身邊的一件事作文

實(shí)用的身邊的一件事作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的身邊的一件事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

身邊的一件事作文 篇1

　　一天,我和媽媽去外面玩,在街上閑逛,媽媽從一家服裝店的櫥窗里看中一件衣服,于是媽媽就走了進(jìn)去。

　　我就在外面等待，等著等著，我的腿發(fā)酸發(fā)軟了，于是我就蹲了下來(lái)，低下頭，把雙手抱在頭上，做起了白日夢(mèng)：什么時(shí)候我有很多玩具……，突然“當(dāng)”的一聲，一元錢(qián)落在我的面前，我本能地揀起那枚硬幣，抬起頭看見(jiàn)一對(duì)穿著時(shí)尚的青年男女正從我身邊走過(guò)，他們一臉和善，一臉關(guān)心，充滿了做了好事后的滿意含笑而去，還回過(guò)頭來(lái)，善意地朝我笑了一笑。我捏著這枚應(yīng)幣傻了，心里百思不得其解。

　　這時(shí)，我的身邊又走來(lái)一個(gè)年輕的媽媽，她拉著一個(gè)五、六歲的小妹妹。顯然小妹妹也看到了剛才的那一幕，奶聲奶氣地對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你怎么啦？”“我……我……”，我不知該怎么回答，只得默不作聲。妹妹見(jiàn)我不出聲，轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)對(duì)她媽媽說(shuō)：“媽媽，咱們也幫幫哥哥吧！”說(shuō)完從媽媽口袋里取出一枚硬幣，雙手遞給我，說(shuō)道：“哥哥，給你。”我連忙擺擺手，說(shuō)：“不，我不是。”可妹妹卻不容我推辭，硬把錢(qián)塞到我的手中，拉著媽媽的手興高采烈地走了，只留下傻傻的我。

　　這時(shí)媽媽出來(lái)了，看著我異樣的表情問(wèn)道；“怎么了？”我就把事情經(jīng)過(guò)和她說(shuō)了，她忍不住笑了，但半信半疑地問(wèn)我“真的嗎？”我說(shuō)：“這真象一場(chǎng)夢(mèng)啊，但手上明明拿著這枚硬幣。”我看了看我自己的衣服和褲子，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我很像要飯的`嗎？”媽媽說(shuō)：“你固然不像要飯的。但我們從中感受到了那份在別人遇到困難時(shí)的關(guān)愛(ài)之心，這是一份誠(chéng)摯而美好的情感。”

身邊的一件事作文 篇2

　　我們身邊已經(jīng)經(jīng)歷了許多事情，我經(jīng)歷的是一件非常悲慘的事情，聽(tīng)聽(tīng)我說(shuō)的吧。

　　一天早晨，我和媽媽在外面散步，我看到有許多人圍在車邊，我還聽(tīng)到痛苦的聲音。我和媽媽擠過(guò)去一看，“啊！”我大喊了一聲。原來(lái)是一個(gè)大約6、7歲的小男孩，小男孩已經(jīng)被車壓死了，在旁邊的是小男孩的家人，車輪還壓在小男孩的身上。我和媽媽都驚呆了，媽媽緊緊地握著我的手好像害怕我會(huì)離開(kāi)她，一動(dòng)不動(dòng)的站在那。聽(tīng)圍觀的人說(shuō)：這個(gè)小男孩和他爸爸去買(mǎi)東西，買(mǎi)完?yáng)|西，小男孩的爸爸一手提著東西，一手握著小男孩的手，誰(shuí)知，剛過(guò)完馬路，小男孩的爸爸就松了手，小男孩轉(zhuǎn)身又跑了回去，跑到馬路中心的時(shí)候，來(lái)了一輛車，先把小男孩給碰到，然后又從小男孩的`身上壓了過(guò)去，前輪壓了過(guò)去，后輪還在小男孩的身上。我都不敢看了，媽媽嚇得一直拉我走，小男孩的鮮血竟然流了一米遠(yuǎn)。

　　回到家里，我總是發(fā)呆，因?yàn)槲以诨叵胄∧泻⒈粔核赖膱?chǎng)面，就因?yàn)檫@個(gè)事情，我都沒(méi)睡著覺(jué)。早晨起來(lái)一點(diǎn)精神都沒(méi)有。

　　我身邊發(fā)生的這個(gè)事情，一件悲慘的事情。一位母親失去了唯一的兒子，心里的痛苦我們也許不知道，也許有的母親失去了唯一的孩子，可能也活不了了，生命是可貴的，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就在不經(jīng)意間丟棄了自己的生命，不要讓我們的父母為了我們的安全而擔(dān)心、著急。

　　點(diǎn)評(píng)：在一個(gè)孩子的眼里，出現(xiàn)這樣血腥的場(chǎng)景，他們的內(nèi)心世界會(huì)有怎樣的震撼？發(fā)表此文就是為了——警示世人安全警鐘長(zhǎng)鳴！安全隱患猛于虎也！

身邊的一件事作文 篇3

　　今天早上，我和爸爸去黃古山小學(xué)打球，看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在球場(chǎng)打球，我們便邀請(qǐng)他一起玩。他的球打得還不錯(cuò)，通過(guò)聊天，了解到他和我年齡相仿，我們決定比賽投籃。

　　我站在籃板的左上方，他站在正前方。我一連進(jìn)了幾個(gè)球，他卻一個(gè)也沒(méi)投中。他面紅耳赤地說(shuō)：“這樣不公平，你那里占優(yōu)勢(shì)，我們倆得換個(gè)位置！”我們便換了位置。結(jié)果我投了個(gè)空心球，他卻把球打到了腦袋上，他又輸了。他氣急敗壞地吼道：“不玩了！”便退到一邊坐在地上。

　　我又和爸爸訓(xùn)練傳球，爸爸見(jiàn)他一個(gè)人坐在那里，便跟他開(kāi)玩笑說(shuō)，只要他能拿球砸中我們投的球，就算他贏。他一聽(tīng)興趣又來(lái)了，誰(shuí)知道他投了很多次后，卻一直沒(méi)有打中。我擔(dān)心他又生氣，傳球時(shí)便特意放慢了速度，他打中了！“我贏了！我贏了！”他開(kāi)心地哈哈大笑。一邊得意洋洋地對(duì)我伸出小拇指，一邊囂張地說(shuō)：“你真渣，太渣了！”我聽(tīng)了十分惱火，氣得滿臉通紅，正欲與他爭(zhēng)論一番，突然又想起了媽媽教導(dǎo)我的話：“不要為圖一時(shí)之快，結(jié)難解之怨；不要為爭(zhēng)一時(shí)輸贏，輸全部心情。”是啊，何必非要跟他爭(zhēng)個(gè)輸贏呢？大不了以后不跟他玩就是了。我沒(méi)再理會(huì)他，繼續(xù)跟爸爸打球。

　　小男孩一個(gè)人在那兒站了好一會(huì)兒，覺(jué)得十分無(wú)趣，便又加入了我們打球的隊(duì)伍，但他表現(xiàn)得十分不自在，我當(dāng)作什么都沒(méi)發(fā)生一樣，繼續(xù)跟他一起打球。他感覺(jué)到我的'大方友善之后，便不好意思地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是我太過(guò)分了，你是好樣的，以后我們周末有空再繼續(xù)打球吧！”原本劍拔弩張的兩個(gè)人就這樣成為了朋友。

　　通過(guò)這件事，我意識(shí)到了，做人要大度，不要與別人斤斤計(jì)較，要靠自己的人格魅力去獲得別人的好感與尊重！

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