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【必備】教室里的一件事作文3篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的教室里的一件事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教室里的一件事作文 篇1
在一節美術課上，我們都在認真地畫畫，隱隱約約傳來打呼嚕的聲音。
原來又是我們的“瞌睡大王”在打呼嚕，一邊嘴里還說著夢話，老師走了過來，說做了個什么美夢啊！是不是在吃雞腿啊；。“瞌睡大王”立刻驚醒，嘴里還說著好香的`雞腿啊！全班同學立刻哈哈大笑，“瞌睡大王”又揉揉惺松的睡眼，偷偷的左看一眼，右看一眼，慢慢地抬起頭，忽然發現老師就站在他面前，不由吃了一驚，身子一顫，趕緊深深地低下頭，我們也停止了笑聲。
雖然這件事發生在同學身上，但從中我知道了上課要好好聽講，不做小動作，認真學習，學好本領，不能讓大好的時光從身邊悄悄跑掉。
教室里的一件事作文 篇2
一天，我們全班同學正在教室里學習《林沖棒打洪教頭》這篇課文。老師先繪聲繪色地讀一遍，又仔細地把段落意思講了一遍，然后教會了我們怎樣寫生字。語文老師王老師見我們掌握的比較熟悉了，便又在黑板上出了一道題，把“林沖被差人押解到柴進莊上”這句話打亂，讓我們從新組成一句話。這時同學們都高高的舉起了手，李松也不例外。
“李松，你來解答吧”，王老師見李松那么積極，便點了他的名字。這時李松臉上露出必勝的笑容，像只猴子一樣竄上講臺，三兩下就把答案寫上了，趾高氣揚的挺著胸脯下了講臺。他還沒回的座位上，同學們就都捧腹大笑起來，連一向嚴肅的王老師也笑得前仰后合。李松此時還是丈二的和尚――摸不著頭腦呢！這時同桌王雪媛笑著說：“看看你寫的`什么啊。”李松抬頭仔細一看，啊？怎么變成了“林沖被差人押解到柴進床上”了。李松臉刷的一下子紅了，悶不吭聲地低下了頭。王老師語重心長地說：“同學們別笑了，以后寫字一定要認真細心，不要再鬧笑話了。”同學們都使勁地點頭，把老師的話深深地記在了心里。
這件事真好笑，不過它也告訴了我一個道理，無論做什么事都要細心，學習也不例外。否則就可能會鬧大笑話。
教室里的一件事作文 篇3
下課鈴響后，同學們紛紛走出教室。中隊長王軍走到教室門口，就聽見身后“哎喲”一聲……
“不好，小明跌倒了，摔得不輕。”李紅說道，王軍趕緊跑過去，蹲了下來，對小明說：“小明，你怎么了？”“我……我腿受傷了！”“來，給我看看，疼不疼？”小明把褲子往上拉，只見膝蓋青了，還蹭掉了一大塊皮，“很疼吧！”“疼！”王軍趕緊對小明說：“小明，我背你到醫務室吧！”然后蹲下來，讓小明趴到他背上，大家還幫著輕輕地往上提著，不讓碰到了受傷的腿。
大家前呼后擁地到了醫務室，扶著他坐到椅子上，醫生先給他用碘酒消毒，然后用紗布把傷口包起來，這時，小明流淚了，王軍說：“你剛才那么勇敢，摔下來都沒哭，現在怎么還哭了？”他悄悄地對大家說：“不是的.，我是謝謝你們！沒有你們我都不知道該怎么辦？”“這是我們該做的，同學之間就應該互相幫助嗎！”
這一幕，感到了所有的老師，同學。
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