精選一件事作文匯總六篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的一件事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事作文 篇1
昨天，我和好朋友雄雄一起去好倫哥吃飯。發生了一件令人尷尬的事。
我們走進餐廳，所有的.位子都滿了。但過了不一會兒，雄雄就找到了一張空桌子并招呼我過去。我到那兒一看，桌上有一些剩菜和使用過的餐具。我倆都以為人已經走了，就坐下來，還把餐具撤走了。
我們正準備開吃的時候，一個叔叔端著一盤肉串走過來，說：“嗨，你們坐我這兒了。”“啊？是您的位子呀？我們還以為人走了呢！”我和雄雄都有點兒不好意思，吃也不是，走也不是。這時那個叔叔說：“沒事兒，我找別的地兒吧。”說完就轉身離開了。我們倆互相做了個鬼臉，以后可不能這么冒失了。
一件事作文 篇2
小時候，最期待的是母親用輕柔的聲音將睡眼朦朧的我喚醒。長眠一夜，醒時，最幸福的事莫過于有母親伴在身旁，用她全部的慈祥與溫暖，驅散我睜眼時的無措與驚慌。 長大些，最渴望的是母親叮嚀的話語。她的囑咐里彌漫著一股難以抗拒的溫暖，讓人倍感舒適，仿佛有一陣暖流在體內流淌。
原先，我一直認為，這便是幸福。但九月的一個夜晚，我改觀了。
那晚，母親躡手躡腳地走進我的房間。見我疲憊，關切地問：“兒子，作業多嗎？”我欲訴苦，但當我的目光凝聚在母親額角道道“溝壑”時，欲言又止。只笑笑說：“媽，作業不多。”但母親睿智的雙眼看穿了我善意的謊言，看出了我眉宇間隱藏的煩躁。她笑著搖了搖頭，悄悄走回客廳，將電視切換至靜音狀態。我的余光雖能感知到光線強弱的變化，耳畔卻無半點噪雜。待我處理完堆積如山的作業，轉過頭來，發現母親側躺在沙發上。走近一看，方才得知母親已經睡了。她那滿是倦意的臉龐，夾雜著難以察覺的微笑，嘴角喃喃道：“兒子，加油！”我木然了。一陣溫暖，一份幸福，頓時在心頭泛濫！忽然，我像想起什么大事似的，沖進了房間片刻之后，我抱著一條被毯，走到母親跟前，輕輕地給她鋪上
剎那間，我感覺到每一根神經都在向大腦傳遞著一種感覺——幸福。是啊，幸福！我恍
然大悟！幸福不在于“衣來伸手，飯來張口”的生活，不在于索取，而在于付出，在于回報！
朋友，當你付出時，心頭是否洋溢起幸福？當你付出時，是否有過因幫助他人而產生的自豪感？我想是的。當今社會，貴在懂得付出，懂得回報。倘若每一個人都只顧及自己的得失，自己的感受，能否有今日的和諧社會？不能！
讓我們在父母疲憊之際，獻上自己的一份力；讓我們在朋友有難之際，獻出自己的一份計；讓我們在他人的錯怪面前，表現出理解與寬容！讓這個世界——充滿幸福！
堅強是你真正的美
不害怕痛苦是堅強的，不害怕死亡更堅強！堅強，是一種精神，更是一種美！ ——題記
我是一個個子不高、長著圓圓的娃娃臉的女孩，像小白兔一樣嬌小，所以私自以自己像小白兔一樣可愛而高興。但是，那次以后，我知道我錯了，我遠遠比不上小白兔，因為我從沒向往過、也從沒學會堅強，小白兔的美，不僅僅因為外在的可愛，而堅強才是你真正的美！每次去我家的兔棚時，我都會被小白兔們的活蹦亂跳的可愛勁所感染，我們便如同朋友般快樂的玩耍。可是那天我再次找我可愛的朋友玩時，它們帶給我的不再是開心，而是傷心及感動。
那天，我所看到得不再是兔籠，而如同古戰場一般，小白兔們如同英勇的戰士，而敵人是那場瘟疫。在落后的國家里，沒有實力，戰士在英勇，也戰勝不了敵人，就像小白兔，它永遠戰勝不了病魔，除非他有“實力”——抵抗病魔的免疫力。
在這個古戰場中，我看見了讓我記憶深刻、最感動的戰士，她嘴里吐著血，是被敵人打中了，那鮮紅的`血深深地烙在我的心上，但她并沒有倒下，她還在 堅持爬動，她在與死亡作斗爭，她想活下來，好好的活著，在生命的最后，她的掙扎是他堅強精神的象征，她的堅強讓我真正看到了她的美。
我不忍心一直看著她被病魔折磨，便離開，再回來看它時，它的精神最終還是戰勝不了病魔。我的眼淚不知不覺的流了下來，落到地面的水洼處，濺起美麗的水花
也許結局很凄慘，但這個故事很美，美在于你的堅強。
堅強是你真正的美，你的真美吸引了我，我佩服你。
一天晚上，我做了一個夢，我也變成了一只小白兔，擁有著真美的小白兔
一件事作文 篇3
教學目的：
1．指導學生圍繞“ 事小意義大 ” 這個重點寫一件日常生活中的小事，著重寫出這件小事的意義。
2．引導學生認真觀察深入思考，從平凡的小事中去發現生活中的真、善、美。
教學重點：
寫清這件小事的經過，著重寫出這件小事的意義。
教學準備：
請同學們注意留心觀察周圍發生的一些小事，想一想那一件小事使你受到的'啟發或得到的教育最大。
教學過程：
一． 激發寫做興趣
1． 師：講述生活中的一些小故事。
a. 瓦特，有一次燒開水發現鍋蓋被水蒸氣沖得不停地往上跳。他看到這種自然現象后恍然大悟，明白了水燒開后
有一股強大的力量，于是，他想：如果能利用它來為我們做事，那該多好啊！后來，他經過努力，終于發明了蒸汽機。
b. 有一天，一個學生在教室里釘獎狀，不小心掉了一顆圖釘。一顆圖釘微不足道，它懶得去撿它。到了放學時，他背起書包就往家走，突然，腳心被什么東西刺了一下，他連忙抬起腳來一看，原來就是自己掉的那一個圖釘扎進了腳心。經歷了這件小事之后，他深深地感到，無論做什么事都不能粗心和馬虎。
2．聽了這些故事后，你們想到了一些什么？又想說些什么？
生：瓦特的故事啟發了我們，在生活中我們要多動腦筋，只要肯動腦筋我們就能有所發現，就能找出事物的規律，大自然里的許多事物都可以為我們服務的。
生：“被圖釘釘入腳心的故事”告訴了我們，無論做什么事都不能隨隨便便馬馬虎虎。
師：同學們說得很好。這些事情雖然很小，但它們卻給了我們許多啟發，使我們懂得了許多知識和做事、做人的理。它們雖然事小，但意義卻很大。如果我們把這些小事以及它們留給我們的啟發和做人、做事的道理寫下來，就是一篇好文章。
二． 明確本次作文的要求。
今天我們這次作文的要求就是：圍繞“ 事小意義大 ” 這個重點寫一件日常生活中的小事，著重寫出件小事給我們的啟發或教育意義。
三． 引導學生選材，開拓思路。
師：請同學們想一想，在日常生活中，哪些小事給你留下了最深刻的印象。它們使你受到了哪些啟發或懂得了什么道理？
生：講述“失敗是成功之母”的故事……
生：講述“挫折是進步的階梯” 的故事……
生：講述“正人先正己” 的故事……
生：講述“保護環境就是保護自己” 的故事……
四． 析例文，借鑒寫法。
作文的材料有了，我們如何把這件小事以及它的意義有條有理地寫下來告訴大家呢？請先看例文：
一件事作文 篇4
以前，我的衣服和襪子一直都是媽媽洗的，可是有一天，媽媽說：“放假了，你要學著做些力所能及的事情，你自己的`襪子自己洗。”我就想：大冷天的，水那么凉。于是說：“不要。”我媽媽說：“不洗就留著它臭著！”我只好乖乖地去洗襪子了。
在洗襪子的時候，我媽媽還指揮我：這兒搓搓、那兒洗洗，搞得我手忙腳亂的，全身都是水。我想：我那么大了，洗個襪子還要別人指揮呀？于是就叫媽媽走開。
媽媽走開以后，我就想：怎么洗呢？忽然，我想起媽媽教我的辦法：先在臟的地方搽上肥皂，再搓一搓，洗一洗，再用水沖干凈，小手都洗的紅紅的，也不知道冷了。
洗完后，我叫媽媽來檢查，我媽一說: “好。”我就興奮地沖出去曬襪子了，我覺得太開心了，因為這是我第一次洗襪子，又受到表揚。
從那以后，我每天都自己洗襪子，我也從洗襪子中發現了一個難得的快樂-----可以玩水哦。哈哈……..
一件事作文 篇5
三八婦女節快到了，我打算為媽媽做一件有意義的事。做什么好呢？送給媽媽一束鮮花？一張賀卡？還是……我陷入了沉思。哈哈，我想起來了，我幫媽媽鋪被子，媽媽一定不會想到的。
我寫完作業，媽媽坐在沙發上檢查。這時，我偷偷的走進臥室，輕輕的把床單折疊整齊，然后，把媽媽的大被子鋪好，在床頭上擺好枕頭。過了一會，我把媽媽領進了臥室。我說：“媽媽，您請看。”媽媽第一秒先是下了一跳，第二秒媽媽說：“做的不錯，姑娘，你終于長大了，能幫媽媽做事了。”
我高興地笑了。我還和媽媽有了一個約定：“每天的晚上，我來為媽媽鋪被子，早晨起來的時候，媽媽自己疊被子。”我終于可以為媽媽做件事了。
今天，老師說讓我們為媽媽做一件事，并且要寫下來。我當時就想我該為媽媽做什么好呢？
吃完飯后，我見媽媽去接電話，而她的碗還在桌上沒洗。于是我趁她不注意偷偷地把碗拿到水池里。我學著媽媽以前洗碗的樣子：拿起一塊海綿，然后放入洗潔精在水管下快速把碗洗干凈。
“咦！我的碗呢？”媽媽說。
“我把你的碗洗干凈了！”我自豪的`說。
媽媽高興的笑了起來！
看到媽媽的笑臉，我暗自地想以后我一定要多關心我的媽媽！
一件事作文 篇6
一直以來，家務都是爸爸媽媽操勞，其實自己也應該去做些什么。這次班級組織的我為父母做一件事”，正好給了我好好孝順父母的機會。
剛開始，我并不知道該做些什么。后來發現在家務方面，我可以盡力，拖拖地、擦擦桌子、晾晾衣服，總不會做不到吧。星期天的下午，我看見媽媽在做家務，便走過去對媽媽說：“媽媽，您辛苦了!我來幫幫您吧。”說完，就拿起抹布擦起桌子來。干完后，我又走到洗衣機旁幫媽媽把洗衣機里的.衣服拿出來放進盆里，端到陽臺上一件件的晾起來。晚飯的時候，我在廚房里幫著端菜、熱菜，只要是力所能及的事，我都認真地去做。晚上，吃完飯出去散步的時候，也沒有忘記把家里的垃圾收拾出來，扔到小區里的垃圾桶里。呵呵，我今天可做了很多事呢!媽媽說有了我的幫助，真是減輕了很多負擔。我也很高興!
以后我要在完成作業的前提下，多幫家里干家務。