我難忘的一件事作文

時間：2024-08-13 08:15:46 記敘文我要投稿

我難忘的一件事作文四篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我難忘的一件事作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我難忘的一件事作文四篇

我難忘的一件事作文篇1

　　又要寫作文了，本次作文的題目是：最一件事，在孩子們一番暢所欲言的交流之后，為了鼓勵大家寫真實的事，說真實的話，我就把我童年時一次最難忘的經(jīng)歷分享給孩子們，并和孩子們約定共同寫下這篇作文。

　　親愛的孩子們，和你們一樣，我也總覺得時間過得很快，它總是在不經(jīng)意間流失，隨著年齡的增長，記憶長河被不斷地刷新，有些事也不知不覺地在我腦海中消失得無影無蹤，但是有一件事直到現(xiàn)在我還依然記憶猶新。

　　那是我上小學三年級的時候，老師讓大家寫一篇作文，題目是《記一次活動》。老師剛布置過作文，我就為如何選材如何下筆發(fā)愁。因為，三年級剛開始寫作文，我就和現(xiàn)在的你們一樣，很多時候不知道怎么寫，而且寫出來的作文常常平淡無奇，不被老師和同學們所欣賞。就在我苦思冥想中，我突然想起我們學校前不久剛剛舉行了一次拔河比賽，而且我還參與其中親身體驗了呢，比賽那個叫激烈，場面那個叫熱烈，而且我們組還取得了第一的好成績。有了，就寫它了。當時我簡直有些無法抑制內(nèi)心的興奮，坐好之后奮筆疾書，僅僅用了不到三十分鐘的時間我就把這次作文一氣呵成。再回過頭來讀讀自己的作文，一種自豪之情油然而生，心想這次作文老師一定會表揚我的，同學們也會對我刮目相看的。于是在作文本交上去之后，我就十分期待地老師趕快把作文改好，然后發(fā)作文。

　　就這樣，我在如坐針氈的煎熬中度過了兩個周，終于等到老師要發(fā)作文了，我當時心里是多么地期待呀！可是，直到老師把所有作文寫得好的同學的名字念完了，我也沒有聽到我的名字。是不是老師忘改了？還是老師壓到辦公室哪兒了？正當我翹首以待地伸長了脖子追尋老師的目光時，同桌碰了碰我的胳膊，她說：“這不是你的作文本嗎？”是啊，原來我的本子已經(jīng)安安靜靜地躺在我的桌子上了。我也不顧得理睬同桌，就迫不及待地打開本子看看老師給我的評語。“這篇作文寫得十分生動，不過不是自己寫的吧？作文要老老實實地寫。”真可謂是晴天霹靂呀，這就是老師給我的評語嗎？這就是我天天盼來的結果嗎？這明明就是自己寫的作文呀？原來老師不相信這是我自己寫的。當時我心里失望極了。可是有些膽怯的我當時并沒有去找老師說明情況，而是在心里暗暗下定決心一定要寫好作文。

　　真的，我親愛的孩子們，或許正是老師的那一次懷疑，她讓我下定決心去認真對待每一篇作文，從此以后老師再布置作文，我都會認真構思、潤色，并且寫完之后認真修改，也因此，我后來的作文也常常受到了老師和同學們的關注。而且正是因為這樣的`關注，在寫作上給了我很大的自信和動力，所以多年以后，至今我再回想起此事，我對我的老師其實心里是充滿感激的，感謝我的老師當時對我的質(zhì)疑，感恩我的老師后來我的鼓勵和幫助。

　　最后，我告訴孩子們，這是我親身經(jīng)歷的一件事，所以我深有感觸，也希望你們能夠寫出自己成長過程中一次真實的難忘的經(jīng)歷，與大家分享。我剛說完，就有孩子迫不及待地說：“老師，我知道怎么寫了。”望著孩子們崇拜有加而又堅定的眼神，我知道有些孩子肯定是我被童年的故事有所觸動了，相信孩子們會寫得很好。

我難忘的一件事作文篇2

　　那是一個悶熱的日子里，誰然時隔已久，但我仍然忘不了當時那種悶熱。

　　我和兩位同學應放學回家沒有事做，我們一起商量怎么玩。有一位同學說：“嘿，我們到河邊去嬉水吧！”“好哇！”另一位同學積極的答道。怎么辦，怎么辦，我該怎么辦。如果我到河邊去的話被媽媽知道了一定會打我的，我心里想著，猶豫不決。

　　還未待到我神智恢復時她們已經(jīng)遠遠的'走了。我想：她們會告訴我的其他伙伴我是一個膽小鬼，一個不敢和她們一起到河邊嬉水的膽小鬼。于是，不用多想。撒腿就往外跑去追趕她們，這樣她們就沒有理由說我是膽小鬼了。

　　到了河邊我趕緊脫下我的粉紅涼鞋，腳尖一用力就蹦到了水里面，這感覺別提有多舒服。我最要好的一個朋友趾高揚起的對我說：“你不是不來了嗎？怎么又來了！”我目光瞥了她一眼心里暗暗地想：我不是來了嗎？我還不是很后悔我剛才不原意來，誰知道這里的水這么美，這么涼快，這么好玩，我怎么舍得不來。

　　我用手捧滿了水使勁地向她們倆潑去，她們倆見了別提有多生氣。晃過神來才知道我在和她們鬧著玩，一起用水潑我。我一閃，腳踩在了一塊搖晃的石頭上面跌倒在了河里。我擔心我會被水淹死拼命的喊救命，兩位伙伴見了撒腿就往家跑。不知經(jīng)過了多久有一位行人見我在水里，趕緊跳下水來救我，當那位行人走到我身邊時水才不過指到他的腹部，他輕輕的用手拍打了我一下。我神一定站起來，覺得剛才發(fā)生的一切像是產(chǎn)生的幻覺一樣，水位還未達到我的下頜。

　　我變成了落湯雞后，回家被媽媽嚴厲的批評了一頓。經(jīng)過這件事后，我明白了遇事不要慌張，一定要冷靜沉著地去對待。

我難忘的一件事作文篇3

　　在我上小學五年級的時候，有一天下午，老師剛一宣布放學，我就彈出了教室，把書包胡亂往自行車后座一夾，騎上車就往家趕。

　　那天，家住青島的舅舅一家人來我家，我和表哥最合得來，心里盼著早點回去，腳下就越蹬越快。正巧，前面一輛公共汽車靠站，我正要和汽車交叉而過，突然，從車后走出一個小姑娘，在一陣驚慌的尖叫聲中，我?guī)У沽诉@個小姑娘，慌亂中，我飛快地閃起逃走的念頭。于是，我屁股離開車座，拼命向前，沖出二三百米以后，我暗自慶幸自己腦子快。現(xiàn)在的女孩子嘴利如刀，要不這樣做，也許。。。。。。。。回到家，路上的事，早被見到表哥的喜悅沖得無影無蹤了。鎖好車，我伸手去拿書包，可車后座上已沒有了書包的蹤影，我馬上明白過來，書包肯定是在剛才的“風波” 中掉了。我急忙倒轉車，回到了那個地方，可那里已經(jīng)一個人也沒有了。我又回家，打定主意，今天先瞞一瞞。進了家門，媽媽正在做飯，沒注意我。晚飯后，我們玩了一陣就上床睡覺了。

　　第二天，我剛來到教室，班主任老師就過來了，這位30出頭的女教師，有一副慈祥的面孔，我們都很尊敬她。她走到我面前說：“栗濤，到我辦公室來一趟。”一進辦公室，我就看見老師辦公桌上放著一個書包，書包上印有兩個小孩兒的.圖案，那正是我的書包。我歡叫一聲；撲上去就拿，但一個念頭又使我縮回了手。我想，一定是那個小女孩來告狀了。忽聽張老師說：“架濤，你書包是怎么回事？”我只得把昨天的事照實說了，并且做了一番自我檢討。張老師聽后說： “騎車一定要當心，不小心撞了人家，一定要向人家賠禮道歉。”

　　正在這時，走進來一個人。我轉身一看，正是昨天被我撞倒的那個小女孩。她來告狀了？說不定還要向我討醫(yī)藥費呢。想到這兒，我便硬著頭皮，擠出一絲勉強的笑，說：“昨天……啊，真對不起。”小女孩說：“大哥哥，這沒什么，我只碰破一點皮，不要緊。你卻連書包都不要了。媽媽，他原來是你班上的啊！”啊？原來她是張老師的女兒，這下更完了！我結結巴巴地說： “張老師，真對不起，我傷了您女兒，請多多原諒。”張老師笑著拉起了我的手：“好了，冒失鬼，我家明明很懂事，不會生你的氣，以后，你自己要注意。”這時，小女孩拿起我的書包笑吟吟地送到我面前，我伸手接住，當時，我的臉一定漲得通紅。這母女倆柔和的目光，使我慚愧，催我自省，激我奮進，讓我一輩子也不會忘記。

我難忘的一件事作文篇4

　　每個人在人生道路上都會經(jīng)過一些事，有難忘的，有快樂的，有傷心的……我也不例外，在這個寒假里我經(jīng)過了一件令我終身難忘的事。

　　寒假里的小年，這天是我的生日。在昨天下午就約好了三位同學一起出去玩。我站在步行街門前的一個柱子旁等人。我拿起手機想趁現(xiàn)在還有一點電打個電話讓他們快點來，可是沒想到剛掛掉第二個同學的電話，手機就沒電自動關機了。我想：她應該會準時到的吧。過了一會，我打電話過去的兩個同學來了。可我們等了很久，另一個同學還沒來，那兩個同學又沒帶手機。我們很擔心她，怕她一個女孩子遇到什么危險，于是就四處找人借手機，可是那些叔叔阿姨總是找各種理由拒絕我們。因為借不到手機，我有點急了。這時有個阿姨走過來對我說：“小朋友，你們是不是有急事？”“是啊！我要打個電話給我的'朋友，我手機又沒電了，我怕她再來的路上有危險……”我著急地說，緊張地都哭了出來。阿姨安慰我說：“沒事，別急！我把手機借給你。”我感激地對阿姨說：“真的？謝謝阿姨，謝謝！”

　　我接過阿姨的手機就撥號。“喂，你在哪？”電話一接通，我就問她。“你是？哦，對不起啦，出門時有點事耽誤了時間，我要打電話給你結果關機，你是借著別人的手機吧！對不起，害你們擔心了，我現(xiàn)在已經(jīng)在路上了。”她解釋給我聽。我聽到她沒事就松了口氣，對她說：“沒事就好，快點來，拜拜！”說完就掛了電話。

　　我把手機還給了阿姨，和朋友們一起說謝謝，阿姨跟我們聊了一會兒天，見我朋友來了才走。我看著她離去的背影，心中涌出一股暖流。

　　這個阿姨真好，在這么多人里面就她愿意幫我。我總會想起這件事，每次想起這件事，想起這個阿姨，我就好感動！

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