精選春節難忘的事作文六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的春節難忘的事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春節難忘的事作文 篇1
假期剛過完，我現已升入六年級。回憶起這個暑假，真是有好多令我印象深刻的事，比如：回老家玩、每天晚上寫作業直到八點才能停筆一星期連讀兩本書。其中令我印象最深刻的一件事是：剛放假，連上三個星期的課外班。
剛放暑假一個星期，我就收到課外班英語老師王老師的短信，從下周一起，連上三周的英語課，周六周日休息。得知這一消息，我兩忙收拾起下周課外班的書、本子和課課練。順便把老師的'短息給老媽看。心想：老師是吃錯藥？怎么會連上三個星期？這回可有的忙。
令我發愁的星期一最終還是來到我的身邊。來到教室，看看大家，都是愁眉苦臉，只有老師是興高采烈的。坐到座位上看著老師興高采烈的表情就說一句，老師您是想累死我們吧？“是啊是啊，每天都有作業，還要背課文寫一大堆暑假作業呢！怎么才能寫完？”同學們被我這一說都議論紛紛起來。“好。”老師發話。“因為這是學校的安排，無法改變。”沒法我們只好上。在這三個星期里，每天寫作業、背課文做練習。每次打預備鈴還要聽寫。哎，真搞不明白這是為什么呀？不過還好這樣的努力沒白費。在這幾天里的上課迎來六課一測。考得還算不錯吧。
雖然我累三個星期，但都沒白費，讓我學習很多知識。俗話書的好：先苦后甜。這就是令我難忘的事。
春節難忘的事作文 篇2
今年春節,在我表妹家發生了一件令我難忘的事,也讓我有了一個結論:當個老師不容易!
新年里的一天中午,我媽媽帶著我去我的表妹家拜年。正好表弟也去，于是我就決定過把老師的引。
學習對象是表弟，表妹拿出了一塊小白板,上面已被一層厚厚的灰塵所覆蓋。
第一節是數學課。內容是復習學過的內容，順便在此基礎上進行提高。在課上，表弟一直在折紙飛機，害得我老是聽下來給他講大道理:“ 浩浩，不許折紙飛機!現在是上課時間，而不是玩的時候。這點你得給我分清楚!”我話音剛落，表弟就油腔滑調地說:“知道了表姐，您繼續，繼續。”“那現在你要做些題目。三分鐘后我來批!”
三分鐘到了，我拿起表弟的`作業，氣不打一處來:3+5=4，4*4=8，3+7=6......
“浩浩!這就是你的作業!?”“是的!”表弟理直氣壯地說，“有什么問題嗎?”我大聲嚷到:“問題很大!10道錯7道!這是什么作業!”表弟看情況不對，立刻說:“表姐我的好表姐，這次是我不對。對不起!”
這話把我惹笑了。“小滑頭!”我在一邊說，一邊用小拳頭在他頭上輕輕地敲了一下。他笑了，我也笑了。
今年春節里，就是這件事讓我記憶由新。
春節難忘的事作文 篇3
今年春節，我與爸爸媽媽來到奶奶家過年。春節期間，我過得非常高興，在這里，發生了許多有趣而難忘的事，其中一件令我印象非常深刻。
大年初二是給爺爺祝壽的日子，大家推舉我當那天的“攝影師”。我欣喜若狂，連忙央求爸爸把他的寶貝--相機拿出來。在爸爸的指導下沒一小會兒我便學會了一些攝影的基礎知識，便迫不及待地要出門實踐。
我們一家人走在沿江路上，這里風景秀麗：花兒凌寒怒放，假山婀娜多姿，河水清澈見底……看見這一片美好景象，我忍不住拿起相機連續抓拍了幾張。走著走著，我們來到了一個由鮮花組成小型廣場，中央擺成一個大大的吉他形狀，妹妹好奇心很強，一見就跑上去“參觀”個究竟。我趁此機會，調整到“兒童”模式，對準就抓拍了幾張。媽媽與嬸嬸也耐不住急性子了，都是叫我為她們拍照，我又調回“笑臉檢測”模式，選了個漂亮的角度幫她們拍了幾張。我們繼續邊聊邊走，來到了撫河。撫河的水面十分寬闊，水面靜的象面鏡子，周圍的景色都倒影在其中，在遠處的迷霧中隱約看見幾座寶塔與小樓，真猶如人間仙境呀！
大家看完這美麗的景象，紛紛請求我給他們拍照。我讓他們擺了一個個超酷的'姿勢，而我用相機為他們留下了這美好的瞬間……回到家中，我打開電腦，插入u盤，一一查看剛才的照片。大家不停地夸我照得好。我不好意思地笑了。
這件事令我既高興又難忘。因為我學會了攝影，并得到了大家的認可。我相信，在不久的將來，通過努力我一定會成為一位名副其實的攝影師！
春節難忘的事作文 篇4
一年一度的春節到了，我家每年春節都要包湯圓，湯圓么，就是圓圓的，挺著一個雪白的大肚皮，可那心窩里的黑點子還不少呢，但吃在嘴里，不由得美在心里。
除夕的晚上，我正在看電視，表哥忽然對我說：“喂，你別看電視了，也過來幫幫忙吧！”我正被精彩的電視節目吸引，怎可放棄。可還是被表姐硬拉到包湯團的隊伍中來了。
我這么愛吃湯圓，一定包出好看的讓你們瞧瞧。于是，我暗自學著包湯圓的動作，不一會就包出了一個湯團。看著自己的杰作，我開心地笑了，沒想到這么好學，一個胖胖的“圓家伙”就在我手中誕生了。
包了幾個以后，我又感到沒勁了。哎，我得意地笑了，包幾只薄皮的，包幾只沒餡的，望著我的手藝，不由得心里偷偷地笑了。
“吃湯團了！”我興致勃勃地揭開鍋。呀！只見黑黑的芝麻糊里有著五花八門的湯圓，壞的、破的，樣樣都有，表哥表姐生氣地打我好幾下，我卻盛了滿滿的一碗，笑著唱著：“湯圓，湯圓，好吃的.湯圓??”
評改意見：
這篇習作最大的問題是重點不突出，看不出這件事為春節增添了什么難忘的色彩。按題目要求，習作的重點應寫包湯圓的經過和這件事怎么難忘。
怎么包湯圓要具體地寫：“我隨手拿起一小團，偷眼看看表姐，嗨，先搓團，于是我搓了好長時間。哎，可圓了。下一步呢，我又偷眼看了看表姐，還要把黑黝黝的餡給塞進去呀。就這樣，總算一個胖胖的‘圓家伙’誕生在我的手中了。”如果將這一段文字加入原文的第3小節，那么內容就具體多了，再加上后面“我”的“犯壞”――包了好幾個皮薄的、好幾個空心的，結果煮了一個亂七八糟。反映了我的淘氣調皮，也使得這件事較有趣。如果結尾再加上“哥哥、姐姐嚷道：‘從今往后，再也不讓這個淘氣包包湯團了’我也趕忙向他們陪罪，一時間屋里叫聲、笑罵聲此起彼伏，除夕之夜就在嬉笑中過去了。”就更能反映這個難忘的節日了。
春節難忘的事作文 篇5
今天是中國的傳統節日——春節，我和爸爸回到了美麗的紙李村。爸爸忙著貼門神和對聯，爺爺拉著我到家對面的操場上下象棋。我發現一旁的木凳上坐著一位白發蒼蒼的老人，他不下棋也不看棋，目光不時投向追逐嬉戲的孩子們。
我從爺爺那里得知這位老人的'兒子在遙遠的南方上班。我好奇地問：“難道春節也不回來陪他嗎？”爺爺回答：“可能是機票太貴了，也可能是想賺更多的錢，讓他過上好日子。”這也太可憐了吧，我邊想邊掏出口袋里所有的水果糖捧到老爺爺面前說：“老爺爺，這些糖送給你。”他微笑著對我說：“謝謝你，小朋友。”
晚上，我們全家一邊看春晚一邊吃年夜飯，看著一桌美味佳肴，我想起了那位孤獨的老人，不知道他有沒有在吃年夜飯，我把自己的想法告訴了爸爸，他贊許地點了點頭。我們端著餃子來到了王爺爺家，我按下門鈴，王爺爺打開門驚訝地說：“小朋友，你怎么跑這兒來了？”我開心地說：“爺爺，我來陪您過年了，”爺爺熱情地拉著我的手走進了房子，老人的屋子里冷冷清清，沒有一絲節日的氣氛。我連忙把餃子放在爺爺手中對他說：“您先吃餃子，我來給您跳一支舞。”表演結束了，王爺爺激動地對我說：“謝謝你們，我今天很開心。”我對爺爺說：“爺爺，我以后會經常來看你的。”我拉著爸爸的手蹦蹦跳跳地離開了王爺爺家。
老人是最怕孤獨的。我們要關愛空巢老人，多陪他們聊天、做游戲。希望王爺爺的兒子也能明白，早點回來陪伴自己的父親。
春節難忘的事作文 篇6
春節每年都有一次，然而這次卻令我們難忘。
一月二十四日是媽媽的生日，我們全家就個人決定去金錢豹慶祝春節，同時給媽媽過生日。于是我連著幾天都在為媽媽準備禮物，給她一個驚喜。終于等到媽媽的生日了，進了餐廳一坐下，我就拿出禮物總給媽媽。我的`禮物是一個小盒子，里面裝著100顆幸運星，最底下裝著我精心制作的手鏈兒，還有一張寫著“祝媽媽生日快樂”的賀卡。哥哥也拿出禮物，他的禮物是一直康乃馨。媽媽看到這些禮物之后又驚又喜，看到我的盒子里有那么多幸運星，問道：“這一共有多少幸運星呀？”“100顆。”我鎮定的回答道。“100顆！哇！”聽到一百這個數字之后媽媽更驚訝了。看到媽媽幸福的表情，我心里也像吃了糖一樣甜。
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