快樂！
……
這次黃龍溪一日游，我很快樂，有機會我還要去探索的奧秘！
記敘文的作文 篇2
如果天空不寬容，容忍不了風雨雷電的一時肆虐，何來它的遼闊之美；如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時猖獗，何來它的深邃之美；如果森林不寬容，容忍不了弱肉強食的一時規律，何來它的神秘之美大自然用事實告訴我們：寬容產生美。
陳一冰在20xx年倫敦奧運會體操項目中，以全場最高難度無可挑剔的完美表現，竟輸給了略有失誤的外國選手，得到銀牌。事后他并沒有表現出不滿的態度，而是坦然面對，因此引起國內外廣泛關注和一致好評。是什么讓他得到如此熱捧？不是她的亞軍稱號，而是他寬容他人的心理，他向世界展示了中國人美麗的大度之氣，使他成為人們心中美麗的冠軍。正是他的寬容，成就了大度之美。
20xx年，聯合國將6歲以下兒童的`噪音歸入自然音。也就是說，兒童在玩耍時，即使發出噪音并影響到了他人，也不能因此為理由驅趕兒童。這一看似“滑稽”的規定卻十分合理。假設沒有此規定，兒童便幾乎沒有了玩耍的權利，只會被別人趕來趕去，從而失去了快樂的童年。比起稍微影響到居民，可謂小巫見大巫了。正是人們能寬容兒童制造噪音，才會有這活潑自然的美。
不止在現代寬容產生美，古代的例子更是數不勝數：齊桓公能容忍管仲的一箭之仇，重用管仲，成就
了國家強大的昌盛之美；藺相如能寬容廉頗的惡語相加，理解廉頗，創造了人們之間的理解之美；諸葛亮能寬容關張的冷嘲熱諷，任用關張，創造了大敗曹軍的成功之美倘若他們都不懂得寬容，
齊桓公會使齊國弱小到被鄰國所滅；藺相如便會于廉頗兩敗俱傷；諸葛亮也會在戰斗中身敗名裂這與前者相比真有天壤之別，可見寬容能產生美，小不忍則大不謀。
林則徐說過：“海納百川有容乃大，壁立千仞無欲則剛。”正是大海的這份寬容造就了它的大氣磅礴之美。無數事例都向我們詮釋了寬容產生美這一不變的真理。
記敘文的作文 篇3
北坡公園、人民公園、植物園是青銅器之鄉小有名氣的的幾個景點，現在單講人民公園。
從體育館直走，就可以看到一幢古式的大門，旁邊有兩只石獅子挺立，大門上寫著“人民公園”。
剛進倒人民公園，就涌出擁進了人流，雖是嚴冬之季，可人們的游興不減，向前走，就可看見一片湖，湖中央劃船嬉水的人們，成了外面還未解凍的湖中的一條無比亮麗的風景線。湖上有一座石拱橋，過去就是游樂園。
向西走，就到兒童的樂園，孩子們在這里嬉戲，歡笑聲、嬉戲聲、喊聲響徹云霄。
再向北走，就到了彎彎曲曲的假山，假山上的一條五彩的飄帶在緩緩流動，假山石階旁偶爾有幾株迎春花露出了花骨朵兒，再向北走，迎春花沒了，卻出現了碧綠的松樹，往上走，就到了第一個亭子—千禧亭，這座亭子上面尤如小閣樓，下面的好似一大片彤云，彤云中間有許多淺綠色的祥云，隨著亭子往下走，松樹漸漸稀少了，露出了冬青樹的笑臉，再往上走，就到了世紀廊，廊中有許多好似敦煌壁畫的圖案，栩栩如生，妙筆生花。廊中有許多長椅，老人在里面寫生、拉二胡，一些年輕人坐在長椅上靜靜地傾聽。繼續往下走，會發現一些忽飛忽落的小鳥，仿佛在尋找迎春花姐姐說悄悄話，可是留給它們的只是一個失望。走著走著，可以看見在蒼松翠柏中有一座矗立的“小寶塔”，往前走，就可以發現原來“小寶塔”就是容月亭，聽著“容月亭”這三個字，我便編起這個名字的由來：每當傍晚時分，月兒躲到這兒來休息，陪伴著這美麗的亭子，唯恐怕它寂寞。往下走，蒼松翠柏消失了，旁邊是巨石嶙峋，腳下的石階也坎坷不平起來，這些石頭的形狀有的像云朵，有的像猴子，還有的像山羊……真是千姿百態。
下山后，又可看見一片湖，這片湖的冰已經解凍，在陽光的照耀下泛著光，在輕輕地流動，據說上面那座山就是挖這座人工湖挖出的`土形成的。在湖上有一座造型優美的石拱橋。
從石拱橋上下來，向右走，就到一片透窗前，透窗后就是竹子的棲息地。繼續往前走，就到了魚池，池水清澈見底，魚兒在水中活蹦亂跳，爭著向游客們游過去，真是一番其樂融融的景象，每個人的臉上都掛著微笑。
這時，又可看見一座石拱橋，從橋上望下去，湖水上有一塊有一塊的冰，如果你不仔細看，還以為是湖面上散落的一塊塊玻璃呢。
從橋上過去，就是幽靜的小樹林。小樹林里種著冬青樹、松樹，還有臘梅花，時不時發出誘人的香味，游客們不由自主地停下腳步湊近去聞一聞、看一看。在一片碧綠的林子里，加上臘梅花的芬芳，你在這樣的地方散步是否感到別有一番情趣呢？
啊！好一幅天絕美景、自然風光的圖畫！真是詩中有畫，畫中有詩。
記敘文的作文 篇4
盼望著，盼望著，年的腳步終于近了。
春節是中華民族的傳統節日，炎黃子孫歷來都重視。離春節過年還有半個多月，大家便開始緊落密鼓的籌劃準備。在著生活節奏加快的時代里，親人、朋友相聚一堂似乎很困難了，而春節過年正是天涯海角的游子與親人團聚的`大好時機。在外工作的友人也可以再次相聚，雖然我體會不到游子的心情，但春節過年時親朋好友聚在一塊玩，卻也其樂無窮。作為小孩子，當然最愛玩了，平日忙于學習，春節過年終于可以痛痛快快的放送了。你們不妨與我分享我得農歷大年吧！
看晚會。除夕晚上剛吃完水餃，全家人便迫不及待的等待晚會的開始，盡管每年都有晚會，但每次晚會同樣能夠被小品、相聲逗得捧腹大笑，時而陶醉于美妙的歌聲中，時而驚嘆于神氣的魔術……
放鞭炮。今年春節過年，我買了許多鞭炮，除夕夜十二點整時，我點燃了一大串鞭炮，新年的鐘聲與鞭炮聲同時響起，場面十分壯觀。閑來無事，還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無意思，但這些鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。
春節過年時，把長輩給的壓歲錢攢起來，買些自己需要的東西，感覺真不錯！今年，我還學會了一項新本事———包餃子。吃著自己包的餃子，真香！
春節過年是熱鬧的，但大姐姐告訴我：“年的背后也寄托著厚重的責任，我們又長大了一歲，對于人生應該又多了一份思考。”面對新的一年，如何調整自己，以新的自我面對新的一年。
我想：這就是春節過年的意義吧！
記敘文的作文 篇5
如果你有兩塊面包，你當用其中一塊去換一朵水仙花。
——柏拉圖
一個陽光明媚的日子，我漫步于鄉村小路，田間透著溫暖的氣息。抬頭望天，陽光刺著我的眼，不覺用手去遮，陽光散射的光影照在我臉上，成為一個個好看的光影。一陣幸福感油然而生。啊！真是一種詩意的生活。
很久沒有這樣子了，還能心無雜念的去散步，城市兩年的學習生活讓我已無暇去思考這些，每天忙于學習﹑學生會的工作﹑感情，已讓我付出太多，那顆心已被填充得太滿太滿，再也容不下我去欣賞校園里美好的東西。轉頭一想，兩年不長也不短，卻讓我收獲不少，挫折不過是成長的歷練，既然已經錯過兩年美好年華，這第三年我決不讓它浪費。
開學初，背著大包小包來到學校，才發現已不是原來的寢室了，我們搬到了一個比以前更好的地方，在這里我們每天都能與陽光親密接觸，還能欣賞到窗外的風景，每天都有那么一些時間倚在陽臺上，呆呆的王窗外的車水馬龍，排解心中所想，一呆就是好半天，同室舍友出來叫我一起去上課，才回過神來，“想什么呢？”“沒事，我們去上課”。就那樣依依不舍的'望著陽臺，告別過去，留下的是一個再也模糊不清的圖像。
又是一個夜晚，我洗嗽完畢，又倚在熟悉的陽臺上，偶然間看見一個環衛工人在掃落葉，一片一片，一聲一聲，就那樣被時光帶走了。不知道是不是因為秋天到了，竟然會如此感傷，想起一句話：葉的凋零是風的追求？還是樹的不挽留？葉子輕嘆：因為我要去尋找屬于我的幸福。突然間醒悟過來，向寢室走去，上床，睡覺，迎接新一天。
第二天起床，我愉快地哼著歌，室友們都說我今天心情特別的好。是啊！生活這么美好，我干嗎要每天像林黛玉似的感傷過去呢？不如趁現在好好度過常師的最后兩年。
從那以后，每天我都生活得有滋有味，我知道這才是我想要的生活，雖然我不能像詩人般寫出感悟美好生活的詩，但是我詩意的生活這是不可否認的，生活于我還是幸福的，就像蒲公英，總會散發出清香。
以后的以后，還是會很忙，還是會面對失去的痛苦與得到的喜悅，但是我不會再去追問那些，因為詩意般的生活也不可能一帆風順。就像我的文學社，我知道不管我們理事會的干部怎么努力也都替代不了阡陌文學社，但是，我不能放棄阿！我只能一步一步加深它在大家心目中的影響，或許有一天它真能超越它也說不一定。
記得有一次，參加駱校長的潤心講座，他說道我們每個人都要感受到生活的詩意，然后詩意的生活。的確，當我們把生活看作一首詩的時候，不管旁邊會出現多少插曲，你都始終認為他就是一首好詩，一手絕美的好詩。
我手寫我心，我思故我在。拿起手中的筆，去寫出生活的詩意，去享受詩一般的生活，這才是我想要的。
記敘文的作文 篇6
童年時，你是否為找到一只螞蟻而興奮？你是否為看到一朵被粉色暈染的桃花而著迷？你是否被那蟋蟀的琴音所吸引……
這就是童心呀！
人的童心經過幾年磨礪似乎總會消失，但也時不時為那大千世界的繽紛而感染。當那第一縷陽光跳進我的房間，燦爛而溫暖。令人心情也瞬間陽光。有些人對此不以為然，但你為陽光而好奇，或許，這就是童心吧。
當我在院子里亂逛時，我的童心也就不止一點兒了，看著陽光然在碧綠的.樹葉上展現熒熒亮光，我會勾起想摘一片的欲望，好好研究一番，看看是什么神奇的魔法。當我看見一兩只螞蟻出沒時，我欣然跟上他們的腳步，發現了一大群忙忙碌碌的小家伙。童心還真是奇妙，一下子就把我緊緊扣在了這螞蟻小隊中，“真好啊！”不禁一聲贊美，好奇的目光來回打量著這些神奇的小家伙，思緒也跟著他們的步伐踏入螞蟻王國：一大群螞蟻簇擁著螞蟻王后，肥胖的螞蟻王后正愉快地接受螞蟻的追捧，侍奉……一聲蟋蟀的小提琴音色又隨著毫不疲憊帶我到了他的演唱會，只見他一身西裝，彈著一首又一首優美動人的歌曲，蝴蝶和鮮花是觀眾。看來蟋蟀的鋼琴技術一定很好吧，那蝴蝶都抱著鮮花迷迷糊糊睡著了；一陣風吹過，那蝴蝶又跌跌撞撞地起飛，找了另一朵花兒又緊緊地抱著，繼續聽那演唱會。“啾啾啾——”是誰？哦，是那小雀兒；眨眼間，我又像那小雀兒望去了……
童心原來是這么簡單，它住在人們心靈最純凈的地方，等待你慢慢發現！
記敘文的作文 篇7
生活中往往在在很多懷疑，不相信不理解，讓我們知道，被人相信理解的感覺真好。
記得有一次，考試沒及格，回到家里被大訓了一頓，訓過后有點委屈，但我也想清楚了，的確實是我考得太差了。于是，我開始也慢慢進入學習狀態，把心愛的手機連續幾個星期沒有玩了，頓時也覺得學習越來越有有用了，開始慢慢進步。
當試卷又發下來時，75分，兩個又大又紅的字，我看了無比開心。果然這些努力沒白費，當我拿著那張靠自己努力得到的試卷，正準備對媽媽報喜時，“這次考試又沒及格吧，這孩子沒及格怎么還這么高興，真是邪門了。”接著又回到正題：“我天天跟你說好好學習好好讀書……”“碰!”大聲的關門聲打破了媽媽的說話的氣氛。媽媽出來想要了解了解情況時，看到了一張75分的卷子。
“唉，這孩子怎么學壞了，連卷子都會抄了，唉!”聽到媽媽的嘆氣聲我原來想要媽媽里表揚我的心一下子被潑了冷水，眼圈的淚水慢慢打轉，為什么不信我呢，為什么不理解我呢?你就這么認為你女兒就這么差嗎?你就認為你女兒是抄別人的`才能考及格嗎?晚飯過后，媽媽親自打電話給老師，跟老師說她會教導好我的，以后絕對不會再抄襲了。然后老師向媽媽告明真相，媽媽這才了解到了我并沒有作蔽，是真真實實地75分。
她摟住往我對成說：“媽媽錯了，媽媽應該相信并理解你的。”我恍然覺得這些委屈都什么也不算了，得到相信理解的感覺真好!
記敘文的作文 篇8
夏菡是個安靜的女生。她喜歡像空氣一樣地存在著，沉浸在自己的小世界里。夏菡的書桌上放了很多的課外書，有郭敬明、安妮寶貝、饒雪漫。。。。。。。夏菡沉浸在書中的世界。身邊的同學總是看他怪怪地。
如果沒有機會，兩個人或許像平行線永遠沒有交集。
校園一年一度的話劇大賽馬上就開始了。這是事關班級榮譽的事情，班主任為了挑選出班級最優秀的話劇參加比賽，要求全體同學分組參與話劇的演出。現在班級舉行話劇比賽，優先選出最優秀的隊伍參賽。
星期六同學約好夏菡一起排練話劇。夏菡來到了約定好的公園，幾個同學已經在那等著了，夏菡在一群人中突然看到了一個陌生的面孔。同學介紹說這是他的朋友，叫邱雨澤，請來一起出演話劇。邱雨澤對夏菡微笑了一下，算是點頭認識了。
夏菡從來沒對一個男生產生過這樣的感覺。邱雨澤像春日的陽光一樣，照在人的身上暖暖的。給她一種說不出來的感覺。
兩天的排練話劇的時光，美好而又短暫。邱雨澤是個暖男，舉手投足間流露出紳士的氣息。夏菡終于找到了知己，兩個人在一起聊文學。兩個都不愛說話的人竟然就變成了好朋友，年輕的心因互相的`理解慢慢向彼此敞開了。
辛苦的付出終于有了成果，話劇的演出取得了不錯的成果。
同學約好要慶祝一下，夏菡精心打扮了一下，春天燦爛的陽光和夏菡的好心情也是一樣明媚的。夏菡來到了同學約好的飯店，夏菡遠遠地就看見邱雨澤的身邊站了一個很漂亮的女生。夏菡的心里有種說不出來的失落。
后來夏菡知道邱雨澤早就有女朋友了，是從小青梅竹馬的那種。
遇見，真希望在對的時間遇見對的人，可是時間卻總愛開玩笑。
記敘文的作文 篇9
在我的內心深處開著一朵七色花，那朵花能奏出悠揚、綿遠的曲子，曲子里包含著我的童年。不信，你聽――“蝸牛背著重重的殼呀，一步一步往上爬……”這首兒歌我們再熟悉不過了，但一個童年的游戲卻讓我記住了它。
不信，你看：
20xx年暑假我去北京到姑姑家做客，一有時間爺爺和奶奶就帶著古靈精怪的我和我那個膽大的姐姐去“小山”玩，到了“小山”的涼亭，我偷偷告訴姐姐：“咱們玩個游戲？”姐姐偷偷的回答我：“行！”我告訴姐姐說：“我們玩個蝸牛快爬吧。”姐姐問：“怎么個快爬法？”我說：“捉兩個蝸牛一人一個，再找一棵大樹用石頭劃個記號，然后讓兩只蝸牛從下向上爬，誰的蝸牛先爬到記號上誰就贏。”姐姐說：“行，快找蝸牛吧！”我們到了一個蝸牛多了去的'卵石小路，這的蝸牛真多，不一會就捉到了兩個。我和姐姐分好蝸牛就開始了比賽。這場比賽真好玩，蝸牛不是摔倒，就是向后滑。一段時間后比賽結束了，我贏了，為什么？這還不簡單，長江后浪推前浪，世上后人超前人。但這還是蝸牛的功勞。
這就是我童年的一件趣事。寫到這里那朵七色花又開始演奏，那曲調是那么美妙，那么熟悉。
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