受委屈的一件事作文合集五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的受委屈的一件事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
受委屈的一件事作文 篇1
每個人都會有一件委屈的事，我也一樣，有委屈的事，現在就說給大家聽聽。
一天，樓上的幾個小伙伴來我家玩。但是他們好像第一次來似的，翻這個翻那個。
后來還玩燒火游戲，他們先用一個打火機點燃幾張紙，讓它燒。還用我的小汽車在火里開來開去，還把我的手給燙傷了。把桌子給燒黑了。
那些人還把西瓜皮往地上扔，害的我滑了一大跤。把吃完的零食袋子，扔到這扔到那，真是“垃圾滿天飛”。
他們最可惡的就是：在我老爸老媽要回來的時候“逃走”。他們簡直是大膽包天，我很生氣，但沒辦法，只好打掃了起來……到爸媽回來的`時候，他們一看到這幅情景時，二話沒說一下子就把我和哥哥拉到房間里去罵。爸爸媽媽一直罵著。我的心越來越痛。最后，我感到無比的委屈、羞恥。一下子翻臉跟爸爸媽媽反駁了起來……后來，爸爸媽媽知道了真相，就誠心地向我們道歉。
受委屈的一件事作文 篇2
我是一個十歲的小女孩，長著一雙水靈靈的大眼睛，一張小小的嘴巴，梳著一條長長的馬尾辮。我的性格很溫順，從不輕易與別人發生爭執，但有時也會受到一些委屈。
有一次，我同桌的鋼筆不見了，他找來找去都找不到，可急壞了。這時他發現我有一支和他一模一樣的鋼筆，便氣沖沖地對我說：“原來是你偷了我的鋼筆，快點還給我！”我聽了，佯裝生氣地對他說：“我沒有偷你的鋼筆，你誤會我了。”可他還是不相信，不由分說伸手把我的鋼筆搶了過去。因為他平日里愛打人，我生怕他打我，就沒有和他爭奪，而是沮喪地坐到自己的'座位上。我委屈地在心里嘀咕：這人真是的，不看好自己的鋼筆，還搶別人的鋼筆，太不講理了……
他撥弄著手中搶過來的鋼筆，得意地咧開嘴巴笑道：“居然偷我的鋼筆？還是被我找到了吧！”
我終于忍不住了，眼里含著淚輕輕地說：“這真是我的鋼筆，你的鋼筆不見了，可也不能拿別人的鋼筆呀。”他見我委屈的樣子，似有所悟，說道：“看來這真是你的鋼筆，那你可以幫我找找我的鋼筆嗎？”我破涕為笑，點點頭說：“可以啊。”他聽了，有點不好意思地對我眨了眨眼睛。
我幫他在文具盒里找、在書包里找、在課桌里找、在地上找……突然，我發現靠墻的桌下有一個長條狀的東西，湊近一看。咦！這不是他的鋼筆嗎？我喜不自禁地把鋼筆撿起來遞給他。他接過鋼筆說道：“對不起！我真的誤會你了，請你原諒我吧！”我笑著說：“沒事呢！”
雖然這件事已經過去很久了，但回想起來，我心里仍有百般滋味。不過，經一事長一智，今后再遇到類似的情況，我一定會耐心作解釋，盡可能地消除誤會。
受委屈的一件事作文 篇3
在小學的五年里,我遇到了許多傷心、痛苦、幸福的事，有一件使我永遠都不能忘懷。
記得在四年級時有一次班隊活動課，老師帶我們下樓活動，我在一旁空閑的走來走去。一個同學跑過來，拉著我的手，笑嘻嘻的叫著我的外號。這個外號十分難聽，于是我討厭的將那個同學推開，她怔住了，接著又笑瞇瞇的跟上來幾乎尖叫著那難聽的外號。再也受不了的我憤怒的轉過身大吼：“你不要叫我外號！”并用力將她推開，由于用力過猛同學撞在了學校的櫥窗上。玻璃雖然沒有碎，但已經出現了裂縫。我呆在那一動不動，好像時間都停止了，猛然間我沖到櫥窗邊輕輕祈禱：但愿是以前的，但愿是以前的……這只是假想，裂縫準確無誤的留在同學撞到的`地方。同學們圍了過來，七嘴八舌的說：“高遠你怎么那么不小心呀！”“你要賠！賠一大塊！”湯老師知道了，把我們叫到教室并問發生了什么事，我斷斷續續的將前因后果告訴了老師。湯老師了解后先批評同學不該叫我外號，再批評我做事太沖動。我的眼睛熱熱的眼淚已在里面打轉。我委屈地奔向廁所，眼淚不聽話地流了下來，這是我在學校第一次哭，因為感到委屈。
那些傷心、委屈的事像一塊石頭攔住了我的去路，我要把它搭成臺階，走向成長的道路。
受委屈的一件事作文 篇4
在我生活中有許多委屈的事，但最委屈的.要屬這件事了。
那是發生在一個陽光明媚的星期天，我妹妹打電話要來我家，我非常高興，因為我總算有人玩了。妹妹到了，一進門她就來到了我的臥室，在臥室里東翻西翻，把臥室翻得亂七八糟，被子掉到地板上了，鉛筆箱里的東西七零八亂了，書本一本東一本西……像是家里剛發生了四川大地震似的。
這時，媽媽進來了見房間里一塌糊涂，氣勢洶洶地走到我面前，生氣地對我說：“你怎么回事，怎么把剛整理好的房間弄成這樣？”我剛想分辨這不是我弄的，媽媽狠狠地瞪了我一眼，連忙說：“別說了，我不想聽。”說完便轉身就走了。
要知道，這房間是我早上花了一小時剛剛整理好呀！我委屈地回到了房間，看了妹妹一眼，只看見妹妹在一旁偷偷地笑。唉……我越想越難受，眼淚不爭氣地嘩嘩地流下來。
唉，都是妹妹惹的禍呀！
受委屈的一件事作文 篇5
在我的記憶中，有欣喜、有快樂，也有悲傷和委屈。其中，三年級丟彩筆的那件事，讓我至今難以忘掉，并在我的心靈上留下創傷。
那天課間操，我正在操場邊站著，祥祥走過來對我說：”幫我看一下彩筆。“我毫不猶豫地答應了。看了一會兒，祥祥還沒來，我覺得就這么干呆著看彩筆，實在是無聊得很。正在這時，一個好朋友跑過來對我說：”干嘛呢，過來跟我們一起玩啊？“我剛跑過去，可又一想：不行啊，祥祥的彩筆在我這里，去玩也不方便哪。朋友似乎看出了我的心思，滿不在乎地說：”死心眼，你都看半天了，你不會叫別人看會兒。“我想也是啊，于是，就將彩筆交給路過這里的'小于去看，并囑咐他千萬別丟了，祥祥來時馬上交給他。過了一會兒，小于也跑到我們那里去玩，我見他兩手空空，頓時急的不得了，我問小于：”彩筆呢？“小于愣了一下說：”完了，彩筆落廁所那里了！“我催促道：”那趕快去找啊！“小于急三火四地走了。正在這時，祥祥來了。他見我手中什么也沒有，很生氣地問：”彩筆呢？“我吞吞吐吐地說：”剛才交給別人去看了。“正巧小于也會來了，我指著他說：”交給他了。“使我萬萬沒想到的是，小于竟然一口否定：”你在說什么呀，你什么也沒交給我！“我的頭”嗡“的一下，大聲地說：”你、你剛才還說把筆落到廁所了，轉眼就不承認！“聽到這里，祥祥放聲大哭：”你把我的彩筆弄丟了，那是我媽媽剛買的······“此時的我百口難辯，將怨恨的目光投向小于，可他卻像什么事也沒發生過似的。
祥祥的哭聲引來同學們，祥祥邊哭邊說我弄丟了他的彩筆，同學們用責備的目光看著我，我就是有一千條舌頭也說不明白了，面色通紅低著頭，委屈的淚水流了下來。
這件事給我的打擊太大了，同學們至今仍不知道真相，并一直被大家所誤會，它就像一塊心病使我永遠忘不掉！
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