【推薦】一件事情的作文5篇
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的一件事情的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一件事情的作文 篇1
在我的腦海記憶深處,有著許許多多令我難忘的事情,但是這件事卻讓我記憶猶新,仿佛就發生在昨天。
記得那一次,在一個寒冷的冬天里,狂風大作,街上的人們都穿著厚厚的衣裳,飛快地行走著。而我就靠著電桿在公共汽車站等公共汽車。不一會兒,車來了,等車的人們立刻爭先恐后地往車里擠。當然我也不甘示弱,擠進去后,馬上找了一個位置坐了下來。過了一會兒,車里上來一名警察叔叔。那名警察叔叔看起來十分地嚴肅、一絲不茍,他的臉就像一個正方形,眼睛似乎比一個彈珠還大。他那撅著的嘴巴好像都能把一個水壺提起來。忽然,一陣狂風從這輛車的破窗口里吹了進來,我就像被一萬只劍刺入我身體一樣又冷又疼。這時,從公共汽車里上來了一位老人,那位老人由于年邁,而拄著拐杖慢吞吞地走到那個破窗口旁站著。突然,一陣寒風又從那個破窗口里吹到個老人身上,老人的身體不由得發起抖來,結果老人沒握住拐杖,拐杖就“啪”的'一聲落在了地上。那位坐著的警察叔叔看到于心不忍。于是主動地走過去,隨手把拐杖撿起來還給老人,并扶著老人做到自己的位置上,而自己卻站在破窗口旁為大家阻擋著一陣陣寒風。漸漸地,漸漸地,也不知道過了多久,這為警察叔叔雖然被一陣陣寒風吹得臉通紅,但是他卻像一座永遠也吹不到
的大山一樣屹立在那里。看到叔叔這種舍己為人,為別人著想的文明美德,我的心里不禁由然生起敬慕之感。
不一會兒,這為警察便下這輛公共汽車后,又上來了一位老人。這為老人以為沒有位置可坐,而被迫站在破窗口旁。我想,那位警察叔叔都有這樣高尚的文明美德,我為什么不向他學習,做一個舍己為人,為別人著想的人呢?于是我沖過去,小心翼翼地扶著老人坐到自己的位置上。而我就站在那個破窗口旁為大家擋著一陣又一陣的寒風。在不知不覺中,一雙雙贊許的目光都投向了我的身上。這時,我一點兒也不感到寒冷,反而還感到溫暖。
這件事深深地烙印在了我的腦海深處,因為它讓我明白了一個道理:只有舍己為人,為別人著想,你才能得到快樂,得到溫暖,得到人與人之間的信任。
一件事情的作文 篇2
生活中,在不知不覺中就可以悟出道理,得到啟示。而明白這以啟示的前提有很多:可以是一個人,一件事情,有一句話中都可以,而我確實在一件意想不到的事情中得到了啟示。
雙休日這兩天,我每天都起得沒有平時早,這天,我還是一如既往的等到九點才起床,但是還是很迷糊我便去洗手間洗漱,當我擰開水龍頭的時候,水卻沒有像往常一樣流出來。但我還是沒有覺察到便把手伸在水龍頭下面。等了半天水還是沒有出來,我立刻清醒過來把家里的水龍頭擰了個便,還是沒有水這我才知道是停水了。不過幸好家里有一點備用水但是我洗漱后就沒有了,我無奈的站在廚房雖然有吃的但是心情簡直壞透了。我只好拿起一塊面包吃了幾口就去寫作業了,好不容易到了中午還是沒有來電。爸爸媽媽也不回家我只好從柜子里捧出一大堆零食吃了起來,等吃飽后飲料、礦泉水一滴也沒有了。我只好繼續寫作業,因為中午吃的`太多,特別想喝水,但家里一滴也沒有了,我也沒法出去買水。只好痛苦的望著天花板,對天叫不公,好不容易熬到四點水終于來了,我趕緊燒好,不管熱不熱便喝了起來,真舒服,終于不渴了。我對自己說: 以后再也不會浪費水了!
從這件停水事件中,我知道了節約用水的重要性,希望大家都能加入到節約用水的行列中來!
一件事情的作文 篇3
語文老師去學習了,全班歡樂起來。但發生了一件事,讓我非常氣憤!
今天早上,我看到張鑫佳有一種亮晶晶的紙條,真好看,便目不轉睛地盯著看。她看到后,抓起一把遞給我,我連忙推辭,可心里實在喜歡,就收下了。班長看見了,放下手里一大袋亮紙條,扯起嗓門大吼:“徐婧嫻,你要那個干什么!你又沒用!你拿它干什么?說!那東西你又學不會,你要什么!”張鑫佳火冒三丈,說:“我給她怎么了?”我正想開口,被她推到了一邊。我只好看著,干著急。果然,班長傲慢地說:“你給我過來!”張鑫佳過去了,班長一把扯下她的小組長牌子,說:“你告訴她們,誰和徐婧嫻玩,我就摘掉誰的牌子!”
事后,張鑫佳對我說:“我們說好了,都和你玩,即使丟掉牌子,也和你玩!”我很感動。想著要還張鑫佳個清白!討回公道!
一件事情的'作文 篇4
不知道過了多久,我還是會想起那件事情,那件讓我至今忘不了的事情,那件對我影響很大的事情。
那是一個周末的早上,我跟朋友約好去市圖書館買書,當我在路邊等公交車的`時候,前幾天下的雨水還沒有散去,不知道是不是因為天氣的原因亦或是城市排水系統的不合理,就在我想這個問題的時候,突然有一輛白色小轎車開了過來,絲毫沒有減速的開了過去,瞬間,雨水混雜著泥土,濺的人滿身都是,不知道是為了什么,旁邊的郵筒也被印上斑點,一個小孩跑過來,用隨身攜帶的衛生紙擦了郵筒,說了聲,這樣看起來好看多了。
我不禁想到,為什么轎車司機與小男孩的態度截然不同呢,這反應了一個什么問題,是教育的成功?是評判標準的不同?還是這個社會大人們沒有做到很好的模范帶頭作用,小孩都知道尊重別人,為什么,大人們就不行呢,這值得深思。我希望,社會能多一點這樣的小男孩,少一點轎車司機,讓世界充滿愛。
一件事情的作文 篇5
最近,我們學校發生了一件令人難忘的事情,這件事情的主人公是畢金華。我來給大家講一講這件難忘的事情吧。
有一天,我們正在上自習課,有一位穿白大褂的男醫生說:“在離我們有些遠的一個村莊,發生了一場地震,所有人都跑了,但是有幾位孤兒院的孤兒因有病,而病情變重,需要輸血,讓我們去獻血。”“現在給你們查一查血型”。說完,便給我們查血型了,過了一會兒,他又說:“某某某三名學生的血型和那幾位孤兒的血型相同。”之后,又讓那三位學生和他先去醫院了。
到了醫院之后,看見一位漂亮的護士小姐出來,對他們說“你們誰想第一獻血。”起初,沒有人舉手,過了一會兒,一只顫抖的小手舉了起來,突然,又放下了。護士小姐看見了,說:“這位小朋友,是不是愿意?”還沒等他回答,護士小姐已經拉著他走進了獻血室,護士小姐讓他躺下,然后她拿起針管,扎進皮膚那一刻,他叫了一聲,眼淚慢慢的流了下來,護士小姐問他:是不是疼,他卻搖了搖頭,下面的時刻,他一直在默默的流淚,護士小姐對他說:“孩子,要堅強,你已經答應了,就要堅持不懈。”過了一兩分鐘,血抽完了,他也慢慢的停止了哭泣。
血抽完了,護士小姐問他:“你叫什么名字?為什么愿意第一個去獻血?”他說:“我叫畢金華,因為可我覺得那么多孩子,如果沒人為他們獻血,那么就要死去那么多孩子,我只需要疼一會兒,以后就沒事了。”護士小姐說:“好!畢金華,一個勇敢的學生。”
這件事是去年發生的,不過我一直記得,我們要學習畢金華他勇敢的`精神。看!他在抽血時,其實他在哭泣,可是護士小姐問了幾句便“是不是疼?”他勇敢的大聲說:“不”。其實,他還畢金華有助人為樂的精神,從他說的那幾句話中,我體會到畢金華他無私奉獻,同學們,我們要學習他勇敢,助人為樂,無私奉獻的精神。
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