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我們班的一件事的作文

時間:2024-10-06 18:15:00 曉麗 記敘文 我要投稿

我們班的一件事的作文(通用15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我們班的一件事的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們班的一件事的作文(通用15篇)

  我們班的一件事的作文 1

  小睿,我的同桌,頂著一個滑稽的西瓜頭,全班獨一無二。“兩耳不聞窗外事,一心只管我世界”的他每天神神叨叨的,沉浸在他自己的王國里,也甚是與眾不同。

  這不下一節是英語課,也是小睿每天最快樂的時光。英語老師一走進教室(每天提早來),他就把他的玩耍工具放到課桌上,并擺出一副蓄勢待發的樣子。上課鈴聲一響,他似乎接到“START!”的命令,馬上拿起他的玩具——一大堆小紙團忘乎所以的玩了起來。他先是把紙團分成了兩個陣營,分別封為“邪惡派”和“正義派”。然后就拿著兩個紙團對打起來,嘴中還念念有詞,不時發出配音“嘿,哈!嘿,哈!”

  這時,老師說:“……開始做作業了!”一點都沒聽講的`他大聲問:“做什么呀?”同學們都偷偷笑了起來,而小睿看到沒有人回答他的問題,就又抱怨了一句:“到底做哪里?”Miss王雖然生氣地瞪了他一眼,不過最后還是“乖乖”告訴他作業做哪了。

  正當全班都在安安靜靜做作業的時候,不甘寂寞的小睿又開始玩了起來,不過這次他可沒玩紙團,他把自己鉛筆盒里所有的筆都一支一支地拿了出來。于是靜寂無聲的教室里,不協調地響起了“乒乒乓乓”的聲音。察覺到小睿異樣的Miss王又瞪了小睿一眼,可惜小睿沒有發覺,Miss王又故意敲了敲講臺,可小睿依然沒有發覺……忍無可忍的Miss王只好氣呼呼地走下來,破口大罵,可小睿,他的思想又不知跑哪去了,一臉茫然……

  “你這樣一個同桌,讓我歡喜讓我憂……”窗外歌聲在耳邊響起。

  我們班的一件事的作文 2

  叮叮叮,下課了。同學們有的跑步,有的打籃球,有的在一起聊天。而我正在做下一節課的課前準備。

  后來,我聽到一陣哭聲,就急忙跑了過去。到了之后,一問周圍的同學才知道,原來是小涵不小心推了謝彥波一下,謝彥波不知道撞了哪里,口里面出了一點血。這可把謝彥波惹怒了,對小涵說:“我們來打一架吧。”

  小涵說:“好啊。君子一言,四駟難追。打敗了可不要哭。”

  開始了,同學們有的`說:“小涵會贏吧,小涵加油!謝彥波會敗吧?”還有很多人說:“他們這種打架行為是不對的。我們去告訴老師吧。”

  老師來了,看見謝彥波他們還在打架,就把他們叫到了辦公室,狠狠地教訓了他們一頓,說:“同學之間不要為了一點小事打架,要互相幫助。你們再打架,獎狀就沒收了。”

  這讓我知道了不要在學校里面打架是不對的。我們必須改掉這個壞習慣。

  我們班的一件事的作文 3

  這幾天,我們班進行了一年一度的班干部競選。

  同學們爭先恐后地上臺演講,都講出了自己的心里話,反映了同學們大膽、真誠的一面,有些同學眼淚差一點奪眶而出,深深的感動著大家。掌聲像雷鳴般響個不停,連平時紀律較差的陳蔣頁也來競選紀律委員,這說明他對自己有信心,他覺得自己在擔任這個職務時,可以從中更好改變自己,讓自己的紀律越來越好,真正起到紀律委員的帶頭作用,我相信只有這樣,我們班的紀律才會更加好!

  默默無聞的陳超瑜,在這次演講過程中,眼圈紅了,聲音也有些變了,這正是演講的高潮,在講到激動之處熱淚盈眶也是正常的,還有……那么多同學都上來演講,因為他們都想在這么好的機會中,鍛煉自己的.膽量、能力、口才等,原來大家都是聰明人呀!

  對于那些沒有上來講的同學,我也想說,也許是你們膽小,也許是你們不自信,但我們大家也都會永遠鼓勵你們,直到你們信心十足地上來演講為止!

  我們班的一件事的作文 4

  前幾天,音樂孫老師讓我們幫忙清理民樂團中一些不需要的物品,同學們個個都十分認真,可朱昕亮同學在搬東西的時候,被在一邊玩鐵片的周宇軒同學打著了臉。事后,白老師在班級班隊課上開展了一場討論會,請同學們談周宇軒同學打著朱昕亮的看法。

  討論會開始了。

  楊昊宇同學說:“周宇軒不能隨意亂扔有一定破壞力的東西。”

  劉碩同學說:“周宇軒扔的.是公共財物,扔的時候也有一定的破壞力。”

  王程鐵南同學(應改成“我”)說:“那是孫老師讓我們扔進垃圾桶的,而且當時也有幾位同學在那里,周宇軒同學扔的時候也應該想到會扔到同學。”

  白老師說:“但周宇軒事后也有些做的好的地方。”

  魏雨欣說:“周宇軒打傷朱昕亮后,輔導朱昕亮寫作業”

  最后,白老師說:“望周宇軒和其他同學不要玩這些危險游戲。”

  這次討論會開的很有意義,讓我們深刻體會到玩危險游戲會對自己和同學造成的傷害,我希望從此以后我們班再也不會發生這樣的事情。

  我們班的一件事的作文 5

  說起我們班,真是林子大了什么鳥都有啊!一個連老師都敢PK的,經常到老師那里“喝喝茶”“聊聊天”。一個是懶蟲,唉,他那“臉皮神功”我不知道練到多厚了,估計有幾尺厚吧。下面,我介紹一下我們班男生的一件事,讓大家認識認識。

  一次,我們打完籃球,正坐在小店門口喝汽水吃東西。由于我們太口渴了,汽水一下子就喝完了,很多人沒帶多錢,但我帶了比較多的錢,50元。我再買了5罐汽水,每瓶2元,又去買了牛肉干,汗,挺貴的,10.5元小包,但我還是買下了它。我把零食放在一旁,喝起了汽水,正準備拿牛肉干來吃時,手居然只摸到汽水,我轉頭一看,十幾個人搶著我牛肉干到處跑,一個跑得比較快的`,跑到一個地方,添起牛肉干來。其他人不服氣,把他抓住了,死命把牛肉干搶回去。牛肉干突然被撕成幾塊,大家搶了起來。忽然,小基把牛肉干含在嘴里了,一個肥仔卻不放棄,把他撲到地下,扳開他的嘴巴把牛肉干摳出來,津津有味的吃起來。我看著看著,看到他們牛肉干快搶完了,應該快來搶我的汽水了。想到這個,我偷偷摸摸的離開,突然,背后傳來十幾股殺氣,怎么辦,背后的人肯定現在眼睛冒著綠光,那冒著綠光的眼睛肯定看著我的汽水。沒辦法,三十六計,跑啊!可是跑得比我快的大有人在,我就這樣,被搶劫了。

  唉,早知道這是一群餓狼,我就不和他們一起打籃球了。

  我們班的一件事的作文 6

  星期三那天,我班發生了一件“破天荒”的大事——有人吸圓珠筆油了!

  早上數學課,教室里鴉雀無聲,張老師正在津津有味地講解和倍、差倍應用題,同學們全神貫注地聽著。突然,張老師大聲說道:“你,怎么在弄的?”同學們愣了愣,紛紛轉過頭,順著老師指的方向看去:只見呂言之桌上、書上、臉上、嘴上、牙齒上、舌頭上一片狼藉,到處是藍藍的圓珠筆油。看他像個青面獠牙的外星人,同學們不由得哄堂大笑起來。張老師嚴厲地說:“你到門口給我去站著,好好反省反省。”呂言之若無其事地走到門口,嬉皮笑臉地一站,真是死豬不怕熱水燙。

  好不容易挨到了下課,狼狽不堪的.呂言之快速沖往操場邊的水龍頭處。愛看熱鬧的同學,就像抓拍鏡頭的記者,迅速跟上。等大家趕到時,呂言之正在大洗一通,瞧他一會兒漱口,一會兒用舌頭尖添牙齒,一會兒用手抓舌頭,那熊樣兒又滑稽又好笑。后來,他干脆撩起衣服使勁地擦嘴、牙齒和舌頭,費了九牛二虎之力,還沒徹底洗干凈。這時,我走過去打趣道“驢頭兒,圓珠筆油好喝嗎?”呂言之聽了面紅耳赤、哭笑不得。

  上課鈴又響了,呂言之無可奈何地走進教室,心神不定地又上完了一堂課,又急沖沖地跑向水龍頭,大洗一通,總算把嘴里的那些怪味給洗掉了。

  我的同學——呂言之,上課不專心聽講,閑得把圓珠筆當零食啃。這不,把圓珠筆油吸進嘴里去了。這不光影響了別人,還害了自己。

  我們班的一件事的作文 7

  我班有一個事霸,大事小事,好事壞事,不管有什么事情,他都要摻上一腳。

  有一次,有個同學一不小心做錯了事,事霸用自己的獨門秘訣——告老師,加上一味調料——添油加醋,成功地讓同學“名揚四海”,被老師狠狠地罵了一頓,被同學嘲笑一番。

  每天下課,我們班的事霸,絕不停歇,他眼觀六路,耳聽八方,一點風吹草動的小事,他也清清楚楚。

  瞧,她又來了,事霸的`位子旁正有一只小螞蟻,他夸張地叫道:“啊,有一只螞蟻!救駕!”只見他從椅子上跳到桌子上,從桌子上又跳到隔壁同學的腳上,弄得教室里雞飛狗跳,知道了吧,他不僅管事,還很會鬧事。

  不過說來他還是有用處的,有兩位同學又要打架,事霸可不是看熱鬧不嫌事大的,一見苗頭不對,他的和平主義精神便開始發揮,只有他火急火燎地去辦公室和老師打報告,將事情一五一十,有增無減地告訴老師。要知道這兩名同學可是班里的火藥桶,要不是他,戰爭眼看就要進入白熱化階段,老師一來便將戰爭一秒結束了。

  事霸事霸,之所以稱霸全班,不僅靠他小題大做的功夫,更少不了,他崇尚和諧的心。

  我們班的一件事的作文 8

  我班有哪些有趣的事?一起來看看吧。

  今天,我早早地來到教室,看見有同學已經來了,他在看書。不一會,其他同學也都陸陸續續都來了,好像很正常。

  接著,是科學課,剛開始一片混亂,大家非常吵。隨后,科學老師問了一個問題:“今天的天氣怎么樣?請第六組那位穿紅色衣服的同學來回答一下。”沒錯,那正是我的同桌孫策。他站了起來,卻什么也不說。老師生氣地說:“上課認真聽,別站起來啥也不知道!來,你們小組長呢?讓他來回答。”

  他們組長站起來,也不出聲。接著,他們組的`人一個個被叫起來,卻都鴉雀無聲。突然間,教室里爆發出了雷鳴般的笑聲!老師崩潰地說:“我好難啊!”全班又一次笑了起來。

  下一節是體育課,要進行一場跑步比賽。一個同學看準我的白鞋,想一腳踩上去,還好我反應快,一翻身就躲開了,那個同學生氣地撇了撇嘴……

  一天過去了,我班那些事,還真是有趣啊!

  我們班的一件事的作文 9

  每個人的班級都有它的牛事,有的班在運動會上出彩,有的班在學習成績上優秀,而我班是一個牛事多多的班級。

  上一次月考,是我班成績最好的一次,這次功勞都在我們的班主任---邵老師身上,她只是一個語文老師,她完全可以只復習語文就行了,但她不光帶我們復習語文,還復習 其它的科目。果然,在邵老師的`努力下,我們在考場上絲毫不慌,反而更加自信,考試成績下發來時,我們各個都是喜笑顏開,因為成績非常好!課上,老師特意表揚了我們,說我們這回成績好,并且在年部里也很好,所以就給了我們兩節體活課,我們歡呼雀躍。

  上次運動會,我班也很牛。我們得了好幾個獎狀,這都多虧于幾位運動健將,來為我們班爭光奪彩。在徑賽項目中,小明他勇奪冠軍,他得到冠軍主要原因是每次下課時他都利用短暫的時間來跑步,每次見到他時,他都在跑步,他在我班是最受歡迎的。在足球比賽中雖然沒能奪冠,但是我們還是取得了第三名的好成績。那次比賽,是非常精彩的,雖然對手異常的強大,但是我們也沒有放棄,雖然我們最后還是在點球大戰中輸了,但是我們沒有放棄,至少球員們的精神是可貴的。

  最后要說的,就是有趣的文藝節,那次我班一位同學唱的《大魚》格外的好聽,在那甜美的音樂里,我仿佛聽到了原唱,完全可以說,她唱的與原唱幾乎沒什么兩樣,在她唱完時,全場爆發出熱烈的掌聲。即使音樂停下后,她那歌聲還在我的耳邊回蕩著,一遍又一遍。在那天文藝節里,雖然別人唱的歌也很好聽,但無論如何,她的歌是那天最亮的星。

  這就是我們班的牛事,每一件都令全校刮目相看!

  我們班的一件事的作文 10

  “你把涂改帶還給我!”“不還,不還,就不還!”咦,是誰在班上吵吵鬧鬧的?哦!原來是“蘿卜”招惹了Apple,Apple拿了他的涂改帶以示報復。這同學之間打打鬧鬧是常事,可偏偏Apple拿了就不還了,還把蘿卜當猴耍,這不,蘿卜發火了,窮追不舍,非要把涂改帶奪回來!哎呀!這可不得了,他們你追我,我追你的,鬧的班級上上下下雞犬不寧。

  同學都在湊熱鬧。這男生喊:“加油!蘿卜!加油!加油!”這女生也來當拉拉隊:“女生加油!”我這個當班長的.,怎么看的下去!

  呀!他們追到我這來了!Apple竟把這燙手的山芋—涂改帶放在我手里!蘿卜在對面喊:“你是我的!”

  “哈哈哈哈!”同學們哈哈大笑。蘿卜也在笑,只不過,那時苦笑罷了!可我卻是二丈摸不著腦袋,他們為什么笑啊?我問鬼鬼,她指著我,又笑起來。后來我才知道,原來同學誤認為蘿卜是在向我表白!后來,林哥說:“蘿卜,你這么說,沒人跟你搶嘍!哈哈!”不管我和蘿卜怎么解釋,他們都還是那么想,真惱人!哎!被誤會的滋味不好受!

  我們班的一件事的作文 11

  2024年9月20日,號稱“斗戰圣佛”的齊天大圣孫悟空,在天宮呆膩了,于是經過眾仙批準,駕著祥云,“騰”—的一聲,他來到了靖江市實驗學校。

  孫悟空變了法術,讓校長睡了3天3夜,自己來到了五(6)班,和師生們共度了72小時的歡樂時光。

  這天,大家上體育課,來到操場,報數時,發現悟空一動不動,就算用金箍棒敲頭也“昂然挺立。”我立刻意識到不對勁,一想:大圣專喜歡用分身術,此時,他一定在哪兒“美酒加仙桃”呢!

  可我們“翻葉倒樹”,體育老師都不耐煩了,還是沒找著這個“弼馬溫”—孫大圣!

  同學們焦頭爛額,:悟空卻專心致志!

  只聽“嘭”的一聲,科學實驗室里蹦出大片火星,正伴著酒精燈味在跳舞呢!大家對視一眼,立刻狂奔過去,實驗室的門大開,進去一看,碩大的房間里煙霧彌漫,燒焦的氣味迎面撲來,令人咳嗽不已,等煙霧散去,大家終于恍然大悟,并捧腹大笑!

  原來,悟空一下課,覺得科學化學之類的玩意很有趣,就鉆到了實驗室。鼓搗了一節課!此時的他,滿臉全黑,額頭上的一塊毛都“一命嗚呼”了。其他的`毛嘛,大部分都是黑的,本來帥氣的行者服破破爛爛,上半身赤裸裸地露著,顯現出黑乎乎的脊背!

  從總體上看,活像剛從戰場上撤下來的傷兵,垂頭喪氣,以往的大聲形象此刻煙消云散,真是慘不忍睹,面目全非啊!

  我們幫他洗了個澡,他一變,就把毛“重臨人間”了。我們一再叮囑他,不要亂跑,他終于妥協了。

  最后一天,我們考試了。(單元測試)

  我們問大圣:“你緊不緊張?”

  大圣一拍胸口,趾高氣昂地說:“我是誰啊?我曾經大鬧天宮,挑戰佛祖,勇闖閻羅殿,天不怕,地不怕的齊天大圣—孫—悟—空!”

  “叮鈴鈴”考試完下課了,同學們都長呼一口氣:“戰斗結束!”悟空做賊般躡手躡腳地走著,我仔細一看,好家伙,褲襠濕了一大片。心里暗想:“還說不緊張,都尿褲子了,像個乳臭味干的小孩兒似的,何況四千多歲了,不要臉哪!”

  這天夜里大圣要走了,他駕著云,緩緩離去,我們雙手合十,目送他遠去,希望他有朝一日,可以再來五(6)班上課。

  我們班的一件事的作文 12

  “小樣!來呀!”“來就來,誰怕誰!”嘿!你問這是在干嗎?告訴你,我和同桌正在“比武”呢!

  因為,同桌“二兵”總是惹是生非,就找我的麻煩。這不,我發火了!跟他較上勁來了。同學們都來湊這個熱鬧。

  “哼!今天我一定要跟你算這個帳!”我惡狠狠地說。“來呀!誰怕誰啊!”同桌也毫不留情。我先下手為強,踢你的腿,用拳頭來做擋箭牌。二兵也毫不遜色,趁我不注意,打了我一下。呦!我母老虎不發威,你當我病貓啊!

  我狠了心,一下踢了他的腿,他疼地哇哇叫。趁這個時候,我又抓住他的胳膊,問他:“還敢不敢再來騷擾本小姐啊?!”男生看大事不妙,連忙派“武林高手”前來“報仇”!

  我瞪著眼,盯著他們幾個,說:“你敢!”姜的還是老的`辣,男生都嚇得倉皇逃跑。這時,“小李子”過來,對我說:“小妞,你敢在老子面前如此無禮,你活膩了吧!”“哼!好大的口氣!看看我怎么收拾你!”我把小李子的手使勁地捏,讓他嘗嘗“辣椒”的味道!結果,男生軍團殘敗。還讓我給嚇破了膽!

  看來,我這個母老虎還是挺兇暴的呀!

  我們班的一件事的作文 13

  在我們這個充滿活力與歡笑的班級里,每一天都上演著各種各樣的故事,它們如同夜空中閃爍的星辰,點綴著我們共同的記憶。但其中,有那么一件事,如同最亮的北極星,永遠鐫刻在我的心中,每當想起,心中便涌動著一股溫暖的力量。

  那是一個陽光明媚的下午,學校即將舉行一年一度的運動會。對于我們班來說,這不僅僅是一場體育競技的盛會,更是展現班級凝聚力和團隊精神的重要時刻。全班同學都摩拳擦掌,準備在賽場上大顯身手,為班級爭光。

  然而,就在運動會前夕,我們班的一位同學——李明,不慎扭傷了腳踝,醫生建議他必須休息,不能參加任何劇烈運動。這個消息如同一盆冷水,澆滅了我們心中的部分熱情。李明是班級的體育健將,他的缺席無疑讓我們的實力大打折扣。更重要的是,他的那份對集體的熱愛和永不言敗的精神,一直是激勵我們前進的動力。

  面對這一突如其來的'變故,班級并沒有陷入消沉。相反,在班主任老師的倡議下,我們迅速召開了一次班會,討論如何克服這一困難,讓運動會成為我們團結一心的見證。大家紛紛獻計獻策,有的提出由其他同學接替李明的項目,進行緊急訓練;有的則建議通過拉拉隊的形式,給予參賽同學最大的精神支持。

  最終,我們決定雙管齊下。一方面,幾位平時就熱愛體育的同學主動請纓,利用課余時間加緊練習,力求在比賽中發揮出最佳水平;另一方面,全班同學齊心協力,編排了充滿創意和激情的加油口號與舞蹈,準備在比賽現場為每一位參賽者加油鼓勁。

  運動會當天,操場上人聲鼎沸,氣氛熱烈。我們班的同學們身著統一的服裝,精神抖擻地站在看臺上。每當有比賽開始,無論是田徑場上的飛馳,還是球類比賽中的激烈對抗,我們的加油聲總是最響亮、最有力量的。尤其是當那幾位代替李明參賽的同學沖過終點線時,全班同學更是爆發出雷鳴般的掌聲和歡呼聲,那份團結與自豪,讓整個賽場都為之動容。

  最終,雖然我們班在總成績上并未獲得第一名,但那份因團結而生的力量,卻讓我們每個人都感受到了前所未有的成就感和幸福感。這件事,不僅加深了同學之間的友誼,更讓我們深刻理解了“團結就是力量”的真諦。它像一盞明燈,照亮了我們前行的道路,讓我們在未來的日子里,無論遇到什么困難,都能攜手并進,共同面對。

  我們班的一件事的作文 14

  在我們這個充滿歡聲笑語與青春活力的班級里,每一天都上演著不同的故事,但有那么一件事,如同璀璨星辰,照亮了我們的記憶長河,成為我們共同珍藏的寶貴回憶。

  那是一個陽光明媚的下午,學校為了增強班級凝聚力,舉辦了一場別開生面的“班級接力賽”。消息一出,全班上下立刻沸騰起來,大家摩拳擦掌,躍躍欲試,仿佛都已經迫不及待地在賽場上揮灑汗水,為班級榮譽而戰。

  準備工作緊鑼密鼓地進行著,班主任老師細心地為我們劃分了小組,每個小組都包含了擅長跑步的“飛毛腿”,也有力氣大、接棒穩的“穩定器”,還有那些平時默默無聞,但關鍵時刻總能給人驚喜的`同學。大家分工明確,相互鼓勵,空氣中彌漫著團結與期待的氣息。

  隨著一聲清脆的哨響,比賽正式拉開帷幕。第一棒的同學如離弦之箭般沖出起點,迅速將接力棒傳遞給下一位同學。接力棒在同學們手中傳遞,不僅傳遞著速度與力量,更傳遞著信任與責任。每當有同學即將接棒時,旁邊的同學都會大聲加油,有的甚至忍不住跑上前幾步,恨不得親自上陣,那份緊張與激動,讓整個賽場都充滿了正能量。

  然而,比賽總有意外。就在我們班即將實現反超時,一位平時跑步成績不錯的同學不慎摔倒在地,膝蓋擦傷,鮮血瞬間染紅了褲腿。這一刻,時間仿佛凝固,所有人的心都提到了嗓子眼。但令人動容的是,這位同學幾乎沒有猶豫,迅速爬起,撿起掉落的接力棒,強忍著疼痛,以最快的速度將接力棒交給了下一位同學。那一刻,他的堅持與勇敢,贏得了全場的掌聲和尊重。

  最終,雖然我們班沒有獲得第一名,但那份團結一心、不屈不撓的精神,卻讓我們每個人都感受到了前所未有的自豪和滿足。賽后,大家紛紛圍攏在那位受傷的同學身邊,關切地詢問他的傷勢,有的遞上紙巾,有的輕輕拍打著他的背給予安慰。那一刻,我們深刻體會到了“班級”這個詞背后所承載的溫暖與力量。

  這次接力賽,不僅是一場體育競技,更是一次心靈的洗禮。它讓我們學會了在困難面前不輕言放棄,在團隊中相互扶持,共同前行。這份寶貴的經歷,將成為我們青春記憶中最閃耀的一頁,永遠鐫刻在心。

  我們班的一件事的作文 15

  我們班就像一個大家庭,時時刻刻都發生著奇怪、有趣的事情,但都被我一一解決了。

  就在這個星期五,我吃好飯剛進教室,就覺得班級里充滿著火藥味,只見小灝和施正豪拽在一起,眼睛里放出兇狠的目光,好像對方是敵人,要拼個你死我活,作為班干部的我,馬上跑到他們面前,把他們死掐著對方衣服的`手用力地拉了下來,并說:“怎么回事啊?”施正豪生氣地說:“我今天帶了水果,不給他吃,他就不高興了……”還沒等施正豪說完,小灝就抹著眼淚說:“每次放學以后,施正豪總是帶著他的徒弟在操場上追我、打我。”我聽了,像調解員一樣,語重心長地說:“哎,怎么說你們兩個呢?為了一點小事情,就像面對敵人一樣,要爭個你死我活。老師不是也說過嗎,大家碰到一起,做了4年多的同學,說明有緣分呀。有必要去為了一點小事就吵得不可開交嗎?自己想想就知道了。”小灝和施正豪都低下了頭,我又說:“小灝你的脾氣很倔,你承認嗎?”小灝點了點頭,“施正豪你動不動就打人,你承認嗎?”施正豪聽了,抿著嘴,點了點頭,“那既然你們知道自己有這個缺點,為什么不改掉呢?你們兩個應該控制好自己的情緒,知道了嗎?&rd

  quo;施正豪和小灝聽了我的話,都沉默了,眼神也不像前面那么兇狠了,溫和了許多,我見了連忙趁熱打鐵,說:“只有對待敵人才要兇狠,對待同學要春天般溫暖。”我的這句話,惹得小灝和施正豪不禁笑了起來。看到他們和好了,我的心里不知有多高興。

  這就是發生在我們班的一件事。

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