新鮮事作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的新鮮事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
新鮮事作文 篇1
新學期到了，新鮮事非常多，同學們都長高了，仿佛幼苗抽出了枝葉，老師也換了，但教我們低年級的老師還在我們的思念中……步入了四年級，要更努力了。
新鮮事一件接一件地來了，最令我印象深刻的是教師節做心愿卡。老師說到要做心愿卡的時候，我非常興奮。
我回到家，就開始了幻想，畫一個茶杯吧！老師經常為我們講課，喉嚨一定受不了。所以，我希望老師在休息的時候，能喝上一杯香甜的清茶，潤潤喉嚨。于是，我準備好了要用的'材料，有：彩色卡紙、剪刀、水彩筆。我剛拿起卡紙，忽然，頭嗡地一聲，轉念一想：已經換老師了。我們四（5）班既然是一個大家庭，那就應該畫一座大房子，讓我們和老師快快樂樂地度過這個難忘的教師節呀！
想好了構思，那就這樣畫吧！于是，我小心翼翼地提起一直黑色水彩筆，認真地挑選了一張草綠色的卡紙，在上面畫了一個房子。但是，我畫的太小了，所以只好又重畫了一遍。畫好了，我把它拿起來，用剪刀一刀一刀地剪了下來。接著，我拿起了一直紅色的水彩筆，寫上了：“感恩老師”四個大字。然后，又用藍筆寫了對老師的祝福。一張心愿卡就做好了。
第二天，我把它交給了老師。
你開學遇到了哪些新鮮事呢？跟我說一說吧！
新鮮事作文 篇2
“叮鈴鈴……”，下課鈴響了，老師走后，我們全班都向外面沖，我正寫著作業，突然聽見：“飛子，飛子，作業寫完了嗎？”我一看，又是他，我最頭疼的人之一—王亞昕。
王亞昕是給我起外號的第一個人，只要一見到他，我就有聽不完的聲音。
到了下午下課時，我們奔向操場，因為那節是體育課，我們找了幾個人來玩籃球。先把球放在地上找三個人為一班。我們找了我們班的三個健將——邢華偉，朱一龍和班長。我來守門他們來搶球。
到我拿到球時，邢華偉大聲的`說：“飛飛，傳球。”我不高興地把球傳球給他，之后，我再也無興趣打籃球了，所以被別人贏了。
這兩件事對我都不快了，因為我喜歡聽到我大名，不愛聽見我的綽號——飛飛、飛子。
我也想找個時間對他們發泄出來。剛好，第三節課是體育，我把他們兩個找來說：“請你們不要再給我起外號了好嗎？”好吧，他們不好意思低下頭。
在這件事中，我明白了：不給別人起外號是尊重別人，不要做一個不尊重別人的人。
新鮮事作文 篇3
在我家里的新鮮事是無奇不有。那就先說說這件事吧！
這天是我的生日，有幾個同學來我家里給我慶祝。在放學之前我們幾個說說笑笑。
回到家里時，已經饑腸轆轆，看著老媽做的一道道美味佳肴，還有中間的一個大蛋糕最吸引人眼球，看到這時才想起來洗手，然后可以飽餐一頓。
終于等到了這一時刻，家長坐在對面，我們這些小孩坐在另一面。老媽為我插上了蠟燭，由于爸爸不在家，所以是一位阿姨用火柴點燃的蠟燭。
點上之后阿姨就把火柴扔到了垃圾桶里，不一會兒就有了一種燒焦的`味道。呀！不好垃圾桶里的塑料袋著了，原來是阿姨把沒有熄滅的火柴扔進了垃圾桶，才造成的這次小小的“火災”。
新鮮事作文 篇4
校園就是我們最可愛的家園，生活在這里，校園里的新鮮事都是我們最先知道的。
這不，學校領導想為我們打造一個游戲天地，那最健康的游戲就是下棋了，因為下棋可以讓我們的大腦更加靈活，而且還可以讓我們緊張的學習精神放松一下。所以學校的老師們就在操場西邊的`一片空地上擺放了大小相同的石桌石椅，這些大小雖然相同的桌子上面卻有不同的棋子格，有五子棋.象棋.軍棋……
聽說了這樣得好消息，同學們趕忙從家里拿出一些棋子，來到這兒和大家一起玩，同學們可高興了。
看，那個同學緊皺眉頭在干什么呢？哦!原來是對方快勝利了。只見她拿起棋子放放這兒，搖了搖頭，不合適，放那?也不行，突然，他的眼睛一亮，胸有成竹的放在了理想的位置，呵呵反敗為勝了。兩個人哈哈大笑起來。從同學口中我才得知，這兩個人原來根本素不相識，是通過下棋才和對方認識了。并且還成為了好兄弟，鐵哥們。
呵呵！我們學校的新鮮事可真多啊！那從未謀面的人竟然成了好朋友，這可多虧了學校領導啊！其實，學校的老師也希望我們可以健康成長，快樂學習。我相信，在老師們的呵護下，我們一定會更棒！
新鮮事作文 篇5
昨天早上，班級里發生了一件新鮮事向來學習都不好的左佳慧，此次語文竟然考了個一百分（滿分）！我這就帶你穿越時空，回到昨天早上
清晨，我剛走到教室的門前，就聽見同學們在議論紛紛。我便進去問個究竟：徐妍，你們在聊什么呀？能告訴我嗎？還沒等徐妍開口，同學們就七嘴八舌地對我說：有個人上次的詩詞比賽考了滿分，還是我們班的那個學習不怎么樣的一個女生！喂！鄭雅凡，告訴你，我們班有一個女生竟在詩詞比賽中拿了個冠軍，你想知道她是誰嗎？我得知情況后，好奇地問：那個女生是誰啊？徐妍用半信半疑的語氣對我說：她是左佳慧。我怎么也不相信，她怎么可能得第一名？真是太陽從西邊出來了。正當我去問左佳慧時，蔣老師走了進來：大家別懷疑了，左佳慧不僅是我們班的第一名，也是全年級的第一名。說著，蔣老師讓她到講臺領取試卷。左佳慧懷著無比激動的心情快速地走向講臺。接下來，蔣老師又陸續報了別人的分數，我考了九十六分。下課后，教室的走廊前變得冷冷清清，而里面卻有著驚天動地的聲音。這是為什么呢？原來，同學們還在議論左佳慧考滿分的'事呢！有人相信她是經過自己努力所換來的，有人覺得她是抄書作弊的，況且當時桌子沒拉開。不過，說左佳慧是抄書作弊的人比較多。我卻不知所措地在座位上發呆。上課鈴響了，同學們的注意力才慢慢又回到了課堂中
這就是我們班級里的一件新鮮事，你認為呢？
新鮮事作文 篇6
今天，我們足球隊里發生了一件新鮮事。
終于到星期五了，每個星期五都有一節體育課，我們足球隊又可以踢足球了。
今天我的腳感特別好，正想打破“記錄”呢！——自從我們學校的籃筐變小了以后，我們沒有一個人進過空心球。可是今天我準備試試看，能不能打破“記錄”。
剛上課，我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點怪。平常她讓我們圍著操場跑幾圈才能自由活動，可今天卻直接讓我們自由活動了。我們高興得蹦了起來，跑向了各自的活動場地。
我們足球隊員是一定要踢足球的。——20個人，正好10人一隊，我。閻子杰。李博等打起了比賽。我們一開始互不相讓，打得不可開交，誰也沒有得分。就在這時，我前場斷球，三分射籃，把比分打成3比0。緊跟著，他們也不甘示弱，馬上回擊一球。可是打來打去，我們隊總是領先一分。快下課時，他們投進了一個關鍵三分，反超我們兩分。我知道時間已經不多了，說時遲，那時快，我馬上把球推到前場，可是對方的同學還是死死纏著我不放，我做了一個敏捷的假動作，晃開了他，見況，我馬上翻身跳投——就在這時，下課鈴響了。可是球卻穩穩的落在了籃筐的`正中間。“哇！壓哨三分空心絕殺。”我們歡呼起來，“贏了！贏了！我們贏了！太好了！”“我打破“記錄”了。”
就這樣，我留下了這個難以打破的“記錄”。
這就是今天我們校園里發生的新鮮事。
新鮮事作文 篇7
今天的天氣格外涼快，真是個運動的好日子。
早上第二節課是體育課，大家像往常一樣鬧哄哄地來到操場上，三五成群地聚在一起，邊聊天邊等待老師來上課。不知怎么的，老師今天的神情非常嚴肅，一改往日的'笑容滿面，這讓我們很是好奇。
老師清了清嗓子，鄭重地對我們說：“初二將要舉行籃球比賽，今天，我們就來練習打比賽。”我們女生聽了，覺得又新鮮又刺激，畢竟這是我們第一次正式接觸籃球嘛。環顧四周，大家無一不眼泛亮光。
根據猜拳，我們和第一排男生為一家，第二排的女生則和第二排男生成一家。雙方隊員在籃球場地兩個半場邊緣對面而坐，每個人的眼上都洋溢著必勝的信心。不用說，這將是一場別開生面的激烈戰爭。
第一輪首先上場的是雙方的高個子男生。不愧是有經驗的老球員，四個人剛上場就站準了位置。哨聲一響，大家便起跳搶球。太棒了，球被我方隊員搶到。只見吳健彪以迅雷不及掩耳之勢，不費吹灰之力就繞過了對方的防守隊員，直沖籃板，一個三步上籃，球乖乖地落進了籃框。
接下來是我和吳雋姝對史明暉和梅余慧。有點遺憾，球被對方搶到，不過這并不會削弱我們的斗志，反而讓我們的求勝欲更強。還是有點籃球功底的吳雋姝乘史明暉防不勝防時從她的手中搶過了籃球，以猛虎下山之勢把球朝籃框投去。又是2分!大家都為我們歡呼。
更讓我們意想不到的是，個子嬌小的王新然卻有著極高的籃球天賦。她竟然非常輕松的投了一個三分球。要知道，很多男生都是無法做到的啊!
經過一節課的激烈奮斗，結果終于“新鮮出爐”，只不過有點小遺憾——雙方打成了平手，誰叫我們是一個集體，這么有默契呢？
我想，這堂課我們上得十分刺激而又新鮮。新鮮不僅在于這是我們第一次打籃球，更在于讓我們更加深刻地體會到了一個道理——“眾人拾柴火焰高”，唯有天衣無縫的合作才能取得最后的成功!
新鮮事作文 篇8
我的媽媽是動物園的工作負責人。星期六的中午，我家來了一位小病人，這個病人不是人而是一只可愛的小熊。這真是一件新鮮事。
那天的中午，媽媽回到家，我看到他懷里抱著一只小動物，我就不由自主地上前一看，原來是一只小黑熊。它渾身黑色，大大的眼睛，小小的耳朵。這時媽媽對我說：“思思，這只小熊生病了，周六、周日得有人照料它。這幾天你和我一起養吧!它很乖，不咬人的”。聽了媽媽的話，我放心地點點頭。
在照料小熊的過程中，我和媽媽可立下了汗馬功勞。小熊得的.是感冒。它有時不停地打噴嚏，有時就哼哼直叫，還有時它的眼睛變紅了，不斷地流淚。這會兒，它該吃藥了。只見媽媽把一個大藥片打碎了，放到一個大勺里，再往里加點奶粉，就可以喂它吃藥了。媽媽的精心勁，簡直就像照料自己孩子一樣。
只見媽媽拍拍熊頭，溫柔地說：“哦!熊熊乖!熊熊乖!阿姨喂你吃藥。”小熊用大眼睛好奇地看著媽媽，又看看我，仿佛在說：“你們要干什么，我可不吃藥。”這時，媽媽把藥送到它嘴邊，小熊一看是藥就連忙跑了，邊跑邊扭動著身子。最后，它實在跑不動了，就只好乖乖把藥喝了。
你別看我們老給它吃藥，我們有時還陪它玩。記得有一次，我們玩踢球。我先發球，只見它把腿伸開，張開胳膊準備接球。我故意往后延長時間。突然，我乘它沒有防備的時候，把球往它腳下一踢，它一下子就摔了一個大跟頭。
兩天過去了，經過我和媽媽的精心照料，小熊的病好了。雖然小熊回到了動物園，但媽媽那種對工作認真負責的品質永遠留在我心中。
新鮮事作文 篇9
新時代，它為人們提供了表現自我、施展才華的好機會，就連我們學校的紅領巾廣播臺，也進行了改革。噢！不要用懷疑的眼光來打量我。請聽我講講紅領巾廣播臺招聘工作人員的新鮮事吧。
你也許會說： “這類招聘，無非是裝裝門面罷了！”如果你真那樣想的話，可就大錯特錯了！不信？請看——
“由于工作的需要，紅領巾廣播臺將在初一年級體少先隊員中招收編輯、廣播員若干名，有志者可自薦， 定于9月1 4日下午進行考核。北江中學少先隊大隊部”沒幾天，一封封自薦信直往大隊部飛。看來，這則招聘啟事的作用還挺大的呢！
4日下年，招聘工作達到了高潮。無論是否應聘，大家都不約而同地向大隊部涌去。咦，怎么不見老師？大伙正瞧只見一位女生揮揮手，示意大家安靜，接著亮開銀鈴般的嗓子說開了： “大家注意一下，本次招聘考核的評委，由初二年級的紅領巾廣播臺工作人員組成。由于人太多，請應聘編輯的同學到室外去，接受臺長的提問，應聘廣播員的留在這兒！"“轟”的一聲， 人群中象炸開了鍋似的，有驚欣喜，也有疑惑。但看這位“小考官”有條不紊地指揮，大家又都禁不住點點頭。考核正式開始了。室內，聲音時而低沉渾厚，時而激昂高亢，時而清亮悅耳，時而婉轉動人，無論是語言的節奏感、清晰度、準確，還是表達人物的感情色彩，都令人滿意。 ，“考官”們都眉開眼笑。室外，競爭更是白熾化。”你上任后，準備開辟什么新節目？”“《排憂解難》、《詩海拾零》、《歌曲點播》、《名軼事》，還有《問您知多少》和《科學萬花筒》等等。“”你將采取什么措施提高廣播質量？”首先是設立‘通訊組’或‘記者組’，以保證稿件質量外，讓新編輯，新廣播員去市廣播電臺參觀學習。"你認為紅領巾廣播臺的宗旨是什么？“”溶科學性、知識性，趣味性、娛樂性子一體，保持活、清新的特色。”！答得漂亮、干脆、利落。全場立即報以一陣雷鳴般掌聲。
此處掌聲未落，那兒歡聲又起。原來，是一位考生模仿廣播員進行播音呢。 “同學們，你們好！紅領巾廣播臺本次播音現在開始——”這份別出心的'“答卷”，馬上引起了同學們的興趣，就連“考官”們也禁不住瞪大了眼睛。“首先，請你收聽校園新聞：《廣播臺里的新鮮事》。” “考官”們臉上都露出了微笑。< 看來，她不但音色優美、甜潤，是塊廣播員的料，而且兼備記者的氣質——才思敏捷，善于捕捉新事物。真不愧是‘‘多面手”！播音在繼續進行，‘隨著逐步深入，我國的工農業生產蒸蒸日上，我們的校園，也是春意盎然。”下面的，我似乎什么也沒聽進去，只覺得她說得很對，很對......
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