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記敘文的作文

時間:2023-06-10 07:00:44 記敘文 我要投稿

【精華】記敘文的作文合集六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的記敘文的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】記敘文的作文合集六篇

記敘文的作文 篇1

  勇氣,是一種對自己的信任,對困難的不退縮,能為人們帶來成功,帶來快樂。

  窗外,大雨傾盆,“嘩啦啦”的雨聲有節(jié)奏地時緩時急。那是上星期三的情景。我望著窗外的大雨,心里也不擔(dān)心:我爸爸有車,會來接我的,我也不會淋雨,他肯定帶了傘。可事與愿違,放學(xué)時,爸爸來是來接我了,可我卻被老師留下來補作業(yè)。爸爸在門外等了好一會,走進來對我說:“你又留下來了,給你兩元錢,自己乘公交車回去吧。”說完,朝我扔了兩元錢,頭也不回地走了。

  我生氣極了,自己乘公交車就自己乘,有什么了不起的!我背起書包,抄起桌上的兩元錢就走了。可剛走出大樓,陣陣寒意撲面而來,加上冰冷的雨點,我不禁打了個寒戰(zhàn),先前的十足“干勁”也已煙消云散。走出校門,看見爸爸的`“紅色VOLVO”已開走,心情簡直壞到了極點。

  我心灰意冷的來到公交車站臺,眼前的一幕卻令我驚呆了:一位年輕人在雨中奮力地賣著唱,可周圍的人卻頭也不回,仿佛賣唱者活在另一個世界,而等公交車的人卻活在這一個世界。我心想:也許有人比我的命運還差,我為何不鼓起勇氣,戰(zhàn)勝這一難關(guān)呢?想著想著,15路公交車也來了,我上了公交車,在人擠人的又熱又濕的環(huán)境下站著,心里卻酸酸的,一刻不停地想著那位大雨中的賣唱者,以至于多坐過了一站。

  走下車,我開始徒步回家,因為家住在比較偏遠的地方,所以大約要走1。5千米。我淋著雨,背著沉重的書包吃力地走著。“小朋友,要不要幫你撐一下傘?”突然,一陣溫暖的聲音從背后傳來。我抬頭一看,原來是一位初中的學(xué)生,便答應(yīng)了。我一邊走一邊端詳著他,戴著一副大眼睛,眼睛瞇成一條縫,有一張大大的嘴巴,微笑著,個字不算高。剛開始我提防著和他聊天,漸漸地,我們也熟悉起來,我也不提防了,打開話匣子和他說說笑笑一路走著。

  這時,爸爸的車子冷不防從后面冒了出來,他從里面探出了頭,還為我豎起了大拇指。原來,爸爸并沒有“拋下我”,而是一路跟著我呢,我開心的笑了。

  勇氣讓我們更有信心去面對困難,面對未來。如果你想體驗成功的快樂,那么請鼓起勇氣,去迎接困難,戰(zhàn)勝困難吧!今天這一件事,為我的人生上了一課。

記敘文的作文 篇2

  女孩的心純真可愛,女孩的心豐富多彩。

  喜歡瀟灑、追求浪漫是女孩的風(fēng)采。女孩常穿著別樣的服飾,在象牙塔里拼命地笑,拼命地鬧;在碧藍的天空下,在清澈的河水旁,沐浴著柔和的陽光,懷抱一把吉他,裝模作樣地?fù)芘恍⿻r低時高、時喜時憂的音符;在翠綠的草地上,掐一把黃黃的野花打滾;在月色朦朧的天穹下,數(shù)著一顆顆忽明忽暗的星星,編織自己美麗的夢想。

  愛思索是女孩的風(fēng)采。那個細雨霏霏的下午,望著天空一樣灰色的'成績單,走到窗前,伸手觸摸天降的瓊露,看著泥土四濺,女孩沒有落淚,而是在失敗中釋懷,思索著“失敗乃成功之母”“有志者事竟成”“人生在勤,不索何獲”等名句名言。于是,女孩再次拿起生命的彩帶,將它揮舞得流光溢彩。

  好奇是女孩的風(fēng)采。女孩像永遠長不大似的,總喜歡提出一些稀奇古怪的問題,讓人覺得稚氣十足,甚至有些不可理喻。可女孩卻不以為然,帶著好奇心尋找每一個問題的答案,似乎要將這個五彩繽紛的世界看透。

  愛幻想是女孩的風(fēng)采。女孩幻想著去看山,看山的挺拔所蘊含著的沉默的力量,幻想著去傾聽深谷里千古傳奇的回聲;幻想著去看海,去聽海的濤聲所傳遞著的不變的熱忱,去搜集趕潮人毫邁的歌吟,在夕陽里讀盡鷗翅歸帆;幻想著能成為一位明星,在舞臺上盡情演出,享受眾多人的熱烈歡呼與掌聲……

  女孩說:“人生的道路不會平平坦坦,一帆風(fēng)順,但我會憑著堅定的信念穿過生命的沙漠地帶;人生不可能時刻有成功相伴,但我不會在困難中退縮,在失敗中萎靡;日子未必多姿多彩,但我要過得有滋有味;生活如果時常鳥語花香,我會珍惜每一個美麗的瞬間;我可以不十全十美,但我要擁有我的風(fēng)采。”

  時光飛逝,歲月蹉跎,揮灑不盡生命的激情,譜寫不完女孩的風(fēng)采。

記敘文的作文 篇3

  “路遙知馬力,日久見人心”,“近朱者赤,近墨者黑”這都提示著我們要樂交諍友不交損友。我,不知覺地交了一群損友,我很難過。我對那群損友沒有任何依戀,但我心里卻很矛盾。

  當(dāng)我沒有再和她們混在一齊的時候,我似乎找到了遺失已久的快樂,可是在這時候她們卻很嫉妒我,不時地用惡語傷害我。我想;這就是我曾經(jīng)的好友嗎?她們一下子卸下所有的偽裝,令我無法接受。

  我曾經(jīng)是老師最大的希望,是同學(xué)的榜樣。到現(xiàn)在,我什么都不是…。。這個過程翻天覆地。我不想再讓身邊的人失望,我想重頭再來,這應(yīng)該有可能罷!

  天低下沒有解決不了的難題,只有等待人去解決的難題,我相信命運始終掌握在自己的手里,但是輿論會使人墜落到無底深淵,這些閑言閑語,講的人卻沒有想到被害者的辛苦,我真的體會到這種折磨了,我的'后悔已經(jīng)來不及了,不該發(fā)生的事情已經(jīng)發(fā)生了,我無法改變一些人的思想,因為我始終沒有這個能力,我現(xiàn)在到底該怎么辦才好。為什么所有人都這樣,我似乎對這個世界已經(jīng)充滿了仇恨,就等待著報復(fù)。

  這個世界給我這樣的人生,讓我受到這個嚴(yán)重的打擊,我是如此般的難受。我現(xiàn)在最想得到的就是解脫。上帝,請原諒我的過錯。我只想再有一次機會,也許你聽不見。

記敘文的作文 篇4

  一眨眼的時間,初中都要畢業(yè)了,這時我才感覺時光就像飛一樣。在這即將逝去的花季里,我駐足回望,這些年中,我都有什么值得自豪和夸耀的地方?爹媽希望我聰明、可愛,可能很小的時候我做到了,那時我給這個家庭帶來了無限的歡樂;爸媽希望我學(xué)習(xí)優(yōu)秀,在小學(xué)的時候也做到過幾次,也博得了家長們的微笑;但這些一到初中以后,卻越來越少了,倒有許多讓我愧疚的事。

  我在爹媽的期待中長大,卻沒有讓他們感受過更多的快樂和幸福,更多的卻是惦念和不安,不免有些傷感,甚至悔恨。有的時候,我竟然還惹禍,為了泄私憤,找人幫忙打架,給爹媽帶來很大的麻煩。本來父母生養(yǎng)我就不容易了,我卻還這樣任性的折磨著他們,每每回憶起任性的我時,心頭不免有種沉重的感覺。

  回望走過的路程,我還明白了友誼是多么的珍貴,為什么人們都愿意結(jié)交一些朋友呢?俗話說,多個朋友多條路,多個敵人多面墻。當(dāng)然我一開始是并不知道這些的,但我確實感覺到,如果一個人一輩子都沒有一個真正的好朋友,那么這個人的一生,一定是很可憐的.。花季時的朋友,是最真誠的,是最可愛的。然而,當(dāng)有一位好朋友,因為一點的小矛盾和我分道揚鑣的時候,我是那么痛苦,每每相遇時,淡淡的眼神、尷尬的表情,讓你不知所措,能做的,唯有沉默了。當(dāng)時真后悔自己的任性,如果當(dāng)初能讓一步,多好啊!可是世界上沒有后悔藥可吃,假如能重新來過,我還要選擇朋友間純真的友誼。

  有句話說得很對:“走的最快的是最美的風(fēng)景,傷的最深的是最真的感情。”最美好的季節(jié)將被我們走過了。既然我們現(xiàn)在長大了,就應(yīng)該懂得親情的可貴,友誼的難得。就讓我們珍惜身邊的每一個人,珍愛每一天,讓親人朋友更加快樂和幸福。

記敘文的作文 篇5

  我的學(xué)校——xx省建湖縣育紅實驗小學(xué),是一座歷史悠久的學(xué)校,它座落于城中的西塘河畔,新世紀(jì)大橋南側(cè)。

  一走進校門,寬大的操場就映入眼簾,高高的旗桿像一位士兵立在操場中央,每個星期的第一天,我們總是在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。課后,操場就是我們的樂園,只要一聽到下課鈴聲,同學(xué)們就會像潮水一樣從四面八方涌來,頓時,操場變成了歡樂的海洋。操場的四周排列著許多花壇,花壇里種著各種各樣的花草,當(dāng)春天來臨的時候,花壇里百花齊放,爭奇斗艷,發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。三幢教學(xué)樓分布在操場南北兩側(cè),特別是那座白色科技樓,它造型獨特,在陽光的'照耀下是那么地顯眼。一進教學(xué)樓,就會看見一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊,教室墻上的黑板黑里透亮,亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天,我們就是坐在這里,接受老師傳授給我們的知識,我們就像一株株小禾苗,張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。

  這就是我的學(xué)校,一個風(fēng)景如畫,培育人才的地方。

記敘文的作文 篇6

  成熟,是一個美麗的字眼。對于處在青春期的我們。對成熟的渴望之情就跟農(nóng)民對豐收的渴望之情一模一樣。然而,對于成熟,我們又能領(lǐng)悟多少呢?

  其實,成熟是一種心境。如果說生理上的成熟是秋天的金色,那心理上的成熟便是果實的芬芳。一種是外在的.,一種是內(nèi)在的。而我們常說的成熟,便是這種內(nèi)在的成熟。作家池莉曾寫道:“人生有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水。”如果我們真正地對生活、對人生的本質(zhì)領(lǐng)悟到了第三重境界,那我們才能算得上成熟。但事實上,在我們這些青年人中間,大多數(shù)認(rèn)為自己很成熟的人,卻處在第二重境界。對人生、對社會有了一些看法,便認(rèn)為自己成熟了,其實這與成熟還差得很遠。成熟就像品茶,喝第一口是那的苦且澀,等喝到第二口、第三口時,就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的后面生出,這就是成熟。成熟最基本的含義是自立。一個飯不會做,衣不會洗,自己的起居都照顧不了的人,整天將成熟掛在嘴邊,那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自己的事情都做不了,卻整天說自己很成熟,這真是讓人無法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷,一種“海納百川”的胸懷。對人對事不斤斤計較,以博大的胸襟去對待身邊的每一個人,每一件事,這就是成熟。成熟的人所必須具有的另外一個條件,那就是負(fù)責(zé)任。成熟者應(yīng)該具有健全的人格,有正確的做人原則。那么他就必須對家人、對朋友、對社會負(fù)責(zé),對自己所做的每一件事,說過的每一句話負(fù)責(zé)。成熟就是做自己的主人。

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