關于班級的一件事作文合集八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的班級的一件事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班級的一件事作文 篇1
星期三下午,大家和往常一樣來到學校,認真寫作業。“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”下課鈴打響了,同學們有的擦黑板,有的玩游戲,有的看書,有的在說話,老師在講臺上改作業,突然,不知怎么了,同學們趕緊圍了過去,我問了問同學:“這是怎么了?”原來是李想和羅昊田打架了,這時,張老師走了過去,趕緊把羅昊田送進學校的醫務室里,呀,羅昊田頭上流了好多的.血,我想:李想下手怎么那么重,同學之間應該互相幫助,團結友愛,手怎么打的這么厲害?我看了看,韓雨瞳走了過來,便問:“韓雨瞳,手怎么打的那么重,怎么回事,你知道嗎?”韓雨瞳說:“李想用鑰匙打的。”
“哦”我點了點頭,上課了,同學們紛紛跑回座位,別的班級的老師在為我們班上課,自習,過了一會,張老師回來了,羅昊田的頭也包扎好了,張老師開始追問怎么回事了?哦,原來是葉子青借給他們同位倆數學書,他們倆的數學書都沒帶,不知怎么,不小心砸到羅昊田的頭上,也不知怎么他們就打了起來,李想,就把羅昊田打傷了,我聽得糊里糊涂的,原來一切事情都是因為葉子青惹起的,大家都是同學,一起度過了五年的好朋友,大家生活在一個班級,同一個集體,不應該因為一點小事打得頭破血流,要團結友愛,化干戈為玉帛,戰勝一切困難,做錯事情要勇于承認。
發生了這件事情,我明白了同學之間要團結互助,要和睦相處,不要因為一點小事吵架打架,影響團結和學習。
班級的一件事作文 篇2
我一向是一個敢于真言的好孩子,老師教育我們凡是要講誠信,于是我真的想誠信一番了。
話說我們的班主任老師是一個中年婦女,明明是師范職專畢業,常常妄稱是大學畢業。仗著她年紀很大,一直在我們面前擺老資格,對于我們這些小學生態度惡劣,經常體罰。更為惡劣的事,當這位班主任老師在學校工作當中遇到什么煩心事,或是遇到教師之間的工作競爭落于下風的時候,就會將怒火放到我們這些小學生身上。
以上就是我本學期班級里感動的一件事的`大背景。說到這個班主任老師經常發火,而通常發火比較平均,也就是這個同學罵罵,那個同學打打,有些同學迫于老師“吟”威,害怕告訴父母會遭致以后老師的打擊報復就忍氣吞聲。
可是這一回我們班級的王同學遭受了一次老師毒打忍不住了,就將這件事告訴了父母。于是,王同學父母來學校反映情況,班主任老師又得到了校長批評。于是,后果大家可想而知,班主任這黑暗的魔爪在這學期以后的日子里一直伴隨這位王同學。
這個王同學知道了告訴父母是不行的,不能夠根本解決,目前在苦苦掙扎。不過,他還是很樂觀、開朗、堅強的,這讓我非常感動。
因此,這就是本學期班級里最讓我感動的一件事。
班級的一件事作文 篇3
今天,我到了學校里,坐到位置上看書。這時,盛麗霞正好背著書包進來了。我看到同學們看到她走進來便紛紛躲避開去。我想為什么這個學期來同學們都不敢去碰她,甚至靠近她。我一直到現在都不知道這個問題的答案。正巧,這時她走過來在我身邊停住。我聞到了一股臭味。噢,我這才發現原來是她的右耳朵發臭。她已經站在我身邊了,幸好我沒有說出口,我只在心里說了一下真臭。邵鳳金卻說出了口,立刻被盛麗霞回罵了一句。我聽著感到有的火了,也就大聲說了一句:“是臭嘛!”盛麗霞就和我吵了起來。她把我的一本數學書撕破了。我把她的圖畫本給撕破了。她又把我的作業本給撕了……這時班長走過來勸我們別吵架,讓我倆和好。我聽了勸告,心想,同學之間是不應該爭吵的,她耳臭是有病,不應該說她笑她。于是,我就向她賠禮道歉。她也說自己不應該計較同學們對她的議論。于是,我們就和好了。
后來,我還看到了她比我好的地方。老師說她的作文在網上發表了。我真慚愧不如她,還要取笑她,真是太不應該了。我還發現一句話:只要努力,就能心想事成。我想我會努力的,追上并且超過她!
發生在班里的`一件事,語文課上,回答問題爭奪紅旗時我們小組輸了。下了課,張弛一生氣,把鋼筆往地上一扔。他沒想到,鋼筆在地上摔壞了,地面,墻面上都有濺上墨水了,把我們精心愛護的教室的墻壁弄臟了,我眼前一片昏暗,我心里很難受。我真想一拳從張弛的肚子上打過去或一拳打向他的臉和鼻子。有人會問:“你為什么要打他?”因為他把我們班的教室弄臟了,破壞了我們學習的環境,我氣壞了。可是,我的手不聽命令了,叫我放松、放松……
老師的話又在我的耳邊響起:“我們不能因為一點小事打架。不管什么時候,學生打架都是不對的。”過了一會兒,我才平靜下心來。我走過去,張弛低著頭對我說:“今天中午,你和蘇建軍幫一幫我,把墻壁弄干凈,行嗎?”我說;“行,我去問蘇建軍同意不同意?”蘇建軍過來了,說:“干嗎?”“今天中午幫他清除墻上的墨水。”我說。蘇建軍接著說:“中午不休息要向老師請假。”到了中午,吃過飯,我們三個人一起去問時老師:“時老師,我們去教室做保護環境的事,行嗎?”時老師說:“去吧。”
我們來到教室,我和蘇建軍拿出小刀,看看墻上哪里有墨水,就小心翼翼地刮干凈。把墻上的污跡刮干凈以后我說:“我們再把地面掃干凈好不好。”我們大家都有說好。快干完了,我們的臉上布滿了笑容。蘇建軍累了,就把頭一歪,還堅持干著,我說休息一會兒吧,他說,等會干完再說吧。
我想:“張弛不應該把自己心愛的鋼筆扔在地上,我也不該脾氣,這多不好啊!這件事讓我們深深地記在心里吧。”
我們終于在上課前把墻上和地面上的墨水污跡擦干凈了。教室里還是像過去一樣明凈。
班級的一件事作文 篇4
最近班里的衛生不太好,總是拿不到達標旗,老師有點著急。看到老師這樣著急,我心中不由的想出了一個好主意,想想這個主意還不錯,就迫不及待地跑向老師的辦公室,進了辦公室的門,我就把這個主意跟老師講:“只要抓到同學吃零食就罰掃一個星期的`地,如果這個星期掃不干凈,下個星期繼續掃,直到掃干凈為止。”
老師聽完我的主意后直夸這主意好,這個主意即能拿到達標旗,還能改同學們愛吃零食的毛病,說完老師就和我一起去教室,向同學們說了一遍,同學們聽了不住的叫:“啊!”
剛第一天,老師就抓到了早上吃零食的同學,他被老師罰掃了一個星期的地,這個星期這位同學還算掃得干凈,老師還算滿意,這個星期的我們班也拿到了達標旗。
同樣這個星期又被老師逮到了一個,那個人偏偏就是我,因為太饞嘴,我吃了同學帶老的零食,還把零食袋丟到地上,活該被老師罰掃一個星期的地。我心想:辦法是自己出的,被罰的人卻正是自己,太不應該了,以后得改掉這吃零食的毛病啊。
掃了一個星期的地,雖然掃得干凈,但是我也嘗到了受罰的苦頭,以前總以為掃地是那么的簡單,可是一輪到自己掃起來是那么的累。
每個星期我們班都有人被罰掃地,都是因為吃零食被罰。這個好注意是我出的,我肯定不敢告訴其他人的,要是說了,我肯定完了。
班級的一件事作文 篇5
在我們班級這個大家庭中,每天都上演著不同的故事,但有一件事讓我難忘。
上一個星期,我們的英語老師有事,所以學校為我們找了一位代課老師來給我們上課。這位老師姓王,她的眼睛大大的,圓圓的,頭發也很長,看上去,非常漂亮。
我們非常喜歡這位代課老師,因為她從來不打罵我們,就算我們做錯了,她也會耐心的教導我們,下課了,王老師還陪我們做各種各樣的游戲,如果我們誰有心事,不開心的時候,王老師就會發現,來安慰我們,逗我們開心。同學們都把王老師當成了自己的知心朋友。
但是今天上課的時候,老師上課前給我們大家說道:“今天是我最后一次給你們上課了,因為你們的英語老師要回來了,正好我也要去我們的'學校考英語了”,同學們,剛才還高高興興的,這會一下子變得傷心了,我差一點都要哭了出來,一節課,我們心里憂心忡忡的,到了下課后我們一個個離開了自己的座位,攔住了王老師:“王老師,你可以不走嗎?”老師眼睛紅紅的對我們說:“不行呀,其實我也不想走,可我還要回去考試,不走真的是不行了”,我們無話可說了,只好傷心的回到了座位上。
王老師雖然離開了我們,但是我經常回想著老師對我們的愛和關心,我想王老師考完試后,一定會回來看我們的。
班級的一件事作文 篇6
班級是什么?說的簡單一點,就是團結,我們常說":班級要擰成一股“繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的,這一根細絲就是班級體中的'每個同學。雖然一小根很容易拉斷,但只要把它們擰成一股來就難以拉斷。這就叫團結。也就要求每個同學都要有集體觀念,要求同學們之間互相幫助,維護集體利益和榮譽。
要想生活在一個幸福的集體中,就應該從規范自己的行為,努力為班級出力,為班級添光彩。在我心里,為班級做一件事是不需要如何酬勞和夸獎的。我們只知道,知道能讓班級得到應有的利益和榮譽我們做什么都可以,今年田徑運動會,我報名參加了女的3000米長跑,報名時同學們都熱血沸騰,爭先恐后跑到體育委員那里,我也不甘示弱,經過重重阻礙,我終于報了名。雖然身上壓上了一個不輕的負擔,但我現在只是更加抓緊時間,集合訓練是總少不了我,除了集合訓練,我還抽出時間叫上家長一起出去跑。其自的不是為了那張寫著我名字的獎狀,而只是為了給班級添光彩。
俗話說的好啊:“不積小流,無以成大海,”一個班級就是要求我問勁往一處使,各掃門前雪,從都為班級添光彩。
班級的一件事作文 篇7
那是上三年級,當時我在農村就讀,和同學們生活在一個普通的班級集體里。說它普通,是因為我們班沒有寬敞的教室,但很干凈,在這個不大的教室里,發生過許多的事,有好事也有也壞事。其中就有一件,我至今還記憶猶新。就是因為它,我感受到了集體的溫暖,感受到同學們的那份真摯的友情。
在一個晴朗的早晨,我吃過早飯后,背起書包去上學,已經到學校了,突然我好象發現什么東西似的,于是,不管地上有多臟,就趴下來看,唉~~~不幸啊!竟然在這個時候,一輛摩托車沖過來,從我腿上壓過,真是疼極了,人們看到后立刻把爺爺叫來,然后就被送去了醫院,腳上還纏了紗布,醫生說要休息一星期,“什么,不行,正好這星期教室是該我打掃的,而且老師也講了新課,怎么能不去上學呢?”我焦急的.嚷嚷著。在我的再三懇求下,爺爺同意了我可以去學校。到了教室后,同學們看見立馬跑上來架住我。隨后,老師來了說:“大家靜一靜,由于張杰(這是我的學名)的腳被車壓了,不能掃地,擦玻璃....”“我愿意”“我來幫她”。還沒等老師說完,同學們就爭先恐后的舉手。我激動級了,最后連老師也拿不定主意。下課了,我想去廁所。同桌王雪燕好象知道了,伸出手,說:“來,我背你去”,說著硬是把我背起來。放學了,同學也都走光了,我單腳一跳一跳的掃地,出乎意料的是。他們拿著各自家的掃把,抹布,站在我的眼前微笑的說:“我們一起干。”我又一次被感動了,從眼里迸出激動的,驕傲的淚花。我也鼓起勁擦干眼淚大聲的說:“好,我們一起打掃。”
班級的一件事作文 篇8
愛無處不在,有父母愛,有師生愛……而這件事卻表達了同學之間的愛。這份愛如湖面平平淡淡卻又真情濃厚。
在一天的第三節課剛開始上課,而且大家都上得很好,可是課上到一半的時候,正當所有同學都聚精會神聽課之時,突然只聽得一聲“嘔”。于是所有人都把目光聚集向張皓景。
只見他的桌子上,地上都攤滿了吐出來的`東西,還散發出一股餿味。他面色蒼白,嘴唇發紫,有氣無力地趴在桌子上,兩眼紅紅的,還含著一些眼淚。周圍的同學聞到味道都做出排斥張皓景的動作,有的捂著鼻子竟跑出了教室,有的一手捂著鼻子,一手朝張皓景揮了揮,還不停地向后退。而有幾個大個子同學看了,便主動拿掃帚的拿掃帚,拿拖把的拿拖把,幫忙打掃清理,大家還幫他清洗,逗他開心“沒關系,可能受涼了。”帶他到醫務室,醫生說:“沒什么大問題,過幾天就好。”大家這才放心。
這件事過后,老師重重地表揚了那幾個大個子——施圣偉、王可昊……也批評了那些排斥張皓景的人。通過這件事讓我明白了同學間的友愛雖然平淡卻很濃厚。
我們要向施圣偉、王可昊他們學習,讓世界到處充滿愛。
“輕輕地捧起你的臉,為你把眼淚擦干……祝愿你幸福平安!”
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