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精選記一件事情作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的記一件事情作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記一件事情作文 篇1
每當(dāng)我想起這件事時(shí)，便十分地后悔，因?yàn)槲液捅砀绲男袨閭α艘晃焕先恕?/p>
事情發(fā)生在我六歲那年。那天，雨不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下霧，眼前的世界被封鎖在密如珠網(wǎng)的雨絲中。慢慢的，雨停了。表哥帶我出去玩。由于剛下了雨，泥濘的路上更是十分的滑。這時(shí)，有一位盲老人從街道那頭摸索著走過來，他用棍子在地上小心翼翼地探路。只見他右望望，左望望。似乎是在傾聽有沒有車過的聲音，在判斷前方的路是否有障礙。表哥見了，眼光機(jī)靈一轉(zhuǎn)，對(duì)我說：“表弟，你想搞惡作劇嗎？”我連忙答道：“好啊，我正悶得慌呢！”表哥又對(duì)我說：“那好，你看到那個(gè)瞎老頭子了嗎？待會(huì)兒我把他引到有水的地方，讓他摔一跤，怎么樣？”我連忙點(diǎn)頭同意，覺得這該是一件多么有趣的事啊！
于是，表哥躲到一棵樹后，叫了一聲：“老爺爺，往這邊走，這邊沒有水坑。”老爺爺停頓了一會(huì)兒，似乎想聽聽別人的看法。他想了一會(huì)兒，還真的往這邊走。他差不多走到水洼旁時(shí)，我還跑上去，拉住老爺爺?shù)哪竟髯樱b作好意地說：“老爺爺，這邊沒有水坑。”把他往有水坑的地方引了過去。
沒想到老爺爺真的上當(dāng)了，還真地相信了我們！跟我往前走，“撲通”一聲，只見老爺爺?shù)暨M(jìn)水溝子里，我和表哥捂著嘴大笑起來。
這時(shí)，一位高年級(jí)的大姐姐走了過來，扶起了老爺爺，擦去了他身上的泥水，然后狠狠地瞪了我一眼。我突然意識(shí)到自己做了一件多么愚蠢的事，一種后悔的感覺涌上心頭，我真想跑上去和老爺爺?shù)狼福粗麄冞h(yuǎn)去的身影，我卻鼓不起追上去的'勇氣……
這件事雖然過去了許多年，可老人失落的身影，大姐姐氣氛的神情，常常浮現(xiàn)在我的眼前，我后悔的心直到現(xiàn)在還是那么痛。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我以后一定尊敬老人，如果老人有困難，我一定發(fā)揚(yáng)尊老愛幼的精神，來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)！
記一件事情作文 篇2
童年就是一個(gè)五彩的調(diào)色板，這一件事可能是調(diào)色板中的一種十分美麗的顏色。
今天，我聽別人說第三單元的卷子改出來了。突然，我聽見叮鈴鈴的上課鈴響起，我的心里緊張了起來。回到教室，只見老師氣呼呼地走了進(jìn)來，說：“七、八十分的一大群，90分以下的.同學(xué)都留下來。”接著，老師把90分以下的名字邊寫邊念了出來。我的心里像揣了一只小兔子一樣，手握成了拳頭，緊張的得手心也出了汗。老師念了一個(gè)又一個(gè)的名字。突然，老師說了一個(gè)“馬”字。我心里想：要是我，我的屁股非要被打成蒙古包。然而，老師說的是“馬啟寧”，我的心里松了一口氣。
七十分以下的都報(bào)完了，沒有我，我的心里有一點(diǎn)平靜了。該念八十分以下的了，老師念了一個(gè)又一個(gè)。啊！我不會(huì)聽錯(cuò)吧！竟然有一個(gè)經(jīng)常考一百分的同學(xué)考了八十多分。我的心里更緊張了，心簡直就要跳出身體了。我都要把筆當(dāng)成香來“燒”了，嘴里小聲說：“上天保佑，上天保佑啊。”老師把一個(gè)個(gè)考八十多分的同學(xué)念完了。啊！又沒有我。我的心終于落下來了，我的臉從陰變成了晴天。
老師又說：“一百分的同學(xué)有六名，九十九的同學(xué)有五名，九十八的同學(xué)有三名。”然后，老師念了五名一百分的同學(xué)的名字。我心想：我會(huì)不會(huì)是一百分的呢？正想著，突然老師說：“馬雍清，一百分，考得不錯(cuò)！”聽了老師的表揚(yáng)，我心里別提有多高興了。心想以后一定要好好學(xué)習(xí)，多考一百分。
啊！這一件緊張又興奮的事讓我終生難忘啊！
記一件事情作文 篇3
又是風(fēng)和日麗的一天，我早早地寫完了作業(yè)，正盤算著今天應(yīng)該干些什么，突然一個(gè)好辦法如流星一般閃過我的腦海，對(duì)！就這么辦，我打定主意。
來到電腦前，只見我一邊飛快地打開百度，一邊還回想著電腦老師教給我們的種種知識(shí)，現(xiàn)在你們應(yīng)該知道了我這個(gè)好辦法是什么了吧？那就是利用電腦做一件有意義的事情。可是當(dāng)我面對(duì)自己要尋找的內(nèi)容時(shí)，我卻又陷入了沉思當(dāng)中，到底應(yīng)該干什么呢？畫畫，聽英語故事，還是欣賞音樂……我又犯起“迷糊”，這些好象都不行，我到底應(yīng)該干什么呢？就在我一籌莫展之時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的腦海，是媽媽。這時(shí)，我不禁想起媽媽那還未完成的課件（幻燈片），想起了媽媽那在電腦前忙碌的疲憊身影，要是我能夠幫助媽媽完成課件，那該有多好。
說干就干，我移動(dòng)鼠標(biāo)，輕輕地點(diǎn)擊了一下那課件，緊接著，我又連忙把“動(dòng)態(tài)圖片”這幾個(gè)字輸入百度，沒過多久，電腦屏幕上便出來了一個(gè)網(wǎng)頁，上面滿是圖片，有可愛型的，有古典型的，真可謂是眼花繚亂。我定了定神，仔細(xì)地瀏覽了一遍，遇到合適的就把它下載過來，這個(gè)找圖片的任務(wù)算是基本完成了。可我又碰到了一個(gè)難題，那就是，應(yīng)該怎樣把這個(gè)課件，也就是幻燈片做得十分吸引人，卻又不乏教學(xué)的風(fēng)格在里面呢？這可難不倒我，我把媽媽以前做的幻燈片打開來看看，等心中大致有個(gè)數(shù)時(shí)，我這才開始裝點(diǎn)幻燈片。
由于事先已經(jīng)有了充足準(zhǔn)備，所以此時(shí)的我顯得格外的胸有成竹。只見我氣定神閑地打開“收藏”，把剛才下載的圖片一一與媽媽制作的課件作比較，符合內(nèi)容的便把它復(fù)制過來粘貼到幻燈片上，沒過多久，幻燈片上的內(nèi)容就充實(shí)了不少。我對(duì)自己的成果頗為滿意，可就在我想要關(guān)閉課件，去干其他事情之時(shí)，內(nèi)心里一個(gè)聲音在提醒我：不要這么快就認(rèn)為自己成功了，其實(shí)這組課件還有許多地方值得仔細(xì)修改呢！是呀！我認(rèn)真想了一下，打消關(guān)閉課件的念頭，開始重新裝飾幻燈片，這回我不但為幻燈片增加了動(dòng)畫效果，而且還增添了音響效果，使它顯得更加完美。
經(jīng)過一番精心的打扮，幻燈片以一個(gè)嶄新的面貌出現(xiàn)在我的眼前，這下應(yīng)該差不多了吧？不，還有不足之處，我狠狠地?fù)u了搖頭，心想：我一定要把這組課件設(shè)計(jì)得十全十美，讓媽媽看了之后目瞪口呆。在一股強(qiáng)大的力量支持下，我又開始了完善課件的辛苦工作。時(shí)間一分一秒地過去了，終于，我成功了。在反復(fù)瀏覽過自己的.作品之后，我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里忍不住想到：沒想到我居然能夠制作出這么好的幻燈片，雖然前面的題目材料完全是由媽媽前幾天打出來的，不過最后華美的收尾也有我的一份功勞啊！
不信！你瞧，簡潔大方的背景，還綴有各種美麗的圖片，看上去動(dòng)態(tài)十足。這些動(dòng)態(tài)的圖片與靜態(tài)的題材相交映，可謂是動(dòng)靜結(jié)合。立體的藝術(shù)字還為這份看上去已經(jīng)很漂亮的幻燈片又平添了一道亮麗的風(fēng)景線，但不論是那顏色變化的文字，還是那豐富多彩的圖片都使得整幅畫面是那樣的和諧，而且也更突出了“學(xué)習(xí)”這一主要內(nèi)容。
總算完成了，我不禁暗暗松了一口氣，這真是太好了！望著那自己十分得意的作品，我笑了。心里的一塊大石頭總算落了地，不過又一塊大石頭升了起來：真不知道媽媽回來之后看到這組課件會(huì)說什么呢？一定很驚訝吧！真希望媽媽早點(diǎn)回來。我在心里悄悄地說道。
記一件事情作文 篇4
有一句話這樣說“笑一笑，十年少”，雖然說年輕十歲不可能實(shí)現(xiàn)，但經(jīng)常笑一笑，卻能讓自己的心靈永久年輕。
人人都有自己的開心事，主要看你有沒有一雙發(fā)現(xiàn)生活的眼睛。接下來我就向你們分享一下我的開心事，而且還頗有教育意義呢！
那是一個(gè)陽光燦爛的早晨我伸了個(gè)懶腰，準(zhǔn)備迎接新的一天。今天的行程是先去學(xué)英語然后再自己坐車去姥姥家。而我那親愛的老媽再給我一塊錢后，就直接捷足先登的回姥姥家啦。真搞不懂為什么不等我兩個(gè)小時(shí)一起回姥姥家。要不，就不會(huì)發(fā)生這么可笑的事情了！
從家一出門，我的右眼皮就狂跳不止。我深知“右眼跳，壞事要來到”。我想不會(huì)是考試考砸，或是被老師點(diǎn)名批評(píng)，想到這里，我不禁打了一個(gè)冷顫。趕緊用手捂住我那個(gè)不聽話的眼皮，好不容易讓右眼皮停止了跳動(dòng)。一看表，天哪，離上課只有十分鐘。我開始狂奔，終于沒有遲到，在考試前到了英語班里。奇怪的是，我在考評(píng)中沒有考砸，還考了100分。而老師也沒有批評(píng)我。咦，既然沒事，右眼為什么會(huì)跳，難道它也像天氣預(yù)報(bào)一樣報(bào)錯(cuò)了嗎？可是，即使我再有想像力也沒有想到，我這個(gè)坐公交車的老手會(huì)在坐車時(shí)出現(xiàn)問題。
我?guī)е婀值腵想法走到坐公交車的地方，正好一輛公交車開來，我一看，正是我要坐的“8”路車樣子，就招招手上去。一路上，我總是在想著右眼跳的問題，沒有注意外面的風(fēng)景。而我經(jīng)常坐8路車，知道坐幾站就到姥姥家了，所以只在心里默默數(shù)著有幾站了。當(dāng)數(shù)到站數(shù)時(shí)，我抬眼一看，啊，壞了，怎么不是姥姥家的那個(gè)車站，一種恐懼的想法涌上心頭，“天啊”，坐錯(cuò)車了，我不敢相信我的眼睛，我真的坐錯(cuò)車了，我坐的是外觀和“8”路車一模一樣的“7”路車。而我數(shù)到的站是總部。這時(shí)，車到站停下來，我跌跌撞撞的下了車。我還指望能從我身上找出一塊錢，好讓我坐車再回去，可我現(xiàn)在身無分文，沒辦法，只能坐“1 1”路車回去，也就是要靠我的兩條腿走回去。所幸的是，原來和媽媽一起走回去過，我開始艱難的行程，中間的路上再問問拉三輪的人，歷經(jīng)千辛萬苦，終于回到了姥姥家。大家正焦急萬分的等我回來，還差點(diǎn)報(bào)了警。唉，真是太可笑了。當(dāng)我把我的經(jīng)歷給大家一說時(shí)，大家都哭笑不得。
這次的事媽媽只是輕描淡寫的說了聲下次注意，而姐姐卻嘲笑地說：“要不你長的三頭六臂”。我回了她一個(gè)鬼臉。而我的評(píng)價(jià)是下次做什么事情時(shí)，都要專心致致，而且坐車時(shí)不要再想其它的事了。
記一件事情作文 篇5
敞開時(shí)光的大門，我坐著記憶的帆船，駛向遠(yuǎn)方的彼岸。許多事情我已淡忘，但我永遠(yuǎn)忘不了那件事——第一次下廚。
記得那時(shí)我只有八歲，想起第一次下廚，我開心地笑了起來。
那一天，媽媽教我炒土豆。我先依次把土豆、菜刀和粘板洗干凈。媽媽讓我用瓜刨把土豆皮刨掉，土豆露出光潔的`身子。我再把它放進(jìn)水里，讓他泡個(gè)“舒服澡”。接著，我開始切土豆，切下來的土豆就像戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的士兵，切一片倒一片。我一邊切，一邊滿不在乎地和媽媽聊天。在切最后一個(gè)土豆的時(shí)候，手指還沒離開土豆，刀已經(jīng)切下去了。媽媽大喊一聲：“小心剁手！”我馬上把手縮了回來，一個(gè)土豆應(yīng)聲切成兩半。我不敢大意了，一塊一塊地認(rèn)真切。
該炒土豆了，我點(diǎn)燃打火器，把鍋架在上面，等到鍋燒熱了以后倒進(jìn)了一些油，等油燒熱后，把蒜、姜、花椒等調(diào)料放進(jìn)鍋里。只聽“哧”的一聲，各種香味撲鼻而來。我看見油在鍋里“跳舞”。嚇得我急忙請(qǐng)土豆下鍋“調(diào)和”。
一開始，我學(xué)著媽媽那樣，裝模作樣地炒菜。媽媽說我，我不聽。嘴里還唱著我用“健康歌”改篇的歌詞：“左三鏟，右三鏟，土豆翻翻，調(diào)料翻翻……”
土豆終于炒好了，媽媽嘗了嘗，說：“不錯(cuò)！”
我開心極了，原來做事要掌握好技巧，做起事來才會(huì)得心應(yīng)手啊！
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