在學校里的一件事作文八篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的在學校里的一件事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在學校里的一件事作文 篇1
在我剛來株洲上學的時候,爸爸媽媽總是放心不下我,便反復強調我不要跟陌生人講話,不要吃陌生人的東西,不要跟陌生人走。可是,那一次的事情是我……
那是一年級放學后所發生的事情。“嘩啦啦!嘩啦啦!”糟糕!下雨了,怎么辦?我可是沒帶雨傘啊!同學們都走了,可媽媽還沒來接我,我便從沒有雨的屋檐下一路走到媽媽工作的對面,可是我不會過馬路,我想媽媽肯定也很著急,想自己過馬路回去,可是看著來來往往川流不息的車子,我還是沒這個勇氣。本想在汽車站等待媽媽來接我,可是我已經被淋成了一只落湯雞了,我著急得要哭了,這時,一位陌生的`叔叔朝我走來,便說:“小朋友,你怎么啦?”我想起了媽媽告訴我的話,“不要跟陌生人講話!”我便裝作沒看見,可是陌生叔叔好像看出了我的心思,笑了一笑說:“走,我送你過馬路,叔叔不是壞人。”我用疑惑的眼神看著陌生叔叔,叔叔看著我的表情又笑了笑,便用他那溫暖的大手一直牽著我過馬路,當我看見焦急的媽媽時,(媽媽在上班,不能離開工作崗位),連忙跑過說:“您還說陌生人是壞人,這位叔叔根本就不是壞人。”當我回過頭來準備謝謝那位叔叔時,叔叔已經離開了。
這件事雖然過去幾年了,我現在想起都覺得特別溫暖。這位陌生叔叔使我明白了一個道理:“做人不單單是學會感恩,學會尊重,更要學會幫助有困難的人。‘’也是這位叔叔改變了我對陌生人的看法,使我懂得了人人都要存心做好事,多多幫助別人是一件很快樂的事情!
在學校里的一件事作文 篇2
秋高氣爽,三年級的秋季小小運動會正在進行。到處呈現著一片熱火朝天的景象。
運動會上,女子四乘一百米接力賽,張老師從班里選了幾個跑得的女生進行接力,其中就有我。老師教我們怎么接力。就要比賽了,運動員們在跑道上等候著發號令。體育老師舉起了發令槍,“砰”的一聲同學們像箭一樣的`飛快地跑,輪到我了,我是屬馬的當然好跑地快了!我們班主任都跟著我一起跑,邊跑邊給我鼓勁,跑道旁的小樹左右搖擺,好像為我加油!只聽見耳邊呼呼的風聲。終于跑到了終點,獲得了第三名。我垂頭喪氣地的走著,想著沒有得到第一名。老師說:“沒有關系,你們拿到了我次就已經很不錯了,你們為咱們班爭得了榮譽。體現了咱們班同學團結奮進的精神,你們都是好樣的。”我從不開心立刻變得高興起來。我們去領了獎狀,大家又一塊照了張合影。我老是把沒得第一名壓在身上,老師的話讓我明白,接力賽是一個團體項目,要靠大家的力量,只要大家努力就一定能成功。
這就是我在校園里所經歷的難忘的一件事!
在學校里的一件事作文 篇3
今天,我來給大家講一件讓我最難忘的事,那還是我在上幼兒園大班的時候。
一天,我正在上舞蹈班呢,在上課時,舞蹈老師說:”我們幼兒園的藝術團要挑選團員了。“這次老師第一個就挑中了我。我開始非常高興,可是一訓練我就不再高興了,而是悲傷,因為那里的訓練太艱苦了,要壓腿。要下腰,還要翻跟頭,就這樣,時間一分一秒的過去了,也快要到春節聯歡晚會了,有一天,老師對我們說:”小朋友們,二月份的春節聯歡晚會要舉行了,我們需要排練節目,在晚會的時候,給全國的人們看好不好?!“我們齊聲說:”好!“從這以后,我們就堅持每天都排練,每天都排練,終于,春節晚會的前一天到了,這一天是彩排,我們這天是把路線和動作都演了一遍,之后就放學了,第二天是真正的演出了。今天要求五點半到校,我四點就起床了,我們去了藝術團,到了的時候我有些緊張,因為,我想如果我出錯了,我會有多難為情,可是媽媽對我說:”不用緊張,就像在幼兒園里一樣。“我聽了媽媽的話覺得好多了。這時,藝術團的車要開了,我趕忙上了車,向媽媽說再見,我們就走了,到了演出的地方,我們先到化妝室里化妝,再到舞臺下面等著來報幕的.主持人,現在,音樂已經響了,我看到主唱湯燦慢慢走到舞臺上唱起了歌,到我們上場了,我們穿著漂亮的衣服,奇特的手套跑到了舞臺上,現在我一點也不緊張了,但就在這時,手套上的珠子突然繞在了一起,我沒有驚慌,而是把它給解開了,演出結束后,我想起這件事我覺得我自己當時真的很機智。
我很榮幸可以參加這次春節聯歡晚會的表演,這次表演讓我終身難忘,而這次表演我能機智的解決問題,更是讓我覺得我自己很棒,我希望在以后的日子里我可以比現在做得更好。
在學校里的一件事作文 篇4
因為我在海棠杯作文比賽里獲得了三等獎,所以獲得了去大禮堂聽海棠杯文學講座的邀請。
進了大禮堂,首先我們聽了一些家長和學生的獎作,然后又聽了一位白發蒼蒼的老爺爺給我們講了一些關于怎么樣閱讀,怎樣才能讀好書。而最最精彩的環節就是奇致叔叔給我們講的兩個故事。第一故事讓在場的所有人都捧腹大笑,故事是這樣講的,說他有個鄰居,是一個小朋友,家里養了幾條小金魚,養了三次都沒有成功,第一次養的金魚是被撐死的;第二次養的'金魚是被小朋友喂吃藥物而毒死了;第三次那就更滑稽了,居然被開水燙死掉了;這個故事告訴我們做什么事都應該事先想好該怎么做,然后再去做,不然做出的事就會一團糟。
當奇致叔叔講到第二個故事時,大禮堂里一片寂靜。故事的情節是這樣的,一個小孩,他的爸爸去世了,只和媽媽生活在一起,而媽媽又得了重病,他一邊上學一邊還要照顧媽媽,夜里他總是擔心媽媽要吃藥,喝水等等。有一天,媽媽要自殺,因為她不想拖累自己的孩子,被孩子發現了,阻止了媽媽的這個行為。從此他們有了一個約定,就是在孩子的手里綁一根拴著小鈴鐺的線,只要媽媽需要什么,就拉小鈴鐺。如果鈴鐺沒響,你就好好的睡覺。但是,媽媽一直沒有拉過這個鈴鐺,為的是讓他的孩子睡一個好覺。這個故事告訴我們母愛是多么的偉大,如果學校有這樣的捐款活動,我一定會去捐的。因為我想幫助那些生活貧苦的小朋友。
在學校里的一件事作文 篇5
以往,都是爸爸媽媽為我慶祝生日,而今年的10歲生日,我是和同學們一起度過的。
上個星期四,老師帶我們去體育館參加10歲生日活動。館內熱鬧非凡,地板上坐滿了其他班級的同學,擴音器里播放著優雅的音樂,讓我感到非常高興。
這時,大屏幕里出現了一張張照片。哇!原來是我們小時候和現在的照片。過了一會兒,我看到自己小時候的樣子:臉蛋胖嘟嘟的,眼睛圓溜溜的,還是雙眼皮呢!以前像只大熊貓,現在像只瘦猴子,真有意思。時間過得真快,我都已經變成一個十歲的小男子漢了。
“十歲生日活動現在開始!”主持人大聲宣布道。伴著激動人心的搖滾樂,舞蹈隊的同學們翩翩起舞,讓人心曠神怡。接著,老師、同學和家長代表上臺發言,希望我們努力學習,更上一層樓。最后,八個主持人許下愿望,吹熄蠟燭,切了蛋糕。大家一起過生日,真特別,好溫暖。
切完蛋糕,老師讓家長們把賀卡送給我們。啊,媽媽來了!她拿著賀卡,悄悄地走到我身邊。真是意外的驚喜,我接過賀卡,仔細看了看。這張賀卡非常耀眼,封面上寫著“HappyBirthday!”周圍環繞著閃閃發光的LED燈,太漂亮了!打開賀卡,看到了媽媽的.話——“希望你能成為一個陽光的勇敢的男孩。”媽媽送給我的賀卡太有創意了!也許她希望我做一名陽光少年,用勇敢的心照亮自己成長的道路。10歲之前,媽媽和爸爸守護著我長大,我才能這么幸福快樂。從今往后,我要更加獨立,勇敢地面對生活的挑戰,不辜負爸爸媽媽對我的期望。
今年的生日非常特別,也很有意義,讓我終身難忘。
在學校里的一件事作文 篇6
“吱、嘩、轟、吱……”老師正認真地上著課,旁邊的建筑工地上“躥”來了一陣噪音,它們穿過將要關上的窗戶,在教室里肆意妄為。老師的聲音越來越輕,越來越輕……
自從開學以來,那些噪音就一直陪伴在我們身邊,上課時,下課時,午睡時……哪里都有它們的“聲影”。不僅上課聽不清,午睡也很難睡著,同學們的脾氣也越來越急躁。可我們也沒有辦法,那是在建新教學樓呀!等建好了,我們就可以搬進去了,但這也無法化解我們對它的厭煩。
隨著鈴聲的響起,午睡時間到了。這本該是修身養性的好時候,卻因為那可惡的噪音成了我們的噩夢時間。等大家在桌上,椅子上躺好,它們便膽大妄為地沖進教室,開始破壞我們的睡眠。首先是360度環繞音效,令人煩躁的噪音從四面襲來,我剛剛有的一點睡意瞬間消失,只留下耳邊無盡的嗓音。我想捂住耳朵讓自己心靜,可根本做不到,耳邊依然是它們的“杰作”。別的`同學也遇上了同樣的困境,有幾個人在桌上、椅子上扭來扭去,想掙脫它們,可沒成功。這僅僅才是開始,接下來的場景你也能想象了。
幾天后,當我看著窗外面那幾名站在腳手架上勞作的工人時,突然想明白了。建筑工地里的噪聲其實沒什么可怕的,想想那些工人們,每天在我們到校前就開始工作,一直到我們放學也沒停下,中間沒有休息過。為了讓我們住上新的教學樓,他們流了多少汗水,而那小小的噪音,只是我們在住上新教學樓前要經受的考驗啊。一想到這,那窗外的噪音似乎變成了優美的交響曲,聽著聽著,教室中的高溫似乎也消失了,我一點也不感覺熱了。聽見電鉆的“嘩嘩”聲,我仿佛看見我們住進明亮整潔的教室;聽見吊車的“吱吱”聲,我仿佛看見了干凈寬敞的走廊;聽見水泥攪拌機的“轟轟”聲,我仿佛看見了翠綠的小草,高聳的大樹……
上課鈴響了,我在“新校園之誕生”交響曲中,開始認真地學習。
在學校里的一件事作文 篇7
在我六年的小學生活中,發生過一件使我終身難忘的事。
這件事發生在我左腳骨折后的第三天。當時爸爸出差沒回來,媽媽又背不動我,每天上學只能一階一階往上蹦。
這天一早晨,媽媽用車把我馱到學校,正準備進校門時,我的后背被人拍了一下,原來是陳瑾。她來得太好了!我的書包太重,每次上樓都是我的沉重負擔。“阿姨,讓我來拿張堯的書包吧!”說著,她搶過了書包。于是陳瑾拿著書包,媽媽扶著我,一階一階艱難地向上蹦。
誰知,沒多久我的右腿就酸得發木,怎么也蹦不上去了。汗水順著我的臉頰流下來。不知是焦急還是用力過猛,我蹦的時候一下子跪在樓梯上,一陣劇痛“逼”出了我的淚水,任媽媽怎么拉,我也起不來了。這時,陳瑾的`頭上也冒出了汗,只見她把書包用力向上一托,要過來扶我。這可不是鬧著玩的,兩個大書包足有加多斤,她畢竟不是大人呀。我正想著,一只溫暖的大手用力扶起了我。我抬頭一看,啊,是董老師!她這么大年紀了,還要去上課呢,我怎能忍心讓她扶我?可沒等我張口,董老師就把我的左臂放在她肩上架著我走。董老師邊架著我走,邊不時看看我的腳,好像怕不小心碰著。隨著身體的晃動,我感到董老師使盡了全身的力氣,我第一次明白得這樣透徹:這就叫愛,這就叫愛護。我有些過意不去,便要自己走。可怎么也掙脫不了董老師緊緊摟住我的手臂。終于來到了教室門口。這時,董老師的臉有點紅,可她還和藹地對我說:“張堯,過去過來,別讓人碰到你的腳。別著急,傷筋動骨一百天,慢慢地養傷,會好起來的。”這時,我的眼眶濕潤了,千言萬語堵在喉管說不出。“謝謝董老師。”好半天,我才說出這句話。董老師笑著拍拍我的肩,然后急忙走向六年一班的教室。
上課鈴響了,陳瑾扶著我進了教室。這件事雖然過去了很久,但它將永遠留在我的記憶中。它將成為我小學生活中難忘的一筆,成為我對學校的回憶中美好的一瞬。
在學校里的一件事作文 篇8
其實,每天在學校里,都有很多很多的事情發生在我們身邊,有快樂的,有傷感的,還有驚險刺激的。記得上周五那天,就發生了這樣一件有驚無險的事,讓我記憶猶心。
記得那天的事情是這樣的,吃過午飯,同學們匆匆走出教室,我們約好了在操場上玩“抓人”游戲,分完伙之后,開始游戲,大家你追我趕。我們正玩得熱火朝天的時候,突然!“砰”的一聲,大家都停止了游戲異口同聲地說:“剛才是什么聲音”?接著就七嘴八舌的議論起來,有的說“會不會是樓頂上掉下來一塊大雪塊”。有的說:“是不是哪里的.房子倒了”。還有的說:“會不會是火車上有東西掉落”。同學們都帶著疑問四處尋找起來。我的心里想:“這到底是怎么回是呢?”我充滿了疑惑。不一會同學們就從廣播里得到了消息:“緊急通知!就在2號樓的不遠處,由于墻體的流水管發生脫落,非常危險,同學們要遠離現場,請請不要再玩了,馬上站隊集合。聽完廣播后,全校同學們都陸續排好整齊的隊伍,紛紛走進教室。
通過這件事我明白了,我們不論在任何時候和任何地點,都要提高自我保護意識,保護好自己就是愛護他人。
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